活动方案

时间:2023-11-28 08:51:58 活动方案 我要投稿

活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  主持人:

  甲:高高兴兴上学去

  乙:平平安安回家来

  甲:家庭是我们成长的摇篮

  乙:家庭是我们避风的港湾

  甲:回到幸福、温暖的家庭里,我们还要不要讲安全呢?请看小品:《今天我当家》

  (一)、小品表演:《今天我当家》

  三名学生上场表演:星期天早上,爸爸妈妈加班离家前对小强说:“今天爸妈不在家,你一个人在家一定要注意安全。”

  小强很不耐烦地说:“知道了”(爸妈退场)

  1、“今天我当家,自己的事情自己干,不给爸妈找麻烦,先把我的脏衣服洗一洗。”(小强边洗衣服边唱歌)

  2、哎,口有点渴了,我应该烧一壶开水喝。(接水、开火)

  3、哦,现在该播动画片了,我还是边洗衣服边看电视吧。(湿手插电源,开电视)

  4、(雷声响起)哟,要下雨了,我把电视音量调大点儿。

  5、衣服洗完了,我把衣服凉起来吧。嗨,绳子不够用了,就把衣服凉到电线上吧。(把衣服凉到电线上后,继续看电视)

  6、什么声音?(惊呼)啊!壶开了。(关火)好险那,水差点把火浇灭了。

  今天我当家,干的不错吧,爸妈回来一定会夸我的.。

  (学生讨论:小强的做法哪些是错误的,是很危险的?学生代表发言要点:1、不能用湿手触摸电器和电源插头。2、雷雨天应该停止使用家电。3、不能把衣服凉到电线上。4、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被溢出的水浇灭,造成煤气泄露而发生火灾或中毒。)

  主持人:

  甲:看起来家庭生活中许多事情也应该小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  (二)、下面请欣赏快板:《家居安全记心中》

  打竹板,走上前,

  我把家居安全知识来宣传,

  家庭生活要小心,

  不小心处处有危险。

  电风扇,要放平,

  工作时不能乱搬动。

  洗衣机放在干燥处,

  转动时不能伸手拧衣服。

  插座、插头、电源线,

  随意拆卸安装有危险,

  如果临时需要动电线,

  首先应该断电源!

  电源、插座上有小孔,

  不能用小刀铁丝往里捅,

  铁丝和小刀都导电,

  这样的做法太危险。

  电视、电话正使用,

  屋外突然雷电鸣,

  为防雷电进室内,

  所有电器应都停用。

  保险丝熔断需更换,

  关闸操作才平安,

  不接触箱内金属片,

  才能保证人身安全。

  煤气、液化气、天然气,

  规范操作放第一,

  发现燃气有泄漏,

  开窗通风关气源。

  独自一人在家中,

  陌生人的话可不能听,

  如果发现有险情,

  应立即拨打110。

  居家安全牢记心中,

  远离事故远离伤痛,

  做平安家庭的维护者,

  平安幸福伴你一生!

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。

  2、乐意积极动手塑造,体验成功的快乐。

  3、体验想象创造各种图像的快乐。

  4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

  活动准备:

  橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。

  活动过程:

  1、欣赏花朵图片,感受花朵的美丽

  "你喜欢这些花吗?为什么?"

  2、引导幼儿复习花的构造

  "每一朵花都是一家人,有花蕊妈妈,花瓣宝宝,和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的.?"

  教师根据幼儿的回答,初步出示花的各部分并拼接。

  3、教师示范塑造花朵

  引导幼儿说说"花蕊妈妈可以用什么样的形状?花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈?叶子爸爸的手要牵在哪里?"

  步骤:(1)揉一揉,把泥揉软,再搓一搓,变成长条形

  (2)一小团,揉一揉,团一团变圆形,再压一压变成"花蕊妈妈"

  (3)剩下的分成几部分,分别揉一揉,搓一搓、压一压,变成自己想要的"花瓣宝宝"的造型,然后一一围在"花蕊妈妈"旁边。

  (4)绿色的橡皮泥,揉一揉,团一团,压一压,变成"叶子爸爸"。

  4、幼儿创作,教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了,再进行创作,要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。

  5、欣赏评价

  重点引导幼儿欣赏花朵的造型,教师重点评价幼儿技能与创作表现。

  教学反思:

