学期计划

学期计划

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编帮大家整理的学期计划9篇，希望能够帮助到大家。

学期计划 篇1

　　新学期，新起点，新气象。在新的学期里，学习负担越来越重，我们该如何安排作息时间呢？先来看看我的学习计划吧。

　　一、作息安排：

　　1．周一至周五

　　1）AM7：00起床

　　2）AM7：30上学

　　3）PM4：30回家

　　4）PM4：50~7：00写作业、复习、预习

　　5）PM7：30~8：30看语文课外书和学新新概念英语

　　6）PM8：30~9：00上床睡觉

　　2．周六至周日

　　1）AM9：00起床

　　2）AM9：30~10：30读英语文章和语文书

　　3）AM10：30~11：30看语文课外书

　　4）AM12：30~PM2：00复习、看课外书（各种各样的书）

　　5）PM7：00~8：00看课外书

　　6）PM9：00睡觉

　　二、学习安排

　　1、语文课本要背的必须向家长背，要签名；作业要写工整

　　2、数学题不会的就要问，写数学作业时，字迹要清楚，答题要答明确

　　3、英语也是一门重要的'语言，课本上的句子一定要翻译成中文

　　三、学习目标

　　1、语文争取作文不扣分，我的目标是考95分以上

　　2、数学一定要用草稿纸计算，我的目标是考95分以上

　　3、英语选择题一定不能扣分，我的英语考试目标要考95分以上

　　以上是我的学习目标和计划，请老师与家长监督我，相信我能做到的！

　　曾zz

学期计划 篇2

　　时光飞逝，一晃暑期结束了。迎接我们的`是颇为沉重的三年级课程了，眼看着又多了几门功课，我得更加努力了。因此做好规划，给自己定下了以下几点：

　　一.上课认真听讲，思想集中、不随便开小差。二.按时完成作业，字迹端正、保持书面整洁.三.跟同学之间和睦相处，不顽皮、不吵闹。

　　做好以上几点，力争上游！另外还得加快步伐向架子鼓最后阶段九级冲刺，虽然压力有点大，我相信通过自己的努力一定会成为才学兼备的好学生。

学期计划 篇3

　　上学期情况分析：一学期愉快而有意义的幼儿园生活又结束了，在本学期中孩子们在各个方面都取得了很大的进步，以前依赖老师的现象没有了，孩子们变得独立，自己的事情自己做，还会争着抢着做老师的小帮手，帮我们在一些力所能及的事情。每次在幼儿园和班里组织的大活动中，孩子们的表现更是让我们老师感动。本学期我们还会严格按照《纲要》《教师道德行为规范来要求自己》，做到时时刻刻心中有孩子，随时随地关心孩子，让孩子们体会到老师真的向妈妈一样关心着他们。

　　发展优势：由于本园是艺术特色幼儿园，加上我们两位老师都对艺术比较感兴趣，于是我们就着重培养孩子的艺术特色，比如在每天安排晨唱环节，我们学过的好听的歌曲及幼儿比较感兴趣的歌曲做为晨唱歌曲，在区角活动时，我们还会给孩子们播放不同的音乐，请幼儿根据不同的音乐进行动作创编，定期在班内开展“武林大会”活动，根据不同音乐，让孩子们发挥想象进行创编，幼儿对此活动兴趣浓厚。在平日的观察中我发现幼儿对识字，认数方面比较感兴趣，于是我们就利用课余时间将认字和实数环节编成了小游戏带领幼儿在游戏中不断学习到了新的知识和能力，对幼儿的兴趣发展也取得了很大的影响。

　　不足：本班幼儿身体体质较弱，在运动方面能力有些弱，在下学期我们会带领幼儿进行大量的体育活动，如花样拍球，转呼啦圈等，增强幼儿的体质，在美术方面，部分幼儿在绘画方面不是很有自信，有的不敢下笔，我们会经常举行一系列的绘画活动，让幼儿能在每次锻炼中取得更大的进步。在平时部分幼儿在自信心方面有些薄弱，本学期我们也会着重锻炼孩子多表现，培养幼儿自信大方的好品质。

　　二、工作目标及措施

　　严格按照《纲要》及教师行为规范要求自己，目标明确，三人默契配合让每一个孩子成为健康快乐、聪慧好学、感恩博爱、文明自信的好孩子！

　　措施：每日总结一日活动中的优点及不足，发现不足后三位老师集思广益，想出解决问题的方法并加以改正。

　　认真做好开会记录，并及时传达会议精神。

　　措施：及时传达会议精神，做好班级三人配合默契的工作。

　　1、培养幼儿良好的生活自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，摆放日常生活用品。做些力所能及的事情，如：自己剩饭、搬小椅子，收放玩具，叠餐巾等。

