学期计划

时间:2024-01-03 09:11:58 计划 我要投稿

学期计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的学期计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期教研组将结合教导处的工作计划,以教研组为核心,发挥校本研修的阵地作用,优化教研组功能,提高教学质量为抓手,提高合格率,根据我们理化生教研组的自身特点,结合各学科优势,以优化教研组功能,加强教研组的建设。

  二、主要工作:

  1、夯实教学常规

  ①重新梳理学习各项教育、教学常规,做到人人心中有底、关注规范、关注细节。优化常态管理,落实平时检查机制,紧紧抓住备课、上课、作业、辅导、评价、反思这六个环节进行不定期的检查与指导,发现经验及时学习推广,发现问题及时整改。

  备课友情提醒:

  ①每位老师在进行备课时一定要对教师教学用书进行精读并浏览相关课的教学资源后再对各环节进行认真取舍与添补,详细记录,本着“轻负高效发展”的原则,精心设计每堂课的.作业布置,详细进行记录。

  ②教后反思要围绕“有效”认真进行思考与记录。

  ③对教师备课进行不定期的抽查,要求:备课认真更细致,作业设计重实效,课后反思勤提升。

  ②通过听校内外公开课,备课组、学科组内互相听课,以此达到取长补短、共同进步。35周岁以下青年教师必须听满10节,35周岁以上中老年教师必须听满8节。

  ③对每月的教研组活动及时报道。

  ④本学期每月专题讨论,主题是围绕命题经验交流和提高课堂教学的实效性。确定中心发言人,做好活动记录。

  ⑤物理、化学学科做好单元训练的命题、阅卷等工作。时间安排如下(第一次单元训练:第5周,第二次单元训练:第15周,4月20-22日期中考试;6月22-24日期末考试,副科考试:第17、18周)

  2、教学研究:每位教师开设一节教学(组内或校内)公开课,互相学习,取长补短。

  3、第二周物理、化学两门学科对上学期期末考试进行质量分析,总结成功经验,分析存在问题,寻找有效措施。

  4、在教学中要有意识地进行学科德育的融渗,撰写教案在学期结束前交。

  5、教师建立错题集,把学生平时的作业、测试中的主要错误记录下来,能有的放矢地对学生进行补缺补差。学期结束前交。

  6、进一步落实两类课程的开展,组内物理、化学学科的拓展课,做好拓展课的计划,积累资料。(第5周交拓展计划表、学期结束交一学年教案)。

  7、做好组内课题的结题工作,注重积累实验资料,抓好相关资料收集与整理工作。

  8、开展丰富多彩的课外活动。配合课堂教学,各学科组继续组织学生开展1次课外小型多样的竞赛。

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  在新学期中,我们要在上级教育主管部门领导下,以“全面推进课程改革”为重点,以“整体提升教育质量”为中心,全面落实科学发展观,大力推进教育创新,深化课程改革,强化学校管理,提升教师素质,提高教学质量。立足本校实际,扎实工作,提速发展,为我镇的基础教育事业做出新的贡献。

  二、主要工作:

  1、加强师德建设,全面提高教师素质。

  我们将进一步加强教师思想与业务素质的培养与提高,激发教师“爱岗敬业、辛勤耕耘”的工作热情和奉献精神,以“让群众满意”为宗旨,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。只有拥有一支合格过硬的教师队伍,学校工作才能立于不败之地,这是我校在多年发展中所取得的经验。

  2、夯实德育基石,提高学生思想行为素质。

  以活动为载体,有创意、少而精地举办好各类主题活动。采取有效措施积极抓好后进生转化工作。

  三、加强教学研究,提高教学质量。

  1、切实加强教学常规管理。要严格按照课程计划开课并上足课时,按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”,对教师业务进行跟踪调查。

  2、注重教学效率,提高教学质量。教学质量是学校的生命线。我们在教学中一定要抓好课堂教学改革,促使各科教学效率的提高。要严格课堂教学,围绕各科课程标准,加强训练,提高学生的综合素质。要逐步建立自己的教学特色,加强课堂教学设计的研究。每位教师都要根据自身特长,博采众长、求实创新,上好每一堂课,逐步形成自己的`特色。

  3、建设“学习型”的教师队伍。为适应当前课程改革的需要,老师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。各校要从本校的实际出发,制订确实可行的学习研修制度,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的学习研讨活动,倡导全体教师多读教育理论书籍,勤摘记勤练笔,努力完成教学反思或教育感悟等教学随笔,努力提高教师自身的业务素质。

  4、创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出。

  四、加强体育卫生工作,培养身心健康的下一代。

  加强体育教育工作,增强学生体质。体育教师要根据新课标的要求,上足、上齐、上好体育课,注重体育与健康相结合,要保证学生每天1小时的体育活动时间,保证每位学生参加两项体育活动,掌握两项体育技能,养成锻炼身体的好习惯。

