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教师节表彰大会致辞优秀

时间:2024-01-05 07:04:09 教师节 我要投稿

教师节表彰大会致辞优秀

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到致辞吧,致辞受场合、事件的限制比较大,一般不宜太长。你知道什么样的致辞才是优秀的致辞吗?以下是小编为大家收集的教师节表彰大会致辞优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节表彰大会致辞优秀

  教师节表彰大会致辞优秀 篇1

老师们、同志们:

  今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。首先,我代表学校,向长期以来辛勤耕耘、努力工作在教学、医疗、科研、管理和后勤服务岗位上的全体教职医务员工致以节日的问候!向受到表彰、获得荣誉称号的老师们表示热烈的祝贺!向在医教研中取得卓越成绩的各附属医院、教学医院的老师、领导,向全体离退休老教师表示衷心的感谢!祝大家教师节快乐!

  近年来,在全校师生医务员工的共同努力下,学校的建设与发展取得了有目共睹的成绩。我们提出了建设名副其实现代医科大学的奋斗目标和“一二四”工作思路;确立了人才工作的地位,突出了人才作用,加强了“泰山学者”、学科带头人、科研团队、首席科学家的引进和在职教师的培训提升;推进了有利于师资队伍建设和学科专业发展的内部治理体系改革;强化了大学文化建设,逐一落实大学文化建设“九项工程”、凝练了“乐道济世”的校训;建设了应用型人才培养特色名校和服务国家特殊需求博士人才培养项目,4个本科专业一本招生录取分数线大幅提高。学校改革发展的成效逐步呈现出了持续、健康的良好势头,社会声誉和美誉度逐步提高。这些成绩的取得都凝聚了全校师生的'心血和汗水,倾注着每一位潍医人的智慧和努力。

  老师们,同志们,成绩令人鼓舞,荣誉归功大家,未来任重道远。今年4月,省委、省政府提出了《关于推进高等教育综合改革的意见》,高等教育已经迈入提高质量、提升内涵、突出特色、人才立校的新阶段,提高质量成为高等教育发展的核心任务,内涵发展成为各高校提升竞争力的基础工程,医学教育新标准的实施和对办学状况的专业认证,倒逼我们必须进行教育教学、人才培养模式和管理体制的综合改革。高校之间,特别是同类医学院校之间,在学科建设、师资队伍、科学研究、生源质量、综合办学实力等方面的激烈竞争又迫使我们必须更加突出办学特色、专业特色和育人特色。面对现实,我们必须正视自身存在的以下差距:一是部分教职医务员工的认识和观念与学校确立的目标任务和要求还有很大差距,对教育规律把握不够全面准确,对现代高等医学教育的理念,缺乏深入思考,对人才培养目标、培养模式、培养要求,缺乏深入细致研究;二是学校人才队伍特别是高水平人才队伍现状与学校的发展要求极不适应,“高优特”的师资队伍尚未形成;三是目前的管理水平还达不到创建医科大学的要求,通过管理理念和效能激发教职医务员工的积极性和创造性的机制还没有建立起来;四是大学文化的影响力和感染力不够强大,以校为荣的凝聚力和人才引进的虹吸力不强;五是经费短缺的状况还将长期存在。

  面对新的机遇和挑战,我们应该进一步增强危机感和紧迫感,进一步坚定信心,凝聚力量,坚决贯彻落实省委、省政府综合改革意见,遵循“一二四”发展思路和“推改革、强基础、抓重点”工作方针,以立德树人为根本,以解决突出问题为导向,以教育教学改革、人才师资队伍建设、内部治理体系改革为重点,以体制机制创新为动力,注重内涵建设,激发办学活力,彰显办学特色,不断提高办学水平和人才培养质量,奋力创建名副其实的现代医科大学。

  老师们、同志们,有高水平的师资,才有高水平的教育。我们学校要实现综合改革的既定目标,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,因此,我们必须也应当在以下三个方面有新的作为。

  一是要加强师德师风建设。师之德乃教之魂,教师的道德品质和人格风貌,对学生具有重要影响。希望大家敬畏生命,关爱心灵,修仁厚之德;为人师表,爱岗敬业,铸高尚之魂;恪守职业规范、遵守学术道德,关爱学生、严于律己,争做学问之师、品德之师,在教书育人中展现可亲、可敬、可学、可鉴的风范。

  二是要提高自身业务能力。学无涯,教也无涯,学高方能为人师。扎实的知识功底、过硬的教学能力、严谨的治学态度、科学的教学方法是老师基本素质的重要展现。希望广大教师,特别是中青年教师要立足教学科研医疗一线,静下心来读书、教书,潜下心来钻研、创新,不断完善知识结构,提高业务水平,做学生尊敬和佩服的良师益友。

  三是要积极参与学校综合改革。全校师生医务员工是综合改革的主体,大家要以主人翁的精神置身于学校、附院的各项改革之中,相互配合,相互支持,既勇于冲破思想观念的障碍,又敢于突破利益固化的藩篱,汇聚学校改革的正能量,敢于承担不畏缩,用实际行动推进改革的不断深入。

  老师们、同志们,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”。教育是我们的神圣事业,潍医是我们的共同家园。学校将继续深化教育教学改革和校内治理体系改革,加大教育教学投入,强化师资培训,改革人事分配制度,构建科学合理的人才培养、选拔、激励和约束机制,逐步建立起重师德、重能力、重业绩、重贡献的考核评价体系。坚持培养引进并举,完善人才引进和管理办法,吸引和鼓励更多优秀人才来校愉快地工作。在全校倡导和营造尊重知识、尊重人才、自我纠错、科学治理的文化环境,让广大教师舒心工作有氛围、职业发展有空间、干事创业有舞台。人人成为践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师和社会主义核心价值观的传播者,秉承“乐道济世”校训,为培养国家之栋梁,保障人民之健康而不懈努力!

  最后,衷心祝愿全体教职医务员工节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭幸福!

  谢谢大家!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇2

  大家好!

