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勤奋的讲话稿

时间:2024-01-14 10:16:49 讲话稿 我要投稿

勤奋的讲话稿

  在现实社会中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编整理的勤奋的讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

勤奋的讲话稿

勤奋的讲话稿1

同学们:

  早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的`文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

勤奋的讲话稿2

尊敬的各位老师,各位同学:

  你们好!

  新的一周,已经开始。首先祝愿各位老师在这一周里,能够遇到更多的暖心的事情能够,以便让你抵御寒冷的西北风的侵袭。

  各位同学,也祝愿你们在这一周能有满满的收获。接下来,我想跟大家谈谈“勤奋”。

  这对于我们来说并不是一个陌生的字眼,尤其中高年段同学,可能“勤奋”二字已经多次出现在你的作文和周记中了。然而在我们日常的学习和生活中,真正能够做到勤奋、努力,坚持不懈的,会有多少呢?你,会是其中一个吗?有同学说,我有聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有同学说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

  古代神童方仲永的故事,大概很多同学都听说过。王安石笔下的他,有着超高的天赋,五岁的时候,从没有接触过纸笔和书籍的他,突然向父亲要文房四宝,父亲从邻居家借给他后,他竟能立即写出四句诗,并附上了自己的名字。父亲将诗文呈与全乡的秀才鉴赏,得到一致的好评,从此以后,父亲便带着他四处题字作诗,以此赚钱,而并没有让仲永去学堂求学,几年之后,当他长到和我们五六年级同学一样大的'时候,他的诗作越来越差,到和初中生年纪一般大时,竟然和普通人没什么区别了。我们很多同学,是不是也有类似的经历呢?在幼儿园的时候,你好像已经认识很多汉字,很多单词,能够背诵很多唐诗了,可今天,年龄大了,个子高了,识记的内容,却越来越少了。若是这样,那的确是件可怕的事情。

  如果说仲永离我们太远,那我们在聊聊当今的美国篮球巨星“科比”,很多同学,尤其是男同学或许都知道他:他曾以优异的成绩从高中毕业,本可以进入一所不错的大学,可是因为对篮球的酷爱,他选择了17岁高中毕业直接进入NBA,此后,他曾2次获得奥运冠军,五次获得NBA总冠军,被誉为“21世纪头十年佳NBA球员”,至今,他仍然在创造着一个个奇迹,因为36岁的他,依然在勤奋的为自己的理想和目标在球场上拼搏。曾有人问他:为何如此成功?他反问道:你知道纽约四点钟的样子吗?我知道,几乎每天都知道——满天星星,寥落的灯光,行人很少。每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中,我就起床行走在通往训练馆的道路上。一天过去了,洛杉矶的黑暗没有丝毫改变;两天过去了,黑暗依然没有半点改变;十多年过去了,洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变,但我却已变成了肌肉强健,有体能、有力量,有着很高投篮命中率的运动员。同学们,这份成功,来自于勤奋,来自于向着自己的目标不懈的努力。

  一份耕耘,一份收获。没有辛勤的付出,哪来美好的回报呢?大多数人的智商,是相似的,而天才和庸才的差别,就在于勤奋。正如“少女时代”组合中徐珠贤说过的:时间就像冰山融化的速度一样流逝,让我们的生命变得短暂,我要每天努力更努力的学习,工作和生活,在有限的生命中做更多有意义的事情。她也的确是这样做的,她所在学校官方曾表示:徐珠贤对自己的学业有着极高的热情,她会抓住任何机会前往学校上课。相比较而言,我们,是不是做的少了些呢?也许你在听着她的歌曲,看着她的相片的时候,她正在教室里刻苦读书呢。

  所以,同学们,无需等待,让勤奋,从我们的今天开始。值日的同学,每天提早点来到学校,早点做好值日工作;班级干部,随时监督,及时检查;没有任务的同学,可以拿出课本或者课外书籍,在书海里遨游,每天的课堂作业和家庭作业,按时完成。我相信,长此勤奋,你们,一定会收获得越来越多,你们说,是吗?谢谢。

  下面公布上周文明班级评比结果。

勤奋的讲话稿3

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是“勤奋”。

  我是一名正在就读七年级的学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。

  从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水洋石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

  茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

  夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移同,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

  看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,申奥的成功,世贸组织的加入,奥运会的成功举办,乃至神七的'飞,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?

  同学们,别在网络游戏的天地间徘徊了别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

  同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!

  朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。

  我的演讲完了,谢谢大家!

勤奋的讲话稿4

各位老师们、全体同学们:

  大家新学期好!

