（实用）机房管理工作计划

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（实用）机房管理工作计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候开始写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的机房管理工作计划，希望对大家有所帮助。

（实用）机房管理工作计划

机房管理工作计划1

　　行政管理是国家行政机关依法对国家和社会公共事务进行管理。无论是哪个行业，那种职业，其行政工作千头万绪。要管理社会各种公共事务，需要政治学、社会学、经济学、心理学和法学等学科的专业知识。行政管理学就是综合了这些学科的基本知识，自成体系，形成一门实践性很强的应用学科。笔者在临沧师专从事机房的管理工作，尤其觉得行政管理对我们开展工作影响极大，特别是科学的行政管理对提高机房管理工作实绩至关重要。为此，结合自己的工作实际，从以下几个方面简要谈谈对高校机房的科学行政管理。

　　一、提高机房管理人员工作效率方面的科学行政管理

　　高校机房的管理涉及课程教学过程中的管理、课后的设备管理、维护维修等管理任务。许多高校机房管理分工越来越细，越来越明确，相应的管理人员也就越来越多，甚至造成管理岗位设置不合理，所以科学的行政管理对高校的发展起着不可估量的作用。科学的行政管理能合理安排管理人员的工作时间，使管理人员人人有事可做、责任到人，最终将高校机房管理人员的工作效率和工作任务有机地结合起来。那么，如何将提高高校机房管理人员的工作效率和工作任务有机地结合起来呢？那就需要科学的行政管理。

　　1、制作一份便于实施的工作计划。对于平时的日常管理工作，应先制定一份工作计划，计划在先，心中有数才能使工作有条不紊。wWw、133229、COM高校要有机房管理的工作计划，无计划工作是盲目的、无目的的，是不允许的。对于高校来说，制定机房管理计划的依据是机房的教学计划或机房的课程表。制作计划的周期定为一个学期，但应将机房管理的计划分解为日计划和周计划。因为高校教学是以周为周期安排的，而机房设备故障却呈现出临时性，设备维护需每天进行。每个工作日结束的前半个小时，先盘点当天计划的完成情况，并整理第二天计划内容的工作思路与方法。一般来讲，机房管理人员会尽力完成当天的工作，因为当天完不成的工作将不得不延迟到下一天完成。这样必将影响下一天乃至本周的整个工作计划，从而陷入明日复明日的被动局面。在制定日计划的时候，必须考虑计划的弹性，不能将计划制定在能力所能达到的100%，而应该制定在能力能达到的80%，这是由管理者的工作性质决定的。因为，管理者每天都会遇到一些意想不到的情况，如上级临时交办的任务。如果每天的计划都是100%，那么，在完成临时任务时，就必然会挤占已制定好的工作计划，原计划就不得不延期了。久而久之，计划就失去了严肃性，机房设备不能及时修复，将大大影响机房的使用。

　　2、将管理工作分类。分类原则主要包括轻重缓急原则、相关性原则、工作属地相同原则。轻重缓急包括时间和任务两方面的内容。很多时候管理者会忽略时间的要求，只看中任务的'重要性，这样的理解是片面的。相关性主要是指不要将某一件任务孤立的看待。因为管理本身是一项连续性的工作，任务可能是过去某项工作的延续，或者是未来某项工作的基础。所以，任务开始以前，应先向后看一看，再往前想一想，以避免前后矛盾造成返工。工作属地相同原则指将工作地点相同的业务归并到一块完成，这样可以减少因为工作地点变化造成的时间浪费，这一点对现场管理人员尤为重要。如果这一点处理得好，可避免在现场、自己的办公地、其他部门以及其他教师之间频繁接触，既节约了时间，又提高了工作效率。例如我校为了节约时间，提高工作效率，对机房管理人员进行了分类，把机房管理人员分为课间值班人员、设备维护维修人员、设备管理人员等多种类型；同样，管理人员也分为基层管理员、中层管理员、高层管理员等多个级别，且各级别的分工不同、工作性质也不同，但都具有专业性等特点。