  1、教学准备的较充分,教学来源与生活实际,虽然没有实物,但是课件的制作却弥补了这一不足,并取得了良好的教学效果。

  2、在活动过程中教师充分尊重幼儿的个性发展。

  3、环境的创设合理,把幼儿带到了舒适的教学环境中,为教学营造了个好的氛围。

活动方案 篇3

  活动时间:20xx年XX月XX日

  活动地点:八(3)班教室

  活动对象:八(3)班全体学生

  活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的.发生。

  活动过程:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

  班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过活动,让学生懂得爱的魅力,体会到爱的真谛,激发他们的爱心,进而关爱身边每一个人,把自己无私的爱奉献给需要关爱的人,进一步培养少先队员关心他人、关注社会的良好品质。

  二、活动准备:

  1、提前一周安排全体队员寻找贫困家庭和贫困人员,并了解他们的详细情况。

  2、准备电脑、投影仪、捐款箱等。

  三、活动过程:

  1、各小队报告人数;

  2、出旗,奏乐,敬礼;

  3、唱队歌;

  4、主题活动:

  序 曲

  甲:在我们祖国历史的长河中,有许许多多胸中装着别人,一心为着人民的光辉典范。

  乙:从古代的孔融让梨,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,到为人民呕心沥血的周总理,到全心全意为人民服务的雷锋叔叔,无一不是我们学习的榜样。

  甲:是他们告诉我们,爱是永恒。

  乙:是他们告诉我们,爱能创造奇迹。

  主持甲:现在我宣布:四(5)中队“爱与奉献”主题队会现在开始!

  主持乙:大家都知道,在我们的国家,在我们的周围,由于种种原因,一部分小伙伴无法上学,读书成了他们的梦想;

  主持甲:同时,由于某些特殊的原因,有一部分人生活在与我们不同的世界里。比如:聋哑人生活在无声的世界;盲人生活在黑暗的世界;残肢断臂的人生活在无助的世界。

  主持乙:他们多么希望得到大家的理解、支持和帮助啊!但是,我们就是想帮他们也极为不便,怎么办呢?

  主持甲:别担心,我们中队已经开始行动啦!经过中队委会议研究决定,我们也要成立“班级爱心协会”,积极参与到工作中去。

  主持乙:现在我宣布:我中队正式命名为“爱心中队”。爱心传递小队、爱心放送小队、爱心奉献小队正式成立。请各小队小队长领旗。第一小队……

  主持甲:爱心传递小队,你们的宣言是什么?

  (第一小队长):一、二、三(齐)请让我来帮助你,就像帮助我自己。

  主持乙:爱心放送小队

  (第二小队长):一、二、三(齐)给你帮助我快乐。

  主持甲:爱心奉献小队

  (第三小队长):一、二、三(齐)我爱人人,人人爱我。

  爱的渴求

  主持乙:上一周,我们布置各位队员寻找需要帮助的人。你们找到了吗?(找到了)请每个小队推荐一名队员来汇报你们小队收集到的情况,并举出一个最典型的事例。

  主持甲:首先请爱心传递小队

  (爱心传递小队两名队员上台,拿出制作好的含有图片、文字资料的小报,在实物展示台上进行展示,另一名队员上台,用简短的语言总结收集数据,再讲出一个最典型的事例)主持乙:有请爱心放送小队

  (爱心放送小队两名队员上台,拿出制作好的含有图片、文字资料的小报,在实物展示台上进行展示,另一名队员上台,用简短的语言总结收集数据,再以朗诵的形式讲述一个最典型的事例)

  主持甲:请爱心奉献小队汇报情况

  (爱心奉献小队一名队员上台,用简短的语言总结收集的形式、情况及数据)

  爱的奉献

  主持甲:爱是心灵的呼唤,

  主持乙:爱是纯真的情感,

  主持甲:爱是人间的春风,

  主持乙:爱是生命的源泉。

  主持甲:当我们享用着美味佳肴……或是和同学一起逛街买玩具,买漂亮衣服的时候……

  主持乙:就在同样的年代,就在同一片蓝天下

  主持甲:贫穷人家的孩子那小小的身影正忙碌在田间地头

  主持乙:割猪草、打柴,辛勤的汗水只为了能来换回一两百元

  主持甲:那可是一年的学费

  主持乙:那可是通往校园的路

  主持甲:请伸出你我的手

  主持乙:帮助他们实现那简单的梦想

  主持甲:同学们,你们都听到了、看到了,那些失学的小伙伴多么无助,那些残疾人生活是多么的艰辛。

  主持乙:让我们都来献出自己的爱心,用自己的实际行动表达对他们的关爱!为他们送去一份温暖!同学们,行动吧!

