幼儿园工作规范管理规章制度

幼儿园工作规范管理规章制度

　　在发展不断提速的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度具有合理性和合法性分配功能。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的幼儿园工作规范管理规章制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园工作规范管理规章制度1

　　一、管理费缴费制度：

　　管理费每个月1280元（按月收取），伙食费每天15元（按天计算）。每个月的收费时间为8——10号，时间是7：30——15：00，周六不收费，家长直接交到财会室，坐班车的宝宝，可以把班车费交给班车老师（用纸包好，写好名字，班级）代为转交。收取的费用是当月的（1——30号）的费用，（盼望家长能够准时完成此项工作，由于提示家长缴费也是我的工作职责，我更盼望家长能协作我的工作，让我把更多的精力放在照看孩子身上）。

　　二、出勤制度：

　　1、为培育幼儿诚信，假如幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园，要准时通知班主任，并照实告知班级老师请假缘由，周六不做要求。

　　2、因幼儿因病/因事一整月不出勤（月初1号——31号），需缴费300元管理费。若宝宝第一个月不出勤，其次个月在缴纳托儿费之前仍不出勤，视为幼儿放弃在园学位幼儿园为幼儿办理退园手续，假如家长在退园后再送宝宝入园，不能直接进班级，需到财务室办理相关手续后方可入园。

　　3、管理费整月收取，幼儿当月只要出勤。

　　解释说明：需要家长理解的是，您的孩子不出勤，但是幼儿园仍要接待其他孩子来园，老师正常工作，全部开销都在正常支出，我们鼓舞孩子出勤，鼓舞孩子出满勤，只有保证孩子出勤，才能得到连续的教育，对幼儿的进展是极其重要的。

　　三、晨检制度（幼儿园不是治疗机构，所以，我们只能对疑似的病例进行排查，努力削减幼儿园内流行病的传染机率）

　　1、坚持每天对幼儿晨检，如晨检发觉幼儿身体特别（如：咽部红肿，嗓子，手，有红点，发热，腹泻等症状）请家长带幼儿回家休息观看，待症状消逝后再来园。

　　2、老师每天为宝宝进行体温测量，检查口腔，嗓子，手脚，肛门，假如宝宝在园内体温超过37.2℃，请家长接宝宝回家休息，在退烧后24小时无任何症状方可来园。

　　解释说明：由于孩子从家庭生活走进集体生活，生活的环境变化了，接触的人也多了，原本从母体带来的反抗力慢慢的消退，而孩子自身的反抗力还在渐渐的建立过程中，因此这个年龄段的'孩子特殊简单生病。所以在家也请家长认真观看宝宝的嗓子，手脚和肛门，有无特别，尤其是宝宝的口腔，由于好多病毒先从上呼吸道开头感染的。对隔离回家的孩子家长要准时给宝宝用药，留意休息，避开病情加重。假如宝宝身体有任何特别请家长第一时间通知老师，我们会依据状况对班级里的其他孩子进行检查。假如宝宝的状况严峻，老师会尽量抽时间伴随家长一起去医院进行检查，或者是带着园医家访，您的孩子走进幼儿园就是我们共同的珍宝。

　　四、接送幼儿制度：

　　1、7：30——8：00家长送宝宝来园，待宝宝晨检合格后家长再离开。

　　2、家长送宝宝来园后，假如想了解孩子的状况可在一楼监控下看，请不要上楼在班级门口观看。您的消失假如被宝宝发觉，会影响到宝宝的心情。一楼监控开放时间是：7：30——3：30，由于3：30后各班老师要给宝宝们整理衣服，为了避开安全隐患发生，所以请家长自行离开，感谢协作。

　　3、家长接宝宝的时间是4：15在一楼正厅，如有特别事情的家长或新入园的宝宝考虑早接可和老师打电话联系3：50可接走宝宝。接宝宝的家长请按先后挨次站在班级指定位置排队，由老师按家长先后挨次送宝宝。如有事情和老师沟通的家长在全部宝宝送完后留下来和老师沟通。

