个人计划

时间:2023-12-04 11:37:30 计划 我要投稿

个人计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的个人计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人计划

个人计划 篇1

  前言

  商业物业是房地产业里经济价值最高的物业形态,在动态的经济大环境中,商用物业疲惫的活跃着——高回报刺激着巨资开发;而经营的艰难加大了风险。要让商业物业从“炙手”向“可热”转化,就要在分析大的物业环境下,结合项目本身,步步为营,攻克风险的城堡。商铺时代的来临,催化了商业市场的竞争,加速了城市商业的繁荣,新兴商圈挑战传统商圈,随着城市改造步伐的加快和商铺概念的深化推广,市中心商圈和洪城大市场的商圈的局面被打破,香江、鸿顺德纷纷涌现。本项目要在激烈的商战中占据最高点,就要做好工作中的每一环,而招商在工作环中是关健的一环,它赢与否关系着销售战的再打策略。要做好招商工作就要有一个好的招商策略来指导。我们的招商策略在“赢了再打”的总策略下,各工作环节环环相扣,做好“赢”的工作后,然后“再打”下一战役。项目要生存,必须做好招商工作,积累前期客户;而招商的成功要有一个好的策略才能得以保证。但策略不是凭空而生的,是在市场的基础上,对商业准确定位后,在概念上创意不行,在经营上还要有思想。

  第一章 项目总体定位

  一、前期沟通总结

  本项目不是一个简单的商业地产或商业经营项目,因而在对它进行评介和探索其商业价值所在时,是在宏观区域市场范畴和大流通领域里寻找恰当的出路。前期报告在充分的市场调查基础上,深入研究了南昌市的.商业发展格局,并创造性的提出了“批发mall”的市场形象定位概念和物流中心定位。但是在市场定位方面,报告并未提出更多可供参考的选择。没有能够充分体现出本案的相对市场优势,“批发mall”的市场定位同样无法全面体现本案的核心竞争力,缺乏足够的市场引爆力。鉴于此,我们针对前期市场调研报告中的部分内容进行了深度分析。由于南昌市批零业总体竞争环境在不断恶化,商战一触即发。为避免正面火拼,寻求更高层面的边缘性竞争优势,本项目在前期报告中采取“洛克菲勒不淘金”策略,跳出圈外,在产业选择方面独辟蹊径, 针对市场特点和本项目自身的优势,为加强市场引爆力,我司在原方案的基础上进一步对物流中心定位提升出主题物流概念。

  二、项目的总体定位

  本项目立足于服务周边市场,集批发、零商品展示交易、物流配送功能等为一体,具有强大辐射的大型现代化的主题物流中心。

  三、项目的功能定位

  1、功能组合

  (1)展示、交易功能区该功能区是本案的主功能区。展示功能与交易功能区,形成了前“展”后“店”的格局,依托南昌对于江西极强的辐射作用,通过动态的展览展示提升本项目的辐射半径。同当前批发市场的主要差异表现在:集中主题规划,导购便利(吸收零售商业的优点);增加了展示的设计,为交易提供了一个动态的展示平台(有利于展示商品的风采,便于看样定货);经营产品以品牌商品为主导(通过展览展示为品牌企业提供一个推广新品和展示企业的平台,有助于吸引品牌企业进入本项目,体现本项目的中档商品交易中心的定位);销售形式以开架式销售为主,统一结算,营造了良好的购物环境(良好的购物环境有利于吸引品牌或名牌企业进入、扩大零售和批发交易量;减轻经营人员工作压抑,营造舒适的工作环境)对于小的代理商可将仓储和批发、零售一体化,但需达到展示功能要求(设计标准模式、类似街面专卖店);可配计算机,进行客户管理,仓储管理(mis系统)-预留管线。

个人计划 篇2

  为了使财务工作更好地为统计事业的发展服务范文写作,加强财务管理,完财务制度,做到财务工作长计划、短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

  在新的一年里,财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关办法。我做财务工作已经好多年,深知XXXX年财务工作计划对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育,有着非常重要的作用。为了做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订了XXXX年财务工作计划。在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下考核制度:

  一、继续开展会计规范化管理工作,防范和化解操作风险。

  在去年会计工作规范管理的基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起:会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺,每年的会计凭证虽然都归了档,但未按档案管理办法归类整理,需要进一步规范。