  五、加强安全意识,打造平安校园

  1、坚持“安全第一、预防为主”的方针,有效落实安全目标管理责任制,进一步健全和完善各项相关制度,强化安全责任状签定工作。

  2、要强化学校内容安全管理,健全制度,细化措施,加大安全稳定宣传力度,积极开展消防、交通、游泳、用水用电、食品等方面安全教育活动,提高安全意识,增强防范能力。

  3、建立安全检查机制,定期开展自查自纠,及时发现隐患,消除隐患,保障师生安全。

  4、要进一步完善学校安全工作档案,重视安全工作计划、总结、会议记录、活动记录及图片资料的积累。

学期计划 篇3

  我们承载着老社员的期待,又承载着新社员的希望。在以尽量不妨碍社员们正常的校园学习的原则下我们基本顺利地完成了本学年的工作任务。虽然还有很多不足,但基本上有按照上学期的计划运行:

  1.社员们了解了声乐社的情况和自己在团体中的作用

  2.社团在20xx年度上半学期同广播站记者团举办了猜歌填词这一学期受文艺部邀完成了十佳主持人舞台剧

  3.社员们逐渐熟悉起来,大家齐心协力地为声乐社

  在这学期中,声乐社团将招新社员,同时老社员们将以对她们的音色投票的方式招入,副社一职也会进行。

  社内:歌词接龙

  规划一出声乐游戏,以歌词接龙方式来评定输赢,每输一局将以交给社团一元做处罚,赢三局者获得那一元。(游戏参与者不可故意跑奇怪的.歌,不可支支吾吾耽误时间)目的是为了增强团内合作心,同时对社员水平进行估摸评价。(期中考后一星期)

  社外:有声有色

  一场音色音准的Pk。

  以pk颤音抖音短音长音以及即兴演唱等等为试题选出特等一等二等的优胜者,予其奖品和广播点歌卡

  邀十佳歌手励志俊作评委

  目的:让同学们感受音乐的魅力,让社团发现新兴的苗子。(第二次月考后一星期)

学期计划 篇4

  一、指导思想

  遵循区教育局、教研室和学校工作思路,以“创建教育强区”和“规范化学校管理”为契机,以课堂教学为主阵地,以信息化为手段,深入开展学习、教研、科研等活动,不断推进素质教育,不断提高教学质量,不断发展学生全面素质,不断完善工作管理,努力打造成为“市、区的教育科研基地”和“信息化教学、管理示范学校”的品牌,使古城小学教学教研工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、以校本教研为首,结合“名师工程”,紧紧围绕课堂教学的主阵,深入开展学习、教研、科研等活动,造就一支综合素质较高的师资队伍。

  2、落实课程计划,开发校本课程(资源),优化课堂教学,深化素质教育,提高教学质量。

  3、开发校本课程,深化素质教育。

  4、继续打造两个品牌,即“区的教育科研基地”和“信息化教学、管理示范学校”,真正使学校教学教研工作做到有序、创新、有特色。

  三、主要措施

  (一)紧紧围绕课堂教学的主阵,造就一支综合素质较高的师资队伍。

  1、积极开展“以活动促教研,以教研促课改”的教研活动。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研活动,要求人人都上教研公开课。

  2、蹲级领导听推门课,督促和指导老师不断提高课堂教学能力。

  3、进一步搞好校际间的教学教研活动,本学年将继续组织青年教师与兄弟学校进行横向的主题教研活动,不断交流总结经验,取长补短,资源共享,争取共同提高。

  4、积极参加区教研室组织的`各项培训活动或外出听课活动。

  5、探索开展网络教研活动模式,建立教师博客网,要求老师把自己在教育教学中所想、所悟积极上传,与专家和老师共同交流。同时,将我们的博客网向学生与家长开放,向网上教学与课外辅导迈进,最终实现教师、学生、家长共同参与的一种教与学的立体的网络教研平台。

  (二)、加强常规管理,使教学常规科学化,规范化。

  1、严格执行国家课程计划,开全科目,开足课时。

  2、加强教学流程的科学管理,按照《清城区中小学教学常规实施细则》加强备课、上课、作业、考试评价等教学流程的科学管理。

  (三)、开发校本课程,深化素质教育。

  继续学生的素质教育活动,加强对学科特长生的培养与管理,实施分层教学,加强培优工作,突出学科特色。我校将继续开发学科类校本课程。语文学科:古诗文,课外阅读、写作;数学学科:数学实践、数学日记;英语类:口语、常用英语对话;体艺学科:实施“2+1”项目,即每个学生掌握两项体育运动技能和一项乐器技能,开展“大课间”体育活动,切实落实学生每天一小时体育活动时间,提高学生体质健康水平。我校仍将开展丰富多彩的第二课堂活动,培养一批“特长小明星”。