  (捐赠仪式。各小队排队依次捐出自己的零花钱、书本、文具以及带来的衣物、干面、肉等。播放乐曲《爱的奉献》)(标语:爱心直通车)

  爱的放送

  主持甲:大家的行动真让人感动,我代表那些需要帮助的人衷心的感谢大家!(行一个庄严的队礼,全体队员鼓掌)但是,我们现在遇到一个问题,需要大家一起来解决。我们怎样才能很好、很方便地把我们的关爱送到他们身边呢?

  主持乙:请大家一起思考,分队讨论。讨论后,请各小队长汇报情况。

  (讨论后)

  主持甲:讨论好了吗?

  主持乙:现在我们请爱心传递小队汇报情况。

  (爱心传递小队长)我们认为:完全可以通过“班级爱心协会”把我们的爱送到他们身边去。主持甲:我想这个过程一时半会儿说不清楚。你们可以模拟表演一下吗?(可以)好,请你们准备一下。

  主持乙:请爱心放送小队汇报情况。

  (爱心放送小队长)我们小队认为:既然成立了“爱心协会”,我们就可以亲自参与到爱心放送的过程中去。

  主持甲:好,谢谢你们。有请爱心奉献小队。

  (爱心奉献小队长)我们认为:爱心传递小队、爱心放送小队的方案都可行,但也存在一定的局限性。因此,我们建议:第一,在能力能够承受的情况下,我们还可以通过因特网或共青团、少工委组织,具体救助几位失学伙伴或残疾人;第二,对他们的关爱不能仅仅是捐助,还可以成立“爱心假日小队”,利用假期,有组织、有计划地关爱身边的弱势群体,比如:陪孤寡老人聊天、给残疾人打扫卫生、帮助困难伙伴学习、到敬老院表演节目等等;第三,在日常生活中,我们应该时刻留意,给予他们关爱,例如:在公共汽车上给残疾人让座、帮助困难人员过马路等等。

  主持乙:说得真好!希望大家能说道做到,从现在做起,从身边做起。

  主持甲:爱心传递小队,你们准备好了吗?

  (爱心传递小队表演小品《爱心超市》)

  (场景:一张桌子,旁边放着捐赠物品,一位工作人员在整理衣物。)

  生甲:(敲门)阿姨您好!我是东安小学的一名学生。今天我们中队捐了一些钱物,希望能通过“爱心超市”送给那些需要的人。

  工作人员:真是太好了!我们正要发愁呢。别看这些东西,他们可需要了。

  生甲:这些他们都能得到吗?

  工作人员:(开玩笑状)哟,不放心呀!你不用担心,来,我给你说说。我呢,在街道办事处工作,来这儿是义务兼职的。这里,到目前为止,已经接受各界人士捐款近10万元,已救助贫困居民200余户630余人,发放了价值8万余元的米、面、油、小型家具、家电等生活用品,而且,每一次捐赠都有严格的手续。我们还有52人的义工队伍,重点为困难群众提供无偿服务。这些义工一般都是现在一时无法就业的困难居民,他们在社区参加公益活动达50小时以上,就可以到爱心超市支取价值100元的生活必需品。这下你明白了吗?

  生甲:明白了。

  义工:*主任,你好!我把王大妈的肉给她送过去好吗?

  工作人员:同学,你看吧,刘叔叔就是义工之一,他每天都过来无偿服务。

  义工:对!我靠自己储存的参加公益劳动的时间来这里支取物资,不再是单向接受捐助,没啥不好意思的。*主任,我先送过去了,王大妈还等着呢。(拿上肉下场)

  工作人员:同学,你叫什么名字?(生答)在日常工作中,街道办事处主要起协调作用,一方面号召大家多献爱心,一方面号召贫困人员尽量付出劳动。这样,让捐赠者捐得高兴,受赠者受得安心。

  小朋友:*阿姨你好!隔壁刘奶奶病了,想吃点儿面,今天有吗?

