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三年行动计划

时间:2024-01-01 16:15:00 计划 我要投稿
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三年行动计划锦集(4篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的三年行动计划4篇,希望能够帮助到大家。

三年行动计划锦集(4篇)

三年行动计划 篇1

  一、指导思想:

  学前教育作为素质教育的启蒙阶段,幼儿园的教育有着其特殊而又重要的地位,回顾“十五”的成败得失,思索未来金山卫镇中心幼儿园如何适应当今社会的和谐发展,在实施“科教兴区”、“人才强区”战略,建设充满智慧的金山教育的今天立于不败之地,更有后继发展势头,全面提高教职工的素质与保教质量,力求做到不说大话、空话、假话,本着实事求是态度,按“十一五”发展规划的目标,制定20xx~2008三年行动计划。

  二、存在的问题:

  1、事业状况:

  由于各种条件的制约,金卫幼儿园现有教学班13个,只接纳本镇3~6岁幼儿共有480多名,各班幼儿数严重超额,且还有部分要求入园的2~4岁幼儿无法解决,幼儿入园率仅为70℅左右(其中有部分幼儿就读石化其他幼儿园),根本无法达到托幼一体化的目标,更无法满足外来人员的子女入园的要求。

  2、师资队伍状况:

  在编教师32人(教育局06年核定编额为40人),按1:8.3师生比要求,所需教师60人,不足部分聘用临时工补充,由于流动性大,目前担任保育员、营养员、门卫工作的`12人中间,只有一人持有中级营养员证,其余均未取得相关证书。

  3、园舍环境状况:

  金山卫镇中心幼儿园于1992年建造,当时只有一幢教学楼,每学期开设四个班,而各村也设有村办幼儿园1~2个班,随着城乡一体化的建设,农民动迁进镇,到20xx年6月,撤并了所有的村办幼儿园,如今,中心幼儿园各班幼儿数严重超额,幼儿上课、吃饭、睡觉就一间教室,十分拥挤(人均占有建筑面积仅

  2.5平方米,而按“九五”标准人均占有建筑面积应为12.5平方米),大午睡室内每天安置160多个孩子睡觉,空气质量、卫生要求等无法达标。

  4、经费:

  我幼儿园1/3的临时聘用人员的工资福利全部是幼儿园管理费中开支,一年约20万左右。在编教师的年终目标管理奖、高温费等也是从管理费中开支,一年约35万。由于同工不同酬,临时工的报酬低,待遇差,流动性较大,教师也逐渐向收入偏高的地区流动,幼儿园每年的管理费收入近90℅用于人头费,因而改造设施、设备的投入就较少,园舍设施陈旧落后,厨房狭小,不达标,幼儿活动场地有限,学习、生活配备设施资源不足,存在着诸多不安全因素,家长满意率较低。

  总而言之,办园条件的滞后严重地制约了素质教育的全面实施,也阻碍了幼儿园的发展,目前的条件已远远不能满足人民群众日益增长的接受高质量教育的需求。

  三、三年行动计划:

  (一)、事业发展具体目标:

  1、规模目标:

  自20xx年起,我镇预计每年有200名左右幼儿入园就读,总人数近700名,预计教学班将超过20个,我们将在镇政府、教育局的大力支持下,06年内将规划筹建新园舍,07年完成金卫幼儿园新园舍的迁建工作,达到《上海市幼儿园装备标准》,接纳全镇2~6岁适龄儿童入园,达到托幼一体化,满足社会需求。

  2、保教队伍建设目标:

  (1)、领导班子目标:有德有识,有情有度,相互信任,相互支持,科学管理,开拓创新。

  A、实行园长负责制,完善管理网络,加强内部改革,“以人为本”充分发挥教职工的积极性,形成团结、进取、创新、求实的园风园貌。

  B、依法办学,以德立园,转变观念,提高综合能力,赶超同类幼儿园的先进水平。

  (2)、师资队伍建设目标:师德良好,积极进取,教研结合,敬业爱岗,务实创新。

  A、进一步提高教师学历层次,到20xx年上岗教师在100%达到大专学历的基础上,60 %的教师学历达本科,100%的教师计算机达标,100%带班教师普通话达国家标准。

  B、至20xx年,中心幼儿园至少有4位教师成为区级骨干教师,更多的教师成为幼儿园的骨干教师。

  C、至20xx年,凡在岗的带班教师100%持教师资格证(包括外聘人员)。

  D、积极创造条件,鼓励保育员、营养员参加业务培训,到20xx年,做到90%持证上岗。

  3、保教工作目标:

