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期末复习计划

时间:2023-12-20 11:08:58 计划 我要投稿

期末复习计划

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的期末复习计划3篇,欢迎大家分享。

期末复习计划

期末复习计划 篇1

  随着课程的结束以及期末考试的来临,能否有效的进行期末复习是决定学生们能否取得良好的成绩的关键所在,因此要有相应的计划做保障。

  1、 制定计划,认真实施教学方案。

  俗话说:不打没准备的仗。制定复习计划的目的.在于避免复习时的盲目性,同时要增强针对性,有针对的复习,力求在有限的时间内获取最佳的复习效果,所以在制定复习计划是要注意以下几点:

  (1):针对本学期的教材内容,合理安排复习时间。

  (2):找出学生们在知识上的缺陷,复习计划要有侧重点,不能眉毛鼻子一把抓。

  (3):复习时还要循序渐进,切记每次复习内容过多,不然学生们难以消化课本上的任务,而且作为教师,在复习时要着眼于课本,明确其中要点,反复强调,加深记忆。

  (4):在复习时要分板块进行,这样,对学生们而言思路会很清晰,会对复习效果上有所提高,复习才会事半功倍。

  2、 期末的复习应当着眼于课本

  尤其是每次复习时再单元的重点内容,复习过程中应当把那些体现在每单元的重点难点知识的习题处理上,再次回顾之前的习题,将之前的学习的课本知识进行巩固加强

  3、 以点带面,讲究复习方法。

  以单词为中心,从他的读音,词义、搭配和用法多方面进行发散思维,确保复习任务有效的进行。

期末复习计划 篇2

  一、复习指导思想

  还有一个月多一点的时间,就到了高一学习结束的时候了,本学期期末考试仍是全区统考,为了考出理想的成绩,按照学校的统一要求,制订如下计划。

  二、考试内容

  高一物理必修一20%,必修二80%

  试题结构6单选(24分)+6双选(36分)+2实验(20分)+2计算(20分)=100分

  三、需要注意的问题

  1、注意夯实基础,对所学知识要进行梳理,最好是做成框图形式,便于学生整体把握和理解。

  2、及时总结各类基本题型和解题方法。这一部分题目较多,题型较多,学生往往感到无法掌握,我们可以把题目进行归纳,把解题的基本方法进行总结,这样就可化繁为简,便于学生掌握和理解了。

  3、题目难度要降低,题型要全面。高一试题一般很简单,复习过程中少做一些综合性强的`题目,避免浪费时间,加重学生的负担。

  4、定时训练,强调认真书写,规范解题,及时批改和讲评。

  5、注意精讲多练,多给学生时间去做题、领悟和总结

  6、实验是应该注意的一个环节,我们的学生没见过实验仪器,没做过实验,但是考试时实验有20分的题目,这是要重视的。

  四、复习进度安排

  6.11—6.14抛体运动

  6.15—6.20圆周运动

  6.21—6.26万有引力定律及其应用

  6.27—7.1机械能和能源

  7.2—7.5实验复习①研究平抛物体的运动②探究动能定理③验证机械能守恒定律

  7.6—7.10综合测试

  发挥全体物理组老师的集体智慧,争取让学生考出好的成绩,在上学期的基础上有突破。

期末复习计划 篇3

  复习目标1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回 顾和反思的习惯。

  2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。

  复习内容1、通过整理与复习,在20以内数的认识中:掌握数的顺序和大小,会读写0-20各数。进一步熟练计算20以内计算。在解决问题中:再次梳理加减法的意义,能熟练运用加减法的知识解决简单实际问题。

  2、通过整理与复习,能确定物体前后、左右、上下的`位置,能根据提供的图片准确指出左数或右数第几个。

  3、通过整理与复习,能识别长方体、正方体、圆柱和球。能区别面与体。

  4、通过复习,认识上下、前后、左右等方位,能应用分一分、排一排、数一数等方法收集和整理一些简单的数据,培养初步的空间观念和统计观念。

  复 习 重 点

  复习重点数与数的运算中20以内数的认识和加减法以及20以内的进位加法。

  复习难点20以内的进位加法;物体的相对位置。

  复 习 安 排

  复 习 内 容时间安排

  一、P102 1~5题20以内数的顺序和组成

  二、P103、104 6~10题10以内加减法

  三、P104、105 11~15题20以内进位加法

  四、P105 16~18题解决实际问题,综合练习

  五、P106 19~20题 思考题 解决实际问题,

  六、综合练习(一)

  七、综合练习(二)

  八、综合练习(三)

  九、综合练习(四)

  十、针对本班存在的问题清底。

  1月15日 一课时

  1月16日 一课时

  1月19日 一课时

  1月20日 一课时

  1月21日 一课时

  1月22日 一课时

  1月23日 一课时

  1月26日 一课时

  1月27日 一课时

  1月28日 一课时

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