活动方案

时间:2023-12-16 09:31:02 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  为大力推进阳光体育活动,进一步提高学生身体素质,锻炼学生意志品质,根据《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求和学院通知精神,我系将开展“阳光体育绿色公益跑”为主题的冬季体育活动。具体活动方案如下:

  一、指导思想

  指导并带动广大学生积极参加冬季长跑等体育活动,以提升学生体质健康水平,贯彻体育育人教育理念为指导思想,加大宣传,在活动中强调学生“诚信”和“守诺”的自我教育,提高学生自我锻炼意识和参与意识。

  二、活动主题

  阳光体育绿色公益跑

  三、活动时间

  20xx年12月至20xx年3月

  四、活动内容

  1.贯彻“健康第一”的指导思想,充分认识冬季长跑活动对增强学生体质健康的重要意义,要把冬季长跑活动和保证每天锻炼一小时结合起来,要把冬季长跑活动纳入教育、体育和共青团的工作计划,密切配合,广泛发动,促进该项活动健康持久地开展。

  2.班级宣传栏设置虚拟的阳光体育公益林,以学生冬季长跑期间跑步里程累计数兑换树苗,种植在宣传栏阳光体育公益林里,将长跑活动与公益活动结合起来。

  3.每人每天长跑参考距离基数为20xx米。

  五、活动要求

  1.各班级要积极宣讲“美丽中国梦,学院社会主义核心价值观教育创新活动形式阳光体育公益长跑”。以班级或小组为单位完成每天的锻炼目标里程,辅导员和班委要身体力行,带动本班级师生积极参加该项活动。

  2.各班级要按活动要求认真组织,及时收集活动的资料与照片,每周二上报院团委。

  3.强调安全第一,冬季长跑不得在校外公路上进行,对于病残等不适长跑的学生,可根据医嘱组织他们参加其他适宜的锻炼活动。

  六、公益林建设

  1.以班级为单位在班级建设公益林宣传栏,辅导员为公益林建设负责人。

  2.每月1-5日为树苗兑换日,兑换地点公共服务与管理系办公室。

  3.以班级为单位累计里程20000米可兑换1棵树苗,兑换树苗时需提供辅导员签字的总里程数表,将兑换的树苗种在本班公益林宣传栏内。

  七、参加对象

  全系在校学生

  六、评比表彰

  按照学院文件规定执行。学院将对在活动中表现突出的班级和个人予以表彰,授予活动“优秀班级”和“优秀个人”的光荣称号,对获得“优秀班级”的.辅导员给予“优秀组织奖”。根据各系部报送的活动材料评选参加活动班级的30%为优秀班级;参加活动个人的5%为优秀个人。

活动方案 篇2

  一、活动背景

  沃尔玛由一个乡镇小企业壮大为一个世界皆知的“零售帝国”.并逐步发展成为零售企业的龙头老大

  其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评.从一九九六年在深圳开业现已有多家连锁超市也相继开业.现在沃尔玛入驻郑州的第一家分店即将开业其具体活动安排如下:

  二、活动目的:

  1.基本目标:为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客.扩散商场知名度树立良好的企业形象.

  3.营销目标:通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加企业利润.

  3.长期目标:提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一.

  三、目前营销状况:

  1.市场状况:选址在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博大等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者.

  2.产品状况:产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全.

  3.宏观环境状况:消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大.

  四、swot问题分析:

  优势:沃尔玛具有很强的规模效应.在一定程度上具有很大的竞争力.而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点.

  劣势:运营成本高规模巨大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多.

  机会:目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮.

  威胁:存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多.

  五、价格策略:

  1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以“天天低价”的`口号推出物美价廉的商品.

  2.给予适当数量折扣鼓励多购.

  六、促销策略:

  1.综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等市场营销策略以取得最佳的经济效益.

  2.保持本土化经营.

  七、广告宣传:

  1.“5m”原则:选择报纸和电视两媒介以告知顾客沃尔玛在郑州开张并传递物美价廉的信息以及优美的购物环境引起顾客的购买欲望从而增加销售.

  2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递沃尔玛的经营理念“天天低价”原则.

  3.在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价.

  4.注重卖点的广告宣传即pop广告.

  八、公共关系:

  1.建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系.

  2.企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转.

  3.设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系.

  4.赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象.

  5.邀请官员对企业参观考察出席新闻发布会等形式.

  九:营业推广:

  1.实施会员制促销:消费者成为会员后可享受各种特殊服务.

  2.对消费者促销:赠送样品减价推销.

  3.把握需求特征现在多以季节性商品和一般感性商品进行促销以刺激消费需求扩大销售额.

活动方案 篇3

  结合上级文件,并以此为契机,进一步推进我校小学语文识字教学改革,强化识字教学的方法与策略探索,提高教师的教学水平,切实加强语文课堂教学效益,经研究决定举办全镇小学语文青年教师识字教学比赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象与内容:

  1、小学语文青年教师(年龄在35周岁以下)参赛,小学语文青年教师必须具备普通话标准、板书规范工整、教学语言条理清晰的基本功。

  2、识字教学比赛的教学内容,从我县现行使用的各年级人教版小学语文教材中自行,初赛、县决赛每节课25分钟。

  3、识字教学要根据学生的学段目标,要结合教材的识字教学内容,考虑音、形、意、用的组合与整合,注重学生识字愿望、识字方法、理解能力、运用能力的培养。积极创设识字用词的情境,引导学生主动识字用词,加强读、记、写、用的整合。课堂教学各模块要运用关键项的.原理科学组合、注重学习活动的设计与调控,强化动静的灵活转化,引导学生主动参与、科学发现、灵活运用,充分体现师生之间导与学用的关系。