  “争当勤奋学习、追求上进的好少年”是爷爷对我们全体少先队员提出的“争当四好少年”殷切希望之一。“争当四好少年”就是“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。“争当四好少年”,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。今天,宋老师就和大家来讲讲争当勤奋学习、追求上进的好少年。

  争当勤奋学习、追求上进的好少年,需要我们全体队员把追求上进当做一个始终坚持的信念,把勤奋学习变成我们的实际行动,有了信念就会有行动,我们才会不断进步、超越自我,做最好的自己。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。所以,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。凿壁借光,为财主干活不要工钱,只为能借书看的张衡,最终成为伟大天文学家和地理学家。自幼受家父影响,善于断案,主动学习律法刑理知识的包拯,长大以后断案如神,成为百姓爱戴的包青天。小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》的屈原,经过整整三年,熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人……类似的例子,还有一定要争气的爱迪生;爱书如命的鲁迅……他们在人类历史的长河中,犹如一颗颗闪亮的明星,散发着夺目的光芒,无论时光怎样流逝,都丝毫不会褪色。那么,怎样做才是勤奋学习、追求上进呢?卡耐基说过:“有两种人绝不会成大器,一种是非别人要他做,否则绝不主动做事的人;另一种人则是即使别人要他做,也做不好事情的人。那些不需要别人催促,就会主动去做应做的事,而且不会半途而废的人必将成功,这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做得比别人预期的更多。”对于我们小学生,在学习上要做到以下几点,请同学逐条细细听好并对照自己的学习,看看哪些地方已经做到,哪些还有差距,需要在今后的.学习中加以改进:

  1、课前准备方面,要对照课表和老师要求做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;(以前一直发现每天都有不少学生忘记带东西,去门卫打电话。今后没有特殊情况不准在南门传达室打电话向家长求救送遗忘的学习用品和回家作业等)

  2、课堂学习方面,不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;上课时,我们要专心致志听课,积极思考老师提出的问题,大胆的表达自己的想法,在交流与互动中学到更多的东西。作业时,我们要把字写认真,写完后要好好检查;(开小差,插嘴,从不回答问题,作业抄袭字迹潦草,边讲边做。尤其是订正,自己不懂脑筋,不彻底弄明白原因,应付了事,放学前可以问问自己今天学到了什么,进步了没有?这就是一天的总结。)

  3、课外提升方面,回家作业要按时保质保量完成,书写要工整。

  (不做作业的现象在变严重,早晨来学校抄作业的也有;回家作业没有做完,只做一点点的)到家认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。(近期德育处下发了相关“文明课堂”的评比表格,希望全体同学在学习上都能积极认真表现)

  同学们,“盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”“蜂采百花酿蜜甜,人读群书明真理。”少年时期是学习知识的最好季节,让我们从现在开始,树立正确的学习态度,掌握科学的学习方法,坚定终身学习的信念;让我们从今天开始行动起来,用书籍滋养生命,用知识丰富人生,争当勤奋学习、追求上进的好少年吧。

勤奋的讲话稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!

  今天我讲话的题目是《聪明的孩子来自勤奋》。

  我们就要问什么是聪明?现代汉语词典里是这样解释聪明的:智力发达,记忆和理解能力强。什么是勤奋呢?顾名思义,勤奋就是在学习或工作上不懈地努力。这是我通过查字典得到的聪明和勤奋的意思。但我觉得这样简单给同学们解释一下,同学们还是不容易理解聪明怎么就来自勤奋了呢!为了弄明白这个问题,我试着给大家打个比方吧。

  现在我们学校有好多同学都会滑滑板是吧。呵呵,有甲乙两个五年级的同学学滑滑板,甲学了三天摔倒了无数次后会滑了。乙学了两个小时摔了没几下就会滑了。谁聪明?大家可能会异口同声地说乙聪明。谁勤奋呢?甲勤奋。难道甲就不聪明吗?乙就不勤奋吗?我想说的意思是甲乙两个同学都聪明、都勤奋。为什么呢?好像我把聪明和勤奋分开说了,是吧?

  那我们就一起来分析这件事吧,甲摔了三天才学会的,假如甲被摔了一天后就泄气了,他可能学会吗?不会的`。摔了两天后泄气了,那他还是不可能学会,甲坚持不懈地努力,不断失败后又不断总结教训,最后终于在第三天学会了。这就是他聪明的地方——不屑地努力,而不是半途而废。那么乙的聪明怎么也是勤奋呢?乙在短短的两个小时里勤于总结摔倒的原因,及时去纠正错误的地方,勤动脑效率高。所以他们俩都成功了,都是勤奋的结果。没有谁连一分钟都不用学,上了滑板就会滑,如果有的话,那他就是短裤穿在长裤外面的外星人奥特曼。