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改著作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的.知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  谢谢大家!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇3

尊敬的各位老师、同志们:

  在第29个教师节之际,我们隆重召开庆祝教师节表彰大会。值此,我代表区委、人大、政府、政协以及全区30万群众,向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和关心支持我区教育事业发展的社会各界致以崇高的敬意!

  经济是发展的中心,科教是发展的动力。一切美好的理想、万人畅想的中国梦,都离不开教育。今年,我区坚持科学发展,更加突出“科教兴区”战略,挖掘教育发展内涵,注重教育教学质量,教育工作呈现出“设施提档、质量提高、发展提升”的良好发展态势。表现在:一是办学条件大幅改善。多年保持教育投入高位增长,先后筹措4亿多元,调整中小学布局,新建、扩建、迁建学校13所,新增面积达到59万平方米,配齐学校教学仪器设备,城乡信息技术装备实现“班班通”和“校校通”,缓解城乡学校“大班额”,开通农村学校校车,促进教育均衡发展。二是人事改革稳步实施。完善教师考核、任用管理制度,调整交流、提拔使用98名校长和副校长,补充教师214名,实行教师全员聘用制、结构工资制和考核奖励机制,逐步建立起学校自主用人、教职工自主择岗、岗位能上能下、待遇能高能低、鼓励年轻优秀教师脱颖而出的用人制度。三是名师队伍逐步壮大。坚持以名校带名师、以名师促名校,全面实施“国培计划”和名校长、名教师、名班主任“三名”培养工程,形成了较为完善的骨干教师培养培训机制和体系,一批教书育人的教学名师和立德树人的管理人才脱颖而出。四是特色办学成效显著。“日行一善”、民乐教育、国防文化教育等成为金凤教育发展的新亮点,优质、特色学校逐渐叫响并被社会认可,打造出一批特色彰显、主题鲜明的'特色学校。五是教育合作全面深化。坚持以强带弱、优势互补的原则,组建以金凤一小、二小、三小、四小、五小、六小为龙头,农村小学为成员的6个学校发展联盟;推进金凤四小与银川实验小学,宝湖中学、二十六中与银川唐徕回民中学集团化办学,充分利用和发挥优质教育资源的引领、带动和辐射作用,不断缩小城乡和校际差距。六是教学水平不断攀升。举办全市“二期课堂质量工程”现场会,召开XX市“大面积提高农村学校教育质量”观摩会,基础教育课程改革实验走在了全市前列。2013年中考最高分、上线率、优秀率、合格率均有进步,中考总体质量稳中有升,取得了2012、2013连续两年不断攀升的可喜成绩。

  这些成绩的取得,是全区上下密切配合、共同努力的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。在此,我代表XX区党委、政府向全区广大教师和教育工作者以及为教育事业做出贡献的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇4

尊敬各位领导,老师们,同志们:

  大家好!我是来自中心小学的某某,今天我发言的主题是—感恩社会,奉献发展。

  金秋时节,硕果飘香;美丽的某县,风姿绰约。在这清风徐徐、暖意融融的美好季节里,我们迎来了第xx个教师节,也感受到了一份份丰收的喜悦。今天的表彰大会,我们见证了党和政府对教师队伍的关爱,体验到了社会各界营造的尊师重教浓厚氛围。值此教师节之际,请允许我代表获得本年度“十佳”校长荣誉称号的教育工作者们对全县各级领导的关心与支持表示衷心的感谢!向一贯支持帮助教育事业的社会各界朋友们表示诚挚的问候!向关爱孩子健康成长、关心基层学校建设发展的家长们表示真诚的谢意!向勤勤恳恳、兢兢业业、忠诚戍守教育战线的一线老师们致以崇高的敬意和节日的祝福!

  站在这个评奖台上,回顾自己走过的路,我心潮澎湃,感慨万千。我于xx年出生在某乡镇,是一个普普通通的农家子弟,在日常生活中看到了农民群众对知识的渴求,也体验到了他们渴望用“知识改变子女命运”的强烈的期望。在许许多多老师的精心栽培下,20xx年师范学校毕业的我,有幸走上三尺讲台,向农村地区的孩子传播知识,传播理想,传播信念,成为一名光荣的人民教师。在各级领导和周围老师们的帮助下,我努力学习,进步很快,xx年被选任为小别中心小学副校长,xx年加入中国共产党,成长为一名年轻的教育干部。健康成长来自于艰苦环境的磨练,xx年至20xx年我被教育局派往偏远落后高田、丰山两所中心小学任校长,成为独当一面的教育管理者。我深刻感受到了领导们的栽培之心,把艰苦环境看做锻炼自己的机会,拼命地工作,自身的管理能力有长足的进步,也使两所学校发生了根本性的改变,成为群众眼中的好学校。20xx年在各级领导的支持下,我走上了屏山中心小学校长岗位,学校同样地处偏远山区,下辖8所完小,生活工作条件异常艰苦。背负着领导和家长们的殷切期望,看着学生们一双双求知的眼睛,倾听到一线教职工寄予学校未来的希望,我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,时常迎着炎炎烈日,沿着崎岖不平的山路,日夜奔走于8个完小之间,调查摸底,了解情况,并下定决心深深扎根脚下的热土,用加倍的努力和丰硕的'成绩来回报大家的信任。几年来,在广大教师的配合与支持下,我和学校班子成员以苦为乐,以苦为荣,拼搏工作,学校教学质量稳步上升,各项成绩在全县名列前茅,得到了各级领导和地方群众的认可。在从教24年、任校长16年的历程中,我深刻地体会到:个人点点滴滴的进步,都饱含着各级领导的心血,得益于教育部门、兄弟学校及社会各界的倾力支持,是学校全体一线教师勤奋敬业、团结协作、拼搏奋进、无私奉献的结果,更是党教育培养的结果。我认为,作为一名学校负责人,就应当贯彻好党的教育路线、方针、政策,用强烈了社会责任感为国家培养思想高尚、心理健康、人格健全、智力发展、成绩优秀的学生,促进学生身体与心理、知识与能力全面协调发展,用知识改变命运,用教育创造幸福,创建人民满意的学校,为建设和谐的、人才济济的、可持续发展的某县履行一份应尽的义务。我只是履行了一名基层校长的岗位职责和社会责任,因此今天组织寄予这样的荣誉,我深感惭愧,激动、汗颜、惶恐一起涌上心头,让我感到一种更沉更重的责任!

