活动方案

时间:2024-01-21 17:02:18 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  为进一步做好安全工作,确保各单位在生产和应急抢险打捞过程中的安全,根据"安全年"活动总体方案的要求,结合我局安全工作的特点,决定于今年在各单位重点开展"生产安全"专项活动。

  一、指导思想

  以"一个加强,三个适应"为指导,以实现"生产安全"为目标,按照"抓安全、重成效"的原则,紧紧围绕《20xx年交通部上海打捞局"安全年"活动总体方案》,扎实有效地开展各项活动,确保我局生产安全。

  二、活动主题

  "反三违",促安全。

  三、活动时间

  1月1日-12月31日。同时,按照总体方案的要求,局将在第三季度(7月1目至9月30日)重点抓好"生产安全"。

  四、活动目标

  通过"生产安全"专项活动的开展,提高广大干部职工的安全意识,增强安全风险辩识及预控能力、提升安全操作技能和应变能力,避免发生生产作业事故和人员伤亡事故,确保我局生产安全形势的稳定。

  五、活动部署

  此次活动按照局关于"安全年"活动的总体要求,结合台风季节的工作特点,根据"局职能处室监督检查、各单位具体实施"的原则,围绕应急抢险打捞、海洋工程服务、潜水作业、海上拖航、水上(下)施工作业、船舶修(建)造等重点工作,采取分阶段、分步骤的方式,全面开展"生产安全"专项活动。

  (一)树立既要服务好,又要确保安全的新安全观。

  1、提高船舶领导的责任意识,保持应有的勤勉和谨慎,确保船上人员和船舶安全。

  船长、船舶队长应始终牢记自己的职责--任何时候对船舶的安全、船上人员的安全负有责任。根据所从事的作业对安全的影响程度,船长、队长有权决定是否进行作业,是否继续作业还是终止作业。

  2、船长应保持与业主、委托人、现场指挥的沟通,在不满足作业安全条件时,可以使用绝对权利,终止作业。我们的理念是既要服务好,又要确保安全。

  3、各级指挥员在作业时要多为下属着想,要多为员工的安全考虑。要把带出去的人"一个不少"地带回来。

  4、提高员工的自我保护意识,减少不安全的行为

  根据事故概率理论,每次事故后面是大量的险情,每次险情后面是大量的不安全行为。只有通过减少不安全的行为,才能减少险情,最终减少事故。局将继续组织船员分批进行为期2天的安全轮训,对员工进行安全教育。各二级单位,船舶、车间也要对员工进行安全责任心教育,提高员工的自我保护意识,防止发生工伤事故。

  (二)组织经验交流

  1、船舶、车间要通过"安全日"活动,回顾近期的作业,针对险情、隐患、存在的安全问题,制订防范措施。通过现场培训,互相交流,不断提高员工对风险的认识和防范能力。

  2、各船队、公司应根据自身业务特点,组织船长、高级船员进行操作经验、管理经验交流,吸取事故、险情教训,推广海员良好做法,传播国际化先进管理经验,不断提高员工的操作技能和管理技能。

  3.开展"传帮带"活动。针对新岗位船员技能不足、经验不够的现状,在各船舶开展"传帮带"活动,通过"以老带新、互帮互学、结对子、一对一"等方式,充分利用老船员、老师傅的丰富经验,在船舶内部形成学习技能、运用技能的良好氛围。

  (三)做好风险评估工作

  风险评估是实现安全目标的重要手段,修改后的风险评估程序,要求局、船队、项目组、船舶都要进行风险评估。局组织风险评估的目的是形成安全操作制度和安全管理制度,为风险较大的作业提供指南。船队、项目组实施风险评估的目的是制订针对性的防范措施。船舶进行风险评估是为了找到作业风险,消除、降低风险。进行三级安全评估也是国际化管理的需要。

  (四)潜水作业安全

  1、潜水是高风险作业,工程船队要合理安排潜水员、甲板辅助人员的休息、疗养,避免疲劳操作。要确保200米饱和潜水设备的完整性和可靠性。施工前要明确安全作业需要的环境条件,施工中要遵守安全作业条件、潜水操作程序和应急程序,确保作业安全。

