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工作中存在不足和改进措施

时间:2023-11-27 09:29:38 措施 我要投稿
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工作中存在不足和改进措施【集合7篇】

  在当今社会生活中,大家逐渐认识到措施的重要性,措施是针对情况采取的处理办法。那么什么样的措施才是有效的呢?下面是小编精心整理的工作中存在不足和改进措施,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作中存在不足和改进措施1

  一、加大宣传教育力度,强化依法入学责任

  充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道,在每年2月、9月《义务教育法》宣传月中要大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使学生认识接受九年义务教育是每个适龄儿童的基本权利,神圣不可侵犯;要明确巩固学额工作是学校的责任;让广大人民群众增强“不送子女上学违法”、“招收未成年人做工违法”等法律意识,形成全社会依法保护儿童、少年接受教育的良好氛围。

  二、强化学校依法管理,多方构筑控辍防线

  (一)严格学籍管理制度。加强学校的学籍档案管理,监控学生的流向,做到:

  1、建档及时,数据准确,上报准时。

  2、严格学籍变更手续,转入、转出、休学、复学相关材料齐全,手续完备,办理及时。

  3、电子档案科学规范,学生变更立即对应改变。

  4、严格义务教育证书资格审查和发放程序。

  (二)坚持辍学报告制度。每学期开学后,做好下面几方面的工作:

  1、每学期开学后,各完小安排专人对适龄儿童就学情况摸底排查,中心校派专人到各完小对学生就学情况进行核实。

  2、中心校汇总好适龄儿童人数、已入学人数、转学人数、休学人数、缓学人数、复学人数、借读人数(要由就读地县级教育主管部门出具学籍证明)、实际辍学人数及其辍学原因等情况,及时汇总上报县教育局和东莞镇人民政府。

  3、对学生辍学情况实行学报制度,每月上报县教育局基教科,学校存档备案。

  (三)建立复学谈话制度

  1、各完小、中心小学及时说服、动员已辍学的学生立即复学。

  2、寒暑期间,采取各种办法,有效监控本校学生,做好监护人及学生本的思想工作,防止学生辍学、外出打工。

  3、坚持学生考勤制度,学生无故不到校超过半天时间的,班主任要及时了解掌握原因,如系辍学,要立即进入辍学处理程序,处理程序为:

  1教师或班主任发现学生辍学的当天向完小校长汇报。 ○

  2完小记录辍学学生名单及辍学时间等情况,○并派班主任上门进行说服动员工作,写好动员情况记录并及时进行存档。

  3班主任说服动员后,○两天不返校的,由完小校长进行家访动员。 4完小校长说服动员后一天仍不返校的,○完小校长把记录单送到中心校教导处,并由班子成员进行家访动员。

  5经多次家访劝告未复学的,中心校及时向东莞镇人民政府报告,由东莞镇人民政府签发《敦促复学通知书》,敦促学生家长或法定监护人限期送学生返校上课。

  6一周内仍不复学的,○由乡镇政府派员对其家长或监护人进行批语教育。

  7经教育有拒不送其子女或者其他被监护人就学的,○可依据《义务教育法》和《教育行政处罚暂行实施办法》等法律法规的有关规定,依法做出相应处理,直到学生复学。

  8中心校教导处做好学生复学相关记录。

  三、规范办学行为,切实减轻学生负担

  1、严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。

  2、一律平等分班,均衡配备科任教师。

  3、严禁体罚或变相体罚学生,严禁歧视羞辱学习暂困生和残疾生。

  4、严禁强行或变相强行让学习暂困生退学、转学和休学。

  5、规范学校收费行为和收费管理,不向学校和学生摊派销售商品,不滥编滥印乱订教学辅助资料。

  6、进一步落实有关减轻学生过重课业负担的规定,保证学生身心健康发展。

  7、严格执行国家的教学计划和进度,不随意提前结束课程和让学生提前离校,保证学生接受完九年义务教育。

  8、加大对贫困家庭学生资助力度实行“减、免、缓、助”等方法,并通过广泛宣传,发动社会各界伸出援助之手扶助贫困生,做好结对帮辅工作,使学生能如期完成学业,做到“一个都不能因贫而辍学”。