  过去的一年虽然取得了一定的成绩,但与领导的希望和人民群众对优质教育的需求仍有较大差距。今后,我当以强化拼搏意识,带头努力地工作;强化学习意识,努力提高管理与服务技能;强化创新意识,深入推进教育教学教研改革,持续不断地提升学校办学质量与水平,提高社会满意度,努力为开创我县教育事业发展新局面贡献一份绵薄之力!

  阳光融融,诉说着全社会对教师的关爱;秋风习习,吹拂着累累的教育硕果。面对我县教育事业良好的发展形势,沐浴在尊师重教育的温暖阳光里,各位校长,老师,最后我想说的是,让我们怀着一颗感恩的心,继续发扬“艰苦创业、拼搏进取、求真务实”的精神,默默奉献,辛勤耕耘,超越自我,再创佳绩,为谱写我县教育事业新篇章而努力奋斗吧!谢谢!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇5

尊敬的各位老师、同志们:

  20xx年是XX区“一年打基础、三年上台阶、六年大发展”教育发展目标中,上台阶的第一年。近期,我们还要准备义务教育均衡发展验收。为进一步作好教育工作,我讲三点意见。

  一、正视形势,继续加压,进一步增强金凤教育发展的使命感。经济的腾飞,依赖科技的发展;科技的进步,基础在教育。随着经济发展和社会进步,全社会对教育问题的关注度、期望值空前提高,群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼、对多样化教育的需求十分突出和强烈。新学年开学之前,家长们千方百计托人情、找关系,为子女择校选班,就是社会关注教育、渴望优质教育资源的集中体现。近年来,我区教育事业取得了长足发展,但是整体教育质量和水平与社会的期望相比还有很大差距;在全市教育的大格局中,层次水平还不高;从经济社会跨越发展的要求来看,发展的.后劲仍然不足。当前,XX区教育处于发展的转型期,是金凤教育向均衡、优质、内涵式发展转变的关键时期。对此,我们必须要有深刻的认识,以强烈的使命意识和责任意识,继续增加压力,创新工作思路,务实工作,在新的起点上,推进金凤教育工作再上新台阶、实现新跨越。

  二、改革创新,奋力开拓,进一步构建金凤教育发展的新格局。当前,XX区正在加快转变经济发展方式,从蓄势发展进入跨越发展的关键时期。全区上下正紧紧围绕建设“和谐富裕新宁夏”、“两个最适XX市”和XX市“2258”工作思路,抢抓“两区”建设重大历史机遇,全面推进“生态、宜居、健康、平安、幸福”五个金凤的建设。实现这些目标,需要全区各行各业的共同努力,尤其需要强大的人才和智力支撑。从长远发展讲,根本在人才,关键靠教育。没有教育打基础,没有人才作支撑,就谈不上经济社会各项事业的发展和进步。要使金凤教育真正做到“上台阶”、全面实现“大发展”,就要站在全局和发展的高度,要着眼教育大局。要以优化教育布局和学校建设为基础,内挖潜力,外创条件,完善教育设施和教学设备,不断改善办学条件,提升教育发展的承载力;要以提高教育教学质量为核心,转化教研成果,打造高效、活力课堂,提升教育发展的生命力;要以加强校长为核心的班子建设为龙头,建立健全科学的激励评价、竞争和淘汰机制,提升教育发展的推动力;要以强化教师素质建设为根本,持续深化教育人事制度改革,形成优秀人才脱颖而出的生动局面,提升教育发展的竞争力;要以强化学校管理为关键,培育名校、名师,提升教育发展的吸引力;要以改革为动力,深化教育教学改革,提升教育发展的持续力。要通过措施的落实,实现行为的变化,产生教育的正能量,努力探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有金凤特色的教育教学模式,办出自己的风格,彰显各自的亮点,叫响“金凤教育品牌”,真正让金凤成为“出人才、出经验、出名生、出名师、出名校”的教育高地。

  三、强化责任,全面提质,进一步提高教育发展的保障力。教育工作是全社会的共同责任。开放的社会,呼唤开放的教育,开放的教育需要全社会的参与。要建立起“党委领导、政府组织、教育部门落实、有关部门各司其职、全社会共同参与”的教育工作体系,全面提高教育发展的保障力。一是机制要含有“兴剂”。区委、政府将进一步提高教育工作者政治待遇。在开启从教师队伍“公推比选”教育局副局长的先河基础上,进一步拓宽公选教育行政领导、学校管理人员选拔渠道,让更多优秀的管理人才走上更重要的领导岗位。要建立发改、财政、人社、公安、卫生等多个部门联席会议制度,以更多的财力、更有效的措施支持教育事业。二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增长机制,坚持“教育优先投入”的原则,始终把教育投入作为财政支出的重点,在连续三年保持教育投入高位增长、逐年加大教师奖励力度的基础上,建立为教育办实事长效机制,提高自治区级、XX市级、XX区级一线农村骨干教师奖励标准,提高农村学校教职工交通补贴标准,提高临时代课教师工资标准,给予“金凤名师”奖励,实行教职工餐费补贴,建立自供暖学校采暖费由财政全额保障机制,切实提高教师待遇,增加教师福利,让广大教师更加安心、舒心、开心的工作,吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。三是内部竞争要具有“杀伤性”。教育部门要建立和完善竞争机制,用竞争刺激教育发展,用竞争促进教学质量提高。要改革完善校长任用办法,实行任期目标责任制,科学规范校长考核机制,强化校长管理职能;要建立和完善教师竞聘交流制,推行“城乡轮岗”、“名师跟踪位淘汰制”,促进人才交流和发展,通过竞争激发活力。四是社会氛围要有“粘稠度”。要积极倡导尊师重教的良好风尚,关心教师、爱护教师,大力宣传优秀教师的模范事迹,宣传尊师重教的先进典型,在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围,切实为广大教师教书育人创造更加和谐的社会环境。

