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老年人培训班开学典礼致辞

时间:2023-11-27 08:42:39 开学典礼 我要投稿
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老年人培训班开学典礼致辞

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过致辞吧,致辞具有能伸能缩,可以随时调整的特点。那么都有哪些类型的致辞呢?下面是小编精心整理的老年人培训班开学典礼致辞,欢迎阅读与收藏。

老年人培训班开学典礼致辞

老年人培训班开学典礼致辞1

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我是20xx级本科新生xx,很荣幸能作为新生代表,在此分享我的入学感悟。

  我想先问大家两个问题:在座的同学们有多少是理科生?在理科同学中,又有多少同学选择了人文社科专业?我想,像我一样选择人文社科方向的同学可能不多。

  我的父母曾经问我,我所学习的PPE专业是什么,和PPT有关吗?实际上,PPE是政治、经济与哲学的缩写,不过听师兄师姐们说,学习PPE,真的要做很多PPT。

  PPE是一门人文社科的综合学科,但我的理综学的也不错,不然也考不到北大了。不知道你们会不会觉得,一个理科生学文科,有点不务正业。

  其实,4年前就有人这么说我了。因为那时,数学物理见长的我,参加了中国汉字听写大会。有很多人质疑,一个理科生为什么要参加文科的比赛,不怕耽误学习吗。

  可我真的是很感兴趣,因为我发现,起源于龟甲上的小小符号,寥寥几笔,竟能囊括宇宙,包揽古今。方块字,中国话,作为中华民族智慧和汗水的结晶,早已融入我们每个人的内心深处。它们不仅是表意的工具,更是传情的纽带。我们离不开它们,正如婴儿离不开母亲一般。

  人文社科是我的兴趣,而北大就是把我的兴趣变成专业的地方,她给了我成为自己的可能。在北大,无论选择什么专业,都不会被当作不务正业。

  北大让我们成为更好的自己,帮助我们找到自己的兴趣所在,让我们能把最喜欢的东西变成自己的学科特长。我想说一句,感谢北大。

  初入燕园的我,看到一切,都觉得那么新鲜。我的内心有一个小问题,我不知道,我的兴趣会不会变。我认识许多北大的师兄师姐,他们攻读硕士,博士学位时都没有学习本科时的专业。我想,与不同专业的同学们共同生活,在兼容并包的大学堂里自由探索,我们的兴趣发生变化是很有可能的。但我在考虑,有什么是不变的。

  新生训练营的讲座上,听樊锦诗先生讲述了她守护敦煌的故事,我知道了,通过在北大的学习,我们都要像她一样,成为对国家有用的人才,以不懈的追求和奋斗的姿态做有责任的中国人。北大给了我们这样的教育。

  去年参加北大暑期学堂,我更加明白,一代代北大人前赴后继,为民族独立、国家富强上下求索。军训让我知道了如何将深沉的`爱国之志,外化为热诚的报国之行。严格的操练证明北大人不惧奋战沙场。同时我们也知道,沙场之外,更有战场。国家正处于前所未有的上升时期,也面临着更为艰巨的挑战。无论选择什么专业,通过勤奋刻苦的学习,我们都可以在各自的领域,为祖国的建设贡献自己的智慧。爱国志,报国行,离我们从不遥远。树叶

  今天,我们正式开学了。脱下戎装,我又拿起书本,亲近可爱的汉字。北京大学是文明火种赓续的地方,为往圣继绝学,为万世开太平,是我们每一个北大人共同的理想。

  七十年,新中国筚路蓝缕,一路走来。我们也将接续奋斗,从萌新成长为理想信念坚定、学业基础扎实、具有完全人格的时代新人。

  在北大,我们必须考虑,自己想要成为什么样的人;更要考虑,国家需要什么样的人。我们是中国梦的追梦人、圆梦人,在中华民族伟大复兴的征程上,需要我们成为“有所信、有所为、有所守”的新时代新青年。

  此刻,我又想起了,三十五年前,北大前辈们那句振奋人心的口号:团结起来,振兴中华!

  祝大家在北大心中有梦、学业有成!谢谢!

老年人培训班开学典礼致辞2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的.光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。

  化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有

  “不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

  还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

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