  人和人之间在智力发育,身体平衡方面是有差异的,但不能因为差异就轻易否定自己。勤能补拙,天上不掉馅饼,即便是真掉馅饼的话就一准能掉到你手里?同学们,相信自己,鼓励自己,让我们时刻用"少壮不努力,老大徒伤悲"、 "天才在于勤奋"、"勤奋是成功的阶梯"这些名言警句来提醒、激励自己,每个人都有能力打开智慧的大门!纵观我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够勤学读书,刻苦学习,有着远大的志向抱负,且历经磨难志不衰。

  是的,成就总是与勤学乐学形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。如何学习呢?在学校里和老师学习,和同学学习,在家里和爸爸妈妈学习,向有实践经验的人学习,通过读书而学习。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大志向抱负打下良好的基础;远大抱负又要从眼前做起,从每一节课都认真对待、每一次考试都认真复习做起。期末考试就要到了,明确自己的奋斗目标,为自己的理想实现这一小步。

勤奋的讲话稿6

同学们,老师们:

  大家早上好!

  我们高三的同学经过一次又一次的模拟考试,目的是通过强化训练尽可能的适应各处类型的高考试题。其它各年级的同学经过半个学期的学习,期中考试也即将到来了。每次考试后,总是几家欢乐几家愁。为什么会有的同学欢喜有的同学愁呢?今天我想和大家谈谈勤奋。

  王国维在《人间词话》中说:“古今成大事业、大学问者,无不经过三种境界。”这位国学大师告诉我们:学习首先要有望断天涯路的决心;然后有衣带渐宽终不悔的执着;再有为伊消得人憔悴的精神。这样才能在蓦然回首的时候发现硕果在“灯火栏珊处有你”。

  是的,每个人要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下得来的。

  脱离了勤奋谈什么学习方法,那只能是空中楼阁,所以要把勤奋摆在学习方法之前提出来。在这个基础上,适当地掌握学习规律,把握点学习窍门,才会收到更好的效果。在这里我和同学们交流几点学习经验,仅供参考。

  (一)注意计划性。古人说:“凡事预则立不预则废”就可以看出在学习之前作计划的重要性。

  一项好的学习计划,可以促使自己按照既定的目标去奋斗,不荒废时间,最大限度地发挥自己的潜能。计划有长短之分,同学们应该针对自己目前的学习水平决定一个自己的'学习目标。这个目标不能太高,太高了实现不了影响自己的情绪,也不可太低,使学习失去了动力。这个目标应是经过努力能达到的目标。

  (二)多反思。“学而不思则罔”同学们应该学会自己目前存在的问题,期中考试成绩出来后,同学们就应分析自己目前哪方面比较欠缺,哪科需要有较大提高,哪项是本学期必须要解决问题等等。针对这些情况,自己把握学习时间的分配,决定自己目前该朝哪方面努力。

  (三)注意积累,持之以恒。积累在学习之中是一个非常重要的过程。学会积累,才能最好填充自己的知识大树,使其枝叶茂盛。

  要知道一个好的学习习惯并不是轻而易举的能取得的。它需要我们耐得住寂寞,它需要我们把学习过程走好,这样才会有好的成绩。

  一份耕耘一份收获。同学们,如果你是天才,勤奋将使你如虎添翼;如果你不是,勤奋也可以使你赢得一切!

  谢谢大家!

勤奋的讲话稿7

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!中国曾有一名年轻大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领中国数学走向新高潮,但是他却懒惰的不参加学习,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,最终成为一届庸才。

  正相反的,勤奋你将取得成功!

  伟大的'发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断的实践,不断的改正,用他的勤奋完成他的理想,最终发明了电灯泡!这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持每天清晨3点起床学习外语,每日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的

勤奋的讲话稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我国旗下讲话的主题是“勤奋学习,努力成才”。

  学院从上学期开始实行学业预警制度,这学期补考已经完成,本周将根据中职学校学籍管理办法确定并公布需要留级和退学的名单。这是我院提高内涵建设,提高教学质量的举措之一。

  一直以来,社会上对职业教育有一种错觉,初中学习不好就读职业学校,在职业学校无论怎么读都可以毕业,社会对职业学校毕业的学生也由此低看一眼。今天我在这里跟同学们说“不”。湖南汽车工程职业学院经过十余年的发展,办学水平已经进入到湖南省高职院校的前列,最明显的标志就是我院在20xx年成为了湖南省“十三五”八所卓越校建设项目单位之一,提高教学质量已成为我院的核心工作。从今年开始我们所有进来的中职阶段的学生都要经过选拔考试,择优录取,同时淘汰学习不合格的`学生。当然也对老师的教学提出了更高的要求。

  当然,职业学校毕竞不同于普通中学,不会仅以文化成绩论英雄。

  我们培养的既要有一定的文化素养,还要具备较高的专业技能,同时还强调培养具备社会化能力的准职业人。这就要求同学们在学校学习文化和专业技能的同时,要积极参加学校各种活动。在活动中锻炼能力、提高修养。就拿大家的成绩评定而言,各科成绩由平时成绩和期末考试成绩组成,其中平时成绩占到了40%,主要是考查大家上课出勤、作业完成情况、上课表现等等。那么大家要想取得好成绩,完成好平时的学习非常重要。