  二、继续抓好增收、节支,进一步提升增盈创利水平。

  紧紧抓住增收、节支两个环节,外抓收入,内抓管理,力争全年实现在足额提取应付利息,提高拨备水平的前提下,实现利润xxx万元,确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标,制定出台《xx县农村信用社XXXX年增盈创利实施方案》,围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理,积极盘活存量优化增量,拓宽增收渠道,千方百计应收尽收。内抓财务管理,降低经营成本,特别要加强营业费用的管理,在确保个人费用的前提下,压缩公费用,确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。具体抓好五项操作:一是财务开支操作:对营业费用实行费用额和费用率控制,严格实行了 以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额,超支自负 的费用计提开支原则,将费用控制在核定比例之内。

  二是比例操作:

  即在费用开支方面针对国家有关政策规定,对职工福利费,工会经费,养老保险,待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。三是预算操作:对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制,做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。四是包干操作:对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法,无正当理由超出包干限额的社,其超额部分扣减个人费用。五是成本操作:严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理,坚持按月监控,防止以其他名义列支。

  三、继续做好信用社重要空白凭证管理工作,确保安全无事故。

  在重要空白凭证管理上,今年我们还将继续加大检查力度,近年来,通过每年的序时检查,使得各营业网点对重要凭证使用,管理达到了加强,但此项工作不敢懈怠,XX年5月份我们要组织人员对XXXX年5月至XXXX年4月的重要空白凭证领用进行了专项序时检查。从联社领回开始一直查到各社使用,逐项逐类凭证跟踪进行检查。同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次,每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》,责任明确。

  四、继续规范股金,大力开展增资扩股工作。

  去年12月份,市银监局分局批复我县信用社自然人股入股起点为xxx元,法人股入股起点为xxxx元,投资股比例xxx%。入股起点的提高,给规范股本金带来了巨大困难,XXXX年虽然开展了此项工作,但离票据兑付要求还有差距,需要进一步规范。XX年底投资股比例xxx%,还差xx个百分点,需在一季内达到比例。XXXX年要大力开展增资扩股工作,虽然XX年底县信用社的资本充足率已达到xxx%,但如果按票据兑付考核办法,我县信用社的资本充足率还不足以兑付专项票据,还需进一步加大增资扩股的力度,确保专项票据兑付时不受影响。

  五、按标准开展信息披露工作。

  信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作,今年3月份之前,要组织信用社按专项票据兑付标准认真开展信息披露,具体对XXXX年度的各项经营指标完成情况、股金分红情况、 三会 召开情况、利润分配情况等进行披露,将信息披露报告和信息披露表放于相关场合,以便广大社员和利益相关者能真实准确地了解我县农村社各项业务经营的真实情况。

  六、配合职能科室,搞好统一法人工作。

  七、开展新财务制度的培训工作。

  八、做好其它各项财务工作。

  1、搞好会计报表、项目电报的汇总上报工作。

  2、做好重要空白凭证订购、保管、分发等管理工作。

  3、认真搞好全年各项财务制度和政策文件的上传下达。

  4、做好信用社业务和微机操作的日常指导。

  5、保证信用社日常会计核算的正确无误等各项工作。

  6、认真编写财务分析和项目电报分析。

  7、加强信用社无息资金管理。

  8、继续做好信用社帐户、现金、大额支取方面的管理工作。

  财务部作为公司的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的`调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益,

  XXxx年全球金融危机时刻警示着我们,在新的一年里,财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关办法。在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下计划:

  1、组织财务部各员工对国家有关法律法规、会计制度、安全法、财务制度、管理制度等有关法律法规进行系统学习。

  2、在财务部内部明确考核制度:财务人员的分工及各职能部门的协作,要分工明确并带有互相协作补充性,相互配合的工作中不断学习,对各项费用的合理支出起到监督作用,对违规违纪行为起到监督智能。

  3、在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各分管会计的职责,制定相应的制度,如对应收款的监督,应制定相应的规定,对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售责任人都应有相应的监督,加大财务监督力度。

  4、在对公司其他部门的工作方面:对各科室产生的各项费用进行核算,为公司节省每一笔支出,从一角一元做起。在对各种原料的发票接收方面,认真做好本职工作尽自己的能力去做好每一笔业务的考察及发票的接收工作,认真完成每月的报税工作。

