活动方案

时间:2024-01-10 09:58:19 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  为进一步宣传梁山旅游,扩大影响,打造“天道水浒大义梁山”品牌,全方位、多层次的发掘梁山独特的水浒文化和人文风情,让更多的游客了解梁山旅游资源,现举办“谁不说俺家乡好”梁山旅游征文活动。

  具体方案如下:

  一、主办单位

  主办单位:梁山县旅游局、《今日梁山》报社

  协办单位:水泊梁山风景区

  二、作品征集范围

  社会各界人士均可投稿

  三、活动时间

  20xx年7月22日至10月10日。

  四、征文内容

  作品以围绕“谁不说俺家乡好”为主题,反映梁山人文历史、风土人情、当地美食、旅游商品、旅游目的地介绍等为题材,从各个角度、不同侧面展现梁山旅游的独特和美好,并配相应的旅游攻略,即游客游览的推荐线路。

  五、征文要求

  1、征文文稿要紧扣主题,文字通顺,内容翔实,旅游攻略需有较强的针对性和可操作性,字数一般在500字以上。

  2、征文可配相应的图片或视频,图文并茂,图片需原创作品,大小在2M以上,所有投稿(含图片)主办方有权使用。

  3、所有作品必须为原创,若发现抄袭,取消参赛资格。

  4、征文文稿要以电子邮件形式提交,注明作者姓名、联系电话。

  5、参赛作品均不退还,获奖征文将在《今日梁山》报刊、“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的.网站”、微信、新浪微博上进行发表,优秀征文将积极向齐鲁晚报《玩周刊》、山东省旅游局、济宁市旅游局推荐刊登,并通过省市旅游局官方微博、微信宣传。

  六、奖项设置

  对获奖征文设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖次。

  一等奖1名,奖800元现金或等价奖品;

  二等奖2名,奖400元现金或等价奖品;

  三等奖4名,奖200元现金或等价奖品;

  优秀奖20名,奖景区门票。

  七、评审和奖项公布:

  1、大赛由专业人士组成评审团,根据所征集的作品评出一、二、三等奖和优秀奖。

  活动结束后,梁山县旅游局、《今日梁山》报社将统一公布获奖名单。

  2、获奖作品将收录至“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”,并在《今日梁山》报上刊登。

  梁山县旅游局

  联系电话:

  电子邮箱:

活动方案 篇2

  活动目标;

  1、幼儿知道下雨的简单意思

  2、幼儿能简单复述诗歌【下雨了】

  3、初步接触重点字词;躲、缩、靠、撑、呱呱、洗澡、调皮

  活动准备;

  1、物质准备;录音带、大字卡、挂图

  活动过程;

  一、师生问候;

  老师;小朋友们好。

  小朋友们;老师好。

  二、引课;

  小朋友们你们知道一年有几个季节吗?

  那在哪个季节下雨啊?

  那今天小朋友就和老师一起来学习一篇关于夏天的诗歌好不好啊。

  三、入课;

  1、小朋友喜不喜欢下雨的天气啊?-----------

  2、小朋友在下雨天是怎样避雨的啊?---------

  3、老是最近听说森林里也下起了大雨,小朋友想知道森林里的小动物是怎样避雨的吗?

  4、再看小动物如何避雨之前请小朋友和老师一起来做个手指游戏【土豆】

  【土豆】土豆土豆皮皮、土豆土豆心心、土豆皮、土豆心,土豆土豆片片、土豆土豆丝丝、土豆片、土豆丝。

  4、手指游戏做完了下面请小朋友听老师读一遍诗歌【下雨了】。

  5、教师朗诵诗歌,完毕后提出问题,诗歌的名字是什么?------

  6、教师领读,使幼儿加深度对诗歌的认识。

  7、根据是个引出字词;躲、缩、靠、撑、呱呱、洗澡、调皮。

  小朋友说小鸟怎样在树叶下了啊?-----【躲】。

  蜗牛怎样在小房子里?--------【缩】

  小猫怎样在瓜棚旁啊?-------------【靠】

  松鼠怎样尾巴伞/--------[撑]

  下雨了青蛙是怎样叫的.?--【呱呱】

  下雨了是什么样的小象?在做什么?-----------【调皮】【洗澡】

  8、在与幼儿共同同一边儿歌,子卡巩固幼儿的记忆。

  练习;认读子卡,简单复述儿歌。

  四、结束;

  下课。

活动方案 篇3

  活动地点:石头城居委会

  活动主题:“男性健康日”关注男性健康,促进家庭和谐 义诊活动

  活动内容:现场排发宣传资料,专家现场义诊

  活动方式:义诊加资料派送

  活动目的:通过此次活动,让更多的男性认识到健康的重要性,及时有效的预防和治疗男科疾病,让男性朋友不在有难言之隐,让幸福健康的'家庭伴我们一生!通过此次活动让金陵男科的品牌知名度有进一步的提高,让更多的潜在患者通过此次公益活动了解金陵男科,走进金陵男科!

