个人计划

时间:2023-12-03 12:27:31 计划 我要投稿

个人计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的个人计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  一、发展前景

  店址位于东莞市南城区莱蒙商业中心二楼电梯旁,依托商业中心的各类商铺 及中影时代电影城所带来的区域优势,已拥有一批固定的顾客群,随着人们对日式料理关注程度的提高,这将给日式料理店经营带来了契机。

  二、现状分析

  本店位于商业中心地段,主要针对的客户群是学生、商务人士以及附近商住楼的白领和业主等。

  经详细调研分析,本店目前所具优势有:(1) 地里位置较理想,原有装修可以部分保留;(2)原有菜单选择性丰富(3) 周边商住发达,人流量大,具有一定数量的潜在客户。

  本店目前劣势:(1)店内面积虽然较大,但是餐饮氛围不够浓烈、餐厅无特色产品、人气不旺;(2)服务员缺乏服务程序,服务用语及菜单等系统的培训,直接影响服务质量;(3) 服务员着装太随便,精神面貌不佳;(4) 菜品质量低,品相不佳;(5)定位不够准确,无清晰的营销策略,没有给客人留下深刻印象。

  三、改进计划

  1、店铺环境的提升。店铺现有的装修已比较陈旧,应进行适当的改进翻修,对陈旧或残破用具进行替换,如对门窗、柜台、桌椅、餐具、设备等。

  2、提高菜品的质量,提高性价比。原有菜单选择性丰富,但店铺对单品的质量要求过低,让顾客觉得性价比不高。

  3、提高卫生环境。原有环境卫生较一般,有许多地方灰尘明显,给人印象是不卫生,管理不到位,影响顾客心里舒适度。应做到每日一次大清洁。

  4、提高服务水平。现有的服务水平较低,服务员缺乏服务程序,服务用语及菜单等系统的培训,服务员着装太随便,精神面貌不佳,直接影响服务质量。

  5、加强宣传力度。店铺的地理位置较好,但还是要对店铺各方面加强宣传,提高知名度,老顾客固然重要,也应加强对新顾客的介绍和吸引。

  四、营销计划

  1、考察过各类商业街经营好的料理店,他们所以吸引客人的不仅是合适的价位、还包括菜品的`质量、丰富程度、服务水准,就餐气氛等因素。因此本店除了在价格等方面要有优势,特别在烹饪的种类、数量和烹饪的味道方面要创特色。

  考虑到许多热爱日式料理的客人对日式小吃趋之若鹭,也因为日式小吃多样化及其清爽、不油腻等特点,这将成为本店食品种类开发的重点。另外可针对比较有身份的客户推出一些中高档套餐,吸引一些公司的商务洽谈、小型聚会或招待比较重要的客户等。2、常客是料理店生存得以维系的根本,如何留住他们是非常关键的。可发放不同程度的代金优惠卡或VIP卡。客人凭卡在餐馆消费时,可享受不同程度的优惠或可直接凭卡上所注消费额充抵部分消费金额,折扣率的大小取决于常客光顾餐馆的次数或消费金额。折扣后的价格控制在基础价格之上,折扣并不等于亏本销售,实施时可稍微提高其原始价格。例如将自助餐的价格定在100元,熟客打八折,这样做比直接将自助餐价格定在80元,对客人来说更具吸引力。对于VIP卡的持有者,可提供一些特殊服务,如赠送特别礼物、优先上菜等。在日常经营过程中,本店将多与客人交换名片。可作为餐厅的一种客史档案资料,便于加强联系。例如餐厅更换菜单、推出新活动时、新餐厅开张时,通过档案资料,将餐厅商业性的信件、宣传小册子、明信片等直接邮寄给消费者。这种方式较为灵活,竞争较少,给人感觉亲切,也便于衡量工作绩效。

