活动方案

时间:2024-01-09 11:26:08 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  人的本质在于其社会性,人的本质是一切社会关系的总和。一定的社会交往是个体生存和发展的前提。个体无法脱离社会群体单独获得发展。借助良好的人际交往,个体可以在其整个人生历程中不断建构出各种具有不同意义的人际关系,进而更好达成个体意愿,实现人生目标。人的认知经验、动作经验和情绪经验等也是可以通过人际交往获得的。社交动机则是个体人际交往行为的内在动力之一。

  在此基础上,人的个性品质得以形成,能力素质得以发展。为了适应所处的环境,让自己更好的被他人和社会接受,个体还需要不断学习掌握人际交往的有效行动指南。活动地点:音乐教室活动时间:60分钟顺序活动目标时间具体安排一团体建立酌情同学自我介绍小游戏二人际适应和熟悉45分钟暖身活动10分钟左右“火星人来了”主活动25分钟“征兵总动员”讨论与分享10分钟三期望10分钟写给未来的信/画

  (一)活动团体活动——团体建立从三到五年级的学生中选27名为代表,大家分别进行自我介绍。

  (二)人际适应和熟悉此活动有三个环节组成:

  1、暖身活动:火星人来了

  1)准备:教室、塑料充气棒、音乐、火星人的`标牌

  2)师:活动语言引入选出两名志愿者扮演火星人,一人一个塑料充气棒,两人必须手拉手,不能松手。他们用充气棒触碰任何同学说:“噼里啪啦,噼里啪啦”。被碰到的同学说:“碰!”做出被电击的状态,并加入到火星人中间去,手拉手,直到所有同学都被抓到,计时。分享:

  1、当你被抓到时你的感觉是什么?

  2、为什么人越多的时候就越不容易抓人?

  3、彼此之间拉着手去完成共同任务时的感受是什么?

  2、主活动:征兵总动员

  1)活动准备:音乐、抽签纸

  2)师:语言引入学生围站成一圈,由我抽签选三人当“小队长”,限时十分钟,允许小队长自由教室里走动,邀请其他同学加入自己所在的队伍,如果游说成功,则新加入的队员与其他队员手拉手,一起帮队长加快“征兵”行动;如果游说不成功,不能强行“征兵”。比比哪小队人数最多,就是胜利者。时间宽裕的话,可以轮换小队长,重复游戏。分享与讨论:

  1、你通常用什么方式认识新朋友,跟别人介绍自己?

  2、为什么有的人可以很容易的就说服别人,而有的人则不行?

  3、你喜欢跟什么样的人呆在一个小队里?

  4、如果你当小队长,你认为如何进行“征兵”最有效?

  (三)活动暂时结束:

  写给未来的信/画两张信纸,可以用画也可以装饰信封。你们可以在信上写下你那时的自己期望,你可以使用这些词汇来表达你的计划,例如“学会……”“改变……”“成为……”“实现……”等,信被保存在一个地方,我们将在不久的时间内发到主人手上,那时对照一下,自己是否实现了自己承诺的那些行为?

活动方案 篇2

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1.活动主题:唱响青春旋律

  2.活动对象:马坡中学全体在校学生

  3.活动地点:学校大会议室

  4.组织单位:马坡中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1.初赛

  时间: 5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2.决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出席人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2.参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3.若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1.音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的`情况。(20分)

  3.音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1.“校园歌手”称号10名

  2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

活动方案 篇3

  一、活动时间:20xx年3月12日(周六)—3月20日(周日)

  二、活动地点:安庆舒怡家居购物广场

  三、活动描述

  1、活动背景

  如今面对更为严峻的市场环境,更高的销售目标,我们必须在原有优势的基础上进行再突破。中高档卫浴品牌产品质量和价格已相差无几,现在销售拼的就是服务和口碑。“3.15”就是一个展示品牌形象,打造优良口碑的契机。

  2、活动策划思路

  针对3.15消费者权益日这一特殊节日促销特点,结合我公司目前的营销状况。在产品质量、售前、售中、售后服务和店面装饰等各方面都要从消费者切身实际利益出发,博得消费者好感,提升品牌形象,促进销售。

  四、活动目的

  1、围绕“责任·诚信·服务·感恩”内容,以提升好好建材卫浴品牌知名度、美誉度为长期的长远目标;

  2、销售的关键在于团队的信心,“开门红”非常重要;每年3-5月份,是建材销售小旺季;通过围绕“责任·诚信·服务·感恩”活动,争取20xx年初“一炮打响”,抢占市场份额,促进销量,完成销售目标;

  3、为五一、十一启动更大的促销战役进行练兵演习;

  五、活动主题

  您家的卫浴好用吗?