  以幼儿为本,培养兴趣,健康活泼,好奇探究,全面发展。

  (1)、创设良好的教育和保育环境,让幼儿生活在一个温馨、亲切和睦的气氛中。

  (2)、树立一日活动即课程的思想,全面贯彻落实二期课改的精神,做到面向全体,让幼儿在自主活动中获得全面发展。

  (3)、以教研促教学,提高教研活动质量,提高教科研能力,争取达到优秀教研组标准。

  (4)、加强横向联系,与本区内同级幼儿园结对子,取长补短,提高本园的保教质量。

  (5)、建立德育为首的工作方略。实现育人工作的全程化、全纳化和全方位。

  (6)、实施以园为本的课程管理机制,建立健全教师培训制度、质量管理制度和评价奖惩制度。

  4、家长工作:

  (1)、继续办好家长学校,主动与幼儿家长配合,利用多种形式指导家长

  开展各种有益活动,交流育儿经验。

  (2)、每学期一次向家长开放半日活动,每月一次家园联系活动,完善幼儿园网页,建立班级主页、幼儿个人信息档案,让家长更多了解幼儿园的教育教学情况,促进家园同步教育。

  (3)、依托社区、街道,成立早教中心,完善面向0~3岁婴幼儿家长和看护人员普及科学育儿指导的管理网络,满足0~3岁婴幼儿家长多样化的早期教养服务需求,提高早期教育的科学性,加强对有特殊需要的儿童早期教育与康复的研究与实践。

  5、其他工作:

  (1)、加强党建工作,加强政治思想工作,加强各层面干部培养考核选拔工作。考察发展新党员,吸收优秀青年教师加入党组织。

  (2)、继续发挥共青团、工会组织的作用,开展丰富多彩的活动,定期召开教代会,凝聚干群力量,充分发挥工会组织的协调、监督作用。

  (3)、引入竞争机制,改革人事制度,评聘分离,岗薪挂钩,多劳多得,优劳优酬,逐步提高教职工的福利待遇,充分调动教师的工作积极性。

  (4)、推进教育现代技术信息化工程,每个教室配置电化教育设备。

  (5)、继续做好财务管理、校产管理电算化工作。

  (6)、档案管理更科学化,规范化,达到区级优秀档案室标准。

  (二)、实现目标和任务的主要措施:

  1、争取上级主管部门、镇政府领导的支持,依靠社会力量,新建园舍,完善配套设施,改善办园条件。

  2、统一规划,作好安排,创造条件,鼓励教师参加学历进修及各类培训学习,提高文化素养及业务能力。

  3、利用一切宣传空间,宣传学前教育的重要意义,依法办学,以德立园,以实绩取信于民,提高学前幼儿入园入托率。

  4、严格管理,实行岗位聘任制。加强师德师风建设,明确岗位职责,建立

  一系列的规章制度及考核条例,采取必要的奖罚措施,激励教职工奋发向上,努力完成各自的任务,提高保教质量。

  5、稳定现有的师资队伍,向社会招聘各类人才,做好保育员培训持证上岗工作,创造条件,让营养员有深造机会,力争人人持证上岗。

  以上是我园今后三年发展的设想和规划,很不完善,在实施过程中视情况予以适当调整。要实现规划中的目标,必须加强自身能力的提高,尽心尽责,做好工作。同时,还必须得到上级有关部门的关心和重视,给予支持和指导。

三年行动计划 篇2

  近年来,蓬莱市把发展学前教育,作为推动教育事业发展和改善民生的重要任务,纳入政府工作的重要议事日程,先后出台《学前教育三年行动计划》、《关于健全学前教育管理体制的实施意见》,初步形成了政府主导、公办为主、民办补充的办园体制,推动了学前教育科学、快速、健康发展。目前,全市现有各级各类幼儿园82所,公办及公办性质幼儿园38所,省级实验园1所,省级示范园6所,烟台市级示范园21所,烟台市级一类园24所。全市在园幼儿9768人,学前三年幼儿入园率94。8%,学前一年幼儿入园率达到100%。幼儿教师(含园长)566名,学历达标率达到98。7%,专业合格率达到91%。20xx年6月16日,《中国教育报》第2版头条以《偏远农村孩子也能上公办园》为题,全面介绍了蓬莱市在学前教育建设方面的经验。