　　4、因幼儿园是弱势群体，离园期间大门时开放的，为了宝宝的安全，家长接宝宝后请直接离园，不要在幼儿园内玩耍。

　　5、如有家长开车接宝宝，请家长避开把车停在幼儿园大门、交叉路口四周，以免影响其它车辆通过。

　　五、带药制度：假如由于宝宝身体需要带药，请家长肯定要把所带来的药品写清幼儿姓名，药品名称，服用时间，及留意事项，如不完全满意以上条件，老师以爱护幼儿身体健康为主，有权拒绝给幼儿服药。带药剂量为一次用量，不要带多，最终要签上家长的姓名（班车也一样）。按上级规定，园里仅可中午为宝宝服一次药，请家长合理支配服药时间。

　　解释说明：

　　1、幼儿在园期间不能给服用三类消炎类药品，如：青霉素、头孢、阿奇霉素等。

　　2、幼儿在园期间不能服用退烧药，宝宝发烧37.2度老师给家长打电话来园接宝宝。

　　3、幼儿在园期间不能服用抗病毒类药品，如：利巴韦林、板蓝根、病毒灵等。

幼儿园工作规范管理规章制度2

　　1、贯彻“预防为主”的方针，做好常常性德疾病预防工作。

　　2、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十以上)，建卡率达百分之百，凡有禁忌症这不应接种或暂缓接种(儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁发的.《全国方案免疫工作条例》)。

　　安全制度

　　1、各项活动均要以孩子为中心，工作人员要凝视儿童和各项活动。

　　2、要留意房屋、场地、家具、玩具、用具使用的安全，避开触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。

　　3、药物必需妥当保管，吃药时要认真核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由医用人员负责。

　　3、药物必需妥当保管，吃药时要认真核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应有医务人员负责。

　　4、建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。

幼儿园工作规范管理规章制度3

　　一、园长职责

　　1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

　　2、仔细学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

　　3、主持制定全园工作方案和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调敏捷、反馈准时的科学管理机制。

　　4、定期召开园委会，充分发挥园委会的作用，发扬民主，敬重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

　　5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，建立正常的工作秩序，定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

　　6、端正办园方向，明确培育目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食管理状况，并依据实际状况准时调整。

　　7、准时了解国内外幼儿教育动态，讨论幼儿教育新成果，关注幼儿教育进展的新动向。全面把握教职员工的思想动态，开展常常性的政治、业务学习。

　　8、关怀教职工的生活，维护其合法权益，增加向心力，提高分散力。

　　9、定期召开家长会，展现教育成果，宣扬家教方法，听取家长看法，提高办园质量。

　　7、负责整理老师业务档案和教育资料，指导保教人员准时添置玩具、资料、教具。

　　二、副园长职责

　　1、喜爱本职工作，遵守园内各项规章制度，努力学习专业学问、技能，具有良好的师德，忠于职责，为人师表。

　　2、帮助园长做好教育管理工作，教研组长应站在全园、全组的角度，仔细制定、实施教研方案、并做好记录总结工作。

　　3、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

　　4、组织老师学习有关教育、教学理论和阅历、担当指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学方案、跟看半日活动及组织老师沟通观摩、研讨评估等。

　　5、帮助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

　　6、负责全组人员每日日常工作的考核及嘉奖安排、并做好本组资料积累、整理工作。

　　7、依据园务方案、组织大型主题活动（如家长会、主题班会、主题活动等）发动组内老师共同讨论、献技献策。

　　三、班主任工作职责

　　1、严格遵守《幼儿园老师行为规范10条》和各项规章制度。

　　2、全面负责本班教育和保育工作，依据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作方案（包括观看、分析、记录幼儿进展状况），并仔细执行。

　　3、对幼儿态度要和气可亲，做到急躁、关怀、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等问题。幼儿大小便失禁后由本班老师自行清洗，并安抚幼儿。

　　4、仔细执行幼儿的作息制度，做好晨检、晚检工作，合理支配好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

　　5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

　　6、坚持正面教育原则，敬重幼儿，乐观启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

　　7、努力钻研业务，乐观参与教研活动及业务学习。乐观创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。

　　8、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。

　　9、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养方法，每周末向家长公布本周教学成果及下周的教育内容。常常与家长保持联系，准时交换看法。

　　10、乐观准时参与教研活动，仔细做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

　　11、以双语教学为宗旨，坚持英语学习，不断提高英语水平。

　　四、副班主任老师职责

　　1、严格遵守幼儿园《老师行为规范10条》和各项规章制度。

　　2、全面负责本班教育工作，结合本班实际与正班主任老师共同订好教育工作方案（包括学期、月、周、日方案）。

　　3、仔细执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照看好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。留意幼儿身心冷暖，准时增减衣服，留意培育幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心开心，心情稳定。