  同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。”教师责任重大,使命光荣。希望广大教育工作者在新的学年,站在新的起点,倍加求真务实,倍加努力工作,按照区委、政府的统一部署和要求,紧盯目标不动摇,奋力拼搏不松劲,狠抓落实不懈怠,不断开创教育工作的新局面,为全面建设“生态、宜居、健康、平安、幸福金凤”而贡献最大力量。

  最后,祝广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福。

  教师节表彰大会致辞优秀 篇6

尊敬的各位领导、辛勤的各位老师、可爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我们全校师生聚集在二中广场,欢迎第xx个教师节,并隆重举行本学期的开学典礼。我作为教师代表,向多年来辛勤耕耘在xx第二中学这片沃土上的的学校领导、教育前辈、各位教师致以节日的问候和衷心的祝福,像刚刚结束军训并表现出色的高一同学表示热烈欢迎,祝贺你们成为海尔中优秀的组成部分。向为我校70年校庆奉献精彩演出的高二同学致以深深的敬意,你们书写了二中永不磨灭的一页。向积极备战高考挥汗如雨的高三同学道一声——辛苦了,20xx年是你们的地盘,由你们做主,由你们主宰!

  当我每天走在二中校园里的时候,我常想,我们要感谢二中。对许多人来讲,二中既不是人生的起点,也不是终点,但他终究会成为你生命中最难忘的一点。我幸运,2000年成为二中的一名教师。这里让我找到了一个老师最感到幸福、最需要的东西---让你着迷、让你欣赏、让你自豪、更让你敬畏的东西!那就是你们,亲爱的`同学!现今世界,不是没有路,而是多歧路,令人迷茫;不是没有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是没有选择,而是太多,让我们手足无措。感谢自己,感谢父母,感谢二中,你有了一个正确的选择!当别人向你投去羡慕的目光时,感谢二中,她给了你做人的尊严;当你拥有鲜花和掌声时,感谢二中,她给了你一个人生的舞台;当你茫然无助心灰意冷时,感谢二中,她有一个让你找到方向重新振作的70年;当你人生漂泊或者白发苍苍,感谢二中,她是你生命中停靠的家的港湾。

  让我们怀着一颗感恩的心,踏上本学期的征程,请相信,风雨中,有一把伞,跌倒时,有一双手,前行时,有鼓励的么光,受挫时,还有一颗宽容的心。他们当中有你的父母、你的同学、你的老师、我们的母校!各位同仁,各位同学,让我们一起感谢二中,感恩母校,一路走好!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇7

各位老师、同志们:

  大家好!

  在这金风送爽、硕果累累的美好季节,我们隆重集会,热烈庆祝第28个教师节!在这个喜庆的时刻,我代表县委、县人大、县政府、县政协向长期以来在教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以崇高的敬意和节日的问候!向在座的各位,并通过你们向关心支持全县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

  自上世纪八十年代起,教师节已走过了28年的历程。28年来,伴随着经济社会快速发展的前进步伐,我县教育优先发展的战略地位逐步确立,“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的氛围逐步形成,“教师苦教、学生苦学、家长苦供”的“三苦精神”为我县教育质量的稳步提升提供了难能可贵的动力支撑,全县教育事业发生了巨大变化,在全市甚至全省赢得了一定的声誉。经过全县上下的艰苦奋斗和不懈努力,我县教育事业取得了突出成就,呈现出令人振奋的发展势头:教育教学水平稳步提高,教育布局调整步伐加快,教育改革逐步深化;成功实现“两基”目标,顺利通过了国家评估验收;高考上线人数再创新高,高考二本及以上进线1725人,高考质量综合评估位居全市第一。这些成绩的取得,凝聚着县委、县政府的高度重视,更凝结着广大教育工作者的心血和汗水。特别是奋战在一线的广大教师,忠实履行教书育人的崇高职责,兢兢业业,诲人不倦,呕心沥血,无私奉献,树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。

  尽管如此,我县教育形势仍面临着由教育大县向教育强县迈进的严峻挑战。校长和教师队伍建设亟待进一步加强,城乡教育发展不平衡,基础教育相对薄弱,教育事业发展后劲不足等问题,还需要下大气力努力解决。面对挑战和存在的不足,全县各级各部门和广大教育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,以强烈的紧迫感和责任感,全面提高教育教学质量,最大限度满足人民群众对优质教育的需求,努力实现由教育大县向教育强县的战略性转变。借此机会,我向全县广大教育工作者提几点希望:

  一是要志存高远,勇担重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。广大教师要继续发扬“还深情于人民、献终身于教育”的无私奉献精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在平凡而光荣的岗位上为社会培养出更多品学兼优的有用之才和合格的劳动者。

  二要加强学习,提高素养。要成为合格的教育工作者,就必须树立继续教育、终身学习的`理念,不断学习新知识、新技术、新技能,拓宽知识视野,更新知识结构,改进教育方法,提高教书育人本领。

  三要爱岗敬业,为人师表。广大教师要有“得天下英才而育之”的幸福感,忠诚人民的事业,珍惜自己的职业,加强师德修养,锤炼高尚品格,做一个深受学生爱戴、人民满意和社会尊敬的人。要关心每一个名学生的成长进步,以真心、真情、真诚对学生产生最生动、最具体、最深远的教育和影响,努力成为学生的良师益友。

  各位老师、同志们,镇原正处在加快发展的重要时期,教育肩负着改革与发展的历史重任,让我们携起手来,以更加振奋的精神状态,更加扎实的工作作风,更加强烈的责任意识,共创镇原教育光辉灿烂的明天。

  最后,祝全县广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利、万事如意!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇8

尊敬的胡书记、x校长,各位领导,老师们,同学们:

  大家下午好﹗

  今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于20xx年从xx大学博士毕业后,进入成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

  下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

  “有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到。我也是很多新政策的受益者,20xx年成为副教授,20xx年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。每年90%以上的`本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20xx年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

  “超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

  “定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与xx领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是20xx年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

  只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

  我一直为能在工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

  最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,庆祝第xx个教师节。在此,我代表学校党委和行政,向过去一年来在教学、科研、医疗、管理及服务岗位上辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候!向为学校的改革、建设和发展作出贡献的老教师、老领导、老同志们致以崇高的敬意!