  工作人员:当然有!“爱心捐助证”带来了吗?(带来了)

  ***同学,你看,这就是“爱心捐助证”,每次发放了什么东西,我们都要在上面记录清楚,发放人和领取人都要签字。(记录,然后签字)

  小朋友:(签字,接过面)阿姨再见!(拿面下场)

  生甲:我知道了,*阿姨,原来你们也都是在献爱心。我一定转告我的同学,让他们放心。有时间我们也过来帮忙好吗?

  工作人员:当然好呢!我相信,如果我们一起努力,这项工作一定会做得更好!也会有更多的'人感受到党和政府对他们的关爱,感受到社会和人民给他们的温暖。再次谢谢你们。

  生甲:我们一定努力。阿姨再见!

  (工作人员、生甲到前台敬礼谢台)

  主持甲:谢谢你们的精彩表演。

  主持乙:我们一定把大家的意见和建议上报大队部。我们相信,大队部一定会形成一套完善的操作方案,把我们的关爱很好地送到他们身边。

  爱的扩展

  主持甲:同学们,关爱社会弱势群体是我们义不容辞的义务,也是一种真情流露。

  主持乙:但是,我们应该明白,“爱”不仅仅表现为关爱弱势群体,其实,它无处不在。

  主持甲:我想,我们很多同学都曾得到过别人的关爱,也关心帮助过其他人。

  主持乙:有谁能告诉大家,你曾得到的帮助的经过。(全体队员抢着说……)

  主持甲:有哪位同学能告诉我们,你做过的一件好事的经过和体会呢?(……)

  主持甲:说得真好。所以说,奉献也是一种快乐,一种幸福。

  主持乙:是啊,我们不是生活在真空中,我们每个人也不是万能的。

  主持甲:生活中,我们也需要别人的帮助。

  主持乙:当然,也应该奉献出自己无私的爱。

  主持甲:只有爱学校,才会好好学习,天天向上;

  主持乙:只有爱班级,才会齐心协力,共创辉煌;

  主持甲:只有爱老师,才会认真听课,刻苦学习;

  主持乙:只有爱同学,才会友好相处,互相帮助;

  主持甲:只有爱家庭,才会温馨和睦,事事顺心;

  主持乙:只有爱亲人,才会幸福美满,共享天伦;

  主持甲:只有爱家乡,才会保护环境,文明做人,

  主持乙:只有爱祖国,才会发奋图强,实现理想。

  主持甲:所以,我们“爱心中队”的宣言是:“孝心献给父母,忠心献给祖国,诚心献给朋友,爱心献给社会。”大家记住了吗?(记住了)

  主持乙:让我们一起宣言:

  (齐)“孝心献给父母,忠心献给祖国,诚心献给朋友,爱心献给社会。”

  五、中队辅导员讲话

  主持甲:我们的活动马上就要结束了。现在请中队辅导员肖老师讲话。

  队员们,今天的活动开展得非常成功。通过活动,我们亲身去听、去看、去想、去感受了贫困儿童及残疾人生活的困难和艰辛。老师希望队员们把这次活动当成自己成长的一个台阶,珍惜我们现在拥有的幸福生活,好好学习;同时,在以后的学习生活中,互相关爱,正如我们的宣言一样:孝心献给父母,忠心献给祖国,诚心献给朋友,爱心献给社会。让我们都成为一个关爱别人的人,让世界充满爱!

  六、呼号。(举起右手,握紧拳头)

  七、退旗,奏乐,敬礼。

  主持甲:退旗,奏乐,敬礼。

  八、宣布队会结束。

活动方案 篇5

  我校根据工作计划安排决定于5月中旬召开我校第22届春季田径运动会,具体活动方案如下:

  一、指导思想与目标:

  1、树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

  2、目标:

  群众性的体育活动:展示班风、校风、学风、教风和体育课程改革成果;选拔和培育体育人才,充实校队,备战区中学生田径运动会。

  3、运动会口号:

  “我参与,我健康,我快乐”

  二、组织委员会:

  宣传组,竞赛组,巡视组,场地器材组,安全保卫组,后勤组,检录组,记录组。(人员安排有体育组安排)