  5、对车间的耗用、检修期间产生的各项费用进行把关,为节约成本、减少开支做好每一项工作,对各项费用的节、超进行考核并报公司领导,协助领导做好决策工作。

  6、对前工作期间应进行有阶段性的总结,从月度小结到季度、半年、全年总结;做好资金预算工作,其中包括对应付款项、应收款项、车间检修估算等等;做好财务报表的编制工作,要求帐务清晰、任务明确;积极配合公司其他部门接受集团公司的考核及检查。

个人计划 篇3

  四季轮回,年复一年,厚厚的台历又翻开了最后的一页。这意味着新的一年又将悄悄地来临。过去的一年里,在园领导的关怀下,生活老师的共同努力下,回顾一学期的工作和学习,我们付出了辛勤的劳动,取得了一些成绩,与此同时,也存在着不足。

  本学期,我仍旧被分配在幼小班担任带班教师。这学期,我班的孩子新生较多,而且许多孩子都无入托经验。这给我们工作带来许多不便。刚开始,有的孩子害怕进园,接触陌生的环境和老师,孩子失去了安全感,情绪极其不稳定,哭闹着,甚至影响了正常的教学活动。如何使这样的孩子尽快地稳定情绪,融入到集体中?就成了我闲遐时思索的问题。孩子的哭闹其实很正常,夕日众星捧月,今日成为集体一员,离开了亲人,失去了可依恋的对象,就显得情绪紧张、恐慌、焦虑,哭是孩子发泄情绪的语言。针对这一点,我采取了亲亲抱抱,逐渐建立友谊和信任,用柔和的语气,温和的笑容,耐心细致地关爱他。同时加强家园配合,要求坚持送园。一个月后,孩子的脸上露出了笑容,从早晨的那一声“老师早”,我就意识到孩子发生了变化,他喜爱上幼儿园,适应了集体生活。

  班中有位孩子行动不太方便,刚接手时,心中忐忑不安。这样的孩子,我们能照料好吗?会不会带来不便呢?我与生活老师商讫,既然被分配到我班,不管有多困难,有多不便,我们应该有责任把她带好。在生活上,会给她多一点爱,多一点的关怀和照料。在教育上,要求全班孩子都献出自己的爱心,帮助这个小伙伴。孩子们是纯真善良的,他们能做到不伤害、不岐视,互帮互助。从这点来看,我班的班风还是不错。对她本人,我也要求她尝试着做力所能及的事,行动放慢,学本领时大胆表述,发展她的语言能力。现在孩子的走路平稳多了,口齿清晰多了,我和李老师看着她也会心地笑了。

  本学期我们开展了二期课改的探讨工作。本着热爱孩子,以孩子为中心的`观念,在计划记录中,我根据幼儿园的教育目标和本班幼儿的实际情况,有针对性地制定各类计划,观察幼儿的各项活动,认真做好观察记录、反思笔记,及时写好成长记录册和家园联系册。保教工作中,寓游戏于一日活动中,根据我班孩子特点,开展各类游戏活动,发展孩子各种技能,培养良好的情感和行为习惯,同时丰富孩子的知识经验。为了能让教学活动更丰富多彩,为孩子创设更主动活动的机会和条件,我会利用一些已有的教学经验或是向几位老教师请教,结合现今的先进教学理念共同探讨教学方法。

  家长工作也是我平日工作中较重要的一部分。采用多种形式的家园沟通,包括:家园联系册,网上交流(每月发贴四份以上,家长点击率,回贴数占三成),电话询问,上门家访等。向家长及时反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,倾听家长意见和建议,与家长交流中,态度亲切。我会准备一本小册子,对与家长的一些意见和建议,或是要求,记载入小册子,有针对性地做好家长工作,积极主动地争取家长配合。

  在思想上我要求进步,积极靠拢党组织。积极参加园内各项活动,遵守园内各项规章制度,同志之间团结友爱,互相帮助。

  对于我来说,还有许多欠缺的地方。教学水平还需不断地提高,要多向老同志学习,多请教,要谦虚谨慎,自身不断地钻研,工作中精益求精。这是我下学期的奋斗目标,力求成为一名优秀幼教工作者。

个人计划 篇4

  一、指导思想

  在新课程标准理论的指导下,在主管教学的校长的领导下,充分发挥自身的教学优势,努力提高自己的教学水平和专业能力。同时,通过传授与学生生活密切相关的地理知识,传递地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学地理”走向“学地理”。

  二、学术状况分析

  孟茜阳光学校七年级有五个平行班,平均每个班30人。由于学生原籍不同,学生水平也有很大差异。经过近一周的观察,学生的学习欲望并不强,一些小学生的特点还没有完全淡化。面对地理新课程,这学期的重点任务是培养学生学习地理的兴趣。根据七年级学生的活跃习惯,多安排动手活动,培养学生的实际操作能力。