  活动步骤:

  1、 场地有石头城居委会负责落实、布置(包括桌椅板凳、现场条幅等)

  2、 我院将在指定广场设咨询台,需配医生2名,工作人员3人;其中宣传品发放:2人,护士:1人,生殖健康日活动方案,规划方案《生殖健康日活动方案》。

  3、 具体时间:11月25日上午9点到11点。

  执行步骤:

  1、 11月22日,我院落实相关人员(医生两名、护士一名,市场部三人)

  2、 11月23日,市场部落实物资(宣传资料、易拉宝、条幅一条),在条幅上注明本次活动有石头城居委会和南京金陵男科医院联合主办。

  3、 11月24日,与石头城居委会做做最后一次沟通,通报相关物资、场地、人员的落实情况。

  4、 11月25日上午8点出发。市场部参会人员:李振江、陈昱、孙伟;医生有马院长安排,护士有人力资源部安排!具体人员名单请在11月23日前定出。

  5、 11月25日上午9点活动开始,陈昱负责拍照,李振江负责现场调控,孙伟负责排发宣传资料!

  6、 条幅内容:“关注男性健康,促进家庭和谐”大型义诊活动

活动方案 篇4

  活动目的:

  1、通过活动让队员明白诚信的重要性,培养队员正确的道德观念。

  2、通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养队员良好的行为习惯。

  活动过程:

  (1)整队

  (2)出旗、敬礼

  三、唱队歌

  四、中队长讲话

  队员们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望。我们从小就要学会做人。今天,我们要在这里举行《诚信,教我做人》为主题的中队活动,就是要大家把自己的素质、才艺、技能展现出来。,让我们在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好少年,让我们的风采依旧、不断进步、真正做个合格的接班人。我的话讲完了,谢谢大家!

  五、活动开始

  1、 男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的古国。

  女:中华民族是一个勤劳勇敢、智慧开放的民族。

  男:诚实守信是我们中华民族的传统美德。

  女:记得小时候,爸爸、妈妈经常用这样一个故事来教育我们 。

  (队员表演童话剧《狼来了》)

  一个风和日丽的早晨,牧羊童赶着一群羊儿来到山坡上准备放羊,路过一片小麦田,一群农民伯伯正在那里耕种,牧羊童边走边跟他们打招呼,农民们便好心地提醒他:“孩子,上山放羊要当心啊!如果有狼来就大声叫我们。”牧羊童边走边说:“知道了,知道了。”来到山坡上,牧羊童让羊儿们在山坡上吃草,自己在旁边呼呼大睡。过了一会儿,他便醒了,觉得十分无聊,这时他想到了农民们说得话,于是,他便大叫起来:“狼来了,狼来了。”农民们听到叫声连忙跑上山,可是山坡上哪有狼呀!只有牧羊童在哈哈大笑。他们十分生气地责骂他,甲说:“你这孩子怎么能骗人呢?”乙说:“你真让人讨厌。”丙说:“小孩,下次不许骗人了。”说完,他们就怒气冲冲地下了山。过了一会儿,牧羊童看看天还早,便想再骗农民们一次,看看他们还会不会再上当。他便再次大叫起来:“狼来了,狼来了,狼真的来了。”农民们再次赶到山上,发觉又受骗了,便又生气地责骂他,甲说:“你这孩子怎么又骗人啊!”乙说:“回家告诉你妈妈,叫她打你屁股。”丙说:“我们再也不相信你了。”说完,他们就又下山了。这时,牧羊童笑得滚在了地上,但就在这时,远处一个灰色的身影慢慢逼近了,牧羊童吓得大叫起来。可是任由他在那里大喊大叫,农民们都无动于衷。结果牧羊童的羊儿全被狼吃掉了,他也被狼咬断了一条腿,拖着血淋林的断腿,滚到了山脚下。农民们看到他都说:“你活该,谁叫你骗人的。这就是你撒谎的报应。”牧羊童哭着说:“没想到骗人竟会有这样的结果,我以后再也不骗人了。”

