个人计划

时间:2024-01-05 10:29:53 计划 我要投稿

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  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的个人计划8篇,希望对大家有所帮助。

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个人计划 篇1

  申贷人姓名: 创业组织名称: 注册地址: 经营地址: 联系电话: 手机号码:

  填写日期: 年 月 日

  一、创业组织概括:

  1、组织性质:小企业□ 民办非企业单位□ 农民专业合作社□ 个体户工商□ 非正规就业劳动组织□

  2、成立日期: 所在区(县): 3、主要经营范围: 4、经营场所情况:总面积 ㎡,分 间沿街商铺□ 创业园区内□ 商场内□ 商务楼□ 宅基地□ 其他□

  5、从业人员: 人,其中:失业、协保、农村富余劳动力 人 6、自有资金投资情况:

  上表注:1=2+6;2=3+4+5;6=7+8+9 7、财务制度:有□ 无□

  财务人员:专职□ 兼职□ 委托社会机构□

  8、经济诉讼事项:有□ (已讼□ 未讼□ 债权□ 债务□) 无□ 9、项目概述(可行性分析):二、目前经营状况:

  三、贷后财务预测:

  四、个人情况:

  1、工作经历

  2、主要财产:

  3、主要债务:

  4、赡养、抚养、抚养义务:

  5、已参加保险情况:

  (1) 基本社会保险□

  (2)商业保险:寿险□ 医疗险□ 财产险□ 意外伤害险□ 险□

  6、个人具备何种技能和特长:

  7、家庭主要成员曾经或正获得开业贷款(或微量开业贷款、创业前小额贷款) 有无未还清本息的情况 有□ 无□

  五、家庭简况:

  六、贷款申请内容:

  七、备注

  八、个人承诺:

  计划书所填写内容真实无误。

  创业组织盖章:

  贷款人申请签章:

  配偶签章:

  反担保人签章:

  年 月 日

个人计划 篇2

   宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

   首先它有明确的任务,比如对重大节目的宣传,这也是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像五一,教师基本功大赛、国庆节等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣传部所要达到的效果应该是一致的,而不应该是太活泼而忽略了其本质!

   其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。

  〈一〉新形式的挑战宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事。

  当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说,这就意味着原来由十几个人共同协作的事情要由七八个人去做,原来要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,而且平心而论,我们部里的精英并不是现在留下的几个(当然也包括我),这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。

  〈二〉应对措施首先,耐力的重要性是无与伦比的。面对困难,我们只有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。

  如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了,同时,我也相信,留下来的同志都是非常有耐力的,能够将学生会维系下去。但注重耐心的同时,我们也不能忽略了策略。就比如说我们如何处理同副部们之间的联系上,我想应该做到两点:一是要用以前建立起来的同事关系解决各种问题,而绝不能过分依赖行政关系去强制命令。在我们铭记自己是一部之长记住自己责任的同时,我们也不能忘了,所有副部都是同我们一样经过一年努力而坚持到今天的,所以单纯的命令是绝不能解决问题的。二是我们应该在工作中建立自己的威信;就个人来说就是干各种事情我们一定要走在最前头,对于任务一定不要滥加推脱,从而使副部们能够从内心里接受;就副部来说,对他们应该采取牵制而不是压制的策略,我们要积极引导,并且不要总是整天一些鸡毛蒜皮的小事就把他们叫来,这样她们会很反感的,我想与其让她们带着抵触情绪干事,到不如“养兵千日,用兵一时”,平时一些我们自己能解决的事情就不劳烦她们了,但一有需要他们的时候,我要求她们必须要到,这样才能用最少的人解决最多的问题。对于今年一年的活动安排,主席已经交代过让我们部将年度重要日程记下来,然而重新确定其中几件重要的活动来办,以减轻我们宣传部的负担,在这我代表本部所有人员向上级的体谅表示感谢,并且我们一定会以努力工作作为回报。另外,我会结合本部情况,以及学生会事项进程开展一些自己部里的活动,但因人力有限,我会请其他部同事予以帮助。

   〈三〉活动计划及工作展望

  1.负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。

  2.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传

  3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作,及时,完整地把各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

  4.配合主席做好对外联系工作,举办一系列的题宣传活动。

  5.对本学期的.各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  6.做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  7.提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。

  8.配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。

  9.适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办,院宣传部承,全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗,搜集一些有用的课外知识,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识具有重大意义。节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心.