　　4、对幼儿态度要和气可亲，细心观看幼儿，有方案有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得进展。

　　5、努力钻研业务，乐观参与教研科研活动及业务学习，仔细开展各类嬉戏活动，制作教玩具并创设教育环境。仔细写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结。

　　6、做好家长工作，发觉幼儿问题要准时与正班主任老师、保育员协作，准时通知家长，取得家长的协作教育。

　　7、留意幼儿安全，加强幼儿自我爱护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

　　8、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

　　五、英语老师职责

　　1、严格遵守幼儿园《老师行为规范10条》和各项规章制度。仔细贯彻幼教两种法规，仔细学习幼儿理论，把握幼儿心理和生理的特点；

　　2、全面负责幼儿园英语教学，英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。仔细制定方案，做好效果分析记录。喜爱孩子，态度和气，坚持正面教育，坚持使用英语组织各项活动。

　　3、与本班老师，保育员团结协作做好班级各项工作（轮值工作、接送工作、家长工作等等）。

　　4、努力钻研业务，乐观参与教研活动及业务学习，每周写一篇教学小结，每月写一篇教育笔记，一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结。

　　5、协调幼儿园与外籍老师关系。每周共同备课一次。

　　六、专业老师

　　1、严格遵守幼儿园《老师行为规范10条》和各项规章制度。

　　2、熟识幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求，把握全园设备分布状况，仔细做好本职工作。

　　3、搞好专业课及相应功能室的使用。

　　4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品。每周检查园内设施一次。

　　5、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。

　　6、参与园内各项值班。

　　七、后勤保障部门职责

　　1、开展幼儿保育保舰膳食养分工作，落实园务方案及管理目标。

　　2、仔细贯彻宣扬“预防为主、增加为主”的方针，常常与保教人员了解分析幼儿健康状况，对保健工作提出管理措施，仔细督促和检查卫生制度。

　　3、帮助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题讨论，总结推广，沟通阅历，互帮互促，关心保教人员提高业务水平。

　　4、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密协作教育工作，并常常检查督促，落实岗位责任制。

　　5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育，检查各种制度落实状况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

　　6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，准时督促修理指导，有人员准时增加教学设备、用品，常常进行安全检查。

　　7、与医务人员共同打算病儿和体弱儿童的护理与饮食。

　　8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的状况，每周定期检查各班执行卫生制度的状况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度状况。

　　9、做好安全防卫、防火、防毒工作，发觉担心全因素准时实行措施。

　　10、做好教职工的考勤登记。

　　11、制定后勤工作方案，并进行工作总结。

　　八、日班保育员职责

　　1、喜爱幼儿，关怀、急躁、细心、热心对待幼儿，协作正副班主任老师，全面、细致地照看幼儿每日生活。做好保舰教育工作。

　　2、熟识本班教育方案，做好活动前的预备和整理工作。帮助老师组织各项活动和嬉戏。老师因公外出时负责本班的带班工作。依据教育要求自制玩具并帮助老师搞好环境布置。

　　3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。依据天气变化，准时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡察，留意订正幼儿的不良睡姿，准时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，关心幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天准时统计幼儿人数。

　　4、常常观看幼儿心情、食欲、睡眠及大小便状况并做好记录，发觉病情准时报告医务人员。班上发觉有传染病要准时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特别照看。

　　5、仔细妥当保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

　　6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的预备和整理，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

　　7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

　　8、仔细做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必需清倒垃圾，做到垃圾不过夜。

　　9、参与晚间值班，仔细照看好患病幼儿。

　　九、夜班工作人员职责

　　1、喜爱幼儿、忠于职守，上班时做到精神集中，不打瞌睡，常常巡察幼儿的睡眠状况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，准时订正幼儿不良睡姿。

　　2、了解幼儿体质状况，按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要准时换衣换褥，严禁责骂幼儿。

　　3、夜间幼儿发烧或不适，要马上通知值班医务人员准时处理，不得任凭给幼儿服药。

　　4、每天对幼儿睡眠时的特别状况、服药状况等要仔细做好记录。交班要交接清晰。

　　5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周进行一次大清扫。

　　6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。

　　7、协作正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作，培育幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

　　十、医务人员职责

　　1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保舰卫生工作方案，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检状况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。