  一是增加经费投入,落实教育惠民政策。一方面,市委市政府把学前教育作为重要惠民工程,逐年加大学前教育经费投入,其中20xx年投入700万元。同时,先后投入5000多万元用于园舍建设,共新建、改扩建幼儿园26所,建筑面积1。5万平方米,基本满足学前幼儿入园需求。另一方面,市教体局建立健全学前教育表彰奖励制度,每年都对学前教育先进单位和先进个人进行专项表彰,设立专项经费,奖励有突出成绩的单位和个人。同时,严格按照《烟台市学前教育政府助学金暂行管理办法》,将各项教育惠民政策落到实处。20xx年,安排专项经费34。78万元,对933名家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予资助,资助比例达到10%。

  二是拓宽筹资渠道,扩大学前教育资源。按照“地方政府拨一块,幼儿收费取一块,社会赞助拿一块”的渠道,不断扩大学前教育资源,加快幼儿园建设步伐。一方面,引导小区配套建设幼儿园。在小区建设之初,根据小区规模,配套建设幼儿园,建成后无偿交由教育部门主管。二小幼儿园就是海梦苑小区配套幼儿园,建成后无偿交给第二实验小学管理,学校安排了一位专业素质高、业务能力强的中层领导任园长,目前该园已交付使用。另外,和谐家园小区和半岛兰庭小区均配套建设6个班级以上规模的幼儿园,近期将交付使用。另一方面,鼓励社会力量举办幼儿园。为改善居民孩子上学条件,抹直口社区投资近3000万元,精心打造的一所省级示范幼儿园——华澳幼儿园,对本社区的孩子实行免费入园。5月份,该幼儿园又投资近百万元,新购置了两辆标准校车。

  三是建设乡镇中心园,倡导普及学校办园。一方面,利用校舍布局调整的有利时机,根据学龄人口分布情况深入实际,科学测算入园人数,科学合理建设中心园。同时,每一所中心园,选派中心小学的中层领导担任园长,并培训部分专业素质高的年轻小学教师充实到幼儿教师队伍当中,不断提高保教质量。另一方面,采取召开专题会议、外出考察、参观等形式,不断提高小学校长学前教育工作的认识,倡导和普及学校办园,同时鼓励校长们多方筹措资金,努力改善办园条件,扩大办园规模。坐落在蓬莱市南部山区的王庄小学幼儿园是宋校长利用一年多的'时间,硬是在一个废弃的厂房上改建起来的,前来检查验收的领导说:没想到在这么偏僻的南部山区,竟然能有一所这么漂亮的幼儿园,蓬莱的学前教育管理真是“横到边,竖到底”;龙山店小学幼儿园是利用中学富余校舍多方筹资,将原来破旧不堪的旧校舍改建成了一所花园式幼儿园,这两所幼儿园现都已通过烟台市级示范幼儿园的达标验收。目前,蓬莱市农村小学办园率达到84%,86%的学校办园达到了烟台市级一类幼儿园标准。

三年行动计划 篇3

  为落实市教育局《开展学前教育三年行动计划网络巡展的通知》精神,进一步推动我镇学前教育事业发展和幼儿园建设,现将我镇20xx年学前教育工作三年行动计划推进情况简要汇报。

  界河镇位于滕州北部,辖63个行政村,总人口近八万人,农业人口6。8万,是马铃薯的重要生产基地,同时也是著名的土豆之乡。全镇共有注册幼儿园8处,其中,中心幼儿园为政府办园,家园博弈为企业办园。全镇40个班,在园幼儿1130人,教职工总数82人,其中,公办教师10人,农村非公办教师72人,学历合格率87%。全镇学前三年受教育率达到70%,学前一年受教育率 99、8%。近年来,我镇始终把教育工作作为经济建设和社会发展的支撑点,把学前教育工作当作一项基础性工作来抓,立足镇情,不断规范办园秩序,积极开展园所建设和达标等一系列活动,努力营造全社会关心支持学前教育的浓厚氛围,使学前教育工作开展的既扎扎实实又卓有成效。

  1、加强领导,努力形成学前教育建设工作合力。全市学前教育工作会议结束以后,界河镇政府及时成立了工作领导小组,分管领导亲自抓学前教育工作,多次召开学前教育专题会、调研会、动员会及园所建设现场会,分析学前教育面临的问题和形势,研究解决问题的方法和措施,并结合本镇实际,明确了以镇中心幼儿园为骨干、以学校办园为主体、以个体办园为补充的办园体制,积极推进幼儿园达标活动。同时,立足本镇实际,就影响我镇学前教育工作的各种因素进行了深入细致的调研分析,认真研读《界河镇学前教育三年行动计划》的具体方案和措施,统一了思想,提高了认识,营造了齐心协力抓幼教的良好氛围。

