个人计划

时间:2023-12-29 12:31:44 计划 我要投稿

个人计划

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的个人计划6篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  一、 教学工作计划

  1、指导思想

  英语学习既是通过学生英语学习和实践活动,逐步掌握英语的基本知识及听、说、读、写四项基本技能,提高语言的应该能力,又是开拓学生视野,开发思维能力。因此,在本学期的教学过程中,坚持以学生为学习的主体,教师起引导者的作用,发挥学生学习的主观能动性。在新课改的背景下,努力地为高一阶段的英语课程成为具有体现基础性学习、扩展性学习、提高性学习、个性化学习特点的学习过程,为每个学生的充分发展和表现提供充分的机会和条件。

  2.学情

  高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材,对教材略感不适应。在听、说、读、写各方面,学生个体间的水平差异较大,学生总体的基础都相对薄弱,更存在着相当一部分的学困生。学生的初高中英语学习过程出现了脱节的现象。学生普遍缺乏学习目标,缺乏学习主动性、积极性及自觉性,部分学生对英语的学习感到不自信,并且长期以来产生了厌学心理,对英语不感兴趣。

  3.教材与教辅

  本学期的任务是完成必修模块1、2的教学任务。根据两个班学生的'实际情况,对教材内容进行整合,适当调整。主抓学生的词汇,辅抓学生的语法,书写规范等。

  教辅材料,本学期使用英语周报,利用周报配套的听力训练与测验,坚持每周上一节听力课,对学生的听力技巧进行指导。

  4.教学目标

  通过两个模块的学习,使学生对这套教材有一个整体上的认识,让学生掌握有关的英语语言知识,拓实基础知识;通过对学生进行听、说、读、写等各项技能的训练,进一步提高学生语言学习的能力。充分调动学生的学习积极性,培养学生自主学习、合作学习的能力。帮助学生了解世界、中西方文化差异,拓展其视野。

  5.教学措施

  (1)认真研读和贯彻新课标的精神和理念,努力创造以学生主动学习为主,教师教学为辅的新型课堂。

  (2)每一单元选取精彩段落背诵,定时抽查,同时做好单词、短语检测。

  (3)认真贯彻晨读,加强监督,保证晨读的质量。

  (4)认真做好对前一堂的复习,引导和帮助学生对新旧知识的结合与整合。

  (5)因材施教,加强对优生学习及解题方法的指导,使其提高学习效率;引导其分析其优势和存在的不足之处

  (6)作业分层次布置,作业加评语及面批,对他们的不足之处及时指导,及时调整;

  (7)实施过程性评价,激发后进生学习的积极性并对其后进生进行课后辅导,多鼓励,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信。

  (8)经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习,并在反思中不断进步和完善自己的教学水平。

  (9)积极听课,评课,做好听课记录,相互交流和学习,虚心和同事和前辈们学习。

  二、班级工作计划

  高一年的新生在进入新的环境中学习,有很多的不适应。因此,在本学期将逐渐地向新生介绍学校的校情,高中学习的学情,使他们能够尽快地融入到新的环境当中。

  1.狠抓日常行为规范,规范学生的文明礼仪。

  2.积极创造条件,塑造良好的班风和学风

  3.努力地培养班干部,充分利用班委来管理班级,并成为师生关系的良好桥梁。

  4.积极组织好学生参加校第八届校运会及科技文化艺术节的活动。

  5.利用课间操的时间,练习红歌,积极准备十月中旬的歌咏比赛。

  6.培养学生每天进行体育锻炼的意识,增强体质,为学生提供保障。

  7.督促学生养成良好的学习习惯,渐渐改掉以往不好的习惯。

  8.利用班会课对学生进行安全教育工作计划,爱国主义教育,考纪考风教育等。

  三、教学研究

  加强理论学习,积极收集材料,争取在新的学年里完成一篇教学论文的写作。积极参加教研组、备课组的活动,争取每周一次至两次的听课,有机会时积极到其它学校听课,多方学习。积极参加校本教研,经常性地开展自我反思,更新教育教学观念。