  三.教材分析

  七年级地理教材内容丰富,呈现形式多样。教材根据初中生的特点,设置了一系列与学生实际生活经历密切相关的学生活动。同时,课外阅读和小材料对拓展学生的知识有积极作用,而活动有利于学生的主体作用。七年级上册以区域地理为主要框架,包括地球与地图、陆地与海洋、天气与气候、居民与聚落、开发与合作五章。

  第一章,《地球和地图》,分为三节。第一节,地球与地球仪,主要介绍对地球形状、地球大小、地球仪要素的认识过程,重点是经纬度的划分。第二节主要介绍地球运动的两种方式,即自转和公转,主要研究自转和公转的'一般规律以及产生的地理现象,也为高中地理必修课做铺垫。第三节,地图,主要讲地图的基本要素,要求学生学会阅读、分析、绘制和选择地图。

  第二章,《陆地和海洋》,分为两节。第一节大陆与海洋,主要介绍七大洲和四大洋的相关概念和分布,这是区域地理学习的基础。第二节重点介绍了海陆变迁的原因、大陆漂移假说和板块运动理论。

  第三章《天气与气候》由四节组成。第一节从天气和气候的区别入手,学习天气的相关知识;第二和第三部分描述了气候的两个基本要素——温度和降水;第四部分主要介绍了全球气候类型的分布和特征。

  第四章《居民与聚落》分为三节。第一部分介绍了世界人口和种族的构成和分布;第二节主要讲述语言的种类和分布,以及宗教在世界各地区的分布情况;第三部分论述了什么是聚落、聚落的类型、聚落的特征以及影响聚落形成的一些基本因素。

  第五章《发展与合作》本章主要介绍了世界上200多个国家和地区的分布,发达国家和发展中国家的区别和联系,最后讲述了国际合作的重要性。

  四、具体教学措施

  1.我们必须用新观念来指导教育和教学。实施“自学为主,重在实践”的教学模式,贯彻“先学后教,学定教”的教学理念,加强集体备课,精心准备地理案例,力求每节课都能得到学生需要的东西,做到每天清晰、清晰、开放。

  2.以教材的“活动”部分为突破口,深入研究课堂

  案教学的优势。

  4、关注学生个体差异。在面向全体的同时,进行分层次教学,对学习有困难的学生给予更多的关注和辅导,提高整体地理学习质量。

  5、要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。

  6、在教学在采取精讲多练的方法、教师作适当引导、学生思考解决、教师再进行总结、要课文、图像作业有机结合,激发学习兴趣、帮助理解记忆作用。培养学生的观察、思维、想象、归纳、记忆等能力、并及时强化巩固、懂得应用,同时培养学生分析问题和解决问题的能力。

  7.密切联系生活和生产实际,注意挖掘学生的生活经历和体验,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,感受地理学科的有用性。

  8、指导学生开展地理实验,培养学生动手能力和实践能力。

  9、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

  10、及时对学生的学习情况做出评价,注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

  五、教学研究

  由于本人今年要撰写研究生毕业论文,论文的题目与实际教学密切相关,所以在教学中不断学习地理教学的相关理论书籍,用理论指导实践,并在实践教学中总结经验,最终完成论文的撰写。

个人计划 篇5

  通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情。并在学校层面进行录像课展示。

  一、指导思想:

  本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”宗旨,为贯彻学校培训活动精神。根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙初中赴我校交流的老师,较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,解现代教育教学理论在课堂教学中的'实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

  二、带教受训老师一名:

  应红心男体育副校长

  三、带教时间:年10月10日—10月25

  四、带教内容:

  1现代教育理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;

  2中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

  3教科研论文或案例的探讨或撰写;

  4课余活动及运动队建设的探讨;

  5学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

  五、带教任务和目标:

  努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念。

  六、浙初中体育教师开课时间:

  第8周星期一下午第1节课老校区操场

  七、具体听课安排:

  姓名日期节次班级内容地点

  10/12周五第2节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧

  10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧

  10/12周五第4节六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧

  10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆

  10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场

  10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场

  10/17周三第2节七(6、14)女篮球老校区篮球场

  10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场

  10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场

  10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场

个人计划 篇6

  我的工作职能主要是以销售为主,20xx年的销售虽然让人有点胆寒,但我相信只要公司能够完善更多的体制,让每个人都能清楚自己的工作职能,大家相互配合,相互帮助。我们的销售肯定会有大幅度的提升!