　　2、全面了解幼儿生长发育状况，期末向家长汇报。

　　3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导老师做好午检和晚检工作。对患病幼儿准时做好妥当处理，指导体弱幼儿护理工作，发觉传染病，指导保育员做好消毒工作并准时报告防疫部门，争取有效措施防止扩散。每月公布一次幼儿发病率，找动身病率升降缘由准时总结阅历教训，提出改进措施。

　　4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温柔防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动状况，了解幼儿的进步和睡眠状况，发觉问题准时提出改进看法和建议。

　　5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生学问宣扬、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，帮助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。

　　6、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，为家长代煎中药，并照看病儿按时服药。

　　7、了解幼儿心理健康状况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的老师协作商讨矫正方法，并定期进行监测。

　　8、仔细钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解把握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。

　　9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的学问讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿学问及保健卫生学问。

　　十一、卫生保健制度

　　1、必需严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园保健制度》和盛市、区有关卫生保健制度。

　　2、制定合理的一日生活制度。留意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时，每日户外活动不少于1小时。

　　3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，建立幼儿健康档案。

　　4、坚持晨检、午检、晚检制度，发觉疾病准时处理，并做好记录。

　　5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，发觉肝炎和其它传染病马上离校隔离和治疗。

　　6、协作卫生部门做预防接种工作。

　　7、为幼儿供应合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算养分摄取量，每月召开膳食委员会。

　　8、每天保证供应充分的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提示幼儿饮水，培育幼儿自觉饮水的习惯。

　　9、培育幼儿良好的大小便习惯，提示幼儿每天大便一次。

　　10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

　　11、夏季留意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚；冬季留意为幼儿防寒。

　　12、老师必需留意培育幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增加自我爱护意识，养成正确的'坐、立、行、走姿态，为幼儿成长奠定良好基础

　　十二、学习及教研制度

　　1、每周支配一次学习和教研活动时间。

　　2、学习时做到严厉仔细，不迟到、不早退、不闲聊、乐观参与争论，做好记录并主动向领导汇报。无特别状况不得请假。

　　3、每月进行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记，每学期进行一次各年龄班一日教育活动、环境布置、嬉戏活动并相互观摩、检查。

　　4、各班级组依据幼儿园方案的培育目标，结合我园实际状况，制订学期教研方案，准时吸取国内外幼教信息，有方案地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与争论，并在实践中探究，不断沟通、总结阅历，使教研活动有针对性，有特色性。

　　6、园长定期或不定期抽查老师的教育方案、教研组方案、老师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动，准时与保教人员交换看法。

　　7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评比出的总结、论文装订成册，并赐予表彰嘉奖。

　　十三、劳动纪律制度

　　1、树立全心全意为人民服务的思想，仔细做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

　　2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

　　3、上班时间严禁串班，谈天，要坚守岗位，未经领导批准不能任凭调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发觉，依旷工处理。

　　4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

　　5、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依《老师纪律15条》处分。

　　6、上班留意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿奇装异服，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴耳环和手链。

　　7、幼儿老师要留意树立个人形象，禁止吸烟、饮酒，如有违反解除劳动合同。

　　8、领操活动，上音乐课和体操时，老师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

　　9、全部教职工及家进步入幼儿园严禁吸烟。

　　10、爱惜园内公共设施，不任凭蓄意损坏，如有违反者酌情处理。十四、奖惩制度

　　1、鼓舞教职工关怀幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采纳的合理化建议，视其贡献作用大小，赐予适当的嘉奖。

　　2、鼓舞老师乐观参与教研活动，乐观撰写教育论文。

　　3、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按嘉奖工资安排条例扣发工资奖金。请假者需本人提前申请，经园长批准方可离开，不允许代请，如有违反按旷工处理。