　　2、培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯，并能够积极地参与活动知道听老师的指令和要求。

　　3、加强安全意识，杜绝安全责任事故发生。老师们要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素。同时对幼儿进行随机教育，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

　　措施：老师统一要求，我们将继续坚持正面教育，通过多种形式的鼓励（抚摩、微笑、拥抱、口头表扬、小红花、五角星、小食品等）帮助孩子们更好的认识常规、遵守常规。

　　措施：每周对幼儿进行安全教育，让幼儿知道危险的事情不能做、建立初步的安全自保意识。

　　措施：配合生活老师定期暴晒玩具、图书、被褥等。每天早晨主班二次晨检，配班给幼儿服药并记录服药和午睡情况。生活老师严格按消毒要求对餐桌、餐具消毒。

　　严格贯彻《纲要》目标要求依据本班幼儿的年龄特点实施教育，将将幼儿发展五大领域的教育目标融入的幼儿一日活动中，积极贯彻幼儿园本学年度的“保教质量”大发展的学期目标保教结合开展班级一日活动，真正做到“教中有保保中有教”

　　2.依据幼儿在游戏中学习的学习特点积极开展班级各项教育活动，教育活动选材新颖、有趣味性和可操作性，在一日活动有机结合达到保教发展的教育目的，将课程体现在一日活动中。

　　3.级部教师相互协调沟通在选择教育活动时充分考虑幼儿特点，依据实施方案开展活动，组织教育活动时教具准备到位，多采用现代化教育形式。

　　4、积极开展丰富多彩的区角活动，让幼儿在区角活动中快乐的发展。区角材料的提供与课程紧密结合为课程的实施服务。充分在美工区发展幼儿动手操作能力。给幼儿创设良好的班级环境，环境的的布置突出主题、体现幼儿的参与让环境与幼儿对话。

　　措施：参与教研会学习，班级教师经常交流沟通好的教育方法，教师对幼儿的'要求一致目标一致，班级教教师之间合理分工、环环相扣的配合一日工。

　　措施：根据教育内容填充区角材料，及时更换，班级环境依据主题和季节特点定期更换，动脑筋让幼儿参与创设体现幼儿的作品或语言等。

　　措施：集体备课，将独特的课程设计及方法与同事间积极讨论，互相分享。

　　2．指导幼儿饭前便后正确洗手，教师还要做好班级的二次晨检，对生病的幼儿特别照顾及时记录服药幼儿的身体状况。

　　3.配合幼儿园保健大夫的各项工作，能够发现问题及时上报。

　　4.学习必要的卫生保健知识、懂得简单的处理方法。

　　措施：教会幼儿用正确的洗手方法洗手，并将洗手步骤图贴在墙面上供幼儿对照正确步骤图洗手。

　　措施：每天在幼儿来到班级后做好二次晨检工作，做到一看，二摸，三问，四查，如果发现幼儿有异常及时上报保健医，并及时与家长联系。

　　措施：加强学习，提高卫生保健意识。

　　1.发现班内有安全隐患，及时上报。

　　2.提醒家长不给幼儿带尖锐危险物品来园。

　　3.定期开展安全课活动及安全逃生活动，提高幼儿安全防范意识。

　　措施：每天进行安全隐患自查，认真填写安全自查表。

　　措施：二次晨检时，检查幼儿有无携带危险物品来园。

　　措施：定期开展安全课活动及安全逃生活动。

　　1、家庭是幼儿园重要的合作伙伴，教师应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持和提高家长的教育能力。措施：定时向家长发放家园联系册及时与家长沟通