　　3、按时完成计划内的工作。管理人员在接受工作任务的同时，都被要求在规定的时间内完成，常常将时间与质量两个基本要求贯穿在完成任务的过程中。作为管理者，将任务完成的时间定在提交任务成果的最后一刻是很不明智的，这与上面提到的计划的弹性是一脉相承的。因为，事情不会一味按个人主观设定前进，当应提交的任务与临时的事项冲突时，就只能选择其中一项，不能二者兼顾。一个能按期按质完成工作任务的管理人员，即使不是天天加班加点，终日忙忙碌碌，也会让主管觉得你是一个让人放心的人，他不会天天追问你的工作进度如何。例如临沧师专教务处每个学期制定使用机房的教学计划，并将计划分解到管理机房的现代教育技术中心和信息科学与技术系。现代教育技术中心和信息科学与技术系根据学校机房的基本情况以及教学的实际需求制定机房使用计划和机房管理、维护维修计划。机房管理员和机房高层管理员各尽其责：机房管理员按照上述两种计划，对机房进行课程教学过程中的管理、课后的设备管理、维护维修；机房高层管理员对整个机房管理工作进行追踪、检查，评价效果，并要求管理人员按时按质按量完成各自的管理任务，为师生提供满意的服务。

　　4、监督过程管理。因为高校机房管理工作涉及各个教学系、教务处、后勤管理处等多个部门或是岗位。由于这项特定的工作有很多中间环节，增加了协调的难度，所以管理人员在组织某项工作时往往只偏重于自己本身所应完成的职责，将工作传递到相关工作部门与工作岗位之后便听之任之了，这样就出现了工作总是不能按时完成的状况。在检查工作结果的时候，所涉及的中间环节会各自抱怨给予他的时间太短了，或者是某个中间环节耽误的时间太久了等等，而工作结果只有一个，那就是你没有如期按质按量完成工作，你的工作业绩等级被打了折扣。所以作为一名高校机房的高层管理者，要把握工作的完整性。在事先给定各个中间环节完成工作量的同时，要经常关注他们完成的质量与进度，以避免其中的某个或是某些环节影响整体工作进度；要监督中间环节处理者按你的要求及时完成分管任务，这就应实实在在地进行过程管理。高校机房应实行首问负责制，设置分管校领导、主管部门负责人、机房管理负责人和机房管理员，形成层层管理模式，让一级管一级，一级监督一级，自上而下，抓好细节督促，哪一个环节出现的问题，就追究哪一个环节管理者的责任，通过这些有效的科学管理，大大提高了管理人员的工作效率。因为对于过程管理的方法研究是永恒的，所以每个人只有有效地利用自己的时间才能有效地提高自己的绩效。

　　二、节约大量的人力和物力方面的科学行政管理

　　科学的行政管理要在提高管理人员的工作效率的同时节约大量的物力和人力。如果高校机房的行政管理缺乏科学性，不利于充分利用和合理调配高校的人力、物力、财力、技术等资源，不利于调动管理人员的积极性、主动性和创造性，不利于开源节流，那将会造成高校人力和物力的浪费。所以提倡科学的行政管理，可以节约大量的物力和财力。高校要充分挖掘和最大限度地利用本校现有的人力、物力等各种资源，提高管理人员工作积极性，开源节流。科学的行政管理往往根据高校实际发展需要经常进行更新、变招，因而带有很强的灵活性，比较能符合时代的发展和高校的实际。例如临沧师专一方面根据本校的规模、学生的数量、机房的数量确定机房管理人员的职数，制定人才引进的方案，出台引进高素质人才的政策，采取可行的措施引进计算机水平高、能力强、维护技术实力强、有可塑性和发展潜力的计算机专业技术人员作机房管理人员；另一方面通过业务进修和培训、外出参观学习、与同行交流等形式不断培养机房管理人员。这样，合理配备和培养了机房管理人员，实现机房管理人员少而精。除此之外，不断完善和改进一些相关的规章制度和管理模式，使之变得精练、实用、简结、便利、省时、省钱，讲究勤俭节约，反对大手大脚随意浪费，如设法修复硬盘、主板、键盘等配件，反对一旦出现故障便即刻扔掉，不作任何故障处理而立即更换新配件的浪费做法，为学校节约了大量购买配件的资金。采用这种规范性的行政管理，可以节约大量的物力和财力。

