学期计划

时间:2023-12-07 13:24:19 计划 我要投稿

学期计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的学期计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期计划

学期计划 篇1

  参加并通过全国计算机二级考试

  10路桥02班 陈能

  20xx至20xx学年第一学期学习计划:

  光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假过去了,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又踏上了通往学校的路程,开始了新的学期。它带给了我们一个新的希望,新的目标,新的开始……

  在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

  当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获、没有付出哪有所得。

  一、主要目标:

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二、具体安排:

  1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2. 每天抽时间早起背诵英语课文。

  3. 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  4. 坚持超额完成老师布置的`读书任务,并且做好读书笔记。

  5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7. 上课多积极发言,多动脑。

  8. 身为一个社会工作学专业的学生,对于观察力和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9. 关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

  10. 取别人之长处,补自己之短处,善于总结和反思。

  学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

  20xx年9月19日

学期计划 篇2

  一:学生分析

  透过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,透过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动潜力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配潜力差。

  新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,用心自觉的上好体育课。注意听讲,用心学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。

  二、教学目标及重难点教学目标:

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动潜力。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在校园里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的`运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!用心主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还能够不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加搞笑,更完美!

  教学重点:

  1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行必须时间的队列练习

  。2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

  教学难点:二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能理解比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生理解起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。

  三、教材分析

  二年级的体育教学资料,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材资料都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选取以发展基本活动潜力为主的锻炼活动和游戏。教材资料强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学资料,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:

  体育与健康常识(认识自己的身体,如何构成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。

  四:教学措施及就应注意的事项

  教学措施:

  1、据时了解、分析学生的学习信息。

  2、造贴合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

  3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

  4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

  注意事项:

  1:教师多加引导,难度要求小,注意安全。

  2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

学期计划 篇3

  新的学期将是新的开始,是一段新的知识之旅。同以往一样的,我会和明明一起制定出详细的学期计划,唯一不同的是,这次我们是在明明开学一周后制定计划,我想这样可以先让明明有个过渡期,先收收心,通过这一周的表现可以更具体的制定出本学期的计划。

  目标引导计划。首先,我和明明一起围绕着德、智、体、美、劳几个方面讨论了本学期的目标是什么,需要怎样去做?明明针对自己的表现,和我一起制定出了新学期的目标:

  新学期的目标:

  一、道德品德方面:

  我要做到尊师敬老,见到老师和长辈要主动打招呼,和同学们要互帮互助,不打闹,要讲文明,爱护公物,保护环境;

  二、学习方面:

  本学期我们的英语有难度了,不仅要熟读课文,还要会认、会写单词,我要更加认真地去学;还要上课要认真听讲,多回答问题;

  努力改掉粗心的坏习惯;

  写作业要保证质量,努力做到又快又好;

  我要多看书,要多记好词好句,还要多写读书心得和日记,锻炼我的写作能力;我还要努力学好围棋和书法,争取这学期有很大的进步;

  三、体育方面

  我要坚持锻炼身体,坚持跳绳和跑步,学好打羽毛球;

  四、美术方面

  我喜欢做手工,但画的画不好,本学期我要练习练习一笔画,争取画好;

  五、劳动方面

  自己的事情自己做,现在我已经会做很多的家务,会扫地、擦桌子、会洗自己的衣袜,还学会了做饭,我会做好家里和班上的值日工作,会认真去做。

  接着,我提出让明明自己制定出自己的一日作息表:什么时间起床、什么时间读书、什么时间锻炼等等,要他学会自己安排时间,安排自己的学习,安排自己的生活。这样计划下来,一天的学习生活会更加有条不紊。明明一听要自己安排,就马上拿起上学期的`作息表,依葫芦画瓢,制定了下来:

  明明的一日作息计划表

  6:30—6:40独立起床,洗脸、刷牙

  6:40—7:00晨读

  7:00—7:20吃饭

  7:30——上学

  午休时间保证1小时

  17:10—18:30独立完成作业,做好自查

  18:30—20:00晚饭后自由活动,可进行体育锻炼20:00—21:00预习,练字

  21:00—21:30洗漱,看书

  21:30准时睡觉

  看着明明的目标和作息计划表的新鲜出炉,我对他的计划充满了期待和希望,同时,我对明明提出了几点建议和意见:

  1、自己制定的事情要说到做到,当天事,当天毕,要言出必行;2、要安排好时间,每一件事情都要认真去做,不做无用功。

  3、为了督促我们计划更好地完成,我们每个星期要一小结,每个月底进行一次总结,每月的总结要以博文的形式记录下来。

学期计划 篇4

  新的学期,我们将继续努力,落实工作,切实地为同学服务,不浮夸工作,争取建设一支实干、优良的团支部。

  一、做好基础的同学们思想道德教育工作。

  定期召开班级会议,把握同学们的思想动态。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。

  二、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。

  “无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。

  三、加强团支部干部的的责任修养。

  良好的领导者能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。

  四、加强学风建设。

  学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。调动大家学习积极性,杜绝逃课现象的发生。利用分散在学生中间的团干,班干起好带头作用。制定严格的

  考勤管理制度。以寝室或自由结合小组为单位,进行每月一小评,每学期一大评的原则,评出表现优异的寝室或小组,并制定相应的奖惩措施。目的在于通过集体荣誉感的培养来调动大家的.学习积极性。

5、加强与辅导员的沟通,架好沟通的桥梁。将老师分配的任务认真准确的传达,将同学们的想法及生活中出现的问题和困难及时向老师汇报。

  五、大力协助班长的工作,积极开展各种团活动。本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。关于可以开展的活动,我有以下几点设想:

  1,组成“一帮一”学习小组。带动在学习上有困难的同学,也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步,实现团支部的和谐稳定快速的发展。

  2,为每个同学建立思想档案,记录同学们思想、学习、生活、工作上的各项成绩,作为期末综合素质考评依据。

  3, 期末考召开"诚信应考"的主题班会,要求每位同学签字.所以,希望同学们努力复习,争取考出自己的最佳水平。

  以上就是我团支书在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

学期计划 篇5

  新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

  其实我的愿望与大家一样,那就是在新的学期里认真学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我们在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

  我们有着很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着ABC在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!

  我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的.脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进!

学期计划 篇6

  新学年开始了,我们班也走入了六年级。在新学期的教学工作中,我准备做好以下几点:

  1、工作要出新。这批学生已经跟我相处了五年了,我们之间很熟悉,这是教学中的一个优势,也是一个不利的因素。学生对老师缺乏新鲜感,会降低学生的学习热情,在审美上有些疲劳。克服这一不利因素的方法只有教师不断创新,创新自己的工作思路,创新自己的工作方法,不断变换自己的教学语言,从各个方面入手,来提高学生的学习热情。

  2、要注意教学的.“面”。六年级马上要面临升学考试,而近几年的考试越来越注重学生的知识面。因此应从平时入手,从阅读和记忆方面多下功夫,每日或每周给学生适当地增加一些有益的课外资料,让学生去记忆或阅读,提出明确的要求,并做好相应的检查,让学生多补充一些课外的营养,拓宽自己的知识面。

  3、写作教学要抓“实”。六年级的写作应克服以前的只追求字数的毛病,从学生实际出发,多设计一些跟学生生活实际较为贴近的题目,来引导学生去发表自己的看法,让学生真正感受到表达的快乐。同时在平时教学中,还应做好学生的词语积累,让学生了解更多的词语,进一步地去运用这些词语,理解词与句、句与篇的关系,为写作打下坚实的基础。

  总而言之,六年级的教学对我来说是一次全新的教学,我会加倍努力地做好它。

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