  2、 男:面对牧羊童的哭喊,农民伯伯无动于衷,这一切都是牧羊童自己骗 人造成的后果。

  女:俗话说“人之初,性本善”,少年儿童就像是祖国朵朵含苞欲放的花儿,请欣赏舞蹈《月亮花儿开》。

  (队员表演舞蹈《月亮花儿开》)

  听歌声 :月亮花儿开,蓝蓝的一片海,山岭静悄悄呀,天上云……

  3、 男:著名教育家陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实。

  女:列宁小时候摔碎花瓶、勇敢承认的故事,我们至今还记得。

  男:我们做人要诚实,请听歌曲《好孩子要诚实》。

  (队员表演独唱《好孩子要诚实》)

  独唱:小花猫喵喵叫,喵喵叫,是谁把花瓶打碎了,好孩子要诚实,有错要改掉……

  4、女:诚实守信是人之根,业之本。

  男:社会是大家的,诚实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。 瞧,那边过来了一位卖苹果的。

  (队员表演小品《卖苹果》)

  卖苹果的人在路口叫卖:“卖苹果喽,卖苹果,苹果便宜啦,一块半一斤……” 这时, 有一位同学小扬刚好放学路过这里,他边走边说:“今天在学校渴死了,咦,有卖苹果的,买个苹果解解渴。”于是,他便走到卖苹果的跟前说:“叔叔,我要买苹果。”卖苹果的抬头一看,是个小孩子来买苹果。他心想:“小孩子来买苹果,有钱攒了。”他就对小孩子说:“苹果,两块钱一斤。”小孩子说:“我刚好有两块钱。”说完,他便把钱先给了卖苹果的。卖苹果的看这小孩子还是先付钱的,就随手给了几个烂苹果这个小孩子。小孩子拿了苹果,跟卖苹果的说了声再见就走了。卖苹果的看见小孩走了,也急着要走,他边走边说:“赶快逃,小心那小子来找我麻烦。”匆忙中,不留心把他的钱包掉在那里了。小扬边走边吃着刚买来的苹果,刚吃一半,发现苹果是坏的,就把苹果扔了。走着走着,他发现路旁有一个钱包,打开一看,里面有许多零碎钱,还有一张是他刚才买苹果的两块钱,他就想:“这钱包肯定是卖苹果叔叔的。老师经常教育我们做人要诚实,捡到东西要还给失主。可我怎么找那卖苹果的叔叔呢?”他便向四周叫了几声:“叔叔,叔叔。”没人答。于是他便蹲在那里等那位叔叔。

  小孩的同学小王今天值日,累坏了,背着书包走在回家的路上,他看见前面有卖苹果的,就来到卖苹果的跟前说:“叔叔,我要买苹果。”卖苹果的一看,又是小孩子来买苹果,就说:“好吧。两块钱一斤。”小王一听就说:“这么贵啊!”卖苹果的说:“别的市场也是这么卖的,我这已经便宜卖了!你买不买啊!不买就快走吧!”小王无可奈何地说:“买就买吧。”说着就把钱先付给了卖苹果的。卖苹果的一看又是先付钱的,就又给了他一个烂苹果。卖苹果的心里正高兴,伸手去拿钱包,可他一摸发现钱包丢了,这下子可着急了,四处找。可是哪里有他的钱包呢?小王手里拿着苹果,奇怪地看着卖苹果的,问道:“叔叔,你在找什么呀?”卖苹果的不高兴搭理他,把手一挥说:“不管你的事,你快走。”小王拿着苹果边走边吃,吃了几口,他发现苹果是坏的,知道自己上当了,刚好碰到捡到钱包的小扬。小扬看他很生气就问:“喂,王文斌你怎么这样生气啊?”王文斌就说:“今天真倒霉,买了一个坏苹果。”王文斌又问小扬:“咦,你怎么还在这儿?怎么手里还拿着一个钱包呀?”小扬回答:“这个钱包是我刚才捡到的。”“哦,刚才我买苹果的时候,看见那位叔叔很慌张,好象掉了什么似的。”王文斌又说道。“你那带我过去看看。”小扬说。于是他们就一起来到卖苹果的跟前,卖苹果的一看是刚才买苹果的两个小孩,便不客气地说:“你们有什么事呀?”王文斌说:“你刚才卖给我一个坏苹果。”卖苹果的说:“谁卖给你坏苹果了?是不是看错了?”王文斌说:“你还抵赖,我回家告诉我妈妈。”卖苹果的说:“不得了了,你小子还想威胁我啊!我回家告诉你妈妈。真是没家教!”小扬说:“叔叔,你是不是掉了钱包?”卖苹果的说:“是啊。我是掉了钱包,你怎么知道的?”小扬说:“我刚才在那边捡到的。你看看是不是你的。”说着他就把钱包还给了卖苹果的。卖苹果的一看正是他的钱包,便连忙站起来说:“小朋友,谢谢你,刚才我给你一个坏苹果,真是不好意思。我给你换一个。”小扬说:“不用了,不用了,刚才那苹果早到我肚子里了,我只吃到一条虫子,还不算坏,没关系的。”旁边的王文斌说:“你得给我换,我吃到了很多条虫子。”卖苹果的连忙说:“换,换两个都换。”两个小朋友拿着苹果高高兴兴地回家了。卖苹果的看着两个小朋友远去的身影, 不好意思地说:“惭愧啊,惭愧,我连一个小孩子都不如,今后我一定要好好卖苹果,再不骗人了。”