  二、参赛流程与方式

  1、采取中心小学、完小选拔推荐方式

  2、参赛安排表:

  三、比赛时间、地点

  时间:20xx年3月10号

  地点:中心小学三楼大会议室

  四、评委:

  语文学科团队“识字教学”所有成员

  五、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名

活动方案 篇4

  一、活动目的

  为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。

  二、活动主题

  趣味游泳比赛活动

  三、活动时间

  20xx年8月18日下午3点

  四、活动项目内容

  (一)趣味游泳比赛项目:

  1、池底捞宝(每组2人)

  主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

  2、齐心协力向前冲

  齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6―16岁,赛程100米。

  三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

  3、猪八戒背媳妇

  本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

  男主人将自家的`“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

  4、旱鸭子游泳比赛

  本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

  参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

  五、活动流程:

  参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

  1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

  2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

  3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

  4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

  5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。

  6、活动结束。

  六、奖项与奖酬

  (一)奖项

  1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名

  (二)奖品

  一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

  二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

  三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

  四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

  颁奖方式:现场颁奖。

  七、参赛注意事项

  1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址www。feiyuswimming。com填写报名信息。

  2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

  3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

  4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

  5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

  6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

  7、有任何问题请咨询电话。

活动方案 篇5

  一、 活动背景与意义:

  近年来大沥重视环境优化与保护,在发展高端商业的同时着力建设美丽大沥、文明大沥。环卫工人作为城市环境卫生保洁的重要基层人员,对城市形象的塑造与保护起着不可忽视的作用。同时环卫工人承受着高强度的工作,工作环境艰苦,为美化城市付出了巨大的辛勤劳力。

  我会举办“环城爱 心同在”环卫工人探访活动,旨在关心慰问大沥环卫工人,令社会广大群众,尤其青少年关注环卫工人这一社会群体,并体会其困苦的工作与生活情况,激发大沥群众的社会责任感。通过此次活动,环卫工人更真切地感受到大沥对其的关怀,社会群众更深切地交接环卫工人,从而进一步实现“温情大沥”的.建设,促使大沥群众相互关爱、和谐共融。

  二、 活动地点: 大沥镇西区部分社区

  三、 活动对象:大沥镇西区社会管理处应届高三毕业生、本(专)科在校大学生志愿者、大沥镇西区辖区内环卫工人5~6人

  四、 活动安排:

  (一) 活动流程

  1) 活动前工作人员联系社区确定探访环卫工人名单,同时确定与受访环卫工人人数相同的社区代表共同参与活动。

  2) 确定受访环卫工人名单后,由社区工作人员联系受访环卫工人,询问其一个心愿,如希望得到一台电风扇。在探访时志愿者将酌力实现环卫工人的愿望。

  3) 参加活动志愿者分为5组,到达相应社区后与社区代表集合,共同探访环卫工人。

  4) 探访时志愿者与环卫工人聊天说话,了解环卫工人的生活状况与工作情况,分享个人的生活经历。

  五、注意事项

  1) 参加活动的人员,需穿统一的义工服。

  2) 活动志愿者要考虑环卫工人的立场,热情待人的同时注意说话的用词与语气。

活动方案 篇6

  一、活动目的:为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的`兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

  二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

  三、活动时间:第十一周

  四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)

  五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

  六、裁判安排:裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

  七、比赛规则

  1、个人速度跳:参加对象:1-5年级比赛时间:一分钟

  比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

  2、团体速度跳:参加对象:3-5年级。比赛时间:一分钟。比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

  3、集体跳长绳

  参加对象:3-5年级

  比赛时间:五分钟

  比赛人数:全班学生

  比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

  八、其他有关事项:

  1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

  3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

  4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

  5、未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇7

  为迎接建国六十周年,充分展示新区近7000余名小学生积极向上的精神风貌,并选拔推荐参加省市级比赛活动,决定举行浑南新区第二届小学生合唱比赛活动,具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年6月29日(暂定)

  二、参赛对象

  新区各小学、九年一贯制学校小学部的在校就读学生。

  三、比赛地点

  音乐学院南校区(暂定)

  四、比赛要求

  1、人数要求:此次合唱比赛除浑南三校合唱人数不少于30人外,其他学校则必须保证参加合唱的人数为50人以上。其中男生比例不得低于10%。

  2、曲目要求:每支参赛队伍必须演唱两首曲目,其中一首为规定曲目——《春天在哪里》,另一首为自选曲目。自选曲目要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、伴奏、指挥要求:合唱比赛的伴奏原则上要求用钢琴伴奏,或至少用一种定音乐器,禁止用电声乐队等乐队伴奏。学生团队的伴奏和指挥一律由本校教师或学生担任。

  4、鼓励演唱形式的创新。

  五、评比标准

  1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的`思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

  2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

  3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

  4、伴奏与合唱配合默契,指挥能真正成为合唱团的灵魂。

  5、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

  6、队员讲文明、懂礼貌,队伍管理水平及纪律表现较好。

  六、评奖办法

  浑南新区第二届小学生合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指挥奖、优秀伴奏奖及优秀指导教师奖各1名,并颁发证书及奖品等。

  七、报名时间及办法

  各学校请于6月15日前,将报名表(演唱曲目及演唱时间、指挥人员姓名、伴奏人员姓名以及指导教师姓名等)上报浑南教育邮箱。

  八、其他

  比赛的领队会议则另行通知,望密切关注近期浑南教育网上的相关通知要求。

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