  三、活动项目

  主要项目设置大概为:竞赛项目(10项)和趣味运动项目(3项)

  竞赛项目——单项:

  (一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)

  (二)中长跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)

  (三)跳跃类:(1)跳高(2)跳远(注:男、女跳高均采用跨越式动作;跳远采用助跑跳远。)

  (四)投掷类:掷实心球(注:男、女原地双手头上前掷实心球,不可以助跑投掷。)

  (五)传统项目:双飞跳绳、双腿盘踢毽子。(注:男、女双飞和踢毽子比赛时间为两分钟。)

  竞赛项目——团体:

  (六)接力跑:4×100米接力、4×400米接力。(注:男女混合接力,男、女各报2人,每组前两棒为女运动员,后两棒为男运动员。)

  注意事项:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。并且学生在报名表中注释自己的出生日期。

  趣味运动项目

  (一) 拔河比赛

  每班报15名同学(10男5女)参加比赛。班主任集中随机抽签选取相应的班级对手,并利用在体育课上比赛,比赛采用三局两胜制,最终决出年级前四名在运动会上参加决赛。在决赛中随机抽签,采用一局定胜负淘汰赛,决出一二三四名次。每次比赛时间为一分三十秒,如果在比赛时间内分不出胜负为平局。如两次决不出胜负由组委会抽签决定。比赛分年级组进行抽签分组淘汰赛。

  (二) 25米袋鼠跳

  将双腿置于布袋中,两手提住布袋上口,立于起跳线后。听信号后,手提布袋双脚前跳。途中如跌倒,应在跌倒处站起,继续比赛。双脚触及或跳过终点线为到达终点。比赛采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一组,迎面站立。比赛开始,一人到达对面后,迅速将布袋交给迎面的同伴,并协助其准备,让比赛继续进行,直至结束。比赛距离为25米,成绩以时间计。

  (三)教师运动会:4*100米接力。

  分组如下:初一语文组,初一数学组,初一英语组,初二语文组,初二数学组,初二英语组,初一初二其他科目合为一组。 (注:请各组选出队长一名,到年级主任那报名参赛)

  注:参赛教师请积极锻炼身体,营造良好的校园锻炼氛围,教师接力比赛不分男女人数,比赛结果取前三名,颁发证书及奖品,参赛队员奖励相应的参与奖品。

  四、活动时间及要求

  1、活动时间: 5月22日——5月27日

  2、活动要求:每个学生都要在体育课中充分加强练习,并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。

  3、报名时间截止为5月10日。

  五、比赛规则

  1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。

  2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

  3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。

  4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

  5、今年学校各个项目将采用数据保存,以本届成绩为本校“阳光体育节”第一届校记录。

  六、参赛办法:

  1、以班级为单位,组成初一和初二的`22个代表队。

  2、参加人数:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。

  3、每班的班主任为领队,负责报名、学生安全、会场秩序、及比赛的全过程。体育老师负责训练。

  4、学生会成员,积极参与到会场秩序和各班级的卫生考核,卫生不及格班级扣团体总分5分。

  5、报名截止后,一律不得更改所报的项目,为了鼓励参与,本班同学可为参赛。

  七、奖励办法

  1、竞赛项目:取前八名计分,分值依次为9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名颁发证书及奖品。 (注:人数不足8人,分值按人数多少从高到低依次计算。)

  2、团体项目及趣味项目:团体和趣味项目比赛计分按竞赛项目分数双倍计算,前三名颁发证书及奖品。

  3、团体总分按照男、女单项积分与团体及趣味项目积分的总和排列名次,取各年级前八名,积分高者名列前,如积分相等,则依获得团体及趣味的分数高低。

  4、学校将对所有单项前八名颁发证书及奖品。

  八、号码簿由学校统一提供。

  九、未经事宜,另行通知到班主任。

  十、比赛解释权属于组委会。

活动方案 篇6

  一、活动主题

  喜迎奥运新春献礼幸运100%金钱一把抓三重惊喜大奉送

  二,活动时间:20xx年1月1日------20xx年2月1日

  三:活动内容

  (一)惊喜一:幸运100%,金钱一把抓:

  活动细则:

  1:凡在活动期间进店的女性顾客均可免费抓金一次中奖率100%

  2:各美容院(店)及商场专柜需在前台设抽奖箱一个,奖箱内放糖块一箱,每块糖块上面均粘有5角硬币一枚及相应的奖项卡片。

  3:奖项设置为:60%为价值20元的代金券,10%为价值18元的护手霜,5%价值68元的纯露,5%为价值99元的《非常61》超值体验卡,5%为价值50元代金券,3%价值100元代金券,2%价值386元的祛皱套盒,10%为其他小礼品。

  4:顾客单手进行抓金,依单手的最大容量能抓多少抓多少,原则是手能顺利从奖箱中取出且不能损坏奖箱。

  5:所抓奖品当场兑换。

  (二)惊喜二:空瓶换物

  活动细则:

  1:凡活动期间持某某品牌系列化装品空瓶,均可在店内或商场柜台进行相应的产品兑换,

  2:兑换细则为:

  一代产品(含同仁御颜系列)空瓶

  3支空瓶可兑换价值18元的护手霜一支

  5支空瓶可兑换价值66元的一代美白嫩肤洁面乳一支

  二代产品空瓶

  1支可兑换价值18元的护手霜一支

  3支可兑换价值68元的纯露一支

  5支可兑换价值145元的二代LPS专业美肤洁面乳一支

  (三)惊喜三:礼上加礼好运连连

  活动细则:

  凡在活动期间进店(柜台)一次性消费满300元的顾客,均可获赠价值300元的年终答谢抽奖卡一张及大型沙龙联谊会入场券一张,届时可以贵宾身份参加我公司举办的大型年终答谢沙龙联谊会并有机会获得千元大奖,以单次满300元为一次机会依次类推,具体细则详见沙龙会活动方案。

  一、策划目的:

  1、必须在开业气势上务必要"一炮打响",体现宏大规模的特点。

  2、迅速提高“同仁御颜养生堂”的知名度,吸引消费者来参加开业活动。

  3、开业就有好的销售业绩。

  二、策划思路:

  1、策划吸引消费者的活动,让开业时,“某某品牌”就充满人气。

  2、提炼诉求卖点,在宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望。

  3、设计有诱因的促销方案,让消费者重复购买,提高市场竞争力,提高销售额。

  三、策划方案:

  1、提炼诉求(宣传)卖点:

  首家社区理想养生堂

  价格低、服务好、质量过硬

  2、设计促销方案:

  方案1:开业演出及开业仪式

  利用演出来吸引消费者

  全天演出

  方案2:向消费者告示“打造社区理想养生堂”

  突出“理想”也就是价格、服务

  用报纸向社会公告

  用巨幅向社会公告

  方案3:开业有礼,红包多多

  以2元的代金券设计成红包的'形式

  开业期间,见人发一张

  方案4:每天推出特价产品1款

  可以长期推行

  要推销售额大的,影响才会大

  方案5:累计消费达×××元,赠礼

  赠送实用的生活用品或者产品

  开业一个月后,可考虑送其它低价高质的产品

  3、设计促销活动:

  方案1:人体广告宣传

  宣传点选择人群多的地方,比如门店前路口、

  选择人流量大的时候,比如早晨上班、晚上下班的高峰期,

  要有5人以上才有气势,才有宣传效果。

  四、宣传

  1、飞字广告:某某品牌店XXX开业有礼

  某某店有礼惊喜不断

  2、报纸

  文案:随着人民生活水平的不断提高,健康和保健越来越为社会所关注。某某品牌正是应是顺势的产物。500余种养生养颜产品齐聚"某某品牌”,其产品秉承了同仁堂338年的优良传统。传统和时尚并行,养生和养颜完美融合,真正意义上的贴近生活,情系百姓。

  终于,同仁御颜养生堂X月X日正式入驻XX,届时举行特大酬宾活动!

  5元,享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只,解决肌肤干燥!

  12元,享受价值68元的纯露1瓶!缕缕芳香,熏出魅力。

  开业一月内促销不断,惊喜不容错过!

  地址:

  电话:

  3、开业横幅:某某进店有礼惊喜不断

  4、开业气球:某某进店有礼惊喜不断

  5、店内海报:

  5元,享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只,解决肌肤干燥!

  12元,享受价值68元的纯露1瓶!缕缕芳香,熏出魅力。

  6、X展架

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  7、其他宣传:开业军乐队或秧歌队

  五、费用预算

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