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。曾强调:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”一直以来,全校广大教职工献身川北医教育事业,在平凡的岗位上,忠于职守、辛勤工作,默默耕耘、兢兢业业,勇担学生成长成才“引路人”的重任,为培养一批又一批川北医学子、为学校事业改革发展,作出了巨大的贡献,涌现了一批爱岗敬业、成绩显著、师德高尚、值得点赞的优秀教师和先进教育工作者。尤其是获得“终身成就奖”的蓝培根教授、陈仲达教授、睢维耻教授、毛淑芳教授,他们为学校、为学生、为学术精益求精、执着奉献的精神令我特别感动!从他们身上,我也深深地体会到:一个学生遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。因此,让我们再次以热烈的掌声,向获得“终身成就奖”的四位老教师致以崇高的敬意!向受表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!

  老师们,同志们:一所学校只有源源不断涌现出一批又一批好老师,一批又一批值得点赞的教育工作者,学校才能充满活力、充满正能量、充满发展希望。因此,在我们隆重庆祝第xx个教师节之际,我代表学校对全体教职员工提几点希望,与大家共勉:

  一要始终牢记育人使命。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的'工作。不论我们身处学校的什么岗位,育人是每一名教职员工的根本使命和首要职责。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。希望全校教职员工坚定理想信念,自觉把党的教育方针贯彻到人才培养工作全过程,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格;把坚持以生为本贯穿到每个工作环节,尊重学生、理解学生、宽容学生,与学生更近一些,对学生更熟悉一些,让学生更信任一些,用我们的真诚、真心、真情,共同支撑起这份用心灵陪伴心灵、用青春点燃青春、用梦想着照亮梦想的事业。

  二要始终坚持以德立身。人无德不以立,师无德不以教。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?希望全体教职员工坚持以德立学、以德施教,坚持受教育者先受教育,想把学生培养成什么样的人,自己首先应该成为什么样的人。要求学生做到的自己率先做到,要求学生不能做的自己坚决不做,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,成为学生做人的镜子,以身作则、率先垂范,以高尚的人格魅力赢得学生敬仰,以模范的言行举止为学生树立榜样,把真善美的种子不断播撒到学生心中,让学生真正“亲其师、信其道”。

  三要始终不断提升学养。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。希望全体教师时刻保持知识危机感和本领恐慌感,把自觉学习、全面学习、终身学习作为一种责任和义务,始终处于学习状态,不断提高治学治教的能力,积极推动人才培养方式改革创新,积极主动关注、参与重大学术课题研究,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,做到传道者自己先悟道,授业者自己先精业,解惑者自己先无惑。

  老师们,同志们:朝阳澄玉宇,壮志化宏图。强校,必先强师。没有高水平的教师队伍,我们就不可能建成高水平的医科大学。学校将以深化综合改革为抓手,不断优化学校发展环境和教师成长环境,全面关注教师身心健康,把对教师的关爱和尊重落到实实在在的行动上,让全体教职员工有更多的成就感、获得感、幸福感;也希望全体教职员工更加积极主动融入到学校建设改革发展中,把个人追求、本职工作和学校事业紧密相连,潜心教书育人,勇攀学术高峰,团结一致、振奋精神、抢抓机遇、真抓实干,为培养高水平医学人才、为尽快将学校建成区域高水平医科大学做出新的更大贡献!

  最后,衷心祝愿全体教职员工节日愉快、工作顺利、阖家幸福!

  谢谢大家!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇10

尊敬的各位领导、老师们:

  在这清风送爽,硕果飘香的金秋时节,我们又迎来了全国第xx个教师节。今天,乡党委政府在这里隆重召开教师节表彰大会,对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和出色教师及尊师重教的先进单位和个人进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的关心厚爱和高度重视。在此,我首先代表全乡广大教职工向历来关心重视教育的各级领导表示衷心的感谢,向心系学子、情系教育的尊师重教先进单位及个人表示崇高的敬意!下面我代表xx小学就近年来的工作向各位领导老师们作以汇报,请批评指正。

  20xx年乡党委政府投资四百余万元新建xx小学。合校之初,学校一班人确定了“高点定位扎框架、解放思想谋发展”的思路。在各联办村的鼎力支持下多方筹款,布置教师办公室、接待室,安装防盗门窗、高标准的校园广播系统,为教师办公室安装空调,安装高标准的宣传栏、布置各室及班级文化。xx年学校抢抓争创xx市教育示范乡镇的契机,加强了内部设施配套,投资四十余万元使各项配备都达到了省颁一类标准。这些都为学校日后发展奠定了坚实的物质基础。

  同时学校结合实际制定了近期发展规划及各项规章制度。确定了学校的办学理念、育人目标、校园精神、校风校训使之成为了全校师生共有的愿景。

  如果说前两年我们工作重点是抓了硬件建设,自去年以来学校则开始了内涵式发展道路的'探索。

  一个学校的办学水平不是体现在其耸立的教学楼群先进的教学设备上,关键是学校的内涵式发展上。即抓好教师的专业化发展,培养学生良好的生活学习习惯,为学校的发展提供不竭动力。我们按照“课题带动抓内涵生成动力促发展”的思路从以下几个方面进行了有效尝试:

  1、集体备课培根源。学校针对每个级部平行班较多的实际,我们倡导每一级部同学科的老师之间加强合作,本着“集体出智慧,个人再升华”的原则,要求个案有创新,教后有反思。