  ——好好建材品牌卫浴“责任·诚信·服务·感恩”消费者服

  务节感恩回馈

  【承诺一】

  承诺“3.15”期间所购产品,终身免费维护;

  【承诺二】

  承诺“3.15”期间所购产品,三个月内可无条件退换;

  【承诺三】

  承诺“3.15”期间所购产品,出现因非人为质量问题而无法正常使用者,除无条件维修外,另奖现金15%;

  2、“1”份真情

  凡“3·15好好卫浴消费者服务节”期间,新老消费者进店均可获好好卫浴精美礼品一份。(备注:礼品选择实用性强、可有效吸引人气的小商品,如洁厕宝一瓶、抽纸一包、便携式弹簧秤等,并视实际情况,可在包装上加印品牌LOGO。)

  3、“5”大盛惠

  【盛惠一】 “以旧换新,换个好心情!”

  活动期间,可凭旧马桶/旧浴室柜,无论品牌,换购好好建材旗下卫浴品牌座便器/浴室柜销量冠军xxx一个,使用年限越久优惠越多。

  优惠原则:使用一年者,购买时可获补贴100元;使用2年者,购买时可获补贴200元;以此类推,使用5年及以上者,购买时最高可获补贴500元。

  备注:不包含特价产品。购买时需消费者提供收据或发票。

  ■ 方案解释:优惠形式如马桶价格原价1388元、1588元,315诚信回馈价格988元、1088元,诚信价后再“以旧换新”,按最后补贴后的'金额来算500元来算,最终774和752的成交价为:488元和588元。(费用包含旧马桶起置费、新马桶安装费)

  【盛惠二】“给力”套餐任你选

  活动期间,可推出系列“给力”优惠套餐。

  具体可考虑商场展示实际情况,以浴室柜+座便器组合为主,进行产品组合,中高低档拉开层次。

  另:套餐名称可根据产品和价格取些赏心悦目的名字,以吸引顾客眼球,增加顾客好感,促进成交。

  如3399元取名“长长久久套餐”、5888元取名“五福临门套餐”、7999元取名“喜事连连套餐”、“给力幸福套餐”、“给力吉祥套餐”等等。

  【盛惠三】“特价风暴,最是实惠!”

  指定3-4个品牌,马桶,浴室柜,龙头,淋浴房特价。

  【盛惠四】“超值消费,超给力!”

  消费满20xx元,返现金200元;

  消费满4000元,返现金300元;

  消费满6000元,返现金500元;

  消费满8000元,返现金800元; 消费满10000元以上, 返现金1000元。

  【盛惠五】“让你欢喜让你爱,购物折上折”

  活动期间,凡消费者购买好好建材旗下单一品牌卫浴产品享受店面折扣,购买2个品牌的消费者享受总成交价的9.9折,购买3个品牌产品的消费者享受总成交价的9.8折,以此类推。

活动方案 篇4

  活动主题

  工程系首届 "交流杯"美食节

  活动意义

  丰富大学生的人文生活,促进餐饮业的卫生化、规范化,挖掘、传承、发扬赣鄱美食文化,加强南昌理工学院学生工作的`外延发展,让大学校园的学生活动逐步融入社会、引进市场!

