活动方案

时间:2023-11-22 11:08:49 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  20xx年教师节即将来临,为充分体现学校对老教师的'关怀和尊重,让他们过一个快乐的节日,根据上级要求,我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定本工作方案。

  一、慰问活动目的:构建和谐校园,关爱老教师。

  二、参加慰问活动的领导及工作部门

  慰问活动由校长室牵头,中层以上干部参与。

  三、慰问对象

  离退休教师。

  四、慰问形式

  离退休教师发给慰问品(水果)。

  五、慰问费用预算

  退休教师共5人,人均慰问品60元,共300元。

  六、慰问时间安排:

  二零**年九月八日。

  七、相关要求和说明:

  1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

  2、学校于9月**日前完成礼品采购(总务处采购)。

活动方案 篇2

  幼小衔接活动方案

  一、 时间、地点及人数:

  二、 活动方式:课堂测试、体能测试、生活能力测试。通过课堂上课情况,对孩子进行课上知识和态度的

  测评;通过户外活动情况,对孩子进行身体协调能力及体能的测试;通过宿舍生活体验,测试孩子生活能力及小朋友间关系的.处理和团队协作能力;通过家长问卷调查,了解孩子家庭教育状况及家长的教育理念。

  三、 时间安排:

  四、前期准备:

  五、人员分配表

  课堂组老师负责人:刘宇 学生带队组老师负责人:杨耀 家长带队组老师负责人:赵鹏

活动方案 篇3

  一、时间:

  4月30日下午2:30

  二、地点:

  小学

  三、活动项目:

  男子定位投篮:

  裁判:

  每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。

  男子、女子定位投铁环:

  裁判:

  每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。

  女子夹珠子比赛:

  裁判:

  1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;

  2、每组按夹珠子量分:

  一等奖2人,奖给洗发水一瓶;

  二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;

  三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。

  趣味游戏:

  裁判:

  1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。

  2、各校选派两队参赛;

  3、按速度分:

  一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;

  二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;

  三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。

  四、其他:

  1、所有参加活动的`教职工将获得一份纪念品;

  2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

活动方案 篇4

  为深入学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕“立德树人”根本任务,激励广大中学生坚定理想、奋发学习、开拓创新,引导广大中学生为实现国家富强、人民幸福的中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力,学校政教处、团委决定集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  中国梦?中学行

  二、活动安排

  (一)“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”

  1、时间:3月份,开学后第一次全校集会和班会。

  2、形式:全校集会活动,召开“校长一堂课”,由学校团委书记主持;班级主题团日活动,由班长或团支部书记主持。

  3、内容:

  (1)在全校(班级)范围调查了解同学们的人生理想。

  (2)根据调查结果,邀请校长、有成就的校友或社会成功人士,为全校师生(班级同学)讲述他(她)的梦想的实现路径与进程,使同学们与“梦想同路人”面对面。

  (3)安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动,畅谈中学生的梦想以及对“我的`中国梦”的理解和展望。

  (二)“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”

  1、时间:3至4月份。

  2、形式:在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动,随后进行“我的中国梦”优秀作品评选及专题展示。

  3、内容:

  (1)集中一周时间,在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品,原则上是每名师生提交一份作品。

  (2)作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。

  (3)对所有作品进行分类评选与展出,吸引全校师生关注与交流。学校团委组织举办中学优秀作品展示活动。

  (三)“激扬中国梦”——诠释“青春力量”

  1、时间:3至5月份,结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。

  2、形式:扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。

  3、内容:

  (1)以学校各级部为单位,划分若干小组,以力所能及、特点突出为基本原则,确定帮助对象和活动形式,每月开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。

  (2)每次活动要有带队老师,活动时间以两个小时为宜,要有文字、图片记录。

  (3)每月底,以学校为单位,统一整理活动开展情况,以图文并茂的形式,汇总活动成果和好做法、好反响。

  (4)将“阳光手牵手、青年心连心”行动纳入本校社会实践教学计划,并在学期末进行校内相关评选,发放证书。

  (5)定向定点开展活动,使“阳光手牵手、青春心连心”行动传帮带做下去。

  三、工作要求

  各年级、班级要迅速部署开展本次教育实践活动。要明确活动目标,突出活动主题,彰显学校特色,丰富文化内涵。要特别注重具体活动前、中、后三个阶段学生的思想变化、价值理想的构建、通过实践实现个人价值的有关情况记录、整理和总结,使活动的各个环节既渗透校园文化色彩、榜样引导作用,也能处处体现有益于中学生成长成才的设计理念,实现活动的根本目的。

活动方案 篇5

  在全国上下喜迎建党八十八周年、建国六十周年的日子里,我们无比喜悦、无比自豪,为了表达萝北教育师生一片爱党、爱国之情,我们精心筹划了此次全县师生书画评比展览活动,号召全县广大师生踊跃参加,用你聪慧的心智、灵巧的双手描画出你的爱心。

  本次活动分为两部分进行,具体方案如下:

  第一部分:选送作品

  一、活动时间 20xx年6月25日---------7月31日

  二、参赛对象 全县各学校学生,教师。

  三、作品类别 素描 色彩 中国画 硬笔书法 软笔书法共五类。

  四、作品规格

  1、素描、色彩规格为四开素描纸。

  2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。

  3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。

  4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。

  【作品尺寸一定要严格,过大或过小的作品将不予受理】

  五、作品要求

  1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。

  2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。

  3、各学校统一上报作品到青少年活动中心办公室,上报时要附《学校上报作品目录》(自行制表),体现上一条的内容。

  第二部分:现场书画

  一、活动时间

  20xx年7月27日。上午8点---11点。

  二、活动地点

  1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。

  2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。

  三、参赛对象 全县各学校学生,教师。

  四、人数要求 每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限

  五、作品类别 素描(石膏几何形体写生) 色彩(静物写生) 中国画(题材不限) 硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。

  六、作品规格

  1、素描、色彩规格为四开素描纸。

  2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。

  3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。

  4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。

  【作品尺寸一定要严格,过大或过小的作品将不予受理】

  七、作品要求

  1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。

  2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。

  八、参赛组别

  参赛学生分:幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。

  参赛教师不分组别。

  九、现场书画活动所需用品自带。

  十、奖项设置

  1、每组别、类别分别设一等奖1名,(加5分)二等奖2名,(加3分)三等奖3名,(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目,酌情评比)。

  2、教师指导的'学生作品被评为一等奖的,该教师可评为“优秀指导教师”。

  十一、奖励措施

  1、集体奖项:书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名,其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。

  2、个人奖项:获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生,将统一颁发荣誉证书,“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。

  十二、截稿日期 选送作品20xx年6月24日(过期不予受理)。

  十三、评审小组

  组 长:杜桂凤

  副组长:闫万忠 闫庆生

  组员:赵来忠 刘宝梅 李春旭 王显志

  徐海龙 金彩玉 赵洪昌 马洪军

  十四、展览地点、联系方式

  萝北县青少年学生校外活动中心

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