　　4、凡消失事故，隐瞒不报，自作主见处理，当成责任事故处理。

　　5、消失责任事故扣发第一责任人当月全部嘉奖工资，其它责任人视情节轻重酌情处理，消失自然事故一次扣发全体当班人员每人50元，直接责任者扣发100元。

　　6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。

　　十五、考勤制度

　　1、全体教职工必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。

　　2、教职工因事假必需经园长批准，病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

　　3、因事需临时调班，必需园长批准，无大事不能任凭调班。

　　4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到论处，不到者（特别状况除外）按旷工论处。

　　5、当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。

　　6、每个月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

　　十六、安全检查制度

　　1、老师保育员要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。

　　2、上班人员交接时肯定要仔细清点幼儿人数，户外活动外出返回需仔细清点人数，家长来接孩子肯定要按学校的接送程序进行，不能违反。

　　3、值午睡班时，工作人员勤巡察，细心观看防止幼儿在被窝内发生意外，工作人员禁止睡觉。

　　4、常常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危急物品，以防损害幼儿。

　　5、必需妥当保管药物，喂药时要认真核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。

　　6、开水瓶要加锁，热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。

　　7、留意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避开触电、砸伤和摔伤等事故发生。

　　8、发生人身事故必需交医务人员处理，先对伤口进行处理并马上通知家长，必要时直接送往医院治疗。

　　9、事故责任人必需在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。

　　10、每周召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消退事故隐患。

　　11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要临时留宿，必需先报告给园长审批同意后方能留宿。

幼儿园工作规范管理规章制度4

　　1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度，严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。

　　2、钻研烹调技术，依据幼儿年龄特点，制作养分丰富、可口多样饮食，保证幼儿摄取足够的养分和热量。

　　3、严格执行卫生标准，保证饮食质量，在烹调过程中防止污染，严防幼儿食物中毒。

　　4、严格遵守开饭时间，做好饭菜、汤点等食品的保管工作。

　　5、帮助管理员保管好食物、蔬菜，留意节省、卫生;安全使用餐具、炊具。

　　6、主动了解家长、老师、幼儿对伙食的`看法，不断改进工作，提高伙食质量。

　　7、坚持勤俭节省的方针，节省使用煤、水、电及各种物品。

幼儿园工作规范管理规章制度5

　　一、仔细贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》

　　二、从实际动身，深化细致做好政治思想工作，关怀保教人员的思想工作，生活和健康。常常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面冲突调动全体职工的乐观性。

　　三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们学问结构，提高业务水平和教育改革工作。

　　四、负责主持制定全园工作方案，主持园各种会议，定期深化第一线，检查全园各项工作实施状况，协调园内外关系，总结沟通园(所)内各个环节的`工作阅历和教训，表彰先进，推广阅历。

　　五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，打算入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作留意改善职工劳动条件。

　　六、负责制定招生方案，组织实施和审批。

　　七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。

　　八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建修理等工作，努力改善办园(所)条件。

　　九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查，副园(所)长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。

　　十、准时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取阅历，改进工作。

　　十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣扬教育，组织职工学习把握科学管理的学问、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

幼儿园工作规范管理规章制度6

　　1、帮助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。

　　2、贯彻“预防为主”的方针，依据季节和流行病的特点，准时实行措施做好疾病的预防工作。

　　3、负责幼儿疾病的'门诊治疗，对发病的幼儿准时治疗护理，对病情较重的准时送医院治疗。

　　4、组织支配幼儿及职工体格检查，准时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。

　　5、指导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。

　　6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观看、体育锻炼。

　　7、向全体工作人员及家长宣扬幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

幼儿园工作规范管理规章制度7

　　要建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种记录表、簿：出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表、体格检查记录表、缺点矫治记录表、膳食调查记录表、体格锻炼观看表、意外事故登记簿、家长联系簿。卫生统计要求做好：体格发育评价、膳食评价、出席率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等项统计。家长联系制度

　　实行多种方式，同家长加强联系，争取家长协作。定期开家长会，常常向家长宣扬婴幼儿卫生保健学问。儿童如无故缺席，要准时和家长联系，共同做好儿童保健工作。

　　体弱儿管理制度

　　1、体弱儿管理范围：包括中重度贫血、体重小于X—2SD的小儿，活动期间佝偻病，中重度养分不良，反复(呼吸道、消化道)感染，先天性心脏病，智力发育迟缓，单纯性肥胖、常见畸形等。

　　2、建立体弱儿管理卡片，每月或每季度健康检查一次，平常加强全日观看，发觉问题，准时防治。

　　3、对体弱儿在吃、玩、睡生活等各方面赐予特殊照看和护理，并逐步加强户外活动和体格锻炼。

幼儿园工作规范管理规章制度8

　　真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到进展。

　　一、师德

　　1、老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能任凭换班替班串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到：视线不能离开孩子。

　　2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不任凭请假。

　　3、老师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随便请幼儿替老师做事。

　　4、老师应树立正确的教育观儿童观，喜爱敬重幼儿，坚持专心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子公平的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。

　　5、老师在校内校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。

　　6、老师要留意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女老师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。