  20xx年所有专柜年销售任务为:620万,具体完成情况如附表! 如何去完成指定的销售任务:

  1.活动的制定

  各个专柜每年大型活动固定为2场,有联动的方式,也有单店的退广!我们一定要保证每场活动都能很好的做起来,而不是如之前的每次活动,时间紧凑,货品不全,没有一定的计划性、条理性、协调性。公司所参与的人在工作中让人感觉到都是单一做事,缺乏沟通,没有协调,大家都是为了工作而工作,而不是为了努力去达到成功而工作!

  2.团购的加强

  我们会出行一定的团购奖励,只要某一个员工能够接到团购,我们会实行一定的'奖励机制(月销售提成照算)

  3.会员制度的实行

  为了达到更好的销售,在会员管理上是我们将来工作的重中之重。现在的市场是买方市场,品牌的众多让我们面临忠实会员的竞争,如何才能把握更多的忠实消费者,这就要求我们提升自身的服务能力,以及加大售后服务。用有效的口碑来宣传,以点带面来提升销售。所以如何提供一个优良的服务体系是我们接下来工作的重点!

  4.维护好优良的商场关系

  能够获得一个较好的卖场位置就能决定我们销售成功的一半,商场永远是众多消费者购物的场所,所有我们要利用一切资源,打牢与商场的关系,让商场为我们品牌服务,扩大品牌的宣传,推动销售的完成!

  5.人员素质的提升

  如果没有一个能力较好的导购去引导,一件再好的商品也很难销售。在市场竞争如此白热化以及产品同质化非常严重的时期,人才的竞争直接关系到我们是否能够站稳市场,是否能够打败同类竞争对手。公司要建立完善的培训体系,从各个方面去提升员工的素质。为我们完成销售任务打下坚实的基础!

  6.加强部门之间的沟通协调能力

  从之间工作的过程中,不难发现部门之间沟通存在很大的问题,也许是每个人的岗位职责不清,经常出现活动总是不能按照计划去推广,总是有方方面面的问题出现。在公司加大制度管理的同时,我会积极的调整与每个部门沟通的方式,把工作计划性更加明确清晰,责任到人。如果是因为某一个部门或者某一个人影响了计划,希望公司能够进行严厉的处罚!

  7.店铺的整合

  目前我们品牌专柜共有8家,每个门店销售情况层次不齐,公司要本着合理经营的方式,去掉一些销售较为劣质的门店,针对较为优秀的门店,我们要提升该店的管理,提供更多的服务。争取让每一个门店都是我们打进市场的一颗钉子,开辟更多的优秀门店,以点带面的去推广品牌,只要持之以恒,我们一定能够占领市场,完成我们预期的销售额!

  以上就是我20xx年工作的展望,有不到之处请领导多加批评与修正!只要我们能够团结一致,每个人真正的做到各司其职,我相信在明年的年终大会上,我们都会带着笑容去总结。拿着可喜可赞的销售数据去报告。我相信20xx年是属于我们山水丝绸的三阳开泰之年!

个人计划 篇7

  生物学是一门自然科学,它是研究各种生命现象和生命活动规律的科学,是探索生命的科学。本套教科书在教学内容的处理上,是以生态学为主线,突出人与生物圈的关系;同时渗透了科学、技术、社会关系的教育,注意贴近学生的生活;还注重对学生能力的培养,构建了系统的、循序渐进的能力体系,强调对学生的观察、操作、探究、思维和应用等能力的培养。具体内容分为三个单元;

  第一单元是认识生命,这里总括地介绍了生命的世界里有形形色色的生物,生物与环境的相互影响;也简要的介绍了生物学的来历和学习生物学的基本方法。

  第二单元是生物体的结构层次,这单元具体介绍了细胞的基本结构和功能、细胞是生命活动的单位和细胞通过分裂而增殖。同时用实验和演示的方法介绍了细胞分化形成组织,验证了生物体由器官和系统组成。这两单元内容不多,具有综合性,但必须要慎重对待,特别是要介绍本学科的重要性,和引导学生学习的趣味性要讲究方式方法,使同学们一下子进入学习生物学状态,而且对以后的学习产生浓厚兴趣。

  第三单元是生物圈中的绿色植物,本单元的内容较多,分三部份:

  第一部份是绿色开花植物的生活方式,它具体详细的介绍了绿色植物是怎样进行光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸腾作用和运输作用。这部份是本单元的教学的难点。也是、本教书的重点和难点。教学中要多运用生活实例,让同学们在生活中学习生物学。

  第二部份是绿色开花植物的生活史,在这儿告诉我们了种子萌发形成幼苗、营养器官的生长和生殖器官的生长。

  第三部份是绿色植物与生物圈,这部份是需要同学们多看课外资料,多观察生活环境,明确绿色植物与生物圈的关系,使他们认识到为什么要开展植树造林,绿化城市。

  本课程标准的基本要求是关注大多数学生将来成为一个合格的`公民在参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需要的生物科学素养,而不是只关注将来有希望成为生物学家的少数学生。因此在教学中要关注最大多数学生的需要,但同时也要注意因材施教,为每个学生的充分发展留有空间。所以在全书的探究活动中,教师可根据学生的实际能力安排他们参与科学探究过程,并鼓励同学之间合作交流。

  二、教学措施及教学方法

  在教法方面,课前充分备好课,包括教材、教参、相关教具及学生上节说学习状况。上课严肃纪律,首先自己不迟到,不早退,也不拖堂;上课有教学目标,突出教这重点,引导学生攻破难点。维持学生课堂秩序,保持大部分同学进入学习状态。适当活跃课堂气氛,让部分同学能对本科产生浓厚兴趣。在学法方面注意引导学生,探究生活中的生物知识。例如:可布置课外做实验、观察、调查等活动。让学生在活动中不但提高了能力,也获得了知识。同时注重训炼学生的自学能力,使他们能利用现有资源:教科书、课外书、网络资源获生物学知识。还注重学生运用知识解决生活中的问题,例如给学生开展研究性学习的的课题题目就是:校园绿化设计方案。本学科运用以探究为核心的多种教学方式,提倡以探究为核心的主动学习方式是本学科的教学改革研究主题。探究是生物学科学的基本特征之一,生物学教学应该在一定程度上体现生物学的这一特征,让学生经历探究的过程,使他们在主动学习的过程中领悟科学的特点,获取知识和能力,形成科学态度,本教材在每个单元中根据教学内容设计了不同选题的探究活动,本人就根据本校的实际条件,向学生提供尽可能多的机会,让学生亲自参与探究。这种有目的、有步骤的学生自主学习活动要求学生对生物及其相关事物进行认真的观察、记录、描述、提出问题、从各种信息渠道寻找相关信息、做出假设、设计实验、验证假设、收集数据、做出解释,并与他们协作和交流,探究性学习活动是重要的教学方式,但不应成为唯一的教学方式。所以本人在教学中会运用多样化的教方式,根据不同的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达到课程目标。为了提高学生的学习兴趣和学习效果,本人根据教材内容、要求不同,计划采用以下教学方式:讲授与演示、模型制作,小组讨论、角色游戏等。另外本人将与其他老师结对子,进行互帮互助,使教学工作得到更大的进步。

  三、布置作业和单元测试

  配合教学进度按时完成教材课后设计的作业,不需要另外布置作业,以减轻学生负担。期中、期末之前各进行1次单元考试,第10周要进行期中复习。期中考试题不能出得太难,让好学的学生有较好的成绩。期末统考前要留有充分的复习时间。

  四、课外兴趣活动

  为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活,鼓励和倡导学生勘察本校园绿化状况,画出示意图,收集资料绘出设计校园绿化方案示意图。平时注意收集好作品,配合学校进行优秀作品展。

个人计划 篇8

  一、基本情况概述

  我们班共有学生65人,其中男生33人,女生32人。班级体凝聚力强,有很强的求知欲和上进心,班内大部分同学热爱写作,能从生活的周围发现搜集有益的材料,用手中的笔记录下来。写作能力较强。但也有部分学生,由于基础较差,懒的写,没的写。作文内容空洞、乏味,应该重点加以引导。在培养写作兴趣的同时,提高语言表达能力和写作能力。因此本学期的作文教学要在修改作文和作文选材的广泛性上多引导学生,再就是注意引导、帮助学生发表作品。因此,在教学中要强化学生的阅读习惯、阅读能力的训练及对作文的兴趣,提高作文的水平。根据我班及我的实际情况,特制定以下计划。

  二、教材分析

  第十册作文包括八篇作文。分别是:

  第一篇是看图说话

  第二篇作文是写一个人。

  第三篇是写二十年后的...。

  第四篇是写读后感。

  第五篇作文是写童年趣事。

  第六篇作文是写“我发现了....”。

  这几篇作文,文体丰富,题材多样。既有写人记事的,又有联想想象的。描写学习生活的同时,培养了学生的创新能力和动手能力。使学生得到全面的锻炼。对学生写作能力得提高有极大帮助。

  三、教学目标

  1、能把自己做过的事或想要表达的意思说清楚。参加讨论能清楚的、明白的发表自己的意见,说话语句完整、通顺、连贯。练习做即席发言。

  2、观察事物注意抓住特点,按一定的顺序,能在观察的基础上,写出有中心、有条理、内容具体、有真情实感的简单记叙文。

  3、学会写会议记录,并能在生活中加以应用。

  4、练习写读书笔记和日记。把生活中的所见、所闻、所感及时记录下来,作为写作素材的积累。

  5、练习修改自己的作文并逐渐养成修改作文的习惯。进一步提高评价作文的水平。

  6、复习书信、读书笔记、建议书等常用应用文。在写作中,复习学过的九种标点符号的用法。

  7、加强创新教学理论的学习和研究。使自己具备创新素质和探索能力。

  善于引导和激发学生,使学生明确作文创新的意义,从而产生作文创新的欲望和信心。

  8、教育学生在写作过程中讲真话,表真情。不断积累词汇。使表达更流畅。

  四、教学措施

  1、首先帮助学生树立信心。

  培养其对写作得兴趣。逐步变“要我写”为“我要写”。学生能有顺序地、比较细致地观察图画和周围事物,能从自己地身边寻找和发现素材。

  学生能在认真观察的基础上,写出内容具体、有中心有条理的简单记叙文。对写人的文章能抓住人物的外貌和心理、性格特点,对人物进行细致的描绘和刻画。选择令自己难忘和有意义的生活中的小事,表达自己的思想观点和生活感受。

  对于写景的作文,能在仔细观察的基础上,进行细致的描绘,把景色描写的有声有色。使人读了如临其境。

  2、其次,要严格按照作文规范化实验实施方案进行教学,充分落实好各项辅助训练。

  (1)指导晨读说话。

  每天利用十分钟时间,说见闻、感受及交流日记、摘抄。从中获取写作素材,丰富知识,提高学生的口头表达能力。

  (2)每学一篇课文,就写一篇片段练习。巩固课文内容的同时,学习作者的写作方法,积累文中的优美词句。

  (2)利用每周三课时的`阅读时间,让学生多读书,读好书,并进行摘抄。养成良好的阅读习惯。

  (3)每周二篇日记,每四周一张小报。利用班会时间进行展评,及时讲评。培养兴趣,形成习惯。

  3、指导学生从实践中积累材料。例如:参加节日活动,游览一些名胜古迹,参加社会实践活动,读书交流活动,故事会,主题演讲会,朗读比赛等,使学生增加知识,锻炼能力,积累写作的材料。

  4、注意对优生的培养。在学有余力的情况下,引导他们多读一些课外书,扩大视野,背诵一些名篇,积累词汇,进一步提高作文水平。

  5、对于落后生,多表扬,少批评。帮助他们树立信心,学好基础知识的同时指导写作方法,使他们尽快赶上来。

  6、在教学中,进行研究实践,充分利用现代的电教媒体辅助作文教学。调动学生多种感官。善于组织和启发学生的创造性活动,鼓励和喜欢学生的求异创新,善于优化课内、课外作文教学环节。在作文的创新教学活动中,对学生在作文中表现出来的创造性追求,即使暂时并不成功,也要及时关注并始终寄予厚望,从而创造条件更好地拓展学生创造性活动空间,允许学生的个性化发展。

  7、在写作训练中注重德育渗透。挖掘生活中有教育意义的素材,使学生树立正确的写作思想,了解祖国的地大物博和风土人情。树立正确的世界观和人生观。对学生进行爱国主义教育和良好行为习惯的养成教育。

  五、时间安排

  本册共六组,共六篇作文,每二——三周写一篇作文,共十七周,二十八课时。

个人计划 篇9

  作为一名教师,我觉得我首先要成为一名积极的学习者和学习型教师,这样我才能成为一名适应时代发展,符合高年级要求的教育者。“凡事都要提前做,但不能提前。”做任何事情之前都要有明确的目的和方向,才能顺利进行。所以专门制定了个人培训学习计划,为你以后的发展指明方向。