  四.继续教育计划

  树立终身学习的意识,加强政治理论学习,认真学习本专业的知识,努力提高自己的文化和政治素养。同时,积极参加本学科的各类培训活动,自觉学习新课程理论,树立新观念,钻研新大纲,探索新教法。

个人计划 篇2

  做好餐厅开业前的准备工作,对餐厅开业及开业后的工作具有非常重要的意义;对从事餐厅管理工作的专业人士来说也是一个挑战。采用倒计时的手法,将餐厅开业筹备工作作为一个项目来运作,实践证明可操作性极强。

  一、餐厅开业筹备的任务与要求

  餐厅开业前的准备工作,主要是建立部门运营系统,并为开业及开业后的运营在人、财、物等各方面做好充分的准备,具体包括:

  (一)确定餐厅各部门的管辖区域及责任范围

  各部门主管到岗后,首先要熟悉餐厅的平面布局,最好能实地察看。然后根据实际情况,确定餐厅的管辖区域及各部门的主要责任范围,以书面的形式将具体的建议和设想呈报总主管。餐厅最高管理层将召集有关部门对此进行讨论并做出决定。在进行区域及责任划分时,各部门管理人员应从大局出发,要有良好的服务意识。按专业化的分工要求,餐厅的清洁工作进行归口管理。这有利于标准的统一、效率的提高、设备投入的减少、设备的维护和保养及人员的管理。职责的划分要明确,并以书面的形式加以确定。

  (二)设计餐厅各部门组织机构

  要科学、合理地设计组织机构,餐厅各部门主管要综合考虑各种相关因素,如:餐厅的规模、档次、装修布局、设施设备、市场定位、经营方针和管理目标等。

  (三)制定物品采购清单

  餐厅开业前事务繁多,经营物品的采购是一项非常耗费精力的工作,仅靠采购去完成此项任务难度很大,各经营部门应协助其共同完成。无论是采购还是餐厅各部门,在制定餐厅各部门采购清单时,都应考虑到以下一些问题:

  1、本餐厅的建筑特点。

  采购的物品种类和数量与建筑的特点有着密切的关系。例如某些清洁设备的配置数量,与餐厅的餐位数量直接相关,再如餐厅的收餐车,得考虑是否能够直到洗碗间等。

  2、本餐厅的设计标准及目标市场定位。

  餐厅管理人员应从本餐厅的实际出发,根据设计的标准,参照国家行业标准制作清单,同时还应根据本餐厅的目标市场定位情况,考虑目标客源市场对餐厅用品的需求,对就餐环境的偏爱,以及在消费时的一些行为习惯。

  3、行业发展趋势。

  餐厅管理人员应密切关注本行业的发展趋势,在物品配备方面应有一定的超前意识,不能过于传统和保守。例如,餐厅减少象金色,大红色的餐具与布置,增加一些淡雅的安排等等。

  4、其它情况。

  在制定物资采购清单时,有关部门和人员还应考虑其它相关因素,如:出租率、餐厅的资金状况等。采购清单的设计必须规范,通常应包括下列栏目:部门、编号、物品名称、规格、单位、数量、参考供货单位、备注等。此外,部门在制定采购清单的同时,就需确定有关物品的配备标准。

  (四)协助采购

  餐厅各部门主管虽然不直接承担采购任务,但这项工作对各部的开业及开业后的运营工作影响较大,因此,餐厅各部门主管应密切关注并适当参与采购工作。这不仅可以减轻采购人员的负担,而且还能在很大程度上确保所购物品符合要求。餐厅各部门主管要定期对照采购清单,检查各项物品的.到位情况,而且检查的频率,应随着开业的临近而逐渐增高。