  活动时间

  11月2、3、4号

  活动内容安排

  1、(地点:北校区篮球场)11月2号下午16~19点 :开幕式、“校园厨艺大拼盘”预赛和赞助商“御厨争霸”赛。

  2、(北校区篮球场) 11月3号8~14点:美食展销会。

  11月3号16~18点:“校园厨艺大拼盘”决赛和“烹饪表演”。

  11月3号19~21点:“咱也来做菜”自娱自乐篇。

  3、(独家赞助店)11月4号11~13点:美食交流会。

  活动实施安排

  一、 宣传阶段

  1、 10月17-20号,北校区以文件、海报等多种有效形式宣传。

  2、 10月12号召开全体学生会成员以及社团负责人开会,启动外联事宜。

  3、 18号各班班长、团支书动员大会。21号系部班主任动员大会

  4、 北校区“工程系第一届美食节”的宣传横幅19号中午挂出。紫荆夜市和紫荆路的横幅也要相继挂出。

  5、 10月17-28号宣传组由内到外的大力宣传,扩大社会影响力。

  二、报名阶段

  6、 系部班级参赛(“校园厨艺大拼盘”)报名时间:10月18~25号。

  7、 兄弟院系参赛(“校园厨艺大拼盘”)报名时间:10月18~28号。

  8、 社会报名(“美食大展销”)报名时间:10月18~28号。

  说明⑴报名地点:南昌理工北院教学大楼团委学生会办公室110室。(具体时间是10月18-28号每日中午12:00-13:50,下午16:00-18;00 )

  ⑵报名事宜:①参赛队伍以主厨名字上报,每场比赛只能出1-2个菜,做菜材料自行配带,设备由主办方提供。

  ②系部参赛不收任何费用,兄弟院系参赛队伍每菜/10元,社会报名展销位原则上100元/个。

  ③参赛者每场比赛若出2个菜以上,做另行规定。

  ⑶报名咨询、受理联系人:张海龙 电话:0791-3913739

  三、赞助商加盟阶段

  9、 校园食堂以及各个售食窗口加盟时间:10月17-28号

  10、 独家赞助商加盟时间:10月17-24号

  11、 冠名赞助商加盟时间:10月17-31号

  加盟联系人:张行 电话0791-5387017

  四、活动开展阶段(“美食节”现场流程另附)

  人员安排:

  ㈠筹委会成员:郭纪林 刘国珍 陈琳 徐洪达

  姚学龙 柯颜辉 张行 张立阳 张海龙 李洋

  ㈡整个活动总负责人:徐洪达 姚学龙 张海龙

  整个活动执行总负责人:张海龙

  ㈢赞助洽谈组负责人:张行

  执行人:范玲玲 何志刚 冯旭斌等

  ㈣宣传、报道负责人:张立阳

  执行人:南昌理工学院工程系学生会宣传部 南昌理工学院工程系团为学生会记者团 工程系启航杂志社

  ㈤常规事务负责人:柯颜辉

  礼仪、接待执行人:冯莹莹

  后勤供给执行人:李洋

  食品安全保障执行人:李波

  秩序保障执行人:曾梦 高红星

  财务方面执行人:蒋春燕

  ㈥主持人:刘新钊 吴江萍

  策划书:优习网、大学生精英论坛

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以伊滨区教育中心关于开展20xx年“全国中小学生安全教育日”暨“全区学校安全教育周”活动的通知精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年3月31日(星期一)是第十九个“全国中小学生安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间活动时间活动时间活动时间

  20xx年3月31日——4月4日,。其中3月31日(星期一)为第十九个“全国中小学生安全教育日”

  四、活动主题

  普及安全知识、提高避险能力

  五、活动安排活动安排活动安排活动安排

  (一)组织动员

  3月31日(周一)升国旗仪式,由安全辅导员胡冰丽对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

  (二)全体动员

  全体教师利用周一例会,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任书。

  (三)围绕主题开展活动

  1、3月31日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“普及安全知识、提高避险能力”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  2、组织学生观看《预防与自护》碟片,普及安全知识、提高避险能力。

  3、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报,利用红领巾广播站进行安全知识宣传。

  4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  5、给学生布置一份安全隐患排查作业。组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查“活动。

  6、组织开展“交通安全知识抢答比赛”活动。

  7、各班以小组为单位办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

  8、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  9、组织学生进行一次防火逃生演练。

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

  5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的`措施。做好总结,4月3日前将资料交山老师处。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长 。

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