  一、发展目标

  教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择不是永恒的,时代对教师的要求越来越高。教师的良好素质不是与生俱来的,而是可以通过接受学校教育和继续教育,即终身学习获得的。新的教育理念认为,终身学习是当代教师成长和发展的唯一途径。树立终身学习的理念,时刻关注学习的每一分每一秒,让学习成为内需,通过学习提高师德修养,丰富知识结构,增强理论基础;在工作中,积极参与教育研究的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;在实践中不断探索、领悟、反思,不断提醒自己用脑工作,逐渐成为一个研究型、开拓型、全能型的个体。

  二、学习思路

  今年,我们将根据自身实际情况,围绕“一德四创”,即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训、新方法培训、“一核”——,着力提高教师综合素质。采用灵活的学习方法。自主探索、自主创造,要走出单一的、灌输式的教学模式,积极与同事分享教学经验,合作探索,采用主动、选择性、参与性、可操作性、体验性的多种教与学的方法。充分利用三种学习方式,即学校培训系统、卫星电视和计算机互联网。充分利用现代媒体技术加载的丰富资源,实现随时、随地、高效率、高质量的自主学习,真正把继续教育变成自主终身学习。

  三、具体目标

  时刻警醒自己“爱岗敬业、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、以身作则”的崇高道德风尚。有了优秀的教师作风,我们就可以提升教学风格,提升学风,优化道德,让自己成为公民道德的楷模,不断加强自我提升和学习,从而提高自我修养,让学生、家长和社会满意。适应现代教育改革和发展的需要。努力探索创新,为新课程的顺利实施奠定基础。应该努力提高自己的道德修养,同时在教育和教学中贯彻道德修养。当然,提高自身素质,增强自身能力,不是一蹴而就的事情。要脚踏实地,一年一年一步来学习,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面创新型人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身素质非常重要。我们要不断学习,不断提高自己,把自己培养成品德高尚的人民教师。围绕“强化能力、提高素质、课堂决战、提高素质”的总体目标,以提高教师道德素质和专业水平为核心,以“一德四创”(即德育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培养为主要内容,以学校为基础,积极探索和创新网络环境下的学习模式。加强自我管理,创新教师培训模式,大力开展校本培训,提升教师教学技能,提高教育教学质量。

  四、学习内容

  1.政策法规教育:以《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规为主要学习内容,进一步提高法律素质,懂法、守法、用法,全面推进依法治教、依法治校进程。

  2.职业道德教育:以《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》为主要学习内容,学习优秀教师的先进事迹,把爱与责任教育放在师德建设的首位。

  3.教育理论学习:以《基础教育课程改革纲要(试行)》和《基础教育新课程通识培训知识》为主要学习内容,教师心理健康教育和课堂将

  主任工作理论知识、现代教育技术作为重点,加强教师新理念、新课程和新技术的学习,提高教育教学水平,使之更好地服务于基础教育课程改革的需要。

  4、加强对所发资料的学习。多种学习形式贯穿于这一过程:以集中学习、校本学习为主,教师自学、反思为辅。采用上课、听报告、问题研讨、案例剖析,社会实践、写反思体会文章,写心得等开式进行。

  5、向其它学科领域进军。比如自己感兴趣的音乐科目等,只有将自己的兴趣爱好与教学相融合才能使自己不至于对工作厌倦。

  五、具体措施

  1、专题讲座:积极参加学校组织的专题讲座。通过专题讲座培训,了解国家新课程改革的重大意义和新程体系的主要内容,关心、参与我校新课程改革和实施素质教育的实验研究。

  2、网络培训:利用现代信息技术,及时了解课改信息。坚持把师德师风的整改贯穿于教师职业道德教育活动的全过程,边学边改,边查边改。对照《规范》的要求,针对整改中查找出来的问题,制定出相关的整改措施,建立更为细致的.师德师风要求,加强新技术的学习。

  3、自修反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。在前期贯彻实施的基础上,按《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》和《规范》等要求,认真对照检查,撰写自我剖析材料。

  4、校本培训:以学校为主阵地,结合自己教学中的实际,深入研究和解决问题,促进自己把新课程理念转化为实际的教学行为。

  5、课题研究:在参训过程中,把自己的心得体会,应用到教学中后要总结摸索经验,注重个案的研究,通过动手写作教学案例,成为真正的反思性实践者。

  学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。

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