  2、教师成长抓内涵。学习是教师成长动力的源泉。学校首先为每位教师配备了《让学生走入思考的世界》等业务学习材料。各学科都成立了项目合作组,我们要求合作组成员在集体备课的基础上都要参加互听互评活动。无论市属哪家学校有听课评课或年会活动学校都组织老师参加。同时充分发挥了电教教材的辅助作用,对各科电教光盘利用业务学习的时间分别组织老师们进行了观摩。老师们的课堂教学由再生性教学模仿逐步向创造性教学模仿转变。一批中年轻骨干教师脱颖而出,辛英、刘艳霞、李俊华、李建君、李花、李连栋、李美、张金环、王宵等老师在xx市及章丘市教研室组织的各类活动比赛中多次获奖。

  3、课题带动促教研。教科研是教师成长、自我发展的支撑。学校学生1000余人,教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大,教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法,打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话,使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养两个课题于去年四月份立项开题,经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题,突破了辛寨教育教研上课题研究鉴定结题的零记录。最难能可贵的是两个课题的结题,使老师们找到了自信,激发了全体教师的教研热情。“课题引领润无声,校园兴起教研风”已经成为xx小学教学教研的真实写照。

  xxx教育集团搞的“8岁的孩子能说会写”这个课题有声有色,震惊全国。五月份本人通过到xx教育集团考察,对其8岁的孩子能读会写这一课题的开展有了进一步的了解。一年级学生识字量之大且都能读会写确实令人震撼。暑假期间与教科所积极联系,在郭所长的支持下又顺利承担了“信息技术环境下提前读写”这一课题。并通过两次集中召开新一年级孩子家长会,取得了家长的支持与认可,本着自愿报名的原则,学生人人一台手提电脑,本学期办起了“八岁孩子能读会写”课题研究班。与此同时与深圳xx教育集团取得了联系征订了教材,与外地实验学校承担课题的老师进行了交流与探讨。这样一来学校的语文教学从低年级到高年级就会围绕生活化作文都有事可做有章可循自成一个系列,在我校形成强势科目,以此带动其他科目教学的研究。达到学校所期望的“点上突破、面上辐射;整合一致、浑然一体”的预期目标。此课题的研究在xx市我校尚属首例。

  4、活动竞赛促规范。班级是落实常规有效管理的主体,竞赛评比又是促进各项管理走向规范的重要手段。基于此点认识,学校将各项常规进行了细化以周为单位安排了竞赛活动,每周都有活动主题,评比结果作为评选出色班集体重要依据。此举激发了全体师生的参与意识,让全体师生在追求自尊感和荣誉感中规范了自己的言行并使之成为自觉形成了习惯。如学校大课间内容分为广播体操、交谊舞、韵律操、自由活动、音乐赏析,现在五个模块的转换衔接自然,从集合到结束规范有序,全体同学精神抖擞动作整齐。前后近三十分钟的大课间使全体同学既锻炼了身体增强了体质,又展示了xx小学人落实规范追求卓越的精神风貌。在教育办组织的元旦美术作品展、六一文艺汇演中我校囊括各类比赛的单项冠军,双获团体总分冠军。

  以上做法受到了进修学校、教研室、教科所、督导室、电教站等各个科室及社会各界的充分肯定与好评。

  看不准的事情不动手,看准了的事情不松手,干不成就不放手。作为教育者就应充满激情有所追求,平凡的工作因有追求而忙碌,因忙碌而充实,因充实而绽放精彩。相信在党委政府的正确领导下、在各级领导的亲切关怀大力支持下,辛寨教育人一定会继续发扬充满激情崇尚务实倡扬创新追求卓越的教育精神,真抓实干、努力拼搏,谱写新篇章、做出新的贡献!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇11

尊敬的各位老师:

  在这金秋送爽、花果飘香的时节,我们迎来了第XX个教师节。在此,我代表学校领导班子向你们致以亲切的问候和崇高的敬意!真诚地向你们道一声:“你们辛苦了!”

  宜小的发展,离不开在座的每一位,是你们用辛勤的汗水造就了宜小的成长。在过去的一年里,学校成绩的取得有你们的`辛劳,尤其是省农村实验小学的创建凝聚着你们的智慧。你们不断地提高思想觉悟和道德修养,以科学的理论教育学生,以正确的价值取向引导学生,以优良的作风塑造学生,以高尚的人品魅力感召学生。

  你们播种春天,播种理想,播种力量;您们用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。宜小是块鲜花盛开的地方,每一朵都有您们的心血,每一朵都有您们的笑影!

  老师们,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。让我们携起手来,为把宜小办成一流的实验小学而努力,为宜陵镇创建教育强镇做出更大的贡献!

  最后,祝全体教师节日快乐!工作顺利!家庭幸福!

  谢谢大家!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇12

尊敬的各位老师、同志们:

  正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想,加快全面建设小康社会之际,我们迎来了第二十个教师节。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺,向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!近年来,我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神,认真学习实践“三个代表”重要思想,团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心,着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略,主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点,团结一心,与时俱进,开拓创新,扎实苦干,锐意进取,促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作,在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下,办学水平、办学质量、办学效益稳步提高,普、职、成综合教育质量跃居全市前列,全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强,尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚,教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年,我县高考又攀历史新高,高考成绩的取得,是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针,对教育工作实施正确领导的结果;是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果,更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想,辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍,才使得我县的教育事业年年有进步,年年上台阶!你们的业绩,你们的形象,无愧于时代,无愧于人民,党和人民感谢你们!百年大计,教育为本。当前,我县经济社会的发展,正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进,我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。

  面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,大力加强教师队伍建设,不断深化教育教学改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面,我就今后教育工作,结合联系会议所初步形成的共识,讲几点意见:

  一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看,科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天,知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区,教育事业发展相对薄弱,劳动者素质不高、人才非常短缺,严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位,既是加快生产力发展的根本保证,也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发,深刻认识加快发展教育事业,全面提高劳动者素质的重要性,牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识,按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求,全面落实党的教育方针,在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚,为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

  二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来,随着国家税费改革的深入进行,农村中小学教育经费严重不足,一些学校债务缠身,已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题,一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视,一方面,要加大项目争引力度,加大基础设施建设,另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针,认真研究国家政策,用足、用活、用好国家政策,发动群众,依靠群众,通过“一事一议”、“投工投劳”等办法,多渠道筹措教育经费,把农村基础教育办好,绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育,在确保“两基”目标的前提下,多方筹措资金,加大投入力度,进一步改善办学条件;要创造条件,制定优惠政策,吸引本科毕业生到一中任教;从实际出发,采取“一校两部”的模式,逐步扩大高中教育的规模,努力提高初中毕业生的升学率,为初中毕业生提供多种形式的学习机会,力争经过几年的努力,实现普及高中教育。