  (五)参与或负责制服的设计与制作

  餐厅各部门参与制服的设计与制作,是餐厅行业的惯例。

  (六)编写餐厅各部工作手册

  工作手册,是部门的工作指南,也是部门员工培训和考核的依据。一般来说,工作手册应包括岗位职责、工作程序、规章制度及运转表格等部分。

  (七)参与员工的招聘与培训

  餐厅各部门的员工招聘与培训,需由餐厅各部门主管共同负责。在员工招聘过程中,根据餐厅工作的一般要求,对应聘者进行初步筛选,而餐厅最高负责人则负责把好录取关。培训是部门开业前的一项主要任务,餐厅各部门主管需从本餐厅的实际出发,制定切实可行的部门培训计划,选择和培训部门培训员,指导其编写具体的授课计划,督导培训计划的实施,并确保培训丁作达到预期的效果。

  (八)建立餐厅各部门财产档案

  开业前,即开始建立餐厅各部门的财产档案,对日后餐厅各部门的管理具有特别重要的

  意义。很多餐厅各部门主管就因在此期间忽视该项工作,而失去了掌握第一手资料的机会。

  (九)跟进餐厅装饰工程进度并参与餐厅各部门验收

  餐厅各部门的验收,一般由装饰方、投资方、管理方、餐厅各部门主管等部门共同参加。餐厅各部门参与验收,能在很大程度上确保装潢的质量达到餐厅所要求的标准。餐厅各部门在参与验收前,应根据本餐厅的情况设计一份餐厅各部门验收检查表,并对参与的部门人员进行相应的培训。验收后,部门要留存一份检查表,以便日后的跟踪检查。

  (十)负责全店的基建清洁工作

  在全店的基建清洁工作中。餐厅各部门除了负责各自负责区域的所有基建清洁工作外,还负责大堂等相关公共区域的清洁。开业前基建清洁工作的成功与否,直接影响着对餐厅成品的保护。很多餐厅就因对此项工作的忽视,而留下永久的遗憾。餐厅各部门应在开业前与餐厅最高管理层及相关负责部门,共同确定各部门的基建清洁计划,然后对各部门员工进行清洁知识和技能的培训,为各部门配备所需的器具及清洁剂,并对清洁过程进行检查和指导。

  (十一)部门的模拟运转

  餐厅各部门在各项准备工作基本到位后,即可进行部门模拟运转。这既是对准备工作的检验,又能为正式的运营打下坚实的基础。

  二、餐厅开业准备计划

  制定餐厅开业筹备计划,是保证餐厅各部门开业前工作正常进行的关键。开业筹备计划有多种形式,餐厅通常采用倒计时法,来保证开业准备工作的正常进行。

个人计划 篇3

  今年四月份我有幸来到了xx社区这个和谐的大家庭,我知道这里即将成为我的另一个家。如今的我已经是这里的一员了,我感觉我已经深深爱上了这个夕阳红映衬下的社区。

  有人说当你从事一行你喜爱的工作就会觉得时间飞快,的确是这样,不知不觉到了年底,来到这里已经快一年的时间了。回顾我这一年的工作,我受益良多,现将工作总结

  从事社区工作我一直加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。一直将理论学习作为自身的重要任务。勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。我坚持拥护中国共产党的领导,在今年我也积极的递交了入党申请书,现在是一名入党积极分子。同时我也不断提高自己的政治思想素质,加强素质理论学习,不断更新自己的观念,树立以人为本的思想,全心全意为社区居民服务好。

  在从事了一段文教工作后由于领导的安排,我成为了一名计划生育专干,从事计生工作让我感觉到细节的重要性,计生工作繁琐、复杂。我社区属于典型的部队大院社区共有x户居民、x人,育龄妇女x人。一年来,xx社区的计划生育工作,坚持“以人为本,优质服务”的理念,按照香山街道计生办的工作要求,本着“自我管理、自我教育、自我监督、自我服务”的宗旨,在宣传工作、流动工作、统计工作、药具工作、政策法规工作、协会工作六大方面协助街道计生办开展了20余项工作。