  9、密切配合团委、妇联等部门,积极开展“希望工程”、“春蕾计划”等活动。

  10、提倡课任教师直接对家庭困难学生进行扶助。

  四、深化课堂教学改革,激发学生的学习兴趣

  1、端正教育思想,大力推进课程改革,面向全体学生,全面提高教育教学质量,依法保障每一名少年儿童均等的受教育机会。

  2、加大对教师的培训力度,加强班主任队伍建设,通过多种渠道、多种形式提高教师的思想政治素质和教学业务水平,让教师以高尚的师德和优秀的教学质量吸引学生。

  3、密切师生关系,关爱体贴每一位学生,使教师成为学生的贴心人。在学生中组织爱心式的“一帮一”或“N帮一”的学习小组,对在“帮辅”中做出努力和成绩的师生应给予一定的物质、精神奖励。

  4、教师做到因材施教,分层教育,分类指导,解决因“学困”而辍学问题,促进学生全面发展。

  5、通过各种措施激发学困生的学习兴趣,同时建立学习暂困生转化档案。

  6、积极探索、研究解决因“学困、厌学”而导致辍学的有效办法。

  五、强化学校的服务意识,营造良好校园文化

  1、学校要牢牢树立服务学生的意识,经常召开控辍保学工作专题会议,研究控辍保学工作。

  2、建立年段、班级、学生控辍保学小组等来强化,切实把控辍 保学作为本校管理工作的要务。

  3、经常性开展切合本校办学条件和师生实际的校园文化系列活动,开设综合活动课。

  4、组织课外兴趣小组活动,积极倡导针对学生的兴趣爱好,进行个性化教学,激发学生的.潜能。

  5、通过校园广播站、校刊校报、墙报、班报等形式,努力营造良好的校园文化氛围,创设民主、平等、和谐、宽松愉快的学习环境和学生成长环境,让学生进得来,留得住,让学生会学、愿学、乐学。

  六、实行新课程改革,全面推进素质教育

  1、改革评价体系,严禁办快慢班,严禁以考试分数作为唯一标准对师生进行衡量。

  2、严禁在公开场合公布学生的考试成绩,给学生排名次等。

  3、对学生在校学习与表现要实行成绩等级评价与学生综合素质评价。

  4、学校每个教师要尊重学生的个性,注重发掘、培养学生的兴趣爱好,使之发展成特长。

  七、明确责任,严格考核,取得实效

  (一)建立控辍保学责任制。

  1、学校校长是学校控辍保学工作的第一责任人(附领导小组)。

  2、全体教职员工全部担负着重要责任。

  3、校长与包村小班子成员、中层干部、班主任、教师层层签定控辍保学责任书,责任书做到:目标明确、任务具体、分工到位、责任到人。

  4、建立中层干部包班制度。

  (二)建立控辍保学奖惩机制。内容为:

  1、对学额巩固好的班主任,在大会上提名表扬。

  2、对学生巩固好的班主任,在考核时给予加分。同等条件下,在评先树优上同等条件优先推荐,在职称评聘上优先推荐、聘任。

  3、对学生巩固差的班主任,在考核上减分,特别差的,撤消其班主任职务,扣发班主任补贴。在评先树优上一票否决。

  4、对因科任教师失职造成学生辍学的,进行通报批评,学年度不评优、不评先进。

  5、所有任课教师的教学成绩用学生成绩乘以巩固率作为教学成绩得分,再参与同学科成绩比较,换算成标准分计入位次考核成绩。

工作中存在不足和改进措施2

  1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

  2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;

  3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

  4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

  5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

  6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的'情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

  8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  9、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

工作中存在不足和改进措施3

  新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

  新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

  下面就是我新学期的工作计划。

  一、班级基本情况 :

  本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

  二、工作目标:

  1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

  2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  3、小学毕业测试全班同学达标。

  三、本学期基本工作要点 :

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

  3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、具体措施 :

