个人计划

时间:2024-01-18 09:19:34 计划 我要投稿

个人计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的个人计划7篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  新的一年,新的起点,从毕业到现在我已经工作将近一年了,自己的业务素质、综合能力有了很大的提高,但是还有许多不足之处。在新的一年里要学习的.东西还有很多。因此我要争取有限的时间 ,不断得充实自己,让自己能够成为一名优秀社会工作者。针对自身的情况,制定了20xx年个人成长计划,以便更好的学习。

  一、成长目标

  1把自己培养成具有良好心理素质、高尚道德情操、责任感强的一名优秀社工。 2掌握科室全面的专业理论知识,丰富个人的实务经验。

  3掌握妇女权益法律法规、婚姻法、司法援助等知识,提高处理社区家庭婚姻矛盾的能力。

  4参加各种业务培训,学习掌握新的知识技巧。

  5与同工不断深入合作,做好社区各项活动。

  二、具体实施

  1加强理论基础知识,努力学习专业知识及积极参加机构与社协组织以及用人单位的业务讲座。

  2深入社区走访,了解社情民意,掌握社区居民的活动动态,及时给予居民反馈各种社区活动信息,组织居民参加各种社区活动,丰富居民的业余文化生活。 3提高自身素质加强人文知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛学习其他学科的知识,阅读各种书籍、报刊、杂志从而提高自身的文化素质。 7坚守工作岗位,认真履行社区以及街道各项规章制度。

  三、小结:

  20xx年,我有许多目标要实现,所以在这一年里,我要更加努力,更加勤奋,让自己成长为一名优秀的社会工作者。在新的一年里我要做好我自己的工作,为民做实事,做好事,全力以付,这才是个一名优秀的社工,人总是在不断的成长与成熟,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些动摇那么些漂浮,今天的自己则是更加成熟更加稳健,更加明白自己的职责,更好更用心地为每一位居民服务。

个人计划 篇2

  本学期是我个人工作的第3个学期,也是自身发展的关键时期,为了利用好青年研修班,争取更大的发展。本着贯彻张校提出的6个“好”,特指定个人研修计划。

  一在业务方面,以学习和请教为主,多向有经验的老教师请教,听课数量达到50节以上,认真写好课后的反思。利用好开课的机会,认真准备,向同行展示自己的教学过程,让他们指出自己的不足。

  二 读一本好书,学校奖励我的一本 李镇西著 《爱心与教育》,写好读后感。

  三 完善自己的博客,博客记录了教师成长的足迹,是很好的反思载体,每周1-2篇。

  四 积极参加研修班的'各项活动,完成各项任务。

  五 利用班会的时间,和班主任一起加强对学生的管理。学生的学习主动性在很大程度上决定学生的成绩,因此必须最大程度的发掘学生的学习主动性。

  六 加强教科研,多写文章。教科研是迅速提高教师教学水平的有效捷径,是教师思维的体操。是教学反思的结果,一定要做好。争取发表1-2篇文章。

  七 教学工作,严格按照学校的高效课堂模式进行,要多思考,多反思,要形成自己的独特方式。

个人计划 篇3

  随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手, 以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:

  一、学习目标:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。

  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

  二、学习内容:

  (一)丰富教育教学理论

  阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。

  (二)提高现代信息技术的应用能力

  继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

  (三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

  三、学习措施

  1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

  2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

  3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课

  心得

  ,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的'先进经验,提高教学水平。

  4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

  四、学习安排:

  时间、学习内容

  20xx.9 阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》

  20xx.10 photoshop绘图软件的学习

  20xx.11 Photoshop绘图软件的学习

  20xx.12 音频视频处理软件的使用编辑

  20xx.3 《爱心与教育》、Flash动画的制作

  20xx.4 flash动画的制作

  20xx.5 学习用Dreamweaver制作静态网页

  20xx.6 计算机的保养与维护

个人计划 篇4

  前言

  手机的发展是迅速的, 手机的发展是迅速的,从一开始单纯的打电话,再到发信息,彩信,直到如今的多媒体的应用与操作,手机正逐步融入社会的发展。

  目录

  市场及客户选择资金需求

  筹措方法及投资回报

  资金需求

  定价策略和经营策略

  店面选址

  经营理念及目标

  营销推广策略

  市场及客户选择主体客户是学生和社会上的年轻人, 主体客户是学生和社会上的年轻人,市场主要面对的是常州工程学院,常州纺服装职业技术学院的学生和年轻老师及周边的青年人。