  在xx年我们xx社区创建了六型社区,即干净、文化、规范、服务、安全、健康。根据六型社区的'创建我们还做了以下工作:充分发挥基层计生协会的作用,利用协会人员王阿姨—香山医院退休医生这个资源,为社区育龄妇女和有需要的居民讲授母乳喂养的好处以及母乳喂养的正确姿势、0—6岁儿童健康服务与健康教育、妇女保健小常识,还为孕妈妈开展如何正确的增补叶酸以及孕妇课堂教学等一系列活动,深受居民以及准妈妈们的喜爱。组织各类学习培训x次,号召人员x人次,发放宣传资料达x份。

  除了计划生育工作,我还担负着社区的再就业工作,就业是民生之本,安国之策,也是社会和谐之计。就业问题不仅关系到社会的稳定,同样对于一个家庭来说不仅是经济来源的一个重要途径,也是家庭和谐的根本。在今年我们香山街道创建了充分就业区,这就要求我们要为没有工作且符合要求的居民们安排就业。我们始终本着“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”的就业指导思想。街道还专门设置了失业登记、职业指导、职业培训、职业介绍、开发就业岗位、困难群体援助机构。目的就是帮助有需要的居民找到工作,完成充分就业区的创建工作。可以说再就业工作是一项利国利民的事业。值得我们欣慰的是今年我们xx社区的就业指标已经全部完成了。

  经过一年的磨练和考验,我对社区这项工作有了更深刻的了解和认识,也学到了很多的知识和经验。我懂得了要有耐心的去面对不同性格的居民;明白了要用真心为每一位居民服务;学会了要充满爱心的去关爱每一个人;也养成了在压力和困难面前永远保持坚强和乐观的心态。当然我也取得了成绩,今年我社区成功创建了健康生活方式示范社区,在海淀区举办的健康生活方式演讲比赛中我获得了海淀区三等奖的好成绩。

  在我们社区这个和谐的大家庭里,大家都是分工不分家,除了计生和再就业工作,我还负责部分的妇联工作,在今年录入了妇女之家信息系统也完成了百家五好文明家庭的信息录入工作。

  社区里的叔叔阿姨们对我的评价也很高,都亲切的称呼我为闺女。黄xx阿姨是我们社区里的一名居民,有一次她因为不会使取款机导致工资卡被机器吞了,阿姨急的找到了我们,我按照取款机上的电话打过去咨询,帮阿姨把吞掉的卡注销,并告知阿姨激活后卡就可以继续使用了,里面的钱不会少一分。阿姨非常高兴,握着我的手一直说谢谢。看到帮助阿姨解决了困难,我打心底里高兴!

  xx年对于我来说是忙碌充实的一年,在我们即将送走xx迎来xx年之际,我决心改进工作上的不足,让我的xx年更加的精彩。

  新的一年,我要对社区的居民们进行更加深入的了解,在得到居民们的允许后,经常去居民家里走一走、坐一坐,多给叔叔阿姨们送去温暖,给新婚夫妇、新生儿、孕妈妈送去关心和爱心。把工作做到居民家里去不要总局限于在办公室在电脑前。我要决心成为像我们李书记那样的“活电脑”把每一个居民的信息都深深的录入到我的脑子里。做一名合格的大家都喜爱的社区工作者。

个人计划 篇4

  基层科20xx年度整体工作思路是:全面贯彻落实十八届四中全会精神,以维护社会稳定为根本,以“一网一点零激化”为目标,以“一月一主题” 实践活动为载体,以重点突破性工作为抓手,开拓创新,务求实效,确保基层人民调解工作、司法所建设提升新水平。

  一、开展“一月一主题”活动

  一月份,开展人民调解协议书评比活动。

  二月份,在“两节”“两会”期间开展矛盾纠纷排查调处活动。

  三月份,开展如何当好一名基层司法所长演讲比赛活动。

  四月份,开展人民调解员培训活动。各司法所要在本月组织村(社区)基层人民调解委会人员进行培训,基层科派专人进行现场指导检查。

  五月份,开展基层人民调解委员会规范化建设指导活动。各司法所组织本所力量,深入村、社区进行全面指导,评选出基层人民调解委员会规范化建设达标社区(村)。

  六月份,以各所为单位举办村(社区)人民调解委员会规范化建设现场会,基层科选2个社区或村调委会,举办全市基层人民调解委员会规范化建设现场观摩会。邀请省、州有关领导参与此活动。