　　三、合理使用机房方面的科学行政管理

　　行政管理的功能之一是行政部门协调单位内部各部门间的关系，这种对各部门间关系的协调，是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中，行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和进度进行协调，以调整单位的整体计划的实施。同时，还应该对各部门在执行工作计划的过程中、日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解，使单位各部门之间能够团结和协调一致，维持单位的稳定和正常运行。在高校机房数量不足、机房使用率过高的情况下，更需要科学的行政管理来协调好学校内的各种关系，这种协调就是理顺学校内部的各种关系，如部门间的关系、机房管理者之间的关系、教师之间的关系、上下级间的关系等，也就是正确处理机房管理部门内外各种关系，解决冲突，促进协作，将所有力量都集中到实现组织目标的轨道上来。使各个环节紧密衔接，各项活动和谐地进行，让各自为政、相互扯皮、不顾组织整体利益的现象大大减少，从而极大地提高组织的效率，为机房正常运转创造良好的条件和环境，促进机房管理目标的实现。例如临沧师专在机房数量严重不足、机房极为紧张的情况下，对机房的使用进行科学的行政管理：一方面做好学校各部门、各教学系的协调工作，缓解多个部门同时使用机房的矛盾冲突；另一方面是做好机房管理人员、计算机教师的协调工作，使他们之间相互协调、配合。通过协调，很好地处理和利用冲突，发挥冲突的积极作用，并使部门之间、人与人之间能够相互协作、很好地配合，理顺了学校内部的各种关系，使机房有合理的分工，然后再根据教学、培训、考试的实际需要以及使用的课程和时间，合理安排机房的使用日程，完成了教学、培训和考试任务，让管理出成绩、见成效。

　　四、缓解机房紧张方面的科学行政管理

　　可以说，多数边疆高校由于资金匮乏，机房建设投入的经费较少，建设的机房数量不足，机房非常紧张，难以满足教学的实际需求。在这种情况下，高校要树立成本控制的理念，采取一系列增强管理成本意识、提高成本效率的管理措施，使学校在无法投入大量资金建设机房的情况下保证机房满足教学需求。这既能减少成本开支，又能使机房教学顺利开展。例如临沧师专机房管理人员想方设法，根据本校机房的电脑配置和设置，采取两种适用的技术措施：一种是使用双操作系统。即在一个硬盘上安装两个能完全隔离的操作系统，其中一个是教学系统，用于学校计划内的教学，另一个是考试系统，用于校内外各类培训和考试；另一种措施是使用双硬盘并对硬盘进行合理的规划。比如一台电脑同时安装80g和40g的硬盘各一块，80g的盘硬作教学盘用于平时教学，考试时把硬盘转换到40g的考试盘上进行，考试结束时再转回教学盘。通过使用双操作系统、转换双硬盘等方式，将用于学校计划内的教学与用于校内外各类培训、考试的机房分开，这样一来既不耽误考试也不耽误教学，还大大减轻了机房管理人员重新做系统的麻烦，缓解了机房紧张的现象，保证了机房教学如期完成。

　　总之，行政管理必须实现最大限度的科学化。而要想实现科学的行政管理，最重要的一点是要与时俱进，开拓创新。每所高校的资金情况不一样，建设的机房数量和设备配置不相同，需要使用机房的课程数量也不一样，要让机房在高校教育教学中充分发挥作用，就要根据学校的基本情况制定相应的科学管理模式，研究科学的管理方法，只有这样才会有不竭的动力。