  关于手机的发展前景我们作为一个创业者前期是没有足够的资金,所以只能找一项前期投资少,但有足够的发展前景的项目。

  前期我们主要以以下几项去赚取资金: 1。手机的维修 2。手机的美容 3。手机的软件下载 4。手机的代销 5。手机饰品 --------- 智腾手机店 手机种类繁多,品种齐全。

  本店手机种类繁多,品种齐全。客户可以更大程度地挑到自己喜欢的时尚酷炫的商品,满足你们追求时尚的需要,可以说是客户购物的乐园。

  店面选址: 店面选址: 大学城滆湖路工程学院因为学校附近没有像样的手机店 ,而学校内学生对手机的需求量较大,这里会是一个很大的市场。具有很强的操作性和实用性。

  经营理念及目标

  1、为了让客户放心的买到喜欢的手机,本店设计了一条标语: 花最合适的钱买最满意和时尚酷炫的手机。

  2、坚持诚信为本,客户权益至上的理念,展现产品的价值质量,体现产品与人完美结合的艺术效果。

  3、靠薄利多销,走经营流水,留意客户的反馈信, 凭借品质赢得客户的认可。本店与客户双赢的局面。

  4、最终目标:寻求加盟,连锁经营 ,扩大规模和影响力。

  产品和服务

  本店将有不同种类手机推出:3G手机 智能手机 双模手机 音乐手机,本店将提供适当的.保养,保修,加工等服务。紧跟潮流,适时推出新产品, 本店热推6120ci三合一手机。

  收入来源

  1、所销售商品获得的利润和服务性收费。

  2、代理业务获得的收入,可以拉赞助, 在广告宣传单上印发其他行业广告, 在学校合适场地发放。 在资金需求、筹措方法及投资回报。因为本店经营货品占地不大, 作一份需求分析,根据此分析再逐步扩大购买规模, 预计需要大约150000(待算)元启动资金,主要用于购买货物、租,大约 (待算)元启动资金,主要用于购买货物、 借销售场地、市场宣传推广。借销售场地、市场宣传推广。资金的筹措方式是个人或者学校的风险资金,以投资入股的方式投入,其他资金投入方式也可以考虑。

  预计在未来的一年内收回成本 (平均销售利润 平均销售利润 率20%计算 ) 计算定价策略和经营策略:

  1、商品将分为上中下三种不同的档次。这样就可以满足不同消费能力的客户。

  2、会员卡制:消费满一定金额,可得到一张会员卡。方便以后购买获得优惠。

  3、积分制:消费一元得一分,满足一定积分可兑换相应的商品。

  4、特价区:设“十元特价”“五元特价”“两十元特价”, 主要对一些挤压或小型物品促销。

  5、也会采取代售的方式经营,替别人代卖一些东西。

  6 、利用本身作为大学生的优势。到学校的宿舍进行推销商品,扩大影响力。让他们 更多的了解本店!

  结束语:如今的手机,早已从初级的电话 成为时尚的风向标, 在市场日趋完善的今天,已升华为一个独立的财富产业;也是一种流动的文化,透过手机可以看出佩戴者的品味和文化素养。因此, 我的创业不是梦!

个人计划 篇5

  我有幸被选中参加《20xxxx信息技术应用能力提升培训》班学习,这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。

  一、指导思想

  通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业“信息技术应用能力提升工程”化方向发展。

  二、研修目标

  1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

  2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

  3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

  三、研修方式及内容

  1、积极学习

  珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

  2、聆听请教

  对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

  3、反思提升

  每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

  4、学以致用

  争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

  四、具体措施

  1.每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

  2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

  3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

  4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

  总之,作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。所以我们要树立终身学习的`观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!