  七月份,全面动员部署“弘扬法治精神,展人民调解风采”文艺演出准备工作。各司法所组织本辖区基层人民调解委员会认真谋划组织排练(小品、相声、快板书、三句半、歌舞等形式)。

  八月份,组织基层司法所、基层人民调解委员会开展“弘扬法治精神,展示人民调解风采”文艺演出活动,局里专门进行评比。

  九月份,组织基层人民调解员进行业务培训。各司法所在组织调解员培训的基础上,基层科要组织全市人民调解员进行培训和考试。

  十月份,组织各司法所开展人民调解调研讨文章评比活动。

  十一月份,以各所为单位组织开展法律大讲堂案例分折讲座评比活动。

  十二月份,动员基层司法所开展12.4宪法日系列活动。

  二、全年度突破性重点工作

  1、规范专业性、行业性调委会建设,夯实工作基础,总结检调、公调对接、诉前调解,道路交通事故调委会工作经验,力争7月份在我市召开全州人民调解工作现场会。

  2、积极开展全省《示范司法所》、《最美司法所长》创建活动,选出我市业绩突出,群众满意度高,在全州、全省叫得响的司法所和司法所长进行选拔和推荐。选拔和推荐工作在4月份前完成。做到上报事迹突出,《全省最美司法所长》要有人物专题。

  3、规范法律服务队伍建设,开展执法执纪大检查活动。

  4、开展《化解民间纠纷,服务联系群众“手拉手”》主题实践活动。自5月份开始到10月份结束,各司法所每二个月开展一次接访日活动,并与“所所对接”便民服务日活动相结合,基层科派专人督导检查。

  三、基础性工作落实

  1、每月上报人民调解报表、舆情动态分析、一事一报等要及时,准确无误。未上报的每次扣1分,迟报、错报每次扣0.5分。

  2、每月上报司法所建设和人民调解工作信息,镇司法所每月不少于1篇,街道司法所每月不少于2篇。未报的每月扣1分,超过部分,每篇加0.3分,每月加分不超过1.5分。

  3、各司法所每月在电视台、广播电台、政府的网站、报刊杂志等登载或播放人民调解信息,镇每季度不少于2篇,街道每季度不少于3篇。超过部分,每篇加0.5分,年末加满10分为止。

  4、鼓励各司法所、基层人民调解委员会在《与法同行》或《广角民生》栏目播出人民调解专题节目,播出一期加3分。

  5、有创新工作载体的'司法所,根据社会效果给予加分。

  6、按照全省创建示范司法所工作标准,各司法所要认真准备各类卷宗、业务登记、活动记录本、上级文件和一月一主题方案及活动记录、图片资料等业务材料。省厅对已命名的示范司法所要进行抽检,未命名的司法所进行考核验收。

  注:根据省、州业务部门部署的工作重点任务,进行临时调整,再另行通知。《一月一主题》实践活动,局里专门下发活动方案,各司法局认真抓好落实。

个人计划 篇5

  作为一名老师,我要努力成为一名主动学习者,做一个终身学习型教师,贯彻素质教育,倡导新课标理念,努力使自己能成为适应时代发展,符合现代教育理念的教育者。同时由于自己刚走上教师岗位,从教时间只有半年的扶贫顶岗实习支教,教育教学经验还不足,教育学生的艺术有待提高。“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,对此,我就本人的实际情况制定个人专业成长计划:

  个人格言:“态度”决定一切。

  一、教学方面

  1、注重日常教学常规工作的扎实与提升。

  精心备课,细心批改每一本作业,探索趣味性、创新性作业,保证作业有批语,及时做好记录。努力提高教育教学质量和注意良好学习习惯的养成。

  2、练就自己扎实的基本功。

  “钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功,因此,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。