　　二、教育教学：

　　1、老师要敬重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康进展。平常透过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。

　　2、老师专心参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，写好一周的教育活动方案嬉戏和一日活动方案，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理支配幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合及引导者。

　　3、老师每月依据主题活动，随时更换主题墙饰。并依据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培育孩子良好的生活习惯。

　　4、学期结束，对老师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的老师进行表彰。

　　5、老师仔细实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期方案，并按学期方案制定出月方案及周方案。

　　6、老师专心开动脑筋，自制玩教具。教具要牢固耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。

　　7、老师要仔细备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。老师上课前预备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习爱好，而不是老师空手上课。

　　8、老师务必遵循幼儿身心进展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以嬉戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有共性的进展。

　　三、常规、卫生：

　　1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培育幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。（生活常规上课常规卫生常规等等）

　　2、注意幼儿的心情，冷热准时增加衣服，生病要马上送医院或通知家长。

　　3、留意幼儿用眼卫生，爱护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操。

　　4、严格遵守幼儿园卫生制度。

　　5、室内常常通风换气，每周清理一次玩教具。

　　6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。老师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应预备存放儿童药品的专用药箱。

　　7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

　　8、培育孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的'习惯。

　　9、夏季留意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。

　　10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。

　　四、安全：

　　1、注意幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟识的人把幼儿接走，如家长有事，托付别人来接务必用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简洁介绍幼儿的当天状况。

　　2、严格遵守幼儿园安全制度，老师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全学问，提高幼儿的自我爱护潜力。带班时做到“人到心到手到”。

　　3、老师离园前应仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全，才可下班。

　　4、老师要仔细组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间，户外活动老师要组织户外嬉戏，大型玩具没有老师爱护禁止幼儿玩耍，自由活动前老师务必提要求。

　　五、家长联系制度：

　　1、建立家长园地，向家长宣扬有关教育和卫生保健学问。

　　2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

　　3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

　　4、各班老师每学期依据状况进行家访或电话随访；对缺勤一周以上幼儿务必进行落实并记录在案。

　　5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与协作。

　　6、老师平常透过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进行教育；期末要对幼儿进行进展性评价。

幼儿园工作规范管理规章制度9

　　幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：

　　1、贯彻执行国家的.有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定;

　　2、制定幼儿园工作目标、规定和工作方案，组织实施并做出总结;

　　3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作;负责建立并组织执行各项规章制度;

　　4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估老师及其他工作人员的工作，并赐予奖惩;

　　5、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修制造必要的条件;

　　6、关怀和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益;

　　7、定期召开园务工作会议，加强民主管理和监督;

　　8、管理好园舍、设备和财产，努力改善办学条件;

　　9、加强对财务人员的管理，合理支配使用经费;

　　10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和协作;

幼儿园工作规范管理规章制度10

　　一、学前班必需切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的`法规、规章和制度。

　　二、幼儿入校：家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明。学前班不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。

　　三、学前班必需建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高视力一次，每季度量体重一次，坚持每日晨午检，对有特异体质的幼儿要实施特别爱护。应留意幼儿口腔卫生，爱护幼儿视力。

　　四、学前班职工必需持有健康证。每年至少体检一次，严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严峻违反职业道德的人员从事幼教工作。

　　五、学前班必需制定科学合理的《幼儿一日生活作息制度》，进餐间隔时间不得少于3.5小时，户外活动时间一般每天不得少于2小时。其中体育活动时间不得少于1小时。要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有方案地锻炼幼儿肌体，增加身体的适应和反抗力量。

　　六、严格执行消毒制度，活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次，严防交叉感染。

　　七、搞好幼儿养分调查，做到科学配餐，培育幼儿良好饮食习惯，教育幼儿不挑食、不偏食、不任凭吃零食。准时发觉分析解决幼儿进食特别状况。

　　八、贯彻预防为主的方针，有效预防疾病和传染病的发生和流行，做到早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗。乐观协作防疫部门做好幼儿预防接种工作。

幼儿园工作规范管理规章制度11

　　(一)饮食管理

　　1、婴幼儿的伙食应有专有负责，民主管理，建立伙委会(园、所领导，炊管人员，保健人员，保教人员及孩子家长代表)，定期开会，讨论伙食问题。

　　2、伙食费要专用，精打细算，方案开支，合理使用。

　　3、依据季节供应状况，制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的代量食谱，定期更换。

　　4、精确把握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。

　　5、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占儿童伙食。

　　6、保健人员要定期计算幼儿进食量、养分量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量占应供应量的百分之八十以上。