  3、料理店要善于利用节日开展促销活动。例如西方的情人节、圣诞节以及中国的七夕节、元宵节等等,根据不同的季节也可开展不同的促销活动。中国的春节休假一般是从1月下旬到2月中旬,因此,1月下旬到2月中旬料理店可能形成营业额下降的状态,店铺营业收入增加要到3月份。这段时间可考虑联系一些老客户,推一些日式火锅等特色套餐;2月14日情人节,可推出情人节套餐,并赠送情人节巧克力等;3月下旬~5月上旬:定特价,发放优惠券,争取新的顾客等;7月上旬:尽量满足客人需求,推出日式纳凉小吃等新产品; 11月下旬~12月下旬:趁各企业都在举办忘年会之机,提高营业额,进行忘年会宣传;12月24日前后计划圣诞活动,提高营业额,推出圣诞节套餐,赠送圣诞礼物等。

  4、广告宣传是推广日本料理店的重要方法。可选择在人流量大的地方以传单或优惠券形式介绍美食,宣传本店产品,让更多的人认识本店。小型多次的方式会比大型少次的更有效果。此外,在人流量大的地段,可张贴本店精美的日本料理食物宣传海报,登载本店的特色菜、店名、店址及电话号码等信息,便于顾客查询。也可通过网络宣传等形式,结合各式推广形式,宣传本店。

  5、料理店要制定合理的规章制度,奖惩制度约束员工;我们会定期对员工进行服务技巧和服务技能的培训,以及专门针对菜单和餐厅日常服务用日语的培训,促使员工不断加强业务知识,为客人提供更优良的服务,提升客人对本店的满意度。7、关于成本的控制的问题,应尽量减少缺勤工时,停工工时,提高员工出勤率和工作效率。我们将按照每人每班的工作情况,进行实际考察、根据餐馆的实际经营情况,合理的进行定员编制,防止人浮于事,使工资总额稳定在合理的水平。食品成本占总成本中的比率最高,是餐馆的主要支出。在一般情况下料理店的食品成本根据本地区同类餐馆竞争情况,在40~50%左右。其控制方法主要有编制标准菜谱法、程序控制法、责任控制法等。控制燃料及能源成本主要是教育和培训全体员工,使他们重视节约能源,懂得节约燃料和节约能源的方法。还应当经常对员工的节能工作和效果进行检查、分析和评估,并提出改进措施,控制燃料及能源成本是与制订厨房节能措施分不开的。

  五、市场风险

  市场是不断变化的,所以我们必须考虑到市场的风险,具体有以下几种风险可能:

  1、在经营阶段的风险:市场上可能会同时出现类似餐厅的开业,从而加剧了本店的竞争压力。

  2、内部管理风险:餐饮业是一个需要严格管理才能赢得消费者信赖的行业,如何建立现代企业制度,健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生存及成败。

  3、原料资源风险:本店在原料的选择上需要专业的知识和技术,这样才有利于采购到新鲜天然的食材。

  六、应对措施:

  1、汲取先进的管理技术与经验,开发出自己的特色食品;

  2、严格管理,定期培训人员,建立顾客服务报告;

  3、与原料供应商建立长期良好的合作关系,保证原料资源的供给。

  七、成长与发展

  初期(1-8月)

  主要是针对不同顾客群体,通过积极有效的营销策略,树立本店良好的品牌

  形象,提升知名度、美誉度;收回初期投资,积极进行市场推广。

  中期(1-2年)

  巩固、扩展已有的市场分额,进一步健全料理店的经营管理体制,提高科学管理水平,着手准备品牌扩张等方面的建设。

  长期(2-5年)

  届时,店铺运营已步入稳定良好的状态,服务范围不再能满足潜在顾客的需要时,将开拓新的市场空间,扩大店铺的辐射范围和影响力。

  20xx年3月29日

个人计划 篇2

  任教学科:数学

  任教年级:四年级

  研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究

  个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究

  研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效果。

  课题研究的主要内容:探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出“双主互动”、“导学—探究”模式的作用,研究出切合实际的农村现代远程教育模式三的教学方法。

  工作安排:

  九月份:1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划;

  2、写好课题组个人子课题计划;

  3、将计划上传到教师博客,并丰富博客内容;

  4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  十月份:1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;

  2、继续充实“教师博客”的`内容;