机房管理工作计划2

　　计算机机房是学生、教师等进行信息技术教学、提高现代教育技术能力的主要场所。为了加强机房的管理，保持机房良好的教学环境和教学秩序，提高机器设备的使用率和完好率，特制定美术系机房管理员岗位职责如下：

　　一、全面负责管理机房内的所有设备及环境，为学校信息技术的课程开设提供保障。

　　二、负责机房内所有设备的登记、保管、建立设备台帐和设备交接清单。

　　三、提前10分钟打开机房门窗，协助授课教师做好上机的各项准备工作。下班后，应对机房进行安全检查，切断电源，关闭门窗。

　　四、积极配合上课教师,认真完成实验任务。在上班期间,不得擅自离岗，要能协助上课教师及时排除影响教学的各种突发事故。

　　五、负责机房设备的.日常维护、维修工作，经常巡视机房，发现问题，及时处理，在质保期内的设备，出现故障，及时与相应公司联系，及时完成维修，要有维修的完整记录以确保设备的完好率，保证上机教学的正常开展。

　　六、保管好自己所负责机房房门的钥匙，不能随意转借，如有遗失及时上报。

　　七、严格遵守用电规范，及时发现用电隐患，及时排除。离开时要关闭各种机器设备和照明灯、空调等设备电源；要关闭并锁好机房门、窗。

　　八、严格遵守操作规程，不得允许学生私自开机、关机或做与课程无关的操作，不得让学生乱调、乱试、私自拆卸微机，特别是不允许带入个人的优盘、和光盘进行使用，如出现上述情况将追究管理人员责任。

　　九、编排指定学生在微机室上课的座位，不得允许学生擅自调换座位及机器设备。

　　十、按照教学要求安装好所需软件，保证多媒体教学软件的正常使用。微机室管理人员要管理好各种软、硬件设备，不得违规外借或挪用。

　　十一、禁止和防范将易燃易爆物品带入机房。机房及周边地区严禁烟火，机房内不得明火作业。机房一律禁烟。

　　十二、机房工作人员要掌握防火技能，定期检查消防设施是否齐全。出现异常情况要立即断电源并报警，积极使用灭火设备扑救。

　　十三、定期负责清扫机房卫生，保持整洁、禁止在机房内吃食品、吸烟或随地吐痰等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

　　十四、机房管理员负责机房的管理与维护，并负责建立工作日志。认真做好各种记载（计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等）。

　　十五、认真钻研，不断积累，不断进取，努力提高自身业务水平，了解掌握本行业的发展动态。

　　十六、严禁利用计算机室从事非法活动，严禁访问不良网站。

　　十七、及时升级杀毒软件，确保机房安全运行。

　　十八、根据上级主管部门的要求，认真做好年终盘点，清理，核实本实验室的物资。要统计出实验室固定资产的总台（件）数、总金额及本年新购固定资产的台（件）数、金额主管部门所要求的其他数据及上报工作。

机房管理工作计划3

　　一、指导思想

　　本学期我校将继续以县教育技术中心工作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的现代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推进教育信息化工程，为教学服务，为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续开展整合研究。加强培训与指导，有效提高教师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养，整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务，开展现代教育技术应用的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。

　　二、主要工作

　　1、强化教技工作常规管理

　　本学期，要继续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作：

　　(1)要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。

　　(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使用后按时归还。

　　(3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。

　　(4)努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。

　　(5)加强网络安全，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。

　　2、推进校园网站建设。

　　我校的校园网站已经建立，网站内容充实，信息更新及时。经过几轮的校本培训，部分教师都有了个人的网站（博客）。基于以上的实际情况，结合县电教中心工作意见，本学期校园网的建设要做好以下几项工作：