  希望能在专家和各位老师的指导下,使我在知识与技能应用,思路与方法等方面都有很大的提高。

个人计划 篇6

  我的优势:

  1、热爱教育工作,恪守教师职业道德,能踏实教书育人,献身教育事业。

  2、对学生有一颗爱心,三年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经验,能关注学生的综合全面发展。

  3、作为青年教师,年轻有活力是我们的资本和财富。使我们更容易与学生沟通,深受学生喜爱。亲其师,才会信其道。

  4、接受新事物的能力强,能不断的学习和探索,不受旧的教学思想的束缚,接受新的教学理念能力强。有上进心,能够不断的学习和进步。

  5、已具有一定的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新,具有独立设计教案的能力。

  我的缺陷与不足:

  1、作为一名青年教师,对学生虽有亲和力,但在教育组织、教学管理等方面缺乏老教师的成熟与稳重,在学生心目中还难以树立威信。

  2、有自信心,但缺乏踏实感,存有急于求成的心理,有时显得比较浮躁,也存有依赖心理,刻苦奋进、主动钻研的精神显得不足。

  3、有理想,但缺乏忍耐度。心中对教育充满很多理想,也按自己的理想进行教育教学,在现实中遇到困惑与难题,不能适时地调整与化解,缺乏足够的耐心,也会产生气馁消极言行,心理比较脆弱。

  4、对于课堂教学,教学技巧不够,对一些教学中突然出现的'问题不能应对自如。教学语言不够简练;对学生的评价不够,评价不够多元化且没有针对性。

  5、有反思但不深入, 缺乏教学经验。

  6、教育教学理论知识比较贫乏,专业知识水平还需要不断加强。

  我的个人规划目标:

  1、个人学习:

  (1)每天利用早读课时间与学生一起读书,主要阅读一些有关教师专业发展的书籍,提高自己的专业素质,并及时做好批注,做到读完一本消化一本,保证一周一读书笔记,一月一读后感。

  (2)根据教育局和学校的计划,认真上好每一节课,做到课课及时反思,遇到不懂得问题,及时请教老教师。

  (3)不局限于自己的课堂,积极走进别人的课堂,认真做好听课笔记,一学期不少于20篇,取别人之长补自己之短。要做到在点滴中进步。

  2、课堂教学:

  (1)在教学上,找到班与班之间的差距,以鼓励为主,帮助学生,保护学生的积极性。另外,要学会换位思考。以学生的观点审视自己,才能成为学生心中的好老师。努力提高课堂学习效率,进一步提高学生的学习成绩。

  ( 2)总结上个教学班在教学中的问题,及时改善教学方法,注重读与说的结合,注重说与写的结合。

  (3)合理的运用计算机及其他现代化工具辅助教学。课前认真备课,课后进行认真的反思,并认真记录心得体会。

  实施的措施

  1、每天微笑面对学生,带着关爱和激情进课堂。与学生的交流更加贴切一些,评价语言更加丰富一些。

  2、认真备课、及时反思自己的教学行为,搞好课堂教学的研究与实践,改进教学方式。

  3、每天坚持读书半小时,与学生一起背诵古诗文。进一步提高自己的专业水平和自身的素质,进行教师基本功的刻苦训练。

  4、认真做好当前的工作,扎扎实实地工作。

个人计划 篇7

  现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自我培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日日常工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自我的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自我订下日常工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的日常工作中,我就应培养自我的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神。

  一、自身潜力建设

  1。加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到日常工作中去,在日常工作中不断的实践和总结。

  2。学会思考在日常工作中遇到的问题自我多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

  3。态度决定一切,端正自我的日常工作态度。

  4。在日常工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题

  5。礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

  6。勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。

  7。三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自我的日常工作潜力。

  8。阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

  9。每月写日常工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

  二、团队建设

  1。根据每个人的日常工作职责安排大家的日常工作,完成公司制订的`销售业绩。

  2。努力促进团队精神,让大家持续用心的日常工作态度,努力完成日常工作目标。

  3。大家在日常工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把日常工作更好的完成。

  4。用心与其它小组进行日常工作交流。

  5。打破惯性思维,在日常工作中要创新,实现共赢。

  三、管理建设

  1。加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力

  2。绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

  3。分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的日常工作方案。

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