  5、 男:诚信像什么?

  女:诚信像土,像水,像根。

  男:请听诗歌朗诵《感悟诚信》。

  (队员表演朗诵《感悟诚信》)

  甲:诚信像土,一亩心灵之土,一朵朵灿烂的鲜花全长在这里,绽放出明媚的`笑脸。花儿用自己的无颜六色,明丽可人装饰着人生最美好的春天,而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养,无私地抚育着他们。

  乙:诚信像水,一条穿于一条穿越心府的涓涓细流,它清澈而欢快,轻轻地滋润你枯竭的心灵,它让你喧嚣的心变得无比宁静,它让你将真正的自我展现于碧草蓝天之间,诚信是灵魂的净化剂。

  丙:诚信像根,扎于成功之土的根,它牢牢地抓住成功的土壤,将成功的魄力与智慧源源不断地提供给生长的树干,于是小苗长成了大树。当风儿轻摇树枝,大树陶醉于小鸟的唤唱之中时,它可曾忘记了诚信之根?没有了它树儿只能枯萎,成功只能是空中楼阁。诚信是成功之源!

  甲:有了诚信,商鞅能够顺利变法。

  乙:有了诚信,齐桓公能成春秋霸业。

  丙:有了诚信,徐虎能在平凡的岗位上散发出耀眼的光芒。

  合:讲求诚信,无论是集体,还是个人都可以走得很远很远。

  甲:诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。

  乙:诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

  丙:诚信是虹,美丽着人们永远的人生。

  合:朋友,拾起你“诚信”的背囊吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生吧!

  6、 女:无数的期待与梦想要靠努力去实现,今天的立志与誓言,将激励我们勇往直前。

  男:拥有它时也许你不珍惜,失去它时你就后悔莫及。

  女:啊,时间,写出生命的主题,让我们放声高歌《啊,诚信》。

  (全体队员合唱《啊,诚信》)

  合唱:它到来时也许你不在意,它离开时走得无声无息,但它却是一列飞驰地快车。乘上它才能奔向新世纪。啊,诚信,诚信,写出生命的主题。啊,诚信,诚信,搭起成功的阶梯,让我们紧紧抓住它的手,让生活更加充实有意义。拥有它时也许你不珍惜,失去它时你就后悔莫及,因为它是一件无价的珍宝,世上没有别的东西可代替,啊,诚信,诚信,写出生命的主题。啊,诚信,诚信……

  六、辅导员老师讲话

  队员们,今天我们在这里成功地举行了《诚信,教我做人》为主题的中队活动,活动内容丰富多彩,队员都能积极参加。希望通过本次活动,队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。我们要像雨后的春笋茁壮成长、要像芝麻开花般节节高。在这里,祝愿大家好好学习、天天向上、学习进步、学业有成!谢谢大家!