　　（1）加大校园网站建设力度，丰富校园网功能。

　　学校网站是学校对外宣传的一个窗口，一个好的校园网站，也应该是学校开展日常教育教学工作的信息交流平台。努力为师生、家校构建互动、学习、交流平台。进一步完善教师个人网站、教研组网站建设，在原有的基础上更进一步，让网站展示教师的风采。

　　（2）加强教育资源库的建设，提高资源库使用效率。

　　要进一步加强教师在使用资源库方面的培训，真正实现资源库的共建和共享。认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等，把它们归入资源库或加入学校主页，做到科学、有序，丰厚学校主页的内容。并把教师个人资料的上传作为期末考核的一项内容，鼓励教师开展个人资料的收集整理工作。通过学校和教师的共同努力，进一步丰富学校资源库，实现资源共享。

　　3、大力开展教师信息技术的培训。

　　本学期，在原来培训的基础上，继续开展校本信息技术培训，使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动：

　　(1) 要求老师加强信息技术与学科整合的理论和技术学习，并注重对信息技术与学科整合教学的研究。发挥我校多名教师在教学技术运用能力上的优势，以点带面，全面展开研究，积极组织教师参加区、市各种教育技术能力比赛的活动，力争创出佳绩。

　　(2)多媒体课件的设计制作研究。教师要改变电脑只是打字打文章的偏解，要多研究多媒体课件的设计制作，特别是青年教师要强化意识，率先掌握这门技术，校级公开课必须使用多媒体课件，使自己成为合格的高素质的教师。

　　(3)加强电教手段的操作和使用研究，多撰写相关论文。要从自己成功的教学中，善于发现总结经验，论文的命题要小，来源于课堂的研究点滴，通过相互交流，取长补短，来推动全校教师电教理论水平的提高。