  其实学院这样做的目的是要把大家培养成才。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途径就是勤奋学习。

  毛主席早年求学时,曾有这么一副对联,说“贵有恒何必三更睡五更起,最无益只怕一日曝十日寒”。它告诉我们要坚持的勤奋,而不是心血来潮。

  只有坚持勤奋,把勤奋作为一种习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

  在21世纪的今天,我们拥有美丽宁静的校园,宽敞明亮的教室,现代化的多媒体教学设备;而勤奋学习依然是时代赋予我们每个人义不容辞的责任。

  时代的发展、社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。今天我们以湖汽职院为荣,明天湖汽职院以你为荣。

勤奋的讲话稿9

老师们、同学们:

  大家早上好!

  古人云:“天道酬勤,勤能补拙”。这是一个人成功的自然规律,也是对于勤奋学习重要的最好解释,一个不愿付出艰苦劳动、不肯挥洒汗水的人,只能虚度年华,白了少年头。

  能爬上金字塔的只有两种动物雄鹰和蜗牛,如果说雄鹰的成功靠的是天生才华和一蹴而就的壮举,那么蜗牛的成功则是锲而不舍、持之以恒的勤奋精神。中国古代著名的书法家颜真卿曾经写道“三更灯火五更鸡,正式男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的书法家。晋朝车胤孙康囊萤映雪,祖狄闻鸡起舞,勾践我卧薪尝胆等,这些勤奋的'人都取得了了不起的成就。

  半期刚过,相信很多同学还没有调整好状态,还没有把心收回来,眼看期末考试就要来临,在这里给同学们提几点建议。在课堂上,要认真听讲,多与老师及同学互动;上课前,要做好课前预习,这样才能在上课时更好地掌握基础知识,对不理解的地方要做好标记,再结合老师的讲解,就能达到事半功倍的效果;上课后,要进行复习巩固。孔子说“温故而知新,可以为师矣”,多做习题少去玩。学习的方法有很多,需要大家自己去发掘。

  最后祝福高一、高二的同学们在期末考试中取得良好的成绩,也让我们把最真挚的祝福献给即将迎接高考的学姐学长们。“长风破浪会有时。直挂云帆济沧海”。让我们一起勤奋学习,共同进步,迈向成功。

勤奋的讲话稿10

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  我是来自初二10班的黄悦。今天我发言的题目是——我眼中的数学学霸。

  众所周知,学霸是一种神奇的存在,而令我最佩服的还是数学学霸。当我们为考试忧虑不已时,他们却所向披靡、捷报频传;每每课间,也时常能看到他们为求教之人指点迷津,字字珠玑。这些能力着实令我心生钦佩。因此,我特别想知道他们求解过程中的“小窍门”。在此便把我的观察所得简述一二,谨以共勉。

  其一,一题多解,殊途同归。同一道题,悉心思考后时常能得到多种解题方法,许多同学觉得这会花费许多额外的时间和精力,于是对待题目总是浅尝辄止,但其实一题多解是大有裨益的。比如,你可以在一次次的不同尝试中比较出最快捷、最简单的方法,知识点也能在不同的.应用中被加以巩固;再比如,你对一类题的理解更深刻了,以后若是和大同小异的题型狭路相逢,便能心领神会、快速击破。

  以上种种还只是最直观的好处,往长远来看,追求一题多解可以潜移默化地锻炼我们的发展性、创造性思维,开阔我们的视角,不知不觉中解决问题的能力便得到了提高。

  其二,不畏困难,积极进取。每一次遇到烦难冗杂的题目,班中大多数学生便一片哀愁之态。但是学霸们却兴味盎然,斗志昂扬,而后全神贯注,伏案疾书。课后的他们也会找来许多“劲敌”,皆是传说中的“最后一题”,时时沉浸在题海中,似陶然忘返,也到了“发愤忘食,乐以忘忧”的境界了。

  有这样一种积极进取的精神,又怎么会学不好呢?当然,假如你现在看见数学仍有一丝望而却步,请告诉自己,书山与学海虽浩渺却并不可怕,而知识点好似进步的阶梯,只要一步一步踏实向上,它便将助你更上一层楼;也好似“润物细无声”的春雨,当你在灯下、在案前,抑或手不释卷,抑或蹙额深思之时,已然悄悄走近了你。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”希望各位同学见贤思齐,不畏难题,反求诸己,成为象牙塔顶的佼佼者!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

勤奋的讲话稿11

同学们、老师们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。

  有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。

  有的.同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。

  有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目

  时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。

  可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。

  亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。

  昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习!期中考试取得令人满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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