  三是要适应市场经济发展的要求,大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证,也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发,因地制宜,联系实际,以县职教中心为依托,以社会需求为出发点,广泛实施联合办学,多层次、多形式地探索职业教育的发展模式,积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置,在设置普通高中课程的基础上,创造条件,开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程,增强职业教育的吸引力和实效性,促进职业教育规模、结构、质量、效益的'协调发展,着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系,为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

  四是要整合教科力量,抓好农民技术教育。近年来,我县农民技术素质虽然有了一定提高,但仍然很不适应经济社会市场化、全球化、信息化、知识化、法制化的发展需求,已经成为当前农村工作急需解决的一项紧迫任务。我们必须从战略的高度采取切实可行的措施,加紧锻造一支适应新形势、适应农业现代化发展要求的农民队伍。要整合农民教育培训资源,加大工作力度,着力转变农民的思想观念,不断创新思路,多途径推进农民技术教育。通过农闲组织起来讲,到生产一线实践帮,动员劳务出去闯,扩大学校招生教等途径,多形式、多层次提高农民的职业技能、组织经营现代农业的能力和文化、科技、道德、法律水平,全面提升农民素质,使农民不断适应市场经济的需要和社会发展的要求。

  五是要大力加强教师队伍建设。我县的教师队伍,总的情况是好的,但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距,学历合格率底,骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出,加之每年选拔一批教师到城区中小学任教,致使农村中小学教师短缺。因此,要大力加强教师队伍建设,制定优惠政策,用感情留人,用政策留人,补充教师队伍;要加大教师业务培训力度,努力提高广大教师的业务水平。同时,要切实关心教师的工作和生活,千方百计为广大教师办实事、办好事,对拖欠的教师工资,分年度逐步解决,切实提高教师待遇,进一步提高教师的社会地位,使尊师重教的优良传统不断发扬光大。要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者,要有坚定正确的政治信念和思想觉悟,有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力,努力成为教育和培养未来高素质人才的专家,做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,为加快我县经济社会发展,加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

  六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程,坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署,同检查,同落实,定期研究分析全县教育改革发展和教育教学工作面临的新形、新任务,及时协调解决存在的突出问题;党政主要领导要经常过问教育工作情况,定期听取汇报,组织和动员各方面的力量,抓好教育重点工作任务的落实;分管领导要对教育工作中的重点难点问题,开展经常性的调查研究和督促检查,及时提出解决问题的办法和措施。要进一步明确办教育的职责,完善基础教育分级办学、分级管理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育,乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作,加大资金协调力度,确保学校重建工作如期完成;教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用,全面推行工作目标责任制,进一步明确任务,采取得力措施,提高工作水平。同时,要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度,明确各自职责,帮助基层和学校解决发展中的困难和问题。

  各位老师、同志们,在全面建设小康社会的进程中,教师的职业光荣而伟大,崇高而神圣。我们一定要认真践行“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,为把我县建设成为教育强县、教育名县而努力奋斗。最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!谢谢大家

  教师节表彰大会致辞优秀 篇13

老师们、同志们:

  在这秋风送爽、丹桂飘香的美好季节,我们即将迎来第xx个教师节。今天,我们在此欢聚一堂,共庆我们的节日,首先,我代表校党委向辛勤耕耘在教学、科研一线的全体教师,向默默奉献在管理、服务岗位上的全体教职员工致以诚挚的问候!向为学校建设与发展做出贡献的老领导、老教师、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先进个人表示衷心的祝贺!

  过去的一年,是学校喜获丰收之年,也是学校新征程的开启之年。一年来,校党委团结带领广大教职员工,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,弘扬“开拓进取、自强不息”的学校精神,秉承“校企合作、工学结合”的优良传统,以党建工作为引领,以立德树人为根本,紧紧围绕人才培养这一xx任务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,“三严三实”、“两学一做”学习教育扎实开展,教育教学改革不断深化,人才引进和培养力度不断加大,广大教师以高尚的师德师风和人格魅力深刻地感染着学生、激励着学生,教风学风进一步好转,学校办学特色日益突显,人才培养质量不断提高,社会服务能力持续提升,又有5000多名毕业生奔赴生产建设一线,建功立业,学校正式开启了实施本科教育的新征程。今天,受表彰的先进个人是广大教职员工中的出色代表。在你们身上,集中体现了xx工学院教职员工追求真知、勇于创新的精神风貌,充分展示了广大教职员工甘为人梯、无私奉献的思想境界。你们为学校的建设发展立下了汗马功劳,为全校教职员工树立了很好的榜样,全校师生感谢你们!我们向你们致敬!

  老师们、同志们!上学期,xx工学院近期发展蓝图已经绘就,学校十三五规划确立了建设合格的应用型本科院校的奋斗目标,这是全体工学院人的选择、担当和使命。实现这一目标,我们的任务还相当繁重、相当艰巨,还面临不少难题和瓶颈。实践、经验和规律告诉我们,解决发展难题,解决发展瓶颈,根本在人才,关键在教师。这就需要我们大力培养造就一支信仰坚定、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教职工队伍,需要涌现一大批出色老师和教育工作者。那么,怎样才能成为一名好老师昵?这是我们每一个老师和教育工作者应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师和教育工作者的理想和追求。