　　(4)提倡教师无纸化办公。健全教师进行电子化备课制度，通过教育网志(blog)和ftp平台定期上传相关材料。

　　(5)加强学生的信息技术教育。充分用好学生博客个人网站平台和小学生研究性学习网平台，以信息技术课为基础，开展课外兴趣小组活动，注重培养电脑操作小能手。

　　4、对我校的光盘进行登记，并向全校老师推荐。

　　月工作安排

　　9月份：

　　1．制定好工作计划。

　　2．检查多媒体教室的设备、投影机是否正常运行，检查网络、广播电视系统是否正常工作。

　　3．根据需要调整网站网站栏目，及时更新网站内容。

　　10月份：．

　　1．由校网管员对全校教师开展博客使用的培训和网络安全的培训。

　　2．开展课件制作相关软件的使用培训。

　　3．发布一次各项多媒体使用率情况。

　　4．对校青年教师进行信息技术与学科整合综合运用能力的培训。

　　11月份：

　　1．组织现代教育技术应用水平考试报名和培训。（如上级由考试计划的话）

　　2．做好20xx年春季电教教材的征订工作。

　　3．组织初一学生进行打字比赛。

　　12月份

　　1．组织初二学生进行电脑制作小报比赛。

　　2．组织教师开展课件制作提高班培训。

　　1月份：

　　1．开展教师个人博客、课件评比。

　　2.总结本学期教技工作，完成书面总结。

　　为提高机房的使用寿命和使用效率，加强开放式网络机房的管理，机房管理人员必须按有关操作规程进行日常的管理和维护，具体职责如下：

　　1、熟悉机房内用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。

　　2、经常检查各种用电设备和消防设施，加强防潮、防火、防雷、防盗等安全保卫工作。

　　3、填写机房的值班记录和运行日志，提高设备的完好率和利用率，保证计算机运行可靠性。

　　4、随时监测机器和网络状况，处理临时出现的故障，确保计算机和网络安全运转。

　　5、严禁明火，严守操作规程，不带电操作，不随意拆卸机器，严禁在机房和管理室吸烟。

　　6、坚持“安全第一，预防为主”的方针，对学生进行安全工作的思想教育，防患于未然。

　　7、进行巡查，督促学生严格遵守《机房学生上机管理规定》。发现违规者，及时进行处理。

　　8、机房开放结束，认真检查机房环境，确保室内无人，关妥门窗，切断电源。

　　9、每日、每周定期对机房进行清洁卫生、维修维护工作，保持机房环境处于最佳状态。

　　10、完成现代教育技术中心交办的其它工作。

　　管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我开始备课带初中级班，机房由各位老师轮流值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老师来说，我的工作是简单的只是下班的`时间比较晚。用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作认真的态度从来没有改变过，我坚持每天做以下工作：

　　1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房，有些学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好准备工作。

　　2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换，这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习，也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。

　　3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要求学员保持以外，每天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫，并拖地。后半学期，由长期班学生打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。

　　4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持安静，有什么问题可以举手问或叫老师。学员也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。

　　5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的，因为，短班学员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比较慢，那么学员练习时，要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员，帮助他们完成带课老师所留的上机作业题，并且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操作过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是不累，但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许，是我的耐心，让我很自然的适应了这份工作。

　　三、教学方面的经验及教训

　　下半年我才开始正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，但是我很注意积累平时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了很多桃李了。在工作中，我认真备课、上课，积极地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，改进教学方法并顺利完成教学任务。

　　下面是我的教学经验及教训

　　（一）为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，

　　我做了下面的工作

　　1、课前准备：备好课

　　（1）根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，常常是深夜了。

　　（2）了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。

　　（3）考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给学员，包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。

　　2、课堂上的情况

　　提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成，因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力。在郑校长的支持下，我还大胆尝试，因为学员有一定的基础，我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自己就要有一桶水，未来的教育发展是形成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业，

　　作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。

　　3、做好笔记

　　根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识，并要求学员也适当抄记。这样，上机练习不会时也可以查看自己的笔记。

　　（二）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员很多都是有工作了，上理论课，他们经常会分散注意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践能力，使学员学有所得。

　　（三）积极参与听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，取长补短，提高教学水平。

　　（四）培养多种兴趣爱好，把书籍当作最好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学内容。

　　四、个人学习

　　从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件，使我知道了作为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。但是为了适应当前教育的形式，给自己充电，上学期开始周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程，也是为考试做好准备。即是在这样的环境中，我要像郝老师那样，边工作边把学习做好，既然

　　选择了教师这一职业，我决定要积极进行学历进修学习，争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间学习一些英语，希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。

　　六、努力方向

　　1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。

　　2、加强机房纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房卫生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。

　　3、学校安排的工作要积极主动的完成。

　　4、多利用业余时间认真学习电脑知识，在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校也拥有自己的网站。

　　在今后的学习工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前进。

　　不知不觉中，一年的工作也接近了尾声，新年也即将到来，总得来说一年的工作中收获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导，同事们多提宝贵意见！

　　时间过的好快啊？转眼间到了20xx年末

机房管理工作计划4

　　一、指导思想

　　本学期我校将继续以县地教中心工作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的现代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推进教育信息化工程，为教学服务，为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续开展整合研究。加强指导，有效提高教师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养，整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务，开展现代教育技术应用的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。

　　二、主要工作

　　1、强化教技工作常规管理

　　本学期，要继续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作：

　　（1）要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。

　　（2）完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使用后按时归还。

　　（3）定期检查维修。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。

　　（4）努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。

　　（5）加强网络安全，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。

　　2、推进校园网站建设。

　　我校的校园网站已经建立，网站内容充实，信息更新及时。经过几轮的校本培训，部分教师都有了个人的网站。基于以上的实际情况，结合县电教中心工作意见，本学期校园网的建设要做好以下几项工作：

　　（1）加大校园网站建设力度，丰富校园网功能。

　　（2）加强教育资源库的建设，提高资源库使用效率。