  2、强化机制。将学前教育规划的.顺利实施列为年终考核,充分利用网络、媒体等资源,推动全社会共同育人氛围的形成。宣传学前教育工作的典型经验,引导家庭、社会树立正确的成才观、育儿观。净化幼儿园周边环境,确保校外教育活动的安全有序,形成良好的社会育人氛围。

  4、不断发展壮大联办幼儿园的主体力量。按照“就近入园、扩大规模、村校联办”的原则,根据我镇实际情况,在科学论证的基础上,按照《界河镇镇学前教育三年行动计划》,盘活资源,对闲置的校舍,镇政府采取回收、购买、租用、借用、调节等多种方式新建和改建村办幼儿园,使园舍达标。20xx年以来除中心幼儿园外,20xx年投资15万元,完成丁马楼幼儿园和东曹幼儿园改建任务,实现周边村街幼儿园的撤并, 20xx年新建了丁庄和后枣幼儿园 20xx年将再新建赵辛街和徐营幼儿园,就形成了全镇幼儿园中心园为骨干和小学附设为主体的两种办园模式。

  5 、努力改善园所内部设施条件。先后投资20万多元,对中心幼儿园各种玩具配备达200余件;为节约资金,在室内外环境布置方面,倡导各幼儿园发动教职工自己动手,并鼓励幼儿积极参与到环境创设活动中来;在玩教具配备方面,要求尽量利用农村丰富的自然材料、废旧物品进行收集、自制,据不完全统计,近几年全镇幼儿教师自制教玩具达20xx多件,为发展幼儿教育做出了贡献。

  6、不断提升整体办园质量。近年来,全镇实行“镇村一体化管理模式”,积极开展教学观摩、优质课评比、教学基本功比赛、绘画、小歌手比赛等教研教改活动。

  7、提高教师素质和待遇,我们先后为幼儿教师三次提高工资,同时还组织骨干幼儿教师分别去滨、洪绪、东郭等参加业务学习。每年暑假,我们都要加强对幼师的业务培训。不断加强业务指导。强化安全管理。制定了《幼儿园安全工作检查评分细则》,与各幼儿园签订《幼儿园安全工作责任书》。同时坚持每学期组织开展安全工作专项检查,对发现的安全隐患督促限期整改。保证了广大幼儿能够安全上学,做到了让家长放心,让社会满意。

  我镇学前教育工作虽然取得了一定成绩,但是我们也清醒地认识到,我们的工作与上级各级领导的要求和广大群众的期望还有很大的差距。今后,我们将进一步加强对学前教育工作的领导,理顺关系,加强管理,不断强化工作措施,解放思想,与时俱进,扎实工作,开拓创新,全面提高教育质量和办学效益,推动基层教育事业健康、持续、协调发展,为界河镇经济社会发展做出新的更大的贡献。

三年行动计划 篇4

  为深入贯彻落实温州市“大拆大整”专项行动系列部署,全面推进《苍南县小微企业成长提升专项行动方案》,结合全县“四无”生产经营单位整治及企业搬迁改造工作,2月14日,苍南县人民政府办公室下发《中小微企业创业园建设三年行动计划(20xx-2019年)》。

  小微创业园升级版

  计划按照以整治促提升、以倒逼促转型的总体要求,以打造小微企业创业园升级版,实现节约用地,助推小微企业集聚转型发展为目的`,以标本兼治、查补短板、堵疏结合为原则,采取建园、搬迁和培育等多管齐下的措施,为“四无”单位整治、企业搬迁改造、小微企业转型升级提供良好承接平台,促进一批小微企业加速成长提升。

  力促小微集聚发展

  根据计划安排,到20xx年底,全县开工、改造、规划建设小微企业创业园23个,计划总用地3736.17亩,实现新增供地数880亩,建成生产及配套用房面积120万平方米,其中建成省级示范小微企业创业园2个。新增入驻企业300家左右,三年培育入园企业小升规100家以上,解决一批小微企业发展空间问题,消除安全隐患,达到促进中小微企业集聚发展的目的,为大拆大整、“五水共治”、企业搬迁改造和“低小散”整治取得成效提供保障,为促进产镇联动,产城融合起到积极示范作用。

  产镇联动 产城融合

  温州市市场监管 为深入贯彻落实温州市“大拆大整”专项行动系列部署,全面推进《苍南县小微企业成长提升专项行动方案》,结合全县“四无”生产经营单位整治及企业搬迁改造工作。

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