  一要坚持立德树人,做理想信念坚定的“导师”。教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要职责。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯,不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说过:“师者,所以传道授业解惑也,”“传道”是第一位的。这就要求好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任,要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,牢记立德树人这一根本任务,自觉把党的教育方针贯彻到教学和管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  我们的学生层次不一,来自不同区域和家庭,正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,会遇到理想与现实、生活与情感、职业追求与选择等多方面的考量,有时也会感到疑惑、彷徨、失落。当前,境外敌对势力和宗教、邪教等组织利用大学生涉世未深这一弱点,对大学生实施意识形态渗透,混淆视听,抹黑中国,抢占马克思主义阵地。在这样背景下,作为一名好老师特别是教师中的党员,必须要有清醒的认识,要有责任担当,要用自己的人生经历和阅历教育和引导学生,做学生理想信念坚定的人生导师,教育学生正确看待社会,正确对待人生,热爱祖国,忠诚于党,成为中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助大学生把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,扣好人生的第一粒扣子。

  二要坚持以德立身,做道德情操高尚的“人师”。师之德乃教之魂,老师的师德深刻而持久地影响着青年学生,老师的言行举止对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。教师的职业特性决定了老师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师对学生的'影响,固然离不开学术水平和教学能力,但更离不开老师为人处世所秉持的道德观。陶行知先生说,老师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。大学老师有高尚的道德情操、渊博的知识和昂扬进取的精神,在课堂上传播正能量,才会受到学生敬重,才能感染和教育学生。老师的言行如果不能得到学生尊重,课堂效果就会大打折扣,教书育人就会受到影响。因此,作为老师,我们需要加强自我修养,做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园,坚守人格底线,用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。想一想无数孩子在自己的教育下学到知识、学会做人、事业有成、生活幸福,那是何等让人舒心、让人骄傲的成就。

  教师是天底下最光辉的事业,老师是xx工学院的脊梁。今天,学校已站在了新的起点上,开始了新的征程,要实现“建设特色鲜明、优势突出、在全国有一定知名度的示范性应用型本科院校”的目标,需要我们一代又一代人为之奋斗。我们一定要牢记使命、以德施教、严谨笃学、关爱学生,更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责,真正做到“为人师表、行为世范”,为培养更多的社会主义合格建设者和可靠接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出我们的智慧和力量!

  教师节表彰大会致辞优秀 篇14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  金风送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的丰收季节,我们迎来了第_个教师节。首先,请允许我代表宝莲寺一中的全体教师们向全区的老师表达发自内心地祝福:祝大家节日快乐!也向多年来关心支持教育事业的区委、区政府、区教体局的领导,以及社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  _年前的金秋九月,教师,成为了那一年秋韵的主题;_年后的今天,还是这个季节,教师节,又一次踏着轻盈的步伐款款而来,教师,这个世间最平凡、也是最伟大的群体,在天高云淡的'九月,又一次主宰了这个季节,空气中,到处弥漫着感念师恩的情结。

  前几天,我收到几则手机短信,其中有两则让我感动不已:“老师,谢谢您!请不要问我是谁,我会永远记住您的!”“老师:教师节快到了,祝您节日快乐!您的一个学生”。都没有具名落款,而且,手机号码是谁的,到现在我还不知道,也许是刚刚毕业的几个学生吧。这一次,我被感动得一塌糊涂,我的心里,洋溢着一股从未有过的幸福感。以前,也曾有学生在教师节那天,偷偷把一些小礼物放到我宿舍的窗台上,我都没有如此的感动过,因为毕竟我通过字迹认出了他们。而现在,是哪个学生给我发的短信,我确实无从知晓。但可以想见的是,我对他的关爱肯定已经触及了他的灵魂,他才发出了自己心底由衷地呼唤。这种不具名的感谢,可以说是对我工作的的肯定,我从中找到了作为一名人民教师、一名灵魂工程师的价值所在。是啊,当你被一个生命如此信任和崇拜的时候,你还有什么理由不去做得更好呢?

  刚刚在七月份,我送走了又一届学生,是我从初一开始一手带到毕业的,他们曾经给我带来无数自豪:学习成绩始终名列前茅,各种活动占尽先机,男生篮球打遍全校无敌手,广播操比赛位列全校首位,没有安全事故,没有师生冲突……中招考试被市一中、市六中录取的学生,我们一个班就占了同年级七八个班的三分之一。这一切,我想就源于我的“以人为本,学生自治”的指导思想吧。用爱心播撒温暖的阳光,用精神引领孩子们的成长,我和孩子们同欢乐、共患难,一起见证了一个优秀班集体的成长:

  从初一开始,我们在建立健全了班委会后,就为每个同学建立了成长档案,由班委成员负责记录,实行学生自治,每周班会课就同学们在各个方面的表现进行总结。我本着班级“人人有事做,事事有人做”的原则,和同学们一道,制定了一系列比较科学民主的班级自治制度,班级的各项工作都有人独当一面。班里大大小小的事情,我都放手让他们在班委的领导下根据班规自己去做,让他们学会自我管理、自我教育,我则退到幕后,做他们的参谋和支持者,甚至连班会,多数也由班长自己来主持。这样一来,既树立了班干部的、锻炼了他们的组织管理能力,又使我的工作也倍感轻松。同年级的班主任中,我很少在办公室批评教育学生,也很少插手班里的事情,看起来最轻松,班级却最出色,这在很大程度上都得益于我的学生自治和这些好助手。

  作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种.种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报。三年来,我们班的语文成绩始终在全镇一二名徘徊,我个人的专业也取得了长足的进步:多篇论文荣获市级、省级及奖项;多次参加文峰区初中语文观摩课,获得好评;在文峰区教师基本功大赛中获语文组第一名;在文峰区第xx届中青年教师优质课大赛中,获语文组第一名;在文峰区古诗文诵读大赛中获一等奖;被评为文峰区骨干教师,并参加了安阳市骨干班主任培训;并积极参加了区里的省级课题研究,撰写各类案例、论文、报告等数万字;辅导的学生在国家、省、市级作文比赛中多次获奖。

  有句话说得好:“机遇,只垂青于有准备的人。”上天只眷顾那些勤勤恳恳用心工作的人。兢兢业业地工作,到什么时候都不会有错。辛勤的努力,换来的,肯定是不菲的收获。

  我坚信:我付出,我收获,我快乐!

  最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

  “我不去想能否赢得成功,

  既然选择了前方,

  便只顾风雨兼程。”

  谢谢大家!

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