　　7、按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三非常钟，保证儿童吃饱每餐饭。

　　(二)科学喂养

　　1、婴儿喂养：母乳的养分成份最适合婴儿生长发育的需要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手，脱掉工作服，患有呼吸道疾病时，喂奶时要戴上口罩。每隔三至四小时喂一次，每次二十至三非常钟。

　　对人工喂养儿要做好配奶工作，每餐奶具有严格消毒。

　　无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要准时增加辅食，补充卫生素D制剂和含铁食物。依据孩子生长发育需要，统一制作婴儿饮食，保证儿童养分。

　　2、幼儿饮食

　　(1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡前再加一次点心)，食谱要适合幼儿的年龄，使儿童能吃多种多样的食物，把一日的食物定量标准恰当地安排到食谱中，以保证得到各种养分素和足够的热量。

　　(2)要留意调配花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽最大努力保存养分素，特殊要防止维生素的'损失。

　　(3)少吃甜食：晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主，要尽量吃些炒菜。

　　(4)加强体弱儿饮食管理。

　　(5)特别饮食：依据病儿病情做病号饭。

　　饮食卫生管理制度

　　1、要保持厨房的清洁，常常清扫。

　　2、食常要严格执行《食品卫生法》。厨房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷洁净，食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后十五至二非常钟，若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三非常钟)，食物要有防蝇设备。

　　3、不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。

　　4、搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流淌水洗手，饭桌要用肥皂水或碱水揩洁净。

　　5、要培育儿童不偏食，不吃零食的良好饮食习惯。

　　6、水果要洗净削皮后再吃。

　　7、炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手，操作时不抽烟。体格锻炼制度

　　1、要有组织地常常开展适合婴幼儿特点的嬉戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性嬉戏。

　　2、在正常天气下，要有充分的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动，加强冬季锻炼。

　　3、要制造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有方案地锻炼儿童体格。

　　4、锻炼要以常常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特别照看。

　　儿童健康检查制度

　　1、入园(所)检查：婴幼儿在入园(所)前必需进行全身体格检查。

　　对有传染病接触史的婴幼儿必需做胸部X线透视、肝功能等试验室检查，必需经过检疫期，无病状方可入园(所)。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

　　2、定期体检制度：一岁以内婴儿每季度体检一次。一目前至三岁幼儿每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次。在园儿童每年护齿2次，并作视力检查，测量要精确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，准时矫治缺点。每个入托小儿均应建立健康档案(入托体检表、儿童保健手册、计免手册)。

　　3、坚持晨检及全日健康观看制度，仔细做好一摸：有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便状况;四查：有无携带担心全物品，发觉问题准时处理。

　　工作人员健康检查制度

　　1、工作人员每年全面体检一次，炊管人员每年化验二次，体检合格由健康检查单位发健康证明书后方可上岗工作。发觉肝炎或其他传染病者须马上离职治疗。待痊愈后，持县(区)以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

　　2、工作人员上岗前必需到指定医疗机构进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严峻生理缺陷者方可就职。

幼儿园工作规范管理规章制度12

　　幼儿园老师对本班工作全面负责：

　　1、老师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

　　2、依据幼儿园教育工作方案要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、方案，并组织实施，做好教育笔记。

　　3、观看分析幼儿进展状况，仔细填写观看记录。

　　4、指导和协作保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

　　5、为幼儿创设良好的'物质和精神环境，发挥环境教育作用。

　　6、乐观参与业务学习和教研活动，乐观进行教改试验的立项与讨论。

　　7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同协作，完成教育任务。

　　8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

幼儿园工作规范管理规章制度13

　　1、各园(所)要设立保健室，要依据本单位条件建立隔离室或观看床(全托园、所必需建立隔离室)。隔离室用品要专用。

　　2、儿童及工作人员患传染病应马上隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园(所)或班。

　　3、对患儿要专人护理，认真观看，按时服药和喂饭。

　　4、对患者传染病得婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的`婴幼儿进行检疫、隔离、观看，检疫期间不收新儿童，园(所)儿童不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

　　5、幼儿离园(所)一个以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观看两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

　　6、工作人员家中及幼儿家中发觉传染病人时应报告园(所)领导，实行必要措施。

幼儿园工作规范管理规章制度14

　　(一)环境卫生

　　1、要建立健全全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要毁灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