  2、要加强与业主的沟通。由于甲乙双方位置不同,看问题的切入点会不一样,协调沟通尤其显得重要,要把握好双方关系的平衡。

  3、潜水队自行组织一次事故案例学习、讨论。

  案例材料:《交通部救捞系统潜水员潜水事故案例汇编》

  (五)做好事故的防范工作

  1、甲板作业、潜水作业容易发生工伤事故,要通过工前会制度,详细

  介绍整个作业的次序、步骤,明确每人的.工作安排,提醒风险事项,落实安全防范措施。尤其要落实好防冻、防滑、防风、防雨雪工作。

  2、按照《拖轮拖带索具的配备、使用、维护保养须知》的要求,定期检查、维护拖缆,公司、船队要对拖缆的状况实施动态管理,防止断缆事故的发生。

  3、要对长期在外的船员合理调配,加强思想工作,加强沟通,保持船上和睦、团结、稳定气氛。

  (六)加强对租赁单位、人员聚集、娱乐场所的安全管理

  陆上单位要认真学习、落实《安全生产法》,贯彻局《关于加强对租赁单位消防、安全生产、治安管理的通知》精神。

  1、不将生产场所出租给不具备安全生产条件的单位和个人。

  2、在租赁合同中明确双方的安全责任,签订安全生产协议和消防承诺。

  3、加强对承租单位的安全生产协调管理,加强检查,加强巡视。对承租单位违反国家法律规定的行为,存在的安全隐患,要书面向对方提出整改要求,一抓到底。

  (七)加强规章制度建设和落实力度

  1、对局HSE管理体系进行一次全面改进,满足投标、资质审核,第三方审核要求。

  2、各单位要进一步强化管理,加强对安全规章制度执行情况的检查,特别是要加强对一线人员执行值班制度、动火作业、潜水作业、装卸作业、吊装作业、封闭舱室作业、高空作业、舷外作业以及应急预案等情况的检查。

  3、针对远洋航行和海外业务越来越多的趋势,建立完善《涉外突发事件(故)应急处置预案》,并进行1次防海盗演习。

  4、开展隐患排查治理活动。各船舶要采取自查、各部门互查相结合的方式,对船上的机械设备、电气设备、助航设备、通讯设备、拖航设备、救生设备、消防设备、防污设备、应急设备等进行全面隐患排查治理。

  (八)走国际化安全管理道路

  1、拖航联盟中船舶和"大力号",应在管理水平上提高一步,向国际最高水平靠拢,以符合国际航运业和近海石油业行业标准,经得起油公司、及其委托方的检查。

  2、1940千瓦拖轮,应做好日常管理和维护保养工作,保持良好的船容船貌,防止PSC检查被滞留。

  3、应急演练。各船舶要认真组织开展各类应急演练,不断提高演习水平。局将下发《弃船演习》、《消防演习》示范录像片。

  4、建立船舶操作文件增补本,将高标准管理、操作制度纳入SMS。克服为难思想,通过研究、引进、借鉴,以国际标准完善SMS,使SMS文件逐步国际化。

  六、检查总结

  各单位、船舶和工地要对活动开展情况进行自查、自结,各单位要以建立安全管理长效机制为要求,实现生产安全为目标,组织检查评比,并对活动开展情况进行全面、细致的分析总结,对好的经验、做法要树立典型积极推广应用,并上升为安全管理的规章制度。

  各单位要在每月上报的安全工作报告中,对本单位当月活动开展情况进行小结;在第三季度末,对生产安全活动开展情况的阶段性总结,并以电子版形式报局安监处。活动结束时,应对活动情况进行全面总结,并于12月20日前以电子邮件形式报局安监处。同时,局将把各单位活动开展情况和信息上报情况,作为年度安全管理考核的一项重要指标。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  在教师节期间,以“社会尊师重教,教师回报社会”的主题,通过系列活动,展示我校全面推进素质教育的成果,展示我校教师服务人民、奉献社会的良好形象和风采,进一步争取社会各界和社区、家长对教育事业的关心和支持,进一步弘扬“尊师重教”的社会风尚。

  二、时间安排:

  9月10日—9月17日一周。

  三、邀请对象(具体单位和人员名单附后):

  1.社区教育委员会成员单位代表;

  2.家长代表;

  3.所在地区街道、居委会、派出所领导;

  4.与学校共建单位代表;

  四、活动形式:

  1.信息发布会

  学校近几年来全面实施教育现代化工程,整体推进素质教育方面所取得的新进展和近期学校申报国家级示范高中的`筹备情况及学校“十五”期间学校工作的新思路。

  2.活动观摩

  通过有关领导、代表走进课堂,随堂听课,观摩主题班会等形式,了解学校在开展创新教育、培养学生创新思维等方面所呈现的新面貌和学校教育教学改革的新举措。

  3.成果展示

  在学校宣传栏内展示学校校园文化建设、培养学生动手能力等方面所取得的新成果和师德建设的新风采,并组织参观学校展览室。

活动方案 篇3

  为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展。特举办本次永平小学十佳歌手,第一名为永平小学好声音的歌唱评比活动。