  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的`社会主义新人。

  五、具体工作安排:

  二月:

  新学期第一个月,主抓常规管理。

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。

  2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

  三月:

  1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。

  2、进行安全教育。

  3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

  四月:

  配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。

  1、完成学校任务,开主题队会。

  2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

  3、配合学校工作,搞好期中考试。

  五月:

  做好学生思想教育工作、安全教育工作。

  1、班级写字比赛。

  2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会

  3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生

  六月:

  扎实复习,迎接毕业考试。

  1、庆六一活动。

  2、按要求完成各项毕业生表册填写工作

  3、抓好复习,参加毕业考试。

  新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。

  这是我的班级同学的最后一个小学的学期了,马上他们就要步入初中了,所以我也得及时引导他们积极的学习,为初中生活做好准备。这是必须的。

  新学期、新气象,我相信我的同学经过我这么多年的培养,也都意识到这是小学的最后一个学期了,他们一定会更加努力的学习的。

  这既是新的学习的工作计划。

工作中存在不足和改进措施4

  过去一年,虽然我在工作上取得了一些成绩,也得到了部门的肯定,但仍有一些不足之处,包括:

  1、 工作方式和方法不当,对工作计划和工作重点把握不足,导致工作难以开展,耽误了一些重要工作的开展。

  2、 在与人沟通,沟通技巧不能把握,与人交流是粗糙和经常未能掌握沟通的重点,甚至目前的遗漏的重点沟通导致重复沟通的现象,从而导致困难与其他部门同事的沟通与合作。

  3、综合协调能力较差。在协调各部门同事之间的合作时,沟通不畅,导致其他部门同事之间的合作存在漏洞。

  4、 工作中存在着一些浮躁、心态失衡的现象。工作中有极端的情况,所以我们不能用普通的.心态对待工作。

  5、 在工作中遇到的困难没有与领导和同事明确沟通,寻求帮助,造成积压、拖延,最终影响整个部门的工作进度。

  6、 工作不够细心。虽然工作效率得到了提高,但有时部门之间仍然缺乏协调。工作效率不是最快的。

  7、 自身专业水平不够高,事故应急处理潜力不够强。虽然专业水平需要通过学习和工作经验的积累来提高,但与其他同事相比,专业水平和工作经验仍然相对较低。

工作中存在不足和改进措施5

  新学期开始了,根据我班学生的实际情况,作为班主任的我,将在新学期中继续围绕“以人为本、创建和谐班级、树立和弘扬正气”这一主题,引导班内学生树立正确的人生观、价值观,将我们三年级六班打造成“和谐团结、班风端正、学风积极”的优秀班级,力争为校建工作贡献力量,促进全校工作稳步健康开展。

  一、多措并举,强化引导

  根据三年级六班的实际情况,开展树立和弘扬正气,引导学生树立正确的人生观和价值观。对学生加强品德教育,利用好班会的时间,通过在学生中间开展演讲、辩论、观看教育录像等多种形式,提高学生明辨是非的能力,端正自己为人处事的态度和方式方法,让学生充分认识到“团结就是力量”、“众人齐心,其利断金”的真实涵义,进而将团结同学、认真学习、抵制不良习气转化成为班级学生们的自觉行为。

  二、以人为本,强化沟通

  新学期,我将更好的总结自己,摆正自己的位置,在坚持原则的前提下,努力平衡好学生的师长与朋友之间的关系,扮演好学生家长的朋友的角色。在具体实践中,将坚持以人为本的原则,加强与学生的沟通交流,及时准确的把握学生的思想动态,力争在第一时间发现问题,采取有效措施将问题消灭在萌芽之中,促进班级学生健康成长。在与家长沟通方面,根据学生的具体情况,采取手机短信、电话、约见谈话甚至家访等多种方式,经常性地与学生家长针对学生的思想动态和学习状况,进行深入细致的沟通和交流,让家长了解学生、了解学校,让我及班级的其他任课教师充分利用好家庭教育,更好的.服务于学生,更好的促进校家共建。