  3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  4、认真准备课题研讨课。

  十一月份:1、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  2、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向;

  3、课题组成员及时撰写研究材料,上传到网站,充实教师博客。

  十二月份:1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;

  2、继续充实“教师博客”的内容;

  3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  元月份:1、写好课题组子课题小结;

  2、写好个人课题小结,并进行交流;

  3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议,并及时上传到博客;

  4、写好课题研究论文,并进行交流。

个人计划 篇3

  一、参加对象

  全镇中小学校长。

  二、总体目标

  自20xx年起,利用5年时间,在全镇校长中实施“读书富脑”工程,发动引导校长广泛阅读古今中外教育教学理论、经典名著、专著。通过开展校长“读书富脑”工程,实现以下目标:

  1.创设校长爱读书、会读书、读好书的浓厚氛围;

  2.打造学习型、研究型、专家型校长队伍;

  3.形成书香浓郁、育人特色鲜明的学校文化;

  4.推出几名在县市以上有影响、有示范引领作用的名校长。

  三、活动时间

  从20xx年9月份开始,每一学年为一个学习周期。

  四、活动内容

  1.中小学校长读书活动使用由东岳教育奖励基金统一购买配发的系列书籍。

  2.读书活动每年分三个阶段,每年8月底到9中旬为制定方案、购买书籍、宣传发动阶段,9月中旬到第二年6月底为活动实施阶段,第二年7月1日到7月底为集中成果展示及总结阶段。

  3.读书活动由镇中心校组织进行,中心学校校长既是组织者又是参与者。

  五、主要措施

  1.积极参加县组织的读书系列活动。

  积极把读书后形成的想法变成治学的思路与做法,把新的办学理念融入到治校治学中去,从而进一步提升学校的办学水平,进一步促进教师队伍的专业成长。

  2.坚持以自学为主。

  要求每天挤出一定时间(不少于1小时)阅读书籍,并做好相关摘录,将自己的感悟、感想转化为行动的.指南,在实践中进一步升华、提高。

  3.相互交流、共同提高。

  组织全镇校长交流所学、所感、所想,结合学校实际,取长补短,把弱势项目转化为自身的强势需求。

  4.拓展阅读

  根据所学,在充分领会、领悟的基础上,充分结合网络上的优秀资源,拓展阅读,开阔视野,开拓思路。

  六、组织领导

  为保障读书活动的有效开展,镇中心学校成立田庄镇中小学校长读书活动领导小组,名单如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  七、相关要求

  1、提高认识,增强读书的自觉性、主动性。要充分认识到开展读书活动是倡导文明的工作和生活方式,是加强学校作风建设工作的一项重要内容,是建设学习型学校的一个重要举措,是提升校长的综合素质、营造书香校园、深化校园文化建设的重要载体。要从提高自身素质,提升学校办学品味,建设人民群众满意的教育,促进和谐社会建设的高度,充分认识读书活动的重要意义,增强读书自觉性、主动性,把读书活动真正看做一次提升自身素质的过程。

  2、精心研读、认真做好读书笔记和撰写心得体会。根据所配发的书籍,结合读书计划,认真做好读书笔记和撰写学习体会。每年的读书笔记不少于2万字;每本书至少有一篇读书心得体会(不少于1500字),于每月月底上报活动领导小组。要把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、创新工作的举措、提高工作的水平,成为本职工作的行家和解决实际问题的能手。

  3、校长以身作则,带动“读书富脑”工程实施。学校是教师“读书富脑”工程的实施主体,校长是学校发展的领导者,其言行对教师有着深刻的影响,校长要做读书学习的表率;各学校要把“读书富脑”工程纳入校本培训整体规划,精心组织开展、引导教师深入研读教育名著,并结合教学实际进行实践反思,学以致用。各学校班子成员一并参加读书活动,所需书籍可参考县配发书目购置。

  4、加强督查、确保活动取得成效。为进一步提高校长队伍的政治理论素质和业务管理水平,弘扬读书精神,营造书香氛围,使校长读书活动真正落到实处,保证扎实、有效、长期的开展,县教体局将搭建“读书富脑”成果展示交流互动平台,每期围绕一本教育名著、一个热点话题组织深度笔谈,选登优秀校长读书感悟,引导校长进行实践反思和理论探索,各位校长要积极撰写读书感悟和实践反思。