　　2、适时召开家长会，促进师长间的交流，以提高班级的凝聚力，让更多宝贵的意见在相互交谈中流露给教师，取长补短，更好地进行教育幼儿的工作。

　　措施：生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

　　措施：邀请家长参与各类大型活动

　　五、具体月份安排：

　　二月份：1.早操录制编排。2.全班安全大检查大扫除。3.环境创设及区角填充。

　　三月份：1.迎接区年检、期初调研。2.组织感恩日主题开放活动：各班家长会。3.环创评比

　　4.幼儿发展月评估5.春季疾病预防6.说课活动交流7.结合教育主题社会实践活动

　　四月份：1、春游踏青登山写生。2、课程实施交流。3、早操比赛4、体育技能比赛：中班呼啦圈

　　5、家长学校：班级家长育儿座谈会7、兴趣班展示活动8、幼儿发展月评估9、教师一人一课（美术）

　　五月份：1、安全教育月（消防演习）2、半日活动观摩3、幼儿社会活动4、园教学能手评选5幼儿发展月评估

　　6,课程实施交流

　　六月份：1.大班毕业典礼策划2.幼儿习惯养成测评3.“六一”快乐周活动4.幼儿绘画作品展（中班）5.幼儿发展月评估6.《我的教育故事》交流

　　七月份：1、毕业典礼：“快乐的节日”汇报演出2、幼儿发展评估3、成长档案评比4、期末总结

　　八月份：1.园本培训2做好新生入园工作

学期计划 篇4

　　新的学期，新的开始。作为一名五年级的学生，即将迎来的是六年级的`冲刺和挑战！所以，我给自己制定了一系列的计划：

　　首先，课前预习，课后复习：

　　上课前把老师下节课要讲的内容先看一遍，课文读熟，生字新词要牢记，并要听、说、读、写四会，课后把老师讲过的内容系统地消化一下，并熟读几遍。

　　其次，给自己制定一个目标，给自己压力：

　　我的近期目标就是能稳住数学擂台的宝座，每天坚持做奥数题，努力使每次考试的聪明题都能拿满分。人家说有压力才有动力，我要让自己赢在起跑线上，永远跑在最前面。

　　最后，做老师的好帮手，组织“一帮一”活动：

　　新学期，我准备在班上举行一个“一帮一”活动，号召班上成绩好的同学，利用课余时间，帮那些学习特困生补功课，这样既可以帮助成绩差的同学提高成绩，又可以加深自己对知识点的记忆，还可以提高班集体的平均分，最终达到共同进步的目的。

　　我一定会好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的目标变为势不可挡的动力，向着自己的目标，奋力前进，到达成功的彼岸！

学期计划 篇5

　　一、指导思想

　　根据校教务处和教研室的工作要求，以学校的教学工作为中心。立足我组的工作特点，抓好我组的常规管理工作，以外校先进经验为载体，改变课堂模式，继续探索高效课堂，搭建教师总结反思的平台，促进教师业务水平的发展。

　　二、主要工作内容

　　1、抓好我组的常规管理工作（教案、作业检查和月考的命题和评卷）

　　2、认真做好中招、会考及高考的.备考工作

　　3、组织老师参与思想政治学科课堂教学评比活动

　　4、继续推行老教师指导课和新教师汇报课

　　5、继续推进“师徒结对子”工程

学期计划 篇6

　　常言道：“凡事预则立，不预则废”，新一个学期到来，几门新功课来到我们面前，需要我去探索去研究，为更好地学习贯彻新知识，获得长足进步，我特此制定一份学习计划。

　　一：主要目标

　　争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

　　二：具体安排

　　1. 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上内容有所解，能提高听课效率。并且在老师上完一章内容后，能够主动复习。温故而知新。

　　2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

　　3. 每周坚持到校晚自习

　　4. 坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置读书任务，并且做好读书笔记。

　　5. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货部分记入笔记之中。

　　6. 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成学习计划，有哪一些做得不足地方，下个月要注意改进。

　　7. 订阅英语辅导报，自学报纸上出现一些英语单词，并且完成报纸上练习题。

　　8. 身为一个汉语言文学专业学生，对于文字敏感和写作能力是非常重要，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

　　9. 多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类中国古文化典籍。

　　10. 争取利用周末时间多学一门外语。

　　学习是要靠自己自觉，在已经经历过高考进入大学我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好学习习惯，那么我们大学四年生活就等于是浪费，这是人生黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成!

学期计划 篇7

　　第一：正视自我，调整心态

　　同学们经过了一年的学习，应该已经适应高中的学习环境和学习方法。此时首先需要做到的，就是根据高一的考试成绩，正视自己的位置和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。对于绝大多数的中档学生而言，未来一年的目标是掌握所有知识的基础题型，首先做到会的东西不错，能拿分毕拿，其次才是冲击难题和高分，挑战和突破自我。

　　第二：高一内容，时常复习

　　无论哪科，一般高一都是以基础知识的学习为主，这部分往往并不难，但是知识点多而细，非常琐碎。所以很多同学继续学习高二内容的时候，会发现自己最大的障碍是已经遗忘了高一的知识，这会非常痛苦。

　　好的学习习惯是温故而知新。推荐同学们每1个月左右，自觉找一些高一各个章节的题目做一做。题目不在多和难，简单基础都不怕，重要的是让每个知识点都能时常在脑海中过一遍，做到基本知识基本题型不遗忘，到高三的时候就会顺畅得多。

