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小班体育教案:有趣的小路

时间:2024-01-08 17:23:40 教案大全 我要投稿
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小班体育教案:有趣的小路

  作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?以下是小编整理的小班体育教案:有趣的小路,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班体育教案:有趣的小路

小班体育教案:有趣的小路1

  活动目标:

  1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。

  2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。

  3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。

  活动准备:

  物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋

  创设情境:

  1、森林,小河

  2、音乐、钢琴

  活动过程:

  一、开始部分

  热身活动教师扮演猫妈妈,“这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!”

  随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作

  二、基本部分

  1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。

  (1)鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的.路有什么不同?”

  (2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。

  (3)小结进入下一环节。

  2、探索沿曲线快速走的方法。

  启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?

  幼儿探索方法,教师观察指导

  3、集体游戏:走小路

  (1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。

  (2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳。

  (3)教师观察幼儿动作,及时指导。

  三、结束部分

  放松整理教师小结,听音乐做放松活动。

小班体育教案:有趣的小路2

  活动目标:

  1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳子上走,发展走,平衡等动作协调性。

  2、让幼儿模仿动物走路,初步发展动作的协调性和灵活性。

  3、让幼儿体验合作游戏的快乐。

  活动准备:长绳,音乐,碟子。

  活动过程:

  1、开始部分——热身活动

  教师扮演虎妈妈:“小朋友,我是你们的虎妈妈,今天的天气真好,快跟妈妈一起来活动一下吧”。

  小脚小脚走走,我的小脚抬起来。

  小脚小脚走走,我的小脚踮起来。

  小脚小脚走走,我的小脚跑起来。

  小脚小脚走走,我的.小脚蹦起来,蹦起来。

  2、游戏——故事引出

  今天,虎妈妈请了小燕子,小白兔,小鸭子去它家做客,虎妈妈的家有点远,要经过一条很特别的小路,这条小路是一根又细又长的绳子铺成的小路。现在就由虎妈妈带我们走这条小路吧!(引导幼儿模仿老虎走路,沿着绳子走。)

  3、游戏——模仿小燕子飞

  师;小朋友,刚才你们是怎么走的,我们学了虎妈妈走路,虎妈妈走的很慢,那怎样走速度会更快了?我们像小燕子一样飞起来好吗?小燕子飞起来了,飞起来了!(引导幼儿两只手左右摆动,做小燕子飞的动作,沿着绳子走。)

  4、游戏——模仿小白兔蹦蹦跳跳

  小燕子飞不动了,翅膀也扇不动了,要休息一会儿了,兔妈妈在带小朋友学小白兔蹦蹦跳跳。(引导幼儿模仿小白兔蹦的样子,沿着绳子蹦一蹦)一边蹦一边绕口令;小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和白菜,蹦蹦跳跳真可爱!

  5、游戏——模仿小鸭子走

  小白兔蹦累了,一群可爱的小鸭子慢慢的朝小路走来。(引导幼儿模仿小鸭子沿着绳子走。)一边走一边学小鸭子叫;嘎!嘎!嘎!

  结束部分:刚才小朋友都玩得很累了,我们一起来放松一下吧!(在音乐的伴奏下,教师和幼儿一起做放松活动)

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