  (四)、深入课题研究,实现规范化管理。

  1、继续做好现有科研课的业务指导和实验研究工作,课题研究要落到实处,各科研课题组要结合各自课题,列出本学期的具体实施计划,包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等,定时开展有针对性的研究活动。同时,学校要加强对课题的指导,深入课题及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。规范课题研究制度,按照实施方案的要求,重新调整各课题的进程。重视已结题实验成果的推广使用工作,力争更多的教科研课题取得成果。

  2、以“创建教育强区”契机,对相关的教学、教研资料以及学生的学籍资料进行重新整理、归类,实行统一管理,做到手续齐全,资料详实。充分利用我校信息技术的优势,建立我校教育教学网站,打造现代化实验学校。

学期计划 篇5

  一、理论学习

  抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

  二、做好各时期的计划

  为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元的进度情况进行详细计划。

  三、备好每堂课

  认真钻研课标和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的.教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

  四、做好课学堂教

  创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

  五、批改作业

  精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

学期计划 篇6

  学生知识能力学习习惯分析:

  三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

  教学目的任务:

  1.赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

  2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  3.学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

  4.引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  教学重点难点:

  教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的.观察习惯和观察能力。

  完成任务的措施:

  1.认真钻研教材,制定切实可行的的教学计划。

  2.做好课前的各项准备活动。

  3.拓展教学思路,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。课时安排:

  第一周:原色和间色

  第二周:画汗衫

  第三周:粉印版画生活用品

  第四周:厨房家务活

  第五周:水墨游戏

  第六周:青花盘

  第七周:我设计的建筑(一、二)

  第八周:二方连续

  第九周:有趣的昆虫(一、二)

  第十周:动物朋友(一、二)

  第十一周:我和动物朋友

  第十二周:亲昵

  第十三周:动物面具

  第十四周:画脸

  第十五周:看戏

  第十六周:吸引人的学校活动

  第十七周:会转的玩具

  第十八周:泥板雕刻

  第十九周:中国民间玩具

  第二十周:复习考试

学期计划 篇7

  新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的`题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

学期计划 篇8

  一、指导思想:

  本学期教导处将继续紧紧围绕市局、学校的工作重点,遵循教育规律,运用科学方法,扎实有效地开展工作,以课堂教学实践和校本教研为抓手,深入学习新课程标准,坚定不移地实施素质教育,加速新课程改革的进程。进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施,深化教学“七认真”管理,养成良好的教育教学习惯,加强教研组和教师培训力度建设,探索“有效教学”和“有效教研”的规律,努力实现教学质量的持续攀升,力争使我校的教育教学工作再上新台阶。

  二、目标任务:

  1.以课改为中心,组织教师认真学习20xx版《课程标准》,努力转变教师的教育教学观念,以新的教学理念指导课程改革的实践。强化质量意识,深入开展素质教育,充分发挥各科的教育作用,规范活动课程的实施行为,提高活动课程的质量。

  2.加强教学业务骨干教师队伍建设,强化教学常规管理和质量意识,严格贯彻落实教学“七认真”的要求,认真做好检查、督促、总结工作以及对学科教学质量的调测、监控。

  3.深入开展教科研活动,努力提高全体教师的教学业务能力。抓紧抓实集体备课工作,充分发挥备课组的职能作用,使集体备课工作真正落到实处,为提高教学质量及教师的业务能力服务。

  4.重视写字教学,根据我校的实际情况,提倡抓好写字课的每一分钟,促进素质教育的全面提高。

  5.严把质量关,做好提优补差工作,实现全校各班学科成绩合格率均达97%以上,把不及格人数控制在有效范围内。

  6.开展学生竞赛活动,按计划有序开展兴趣活动和课外活动等,做到计划、组织、人员、内容和时间五落实,丰富学生课外生活,提高学生主动学习的能力,培养学生积极良好的学习兴趣。

  7.加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

  三、具体措施:

  (一)强化教学管理,落实教学基本要求。

  1.认真实施《课程计划》。

  开学初认真组织学习《课程标准》、《调整意见》,增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。

  2.加强教学流程管理。

  严格控制学生在校集中教学活动时间,严格执行国家课程计划,开齐上足教好全部课程,严格规范考试。严格作业的布置要求。继续贯彻、落实“减负”精神,采取多种作业形式,使布置的作业更有效,集“基础性”、“有效性”、“趣味性”等为一体。坚持“减负”与“增效”,“规范”与“优质”齐抓并举,积极开展轻负优质研究,优化教法学法,完善推门听课、及时评课制度。