　　第三：新课学习，求稳不快

　　高二课程的知识一般都比较难，很多概念十分抽象，不好理解。同学在此时的学习，做好预习是必须的，但同时也要注意，预习不要贪图快。要细致的思考重大成就听细节。有问题就找老师问。千万不要自己想偏了还钻牛角尖，最后还要花很多时间重新理解。所以，学习要求稳不求快，基础题型反复练习，力图把基础题型扎实掌握，而不要领略难题偏题。

　　第四：考试习惯，刻意锻炼

　　进入到高二，也要逐渐开始培养自己的考试习惯，而不能的把这件工作放在高三才进行。很多同学多年养成的考试习惯并不好，这方面需要刻意锻炼，花一段时间调整是值得的。比如考试的检查，很多同学不习惯边做题边检查，到最后时间不够用，心里也不踏实，再比如草稿纸的使用，如果草稿纸难免分题分区使用，检查就会快得多;还有的同学喜欢跟没有思路的.题“死磕”，这也不是好的策略，难题要大胆跳过，先把能得的分昼拿到才是高效的考试方法。

　　高二的知识难度大，同时也是学生之间拉开差距的一年。把握好这一年的学习，对于高中三年来说至关重要。希望同学们调整好心态。做好复习和预习，并最终体现在考试上，获得好成绩，进入高三的学习。

学期计划 篇8

　　（一）加强集体备课，优化课堂教学

　　在新的高考形式下，高三地理怎么去教，学生怎么样去学？尤其是针对我们这样的基础较差的学生应该怎样去教与学？怎样让学生少做无用功，提高学习效率，在未来高考中取得成功？针对这个问题我们今后将通过加强集体备课。在备课活动中，我们认真研究20xx年高考试题和考试说明，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。

　　（二）回归课本，夯实基础

　　注重课本基础知识和基本技能的学习能够为学生打下坚实基础。解决问题也好，创新也好，都要以知识作为基础，没有知识的备考，只能是空想。另外地理的知识点很多，没有头绪的教学不可能是有效的。争对这个现象，我们将采取以下策略。在高三上学期基本完成一轮基础知识的基本梳理，在接下来的复习中，考虑这些学生已有了知识，但是掌握的又不够牢固，为了避免“炒剩饭”，又要巩固基础知识，我们决定在复习中，以专题为主干，而又比专题复习要详细，这样进一步巩固知识，又避免重复复习。

　　（三）开拓创新，提高学生能力

　　我们在回归课本，狠抓“三基”的同时，又不过分依赖复习资料，对资料中过时、过偏、过难的内容，进行大胆舍弃，同时在练习中补充一些有新意的'题目，注重培养学生的发散思维，对课本内容进行加工、组合，对课本知识进行挖掘、引申，提高学生应对考试的能力。

　　（四）培优补差，加强辅导是提高成绩的关键

　　做好尖子生和后进生的辅导工作。根据年级的统一部署，我们坚持每周一次的尖子生辅导，精心组织，学生学习得到一定提高。对于后进生，我们一对一耐心地进行智力与非智力因素的培养和辅导，提高学习积极性，寻找学习方法，增强学习动力。

　　（五）培养非智力因素

　　关心学生，在课后多与学生交流，了解学生的想法。帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

　　复习时间安排

　　第一阶段第一轮复习2月12日至3月31日区域地理

　　第二阶段：4月1日至5月15日第二轮专题复习

　　专题一：等值线图的判读与应用

　　专题二：地球运动

　　专题三：自然地理要素——地形、气候、河流

　　专题四：区位分析

　　专题五：环境问题与可持续发展

　　第三阶段：5月16日至5月30日地理高考题型解法与训练

　　选择题的解法与技巧

　　综合题的解法与技巧

　　第四阶段：5月31日至6月x日查漏补缺

学期计划 篇9

　　“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”我总是忘不了莫泊桑的这句名言，五年级似水流去，步履匆匆，崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开，充满希望与理想的六年级，又如一面鲜艳的旗帜，在我面前迎风飘扬。六年级了，新学期、新目标、新希望，我踏上新的征程。

　　迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，回到熟悉的同学、老师之中，回到熟悉的嬉戏打闹之中，新学期的一切都是如此美好，相信这个学期也是这般的美妙。

　　刚开学，我就懂得了荣誉固然可贵，但是踏踏实实才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成为现实，每日的积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

　　弗兰克林说过：有非常之胆识，始可做非常之事业。对于我们来说，每一次成功，无论大小，都是一次收获和见证，见证我们的汗水还有努力，只要成功就是胜利。我的打算很简单，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，我知道，要做到这些是很难，但只要你坚持到底，永不退缩，那这些将变得非常容易。没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！

　　我明白，也牢记：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的.追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的 努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！

　　每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀。希望，携着你的手，进入一片人生的开阔地。希望，我们扬起理想的风帆，向新学期，努力！

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