  3、充分利用现代信息技术手段辅助教学。

  充分利用网络资源,多媒体课件,学习教育教学方面的新思想,运用新理论努力提高教学效果。

  4、多听课,多请教。

  作为一名新老师,由于自己的教育教学经验、管理经验缺乏,所以本学期要多向前辈们取经,通过听课、交谈等方式学习别人的长处,弥补自己的不足,向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。

  5、多反思。

  平时要及时写好教学反思,写好课堂随笔,平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和优秀的教育教学文章,做好读书笔记,多看优秀教师课堂视频,学习别人的优点。

  6、抓好日常常规训练。

  一年级的学生,年龄小,比较好动,自觉性不高,因此,要对他们提出要求,并且平时要反复地强调,坚持再坚持,直到学生养成习惯。加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,注意倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

  二 、具体措施

  1、在工作之余有意识、有计划的阅读与教学有关的书籍及阅读一些名篇佳作以提高自己的专业素养,不断充实自己,不断提升自己。认真地向年级组各位老师学习,加快自我发展。勤听课,通过课堂听课,与各位老师进行沟通与交流;勤质疑,勇于提出自己的问题和不同的观点,在共同探索中达到共进步,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课标共同成长。

  2、每周安排好练字和练普通话的计划。

  3、认真学习教育理论,认真备课,为学生上好每一堂课,把个人教学能力的提高落实到自己的教学工作中,并不断得总结经验用以指导自己的教学路线以及丰富个人教学的思想成果。

  4、在班级管理方面,因一年级的学生还小,所以应该根据学生在当前阶段的'性格、个性及兴趣爱好来对他们做出正确的引导以帮助他们在身心健康上的发展。多与学生交流沟通及通过开家长会来加深对学生的了解以及让家长对学生在现阶段基本情况的了解,并积极听取家长意见。

  5、当今是一个电子信息时代,网络平台形式很多。现如今,就教育方面来说,从小学一年级到大学,运用PPT课件来讲课已经是一种很普遍的授课方式了。因此个人教学质量要想与之与时俱进,就应当在教学中与现代的教育手段相结合,并在教学实践中探索出不仅符合自己的教学更重要的是适应学生的授课平台。如在备课和讲课前通过认真的与有经验的前辈交流借鉴以及通过对国内一些知名教师的远程教育、网络教育等的观看学习,再与自身实际相结合来不断的提高个人的专业技能。

  6、精心设计每一堂课,认真钻研教材,备好每一堂课,备学生,平时多听课,主动观摩并学习别人的经验,汲取精华,调整自我。

  以上是我个人这一学期的工作计划,虽然不尽完善,但相信我在工作中会继续努力。我坚信,只要在社会这个大熔炉中努力学习,用心去做好每一件事,就会不断地战胜自己、超越自己。

个人计划 篇6

  读书使人明智,坚持不懈地读书学习,就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需求,在教育局领导和校领导的指导下,特制订个人读书计划如下:

  一、指导思想:

  通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、读书目标:

  1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学老师。

  三、读书内容:

  本学期已名著《做最棒的老师》为重点,在上学期读过的`基础出,细细研究。根据读书的重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记。然后继续学习《教育新理念》,寻求好的教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下自己的观点和看法,写好读书心得及随笔反思。下个学期学习《新课程理念》中老师行为的变化,充分发挥网上自选共享的优势,经常上网学习,在了解别人学习方法的同时,改进自己的教学方法,写好自己的体会及学习笔记。学习《教学理论课堂教学原理等略与研究》,针对自己的教学实际,写好学习体会,做好学习笔记。学习《多元化智能》,指导教育教学工作,理论与实践相结合,形成自己的成果,更好地促进学生们素质的发展。学习《老师专业化的理论与实践》,结合自己的专科教学的需求,利用课余时间到图书室多读书,努力做到给学生们一杯水,自己必须要有一桶水才行,同时记好读书笔记,写好心得体会。

  四、主要措施:

  1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。

  2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  3、建立个人成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、读书体会、工作成果等。

  五、读书形式:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需求。

  2、坚持积极参加各种培训活动,如老师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。

  3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生们发展和学生们需求这个中心,为学生们的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

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