个人计划 篇4

  读书口号:读书好读好书好读书

  一、指导思想

  阅读教学是语文教学的重要组成部分,可以丰富知识、发展智力、陶冶情操、造就品格。为了营造我班浓郁的书香氛围,激发学生的阅读兴趣,从小培养学生良好的阅读习惯,让学生在读书中体验快乐,让书香伴随学生成长,我结合学校“第二届与书为友,快乐成长读书月”活动安排,根据本班实际情况认真制订了班级读书计划。

  二、具体活动安排

  1、学生每天自带一本喜爱的适合本年龄段的有意义的`书籍。

  2、以身作则,从老师自身做起,每天做到和学生们一起读书。

  3、教给学生阅读和背诵的方法

  因为是一年级的孩子,所以第一要先教给他们简单的读书方法。比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?③你还有哪些不明白的问题

  4、根据学校活动计划,引导学生和家长一起动手布置家庭小书架,配齐学校推荐书目;利用班级图书角自主阅读。在此基础上,根据学校读书节活动,举行“好书交换”活动。鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。

  5、利用“谈天说地”时间开展古诗诵读、成语接龙、讲故事、猜谜语等活动。

  6、评选“书香家庭”、“书香学生”、“书香班级”。

  7、课内外及时衔接,教师辅导学生链接课内延伸至课外的相关书籍文章,拓宽视野。

  8、根据所诵读内容,制作简单的书签。

  9、要求学生每天读书不得少于半小时。

  让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的书声装点校园,让我们的校园处处飘溢书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

个人计划 篇5

  成为一名人民教师,是一种荣誉、更是一份责任,更是一生热衷的事业。我将全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。用心、尽心,争做一名优秀的英语教师,争做一名优秀的班主任。特制定自培计划如下:

  一、思想方面:

  深入学习英语新课程标准,不断更新教学观念,将学生的发展作为教学的出发点和归宿。充分调动学生的积极性,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,调动他们的学习兴趣及学习积极性,更好地完成教学目标。

  积极主动向各优秀班主任学习班级事务安排与处理的.方式,在不断探索、追求中,带领学生融于集体、争创文明先进班级。

  二、教学工作:

  1.积极学习优秀教师在授课中运用的先进的教育教学理念,体会并积累教学经验的养成。积极学习并思考教育教学问题方式,通过多角度、多方面、多渠道地进行教学,有效地提高教学效率和学生成绩。学习如何在课前、课中、课后进行学生学习英语的指导,提升学生的英语学习兴趣。

  2.通览教材,备课深入细致;认真研究教材,参阅各种资料,准确把握难重点,及时进行教学反思,并归纳总结经验。

  3.促进个人专业发展,确立教育教学新理念,注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求。

  三、班主任工作:

  1. 学习师傅与学生的沟通交流方式,尽早树立威严,建立威信,让学生较快较好地融入一个新的集体。

  2. 注重处理班级杂事的方法,减少学生间的矛盾,使班级有效运行。

  3. 处处以身作则,为人师表。

  4. 在学期初组建一支得力的班干部队伍。有效的发挥班干部的作用,形成学生层面的管理体系。

  5. 积极协调与课任老师及家长的关系,得到更多人的理解与支持。

  四、自我成长目标:

  1.培养自信心,从而有效地提高课堂教学水平,提升自我教书育人的能力。

  2.提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

  3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累进行课后反思,积极吸取经验,完善自我。

  4. 德育工作中引导学生学会思考,尝试改变的角色转换。引导学生纪律、团队观念,提高自习课的有效性,增强学生的班级归属感。

  5. 平时架好与各科任老师,家长之间沟通的桥梁,及时发现问题,遇见棘手的问题,在师傅的指导下有效解决问题。

  6.积极参加学校、教育局等组织开展的培训并树立终生学习的观念,不断提升自我综合素质。

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