  七、呼号、退旗。

  八、活动结束。

活动方案 篇5

  马上就要上小学了,孩子们都很兴奋,但同时又很恐慌,因为周围都是不认识的小朋友和老师。步入小学后,面对全新的人际关系,幼儿难免会产生不适应。针对孩子的各种交往问题,我们作为幼儿园的老师应该怎样利用各种活动来增进孩子的交往能力呢?因此,我们开展了本次混班交朋友的活动。让他们与同年龄不同班的'孩子在不断地游戏、沟通、合作中学会与他人交流,掌握交往的技巧,学习善于与他人合作,学会避免冲突,解决矛盾,从而增进交往的能力……

  一、活动时间:20xx年4月22日上午半天

  二、分组(以班级为单位)

  1——4号去大一班,

  5——8号去大二班,

  9——12号去大三班,

  13——17号去大四班,

  18——22号去大五班,

  23——27号去大六班,

  28——32号去大七班,

  33——37号去大八班

  三、活动目标

  1.正确认识自己和他人,体验交往的快乐,萌发与同伴交往的愿望;

  2.愿意、喜欢、乐于、主动地与不熟悉的同伴进行交流;

  3.养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。

  四、活动流程

  1.8:30开始分组。

  2. 带孩子进入指定班级参加早操。

  3.第一个活动:

  集体教学《母鸡螺丝去散步》

  4.第二个活动:区域活动

  5.游戏:找朋友,交换名片

  6.午餐

  7.餐后回各自班级。

  五、活动注意事项

  1.各班级的老师在自己班,不进行换班。

  2.对孩子进行礼貌教育。

  3.每个孩子4张名片,活动前要先设计好自己的名片。

活动方案 篇6

  为践行社会主义核心价值观,进步我校课间操(跑操)质量,增强学生的集体主义观念、团结协作竞争精神,到达劳逸结合,进一步全面进步教育教学质量,进而建立良好的外部形象,我校将进行迎五一跑操比赛,特制定本比赛方案以下。

  一、参赛对象:

  二、比赛时间:

  三、比赛地点:

  四、比赛情势:

  1、各年级经抽签决定分组及出场顺序,共分4组。

  2、各班按规定的线路,整体跑两圈,评委根据各班具体表现分别进行评分;两圈后跑回原位置。

  五、赛前要求:

  在9:50下课铃束时,各班应在大操场指定的位置集合终了。

  六、比赛要求:

  1、各班以四路纵队为方队,服装尽可能同一。

  2、指挥员在各班方队内侧,方队前应有一位领跑旗手,班主任可跟随本班队伍跑。

  3、跑进中,同学们步伐整齐,精神饱满,各班应有班级口号,朗朗上口,催人上进。

  七、评委:学校部份领导和教师

  八、评比办法:

  1、学生出勤情况(10分)

  不缺学生得1分,每缺一人次扣0.5分,可以出现负分。确有学生因特殊情况不能参加跑操的,情况特殊的学生须写个人请假申请,经本班班主任签字后方可生效。

  2、队伍集合情况(10分)

  主要包括按规定要求集合,及时迅速,队伍整齐,按规定要求有秩序地进退场。集合不及时、不整齐的酌情扣0.5—1分。

  3、跑操整齐情况(40分)

  班与班之间要保持一定的间隔,由体育组同一。(10分)

  所有同学必须跑步前进,不得走走跑跑,行进进程中一概随着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳,两臂曲臂随音乐前后摆动,步幅不宜过大,频幅不宜过快。由班级安排专人带队,各班步伐整齐,同学间要保持适当间隔,每名同学前、后、左、右都要照顾到,方阵中横看成行,竖看成排。(30分)

  若中途退下、掉队的.(系鞋带、拔鞋除外)等情况,每出现一人次扣0.5分。跑操进程中跑操队形混乱,动作不规范,节奏感不强,精神面貌不好,酌情扣0.5—3分。

  跑操进程中时刻保持队伍的整齐,做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。可酌情加0.5—1分。

  4、各班口号情况(15分)

  跑操时各班有自己的班级口号,要声音洪亮,能体现班级特点。口号不洪亮、不整齐酌情扣0.5—1分,没有喊口号扣15分;

  5、跑操纪律情况(15分):队伍中有人说笑打闹的,每人次扣0.5分,累计计算,或视全班整体纪律状态,若纪律不佳的,可酌情扣0.5—2分

  【操纵说明】

  检查学干按年级分工检查评比打分,体育老师为活动指挥、技术指导,班主任为本班跑操活动的负责人,学校组织检查纪律、两操的学干负责检查评比。

  执行本评分细则时,检查进程主要采用扣分制,检查项目总分为100分,分五个方面:检查内容主要包括学生跑操出勤情况(10分),班级队伍到指定地点集合情况(10分),队伍行进中跑操整齐情况(40分),各班喊口号情况(20分),跑操纪律情况(20分)。

  6、班主任到岗加5分,跟班跑操加5分。

  九、嘉奖办法

  分年级设一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,记入绩效考核。

  附注:打分表

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