  三、发扬民主,科学管理

  新学期,我将在班级管理方面继续发扬民主,通过民主选拔,认真培养和大胆使用学生干部,让他们发挥桥梁和纽带作用,真正成为班主任的得力助手。为了使更多的同学得到锻炼的机会,还计划在班级中设一些临时执政岗位,如“值周班长”、 “值日班长”、第二卫生委员、第二学习委员、第二团支部委员等等之类的职务,通过人人参与的方式,全面提高学生的自我约束力;通过参与到实践管理,体验到做“主人”的酸甜苦辣,从而提升学生的班级主人翁意识,增强集体观念。

工作中存在不足和改进措施6

  (一)不足之处

  1、没有完全掌握智能制造项目,申报项目材料时仍有方向把握不准确,理解不到位,出现偏差的情况;

  2、与总部同事沟通不够落落大方,寻求帮助时比较拘谨,有时也容易出现沟通不到位情况;

  3、工作细节方面做的`不到位,易忽视细小问题。

  (二)改进措施

  1、及时复盘申报项目,把握项目之间的大同小异,找到共通之处,把不懂难懂的吃透;

  2、加强主动沟通,放开心态,准备好问题,把握细节后再去寻求帮助,精准定位需求,告知需求,避免繁琐沟通;

  3、提交项目前仔细检查,养成完成一板块检查一板块的习惯,重视细节问题。

工作中存在不足和改进措施7

  “国家卫生城市”是城市卫生工作的最高荣誉,是一个城市综合实力、发展水平、城市品味、文明程度和人民生活水平的集中体现。同志按照区党工委及区财政局统一安排,认真投入到参与卫生保持工作第一线,圆满完成各项“创卫”工作。

  一、尽职尽责,认真做好卫生保持工作

  按照部署要求,认真投入到宝山路、湖北路、科技大道西侧及206国道东侧卫生清扫及保持工作中,避免存在侥幸心理,认真清扫每个角落,保证道路清洁,确保各项卫生指标得到保持。

  二、密切配合,协助劝阻违章乱停及乱贴小广告

  清理小广告及维护车辆有序停放也是创卫工作重要的一部分,按照统一要求,劝阻各种乱贴小广告行为,清理墙面、电线杆上的小广告;定时到路口劝阻违规乱停汽车、三轮车,确保负责区域路口车辆有序停放。

  三、加班加点,完成本职工作

  创卫工作虽然时间安排紧张,但本职工作也应是创卫工作不可或缺的一部分。期间,加班梳理区本级行政事业资产前期行政事业资产情况为下半年入系统做准备;配合市节能办和区经贸局完成学校太阳能集热系统财政补贴项目自查工作;完成区投资项目投资评审等各项工作,得到领导表扬。

  “国家卫生城市”是城市卫生工作的最高荣誉,是一个城市综合实力、发展水平、城市品味、文明程度和人民生活水平的集中体现。同志按照区党工委及区财政局统一安排,认真投入到参与卫生保持工作第一线,圆满完成各项“创卫”工作。

  一、尽职尽责,认真做好卫生保持工作

  按照部署要求,认真投入到宝山路、湖北路、科技大道西侧及206国道东侧卫生清扫及保持工作中,避免存在侥幸心理,认真清扫每个角落,保证道路清洁,确保各项卫生指标得到保持。

  二、密切配合,协助劝阻违章乱停及乱贴小广告

  清理小广告及维护车辆有序停放也是创卫工作重要的`一部分,按照统一要求,劝阻各种乱贴小广告行为,清理墙面、电线杆上的小广告;定时到路口劝阻违规乱停汽车、三轮车,确保负责区域路口车辆有序停放。

  三、加班加点,完成本职工作

  创卫工作虽然时间安排紧张,但本职工作也应是创卫工作不可或缺的一部分。期间,加班梳理区本级行政事业资产前期行政事业资产情况为下半年入系统做准备;配合市节能办和区经贸局完成学校太阳能集热系统财政补贴项目自查工作;完成区投资项目投资评审等各项工作,得到领导表扬。

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