　　2、婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。

　　3、要常常保持室内空气流通、阳光充分，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

　　4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要痢疾倾倒，刷洗洁净，每日用消毒液浸泡。3岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。

　　5、小儿桌椅高度应符合要求。

　　(二)个人卫生

　　1、婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

　　2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流淌或洁净水洗手和脸，常常保持清洁。

　　3、饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要涮牙。

　　4、定期洗头和洗澡。

　　5、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

　　6、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。

　　7、手绢要专人专用，每日换洗。婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴晒。

　　8、保持儿童服装干净，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

　　9、爱护幼儿视力，室内要留意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。

　　10、工作人员个人卫生;常常保持仪表干净，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。

幼儿园工作规范管理规章制度15

　　1、重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的.发生。

　　2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。 3、在老师指导下管理好幼儿的一日生活。

　　4、在医务人员及老师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。

　　5、在老师指导下，做好各项教育活动的预备工作及协作老师组织幼儿教育活动。

　　6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

　　7、协作老师制作玩教具。

幼儿园工作规范管理规章制度16

　　1、依据《纲要》及我园进展目标，制定教研规划，提交老师争论通过后实施;

　　2、设立教学园长，保教主任，教研组长三级管理模式，确保教研渠道畅通;

　　3、每周五中午集中教研，由专人负责记录每次教研活动的`实况;

　　4、教研活动实行签到，要求参加人员仔细遵守时间，不迟到不早退，不做与教研无关的事项;

　　5、营造愉悦，开放的教研气氛，吸引老师主动参加教研;

　　6、老师按要求格式记录教研内容，并准时做好反思小结，记录全面，字迹工整;

　　7、在活动中大胆表述自己的看法观点，形成有效互动;

　　8、依据议题敏捷采纳多种教研模式，如小组集中争论，同领域老师弧形听课等;

　　9、每位老师每学期至少供应两个教研议题，推举一片好文章及读书心得;

　　10、结合幼儿园进展目标及个人专长制定个人进展规划;

　　11、每学期组织老师进行教育实践观摩，沟通等案例教研;

　　12、每学期老师需供应一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。

幼儿园工作规范管理规章制度17

　一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作。

　　二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的`有关规定。

　　三、负责组织全园职工的政治、业务学习，努力提高职工的政治素养，解决好教职工的后顾之忧，为幼儿园幼儿健康成长多作贡献。

　　四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。

　　五、负责主持建立健全并执行各种规章制度。

　　六、负责聘任、调配园内工作人员，负责指导、检查和评估园内工作人员的工作。

　　七、负责全园工作人员的考勤、奖惩。

　　八、负责全园财务收支的审批。

幼儿园工作规范管理规章制度18

　　幼儿中儿童以呼吸道、消化道和养分不良性疾病为多见，往往影响小儿生长发育，必需实行肯定的措施，加强管理。

　　1、建立常见病管理制度，对晨间检查和定期体检发觉的疾病均应进行登记，以了解园内各种疾病的`发病率，尤其是对影响儿童生长发育较大的疾病进行专家管理。

　　2、加强对常见病管理保健人员应在医生指导下，乐观协作治疗各种常见病;加强护理、生活及养分的管理，如对贫血患儿适当增加含铁丰富的膳食。督促定期复查，尽早恢复正常，对在普查中发觉的疾病如龋齿、弱视、肠道寄生虫等应在专科医生指导下，协作治疗和矫治。

　　3、每年对在园儿童进行一次血色素化验，发觉贫血儿童准时实行治疗措施。

幼儿园工作规范管理规章制度19

　　对儿童进行健康教育，学习自我保健的技能，培育健康的生活习惯。

　　通过健康教育，宣扬儿童心理卫生学问，让家长和社会了解儿童心理保健的内容和重要性，使家庭、幼儿园与社会亲密协作，消退和消弱一切不利因素，为儿童制造一个良好的心身进展的环境，使儿童心身进展潜力得以充分发挥。

　　实行多种形式定期进行健康宣扬。课上为儿童讲授健康学问，定期召开家长会，向家长宣扬健康学问指导家长如何培育儿童健康的省会习惯和正常的心理状态，培育儿童坚韧的`意志品质以适应当前社会环境。为儿童进展至成人期健康的身体和心理奠定基础。

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