个人计划 篇3

  随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:

  一、学习目标:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。

  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

  二、学习内容:

  (一)丰富教育教学理论

  阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。

  (二)提高现代信息技术的应用能力

  继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用

  Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

  (三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的.事迹

  三、学习措施

  1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

  2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

  3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

  4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

  四、学习安排:

  时间、学习内容

  20xx.9阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》 20xx.10photoshop绘图软件的学习

  20xx.11Photoshop绘图软件的学习

  20xx.12音频视频处理软件的使用编辑

  20xx.3《爱心与教育》、Flash动画的制作

  20xx.4flash动画的制作

  20xx.5学习用Dreamweaver制作静态网页

  20xx.6计算机的保养与维护

个人计划 篇4

  一、自我分析

  学习的脚步永远不能停止,今年我有幸应聘到了我们第四幼儿园,在这里我可以向经营丰富的骨干教师和老教师学习,不断地提升和充实自己,我要在各方面不断去努力、钻研。

  二、发展目标

  (一)专业理论方面

  1.认真学习和领会《指南》、新《规程》的精神,树立正确的儿童观教育观,更好的引领自己向更好的方向发展。

  2.认真利用课余时间学习阅读各类教育书籍,比如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《幼儿教师最需要什么》,把理论与实际相结合,使自己不断地成长。

  (二)技能技巧方面

  做为幼儿园教师还必须多才多艺,以便更好地指导孩子们开展丰富多彩地活动。为此,在本学期自己个人技能技巧方面的不足要得到一个质的提升。

  本学期我主要加强对钢琴、舞蹈和简笔画三个方面进行训练。让自己在原有的基础上取得更大的进步。

  三、具体措施

  (一)专业理论方面

  1.积极地参加园里组织的各种学习,认真做好笔记。

  2. 养成良好的阅读习惯,不断地给自己补充新知识,开拓视野。本学期我会利用业余时间阅读书籍,我会每天阅读一点并且把自己的'感受与体会记录下来。

  (二)技能技巧方面

  我会利用工作以外的时间去学习一些优美的钢琴曲并加以练习,更多的是与同事们互相研究与交流。

  钢琴:钢琴我不是弹的很好,我知道要想弹好一首曲子,还要懂得乐理方面得知识,这就要花更多的时间去学习,在这方面我要好好练习,从简单的学起,争取一学期下来会弹奏完整的儿歌。

  舞蹈:舞蹈是我的软肋,我会好好学跳舞,因为跳舞可以使我们心情愉悦、身材保持的也会很好,但是我没有进行过专业的学习,只是简单的舞蹈动作,希望这学期能学会更多的舞蹈。

  四、具体目标

  1.钢琴:争取能认真努力的弹好每一首曲子。

  2.舞蹈:学习不同舞蹈的经典动作,学会编排完整的舞蹈。

  我要尽我所能的去不断地努力和提升我自己,完成我的计划,让自己变得更完美。

个人计划 篇5

  对销售行业接触时间不长的我,在刚开始接触的时候难免走了很多弯路,但在领导和各位同事的协助下我很快扭转了不好的局面。我对未来的销售市场更有信心,并有着详细的个人销售工作计划。

  我的20xx销售工作计划如下:

  一;对于老客户,要经常保持联系。

  二;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

  三;对自己有以下要求

  1:每周至少要保障有8台机器入帐,在保障有机器的情况下必须保证每台机器的成本以及成本之间的利润,尽量能够保证商用笔记本单台的利润空间不能够底于300月之下。家用笔记本必须争取在不亏的其他适当的把自己的利润点数提高点。而且也要必须保证完成笔记本的单台量。

  2:经常把自己所做下来的单子和客户记一下看看有哪些工作上的失误有那些地方还可以改进,确切的说就是能不能够还把自己的毛利点提高一点呢,及时改正希望下次还能够做的更好。

  3:在和客户交谈当中必须要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

  4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

  5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

  6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

  7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的'完成任务。

  8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

  9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  10:为了我们店的销售任务这个月我要努力完成8000到1万元的利润任务额,为我们店创造更多利润。

  以上就是我这一年的销售人员个人工作计划,工作中总会有各种各样的困难,请老大多多的指导,共同努力克服。为我们门店做出自己最大的贡献。

个人计划 篇6

  一、基本情况:

  六年级数学教研组由4位数学教师组成,担任六年级7个班的教学工作,每位教师都有着十几年丰富的教育教学经验,班级教学开展得有声有色。数学教研组工作在各位教师的共同努力下,形成了良好的交流氛围,组内教研气氛浓厚。

  二、指导思想:

  继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法。紧紧围绕学校本期开学工作会上提出的“常规落实,质量为首,主题研究,专业提升”的指导思想展开本期的教研工作,积极完善教育教学工作,在规范教学的基础上,进一步关注教学中的各个细微的环节,从严执教,通过提高课堂教学质量来减轻学生的课业负担,激发学生学习积极性,培养学生的创新意识。使年级组数学教学、教研质量更进一步提高。

  三、目标任务:

  1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每一节课。

  2、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力,提升教师素养,提高教学水平。

  3、注重学生兴趣的培养,提高学生的积极性,全面提高学生的综合素质。

  4、确保六年级学生毕业率、合格率达100%。优秀率达60%以上。

  5、开展组内学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  小学六年级数学教研新计划小学六年级数学教研新计划

  6、做好后进生和优生的辅导和记录工作。

  7、做好毕业生思想健康方面的工作,确保学生安全健康的.发展。

  四、主要措施:

  1、搞好开学的准备工作,包括教具、素材、备课等的准备。

  2、根据学校的主题展开数学教学的指导和管理,从教学的第一个环节备课入手,大力加强对教学中各个环节的锤炼,以完善促进各位教师的风格的建立。

  3、认真开展组内数学教师的公开课活动,在前期的准备中发挥组内教师的个人素养,通过听课、评课,让活动的意义落在实处。

  4、协助教导处深入开展集体调研活动,结合课堂教学检查"常规"执行情况,包括备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查,尤其收集好教师在课堂中生成的精彩片段,为本期的教研重点积累丰富的第一手资料。

  5、本期教师互相听课不少于10节。

  6、配合教导处组织好各级数学教学观摩、赛课活动。

  7、各位数学教师要认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要 别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,关注学习困难学生,提供成功机会,树立他们学习的信心。

  8、与上、下两个年级组建立 六年级数学教研新计划来自组织)。

  3、小组成员上轮流课。

  4、评课,议课,反思(肖柳军 组织)。

  5、学科两个单元的整理,分析,及学生的分析。

  五月

  1、制定毕业班数学复习计划(蒋志勤 组织)。

  2、小组理论学习:如何精心设计准备性练习,铺垫新知的构建基础(洪东毅 组织)。

  3、读书活动交流(吴曦 组织)。

  4、小组轮流课。交流复习心得。

  5、毕业班培优补差工作。

  六月

  1、围绕课题,小组评课,议课,反思,并交流复习心得(肖柳军 组织)。

  2、做好毕业班的第二次家长会工作。

  3、围绕课题,进行案例分析(洪东毅 组织)。

  4、毕业班补缺辅差。

  七月

  1、总结,资料整理,案例、后记的集结。

  2、毕业考。

  六年级数学教研计划五:六年级数学教研组教研活动计划(1325字)

  一、指导思想

  本学期我教研组将以《数学课程标准》修订稿和《省教学建议》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作要求及措施

  (一)联系实际,扎实开展教研活动

  我教研组为进一步执行教改理念,完成教学目标,我们注重研究总结在教学过程中出现的各种问题,以求提高教学效率。

  1.充分利用周四下午教研时间,进行每周一次的“同伴互助”研讨活动,及时对不当方法进行纠错,并推广好的教法。

  2.抓住机会观摩名、优教师课堂教学。

  3.以“教研课、浪花杯、同课异构”为平台,加强磨课,让课堂真正做到“三实”,造福学生。

  (二)加强教研组建设,构建“研讨型教研组”。

  在学校教研室的指导下,通过各种教科研活动,提高教师的理论水平、实践能力及文化水平;积极开展集体备课、集体磨课等多种形式,提高教研氛围,使教研组成为研讨型教研组。

  (三)以教学为中心,力求常规和创新有机结合。

  这学期,我们教研组将以教学为中心,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

  三、活动计划

  九月份:

  1、落实减负工作精神。

  2、参加教研组长会议,并召开教研组会议制定主题式教研计划。

  3、教师专业发展校本培训启动。

  小学六年级数学教研新计划工作计划

  4、北海论坛:对于口算教学,我们可以作哪些改进和努力呢?

  5、两校区教研组校际“同课异构”活动。(孟彩琴)

  6、教研组论坛:孟彩琴老师“同课异构”活动评课及反思。

  7、每周一次“同伴互助”研讨。

  8、区20xx年度课题申报。

  十月份:

  1、参加浪花杯课堂教学决赛。

  2、北海论坛:如何培养高年级学生的数学自主探索能力?

  3、王君 老师主题教研课及评课活动。

  4、每周一次“同伴互助”研讨。

  5、教研组论坛:浪花杯课堂教学决赛评课。

  十一月份:怎样使六年级应用题教学更扎实、高效?

  1、徐雄英老师主题教研课。

  2、北海论坛:哪些数学课更适合“未教先学”?

  3、组织学生参加校“数学智慧展示”活动。

  4、教研组论坛:徐雄英老师主题教研课评课

  6、每周一次“同伴互助”研讨。

  7、交流教师教学汇报活动。

  8、迎接期中教学工作检查。

  十二月份:

  1、樊国芳 老师主题教研课

  2、北海论坛:怎样使六年级应用题教学更扎实、高效?