  一、活动宗旨:

  通过歌唱评比活动,丰富校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,不断提升学生的综合素质,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题:

  永平小学好声音,我秀我精彩

  三、参赛对象:

  1--6年级各班有歌唱表演特长的学生。

  四、比赛形式:

  本次比赛采用独唱形式,每位参赛的歌唱达人根据自身的.特点,自选一首内容健康,积极向上的歌曲进行表演。

  五、比赛时间:

  第1周海选,第2周复赛,第4周决赛 第五周汇报演出

  六、比赛地点:

  海选地点在各班教室,复赛地点为音乐教室1,决赛地点为报告厅舞台。

  七、参赛要求:

  1、 曲目内容要求健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合小学生的年龄特点。

  2、参赛选手尽量选择有伴奏(mp3形式)的歌曲演唱,演唱时要有与歌曲所表达情感相符合的表演。

  3、演唱技巧方面要求音准节奏准确、吐字清晰、表演得当、声情并茂、有感染力。

  八、评比办法与要求:

  1.海选由班主任及同学参与,只要有意愿参加的学生都可以参加海选,每班选出1位学生参加复赛(无报名视作自动放弃)

  2.复赛为23进10赛,由评委老师共同决定进入决赛的低(一二三年级)、高段(四五六年级)选手各5位。

  3.决赛老师、家长和现场小评委共同参与评选,评委老师每人10分,现场小评委一人举手支持获得1分,最后得分最高者当选年度“永平小学好声音”。颁发“永平小学年度好声音”证书。(小评委由六年级代表参加,每班一人。)

活动方案 篇4

  活动主题:

  寝室吉尼斯大赛

  活动目的:

  1. 最大限度为同学们提供一个发挥想象空间,搭建当代大学生展现自我的舞台;

  2. 进一步丰富l旅商的寝室文化,充实同学们的课余生活;

  3. 增强寝室的团队合作精神,激扬同学们内心对寝室大家庭的热爱;

  4. 加强寝室之间的团结,加强学院内部的交流,使学园向学院制的过渡更加顺利。

  活动流程:

  ●前期准备:

  1. 准备比赛器材,联系场地;

  2. 落实报名工作,统计人数,分组;

  3. 宣传: 挑战无极限 相聚吉尼斯

  旅商寝室文化节吉尼斯系列之

  寝室聚英堂

  比赛报名方式:

  1. 报名时间:5月10日——5月20日20时

  2. 请所有报名参加比赛的寝室关注16日至20日在各宿舍楼下张贴的比赛。

  比赛奖励:1各项.比赛最终获胜者被授予“记录保持寝室”称号

  2.针对不同成绩设立不同素质加分,

  3.各项活动冠军寝室将参加吉尼斯总决赛。

  活动场地:

  旅游分院 篮球场

  主办单位:

  院学生会

  策划、承办单位:

  某某专业

  活动时间:

  5月21日 9点――15点

  比赛项目:

  △ 体重最重,最轻的寝室

  规则:全体寝室成员参加,取平均值。

  △ 身高最高寝室

  规则:全体寝室成员参加,取平均值。

  △ 肺活量最大寝室

  规则:全体寝室成员参加,测2次,计个人最高值,取全体平均值。

  △ 立定跳远最远寝室

  规则:全体寝室成员参加,测2次,计个人最高值,取全体平均值。

  △ 定点投篮投中最多寝室

  规则:寝室四人组成一队,三分钟内3名寝室成员按一定次序轮流在罚球点投篮,另外1名成员负责拾球,计投中的.总个数。

  △ 骑慢车时间最长的寝室

  规则:寝室成员任4名参加,比赛工具为普通自行车,自带;场地为5×1米,从前轮进入区域(压线)始计时,至车轮出场(压线)止;身体任何部位落地或车轮压边线,终止计时。