  3.加强教学“七认真”。

  认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动、认真指导学生开展自学。严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关。

  4.继续实行月查跟踪制度。

  学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。每月月底,由教导处组织相关人员对任课教师进行“七认真”专项检查,并根据检查的'实际情况给任课教师适当的评价,作为教师年度考核的参考,期末组织一次优秀备课笔记展评。

  5.严把质量关,做好提优补差工作。

  实现全校各班学科成绩合格率均达到97%以上,学困生辅导上实现80%转差率,把不及格人数控制在有效范围内。加强每个教师要关爱每个学生,尤其关爱后进生。对每个后进生要多表扬、多鼓励,多肯定进步,后进生补习计划要落到实处。定期召开语、数、英老师会议,座谈后进生补习情况,调整补习措施。

  6.加强资料的整理与收集。

  各位教师应根据学校发放的各项资料目录做好资料的收集与整理工作,每项资料完善后及时送交有关部门、负责人,教导处对教师报送资料的情况要给予及时记录。

  (二)提高教育教学质量为中心,扎实开展教研活动,努力提高教育教学质量。

  1.注重青年教师的培养,有效开展“师徒结对”。

  一是学历层次的提升,鼓励青年教师参加高学历的进修,目前我校教师大专学历以上的达到100%,本科学历达78.3%;二是落实开展好师徒结对活动,通过外出听课汇报、教学展示、说课竞赛,促进青年教师的专业成长;三是积极组织校本培训,提高教师对于网络信息的搜索、加工利用的能力。

  2.加强教学研究活动,促进教学规范化。

  (1)学校各教研组每周安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。积极开展“同课异构”“同构异教”教研活动,细化个人精备、集体研备、二次复备,扎实“四备”(备课标教材、备考纲考题、备教法学法、备学生作业)、“四研”(一课一研、一案一研、一卷一研、一题一研),形成校本化的教学案体系。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

  (2)教研活动重在正常开展,营造浓厚的教研气氛。做好新课程的培训,认真安排落实一人一课活动、“三杯”(新秀杯、能手杯、示范杯)优质课展示活动以及青年教师校级研究课等。通过活动,实实在在地研究课堂教学中经常面临的问题,讨论学生配套作业的难题等等。集体备课强调实施二次备课。集体备课活动,努力做到“四统一”:统一思想、形成合力;统一进度、齐头并进;统一备课、取长补短;统一练习、高效轻负。每次活动要有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈,做到定主题、定主讲、定时间、定地点,内容要形成专题化、系列化。做好资料积累工作,认真总结经验,力求形成特色。校领导成员将随机深入各教研组活动。

  3.开展学科竞赛活动,促进教学质量提高。

学期计划 篇9

  组宣部工作计划新的学期,新的开始。总结上学期的经验教训,针对上学期活动中暴露出的一些问题,特别是我们的宣传不到位问题,和其他各个部门的协调问题,做了认真的思考,找出自己的问题所在,主要还是对内部的监管不到位,没有严格的组织筐架,没有详尽的工作责任制,没有很好的沟通交流,针对这些问题,想出了一些对策……希望在本学期能够有所改善。

  本学期,我们组宣部主要打算做以下事。首先,也是最重要的一点,新的学期要积极的纳贤,做好充足的人员准备,为后边工作的很好开展打下良好的基础。其次,制定本部详尽的工作责任制:1。部长和副部长主要进行相关活动的策划准备,并与其他部门进行良好的沟通,合理的安排工作,并认真的协调和进行必要的`监督,是我们的各项活动准时优质的完成。2。安置海报编写人员4名,专门负责每次宣传活动的海报编写工作,使我们每次活动的宣传及时顺利完成。3。安置海报张贴人员2名,专门负责每次海报的张贴及相关宣传资料的安放到位。4。安置绘画人员2名,专门负责每次重大活动的大的宣传海报的设计及制作。5。有可能的话,招数名备用人员,以备急用。希望通过以上详尽的工作责任,专人专责,以使我们的宣传工作顺利的完成。再者,就是认真做好本学期我们部一直承担的一个活动,朗诵比赛,认真组织,积极宣传,给爱好文学和善于朗诵的同学一个展现自我几平台,把活动办好。这次活动主要由我们的副部长来组织,我来协助,以顺利做好我们未来的工作衔接。最后就是,在本学期的“三对三篮球赛”及“智力运动会”中认真的作好相关的宣传工作,使更多的同学知道我们的活动,更多的参与我们的活动,是我们的活动办的更大更好。希望通过以上的措施,能使我们的工作有所改善。尽我们最大的努力,把我们的工作做好。

  这就是我们的计划,有点简单,但是我们会尽力去做好我们的工作。希望本学期我们的所有活动都能顺利圆满的完成!

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