  3、教研组论坛:樊国芳老师主题教研课评课。

  4、6年级数学智慧展示活动。

  3、每周一次“同伴互助”研讨。

  一月份:

  1、主题式教研活动总结暨优秀教研组评比。

  2、期末各学科命题及测试

  3、徐建平 老师主题教研课

  4、北海论坛:在开放、民主的数学教学中,究竟该如何让所有的学生都能共同进步,得到全面的发展呢?

  5、教研组论坛:徐建平 老师主题教研课评课。

  6、社团活动成果展示。

个人计划 篇7

  为全面提升工厂体系制度的建立与维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、熟练精通标准化制定管理体系。

  2、专业,技术能力较强。

  3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

  (二)不足分析

  1、IE理念宣传不够;

  2、IE知识培训不够;

  3、标准化体系制度,成本/效率意识推行不够;

  4、忍性不够,自我情绪控制能力不够;

  5、表达能力有待加强;

  6、IE小组内工作质量有待进一步提升,工作技能提升还需加强。

  二、个人能力提升具体实施方案

  (一)计划每天花1—2小时学习强化自身专业技能和知识;

  (二)加强技术组人员的成本意识,工艺改善培训、加强车板人员极积提前发现并提出反馈问题的能力;

  (三)加强自身跟踪车产前办数据收集,并提前解决技术难题的`能力;

  (四)春节后,待工厂人员稳定后,计划安排1次/半年的IE基本知识,及标准化知识的培训;

  (五)极积推广宣传现代化工业技术,运用好模版,专业设备,附加小装置,做到所有活动推行有始有终,各项先进技术发挥到实处;

  (六)积极推动IE小组内成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训IE小组内人员工作素养和工作技能。

  (七)计划购入自控力这本书每天花1至2小时学习提升自我情绪控制能力;

  (八)表达能力自我文化水平的提升

  ① 在工作中积极、主动地多与他人沟通交流;

  ② 勤学好问,谦虚求教 ;

  ③ 熟练掌握思维的程序化策略;

  ④ 在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用;

  ⑤ 业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  ⑥ 积极收集资料,将好文章或段落抄录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤动手,不断提升自身文化修养水平。

  总结:为跟上时代的步伐,匹配公司与时俱进的战略思想;为提升公司业绩成长和品牌价值。无论生活与工作中,就必须严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断学习再学习提升个人能力!

个人计划 篇8

  在近知天命之年,有幸参加了国培访名园的培训,这是自己职场生涯的又一次学习机会,我非常的开心和非常的珍惜,借助网络继续研修这个平台,我将努力进一步提升自己的知识技能,为更好地为学前教育基层服务加油、充电!

  一、研修目标和内容

  1.完成网站提供的全部课程资源的学习,不选部分力争全学,不局限于规定的1200学时,争取有些经典课程反复学,反复看,领会精髓提升自己。

  2.和同伴分享自己在多年教育实践中原创的部分作品,和同行加强线下线上的沟通与交流,教学相长,取长补短。

  3.积极发表自己对某些专业问题的看法,完成10条以上的问题回复,提出5个以上的`研讨主题。

  4.积极帮助同伴,尽己所能为同伴解惑答疑。

  5.在认真学习课程的基础上,完成课程作业,争取优秀的成绩。

  6.尝试运用新学习的多媒体技术,完成一个微课的制作。

  二、研修方式

  1.网上学习,线下交流

  2.微信学习,撰写心得

  3.同伴互动,相互提高

  4.主题研讨,交流分享

  三、研修时间

  1.第一阶段:20xx年8月上旬,登录访名园网站,注册进入,了解平台操作方法,查看各类公告,学习考核评价方案和学习要求。

  2.第二阶段:20xx年8月中旬,以学习课程为主,听各领域专家讲座,在集中的时间内大量时间用于听课,加速自己的知识储备。

  3.第三阶段:20xx年8月下旬,分享自己的原创作品,参与论坛研讨,提出2个以上研讨主题,同时继续学习感兴趣的课程。

  4.第四阶段:20xx年9月上旬,继续学习课程,提出1——2个研讨主题,提交经反复修改思考成熟的研修计划,思考课程作业,形成初稿。

  5.第五阶段:20xx年9月中旬,继续课程学习,争取完成所有课程的学习,完成课程作业,提出1——2个研修主题。浏览同伴的分享资源和拓展资源。

  6.第六阶段:20xx年9月下旬,对照考核方案和评价要求自查,看自己是否完成了所有的学习任务,查缺补漏。收集保存能下载或保存的优秀学习资源。

  四、具体措施

  1.集中学习法:在工作不太紧张没有紧急工作任务的时间段,集中几天学习。

  2.迅速浏览法:在只有短时间上线机会的情况下,迅速浏览一下网站主页,查看公告,关注一下成绩情况。

  3.线下研讨法:在合适的时机,组织召集同行就专业成长发展中的问题进行集中讨论和研讨。共同观看网站提供的视频课例,进行现场教研。

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