  △ “飞镖大赛”冠军寝室

  规则:寝室成员全体参加,每人3镖,取总环数平均值;飞镖盘靶心距地1.65米,射距3米。

  △ “穿针引线”冠军寝室

  规则:每寝室4人参加,分为2组。每组1人拿针(小号针,针长3.5cm),一人拿线,记录2分钟内成功穿入的针数,最后计2组总成绩。

  △ 转呼啦圈圈数最多寝室

  规则:全寝室成员参加,三分钟内一次性转圈数,取平均值。

  *△ 扛水最快/最多寝室

  规则:a.全寝室成员参加,将5桶水从指定起点搬到终点处(约15米),秒表计时。

  b.全寝室成员参加,3分钟内从指定起点到终点处(约15米)搬运桶装水。

  男女寝室各决出纪录保持寝室。

  ﹡△最默契寝室

  规则:全寝室成员参加,两人通过另两人的口头及肢体语言猜卡片上所写的词语,计时一分钟,记录猜出的词语个数。

  比赛所需器材:

  1.体重测量器2台;

  2.身高测量器2台;

  3.肺活量测量器2台;

  4.米尺2个;

  5.篮球10个;

  6.飞镖,针线,呼啦圈若干;

  ﹡7.桶装纯净水10桶;

  ﹡8. 纸卡片15张。

  人员安排

  组一:测身高体重;测肺活量;立定跳远,6人加1人总负责。

  组二:投飞镖;穿针引线;呼啦圈,7人加1人总负责。12

活动方案 篇5

  一,活动前言

  心愿卡活动是我们连云港师专辩协组织一项针对于xx级新生的一项活动,让新生更好地适应大学的生活,让他们确立自己新的目标新的起点。让他们能够更快的以愉悦的身心投入大学的新生活。

  二,主办单位人文与美术学院辩论协会

  三,活动对象连云港师专xx级新生

  四,活动目的和意义该项活动本着贴近大学生生活,以正确引导大学生正确世界观为出发点。从实际出发用最简的形式,帮助新生们,了解自己在大学中因该如何开始自己的学习生活。写下他们的心愿,留下他们的.祝福,给他们一个美好的开始。新的起点,新的征程。相信通过这个活动,他们会更早的大学的新生活,开启一段新的旅程,开始书写自己不平凡的人生。

  五,活动的形式1.以网信部为主导,宣传部门为辅,利用网络媒体,或者qq微信等及时聊天工具,可以由网信部制作一个网络平台,或用建一个网站,给同学们提供一个写下心愿的地方。

  2.该平台以微信,qq,微博等形式出现。然后由宣传部负责宣传,将这个活动模式,宣传到各班级,或者院系。

  3.既然这个模式是通过网络平台建立的,我们可以在该平台中宣传该项活动意义目的,并评选出优秀的心愿。可投票选出最好的心愿卡,评选出前十个,放在该平台显著的位置,用这种新方式来激发新生的热情。

  六,活动的时间总共分为三个阶段。

  1.全体性的心愿卡收集时间:xx.10.13---10.16

  2.心愿卡的筛选评比时间:xx.10.17----10.19

  3.公布评选结果时间:xx.10.20

  七,活动的具体安排策划1.先有网信部负责建立网络平台,尽量把平台建的吸引眼球,符合现在大学生的喜爱。

  2.宣传部负责活动的宣传,宣传过程中要让学生不排斥这项活动。用生动的介绍让学生乐于接受。

  3.有主席团的成员,组织协调全局。

  4.秘书处和外联部共同协助,初步筛选出40个优秀作品。

  5.筛选出的40个作品进入公投阶段,让学生们参与投票选出前三,前十的优秀作品。

  6.由网信部制作公布优秀作品。

  八,评选标准。1.内容积极健康,文明向上。

  2.作品必须为原创,不可冒用,摘抄,抄袭他人,否则一律作废。

  3.形式新颖独特,吸引眼球。

  4.有独特的思想内涵。

  九,本活动的最终解释权归辨协所有,如有变动令行通知

  人文与美术学院辩论协会

  xx.10.7

活动方案 篇6

  秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅迎来了开学季,还迎来了老师们的节日,在这种药的一天里,为老师们开展教师主题活动是十分重要的,接下来,我将活动策划分为以下几点。

  一、活动目标

  1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、活动准备

  1.各班主任制定本班活动内容与形式。

  2.为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  三、活动时间

  20xx年9月10日上午

  四、活动过程

  1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

  2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

  3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  4.教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  6.互动,与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  五、作品展示

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  20xx幼儿园教师节主题活动方案(三)

  20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的.意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:xxxxx。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  三、活动时间

  9月x日——9月x日

  四、活动地点

  xxx幼儿园

  五、活动内容

  第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

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