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家长家庭教育公开课心得体会

时间:2024-01-23 07:57:08 公开课 我要投稿
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【热门】家长家庭教育公开课心得体会

  有了一些收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的家长家庭教育公开课心得体会,欢迎阅读与收藏。

【热门】家长家庭教育公开课心得体会

  今天听两位专家讲解家庭教育法,这部法律是养娃育娃的家庭教育手册,是家庭教育指南,更是育娃纲要,是每个父母都须遵循的法典,也是对未来家庭教育有一个明确的指引,让每个父母明白作为父母必须要学会依法带娃。

  父母是孩子的第一任老师,是帮助孩子扣第一粒纽扣的人。孩子成长的早期来自于父母的言传身教,学校教育几百年,家庭教育却有上千年,学校只对家庭教育的进一步提升和改进,没有良好的家庭教育,不可能有好的学校教育。身为家长不能把教育孩子的责任全部推给学校,所以,我作为两个孩子的妈妈认为:生活实践中做事认真踏实为孩子营造良好的家庭氛围;生活细节里亲力亲为的言传身教为孩子树立起良好的家风。

  这节课跟着两位导师认真学习了家庭教育法里的五个基本准则,收获点滴心得:

  一,每个孩子的成长都是有规律可循环,理念比方法重要,幸福比成功重要,成人比成材更重要。为人父母以内心的宁静引导孩子找到生活的意义和人生的价值,教会孩子自立自强,要研究孩子,因为每个孩子都存在个体差异,不要缘木求鱼,不与自己的孩子成了最熟悉的陌生人。我认为:想要养育出一个懂得感恩,心理阳光健全的孩子,一定要成为研究自己孩子的专家。要知道你的孩子是唯一,不与别人家的孩子作比较,要善于扬自己孩子的长处,帮助他们成为更好的自己,从而拓宽生命的长、宽、高度。真正用心的父母才能了解自己的孩子,亲子间坦诚相见,相互陪伴,在陪伴过程中相互交流、交往、磨合,然后共同成长。

  二,尊重。尊重孩子的隐私权,尊重孩子的人格。要知道孩子不是你的私有财产,他只是借由你而来,他终将属于社会,属于国家,所以“尊重”是你与孩子的情感教育纽带。孩子的第一声啼哭宣誓了他躯体的独立,但是人类幼儿的成熟过程特别长,我们必须抓住这段时间用心理抚养来培养良好亲子关系,以接洽他中学后的第二次独立——精神独立。家是讲情的地方,要学会与孩子换位思考,接纳孩子的消极情感,亲子间产生共情,让孩子的情绪及时得到疏导,这才是真正的尊重。

  三,遵循家庭教育的本质特点。家庭教育与学校教育有共同任务,但不是学校教育的延续。家庭教育应长期化、真情化,而不是接过学校教育的接力棒,成为学校的第二课堂。要注意:好主管不一定是好父亲,好老师不一定是好妈妈,不同的专业,不同的方法,必须懂得切换,所以,每位家长都需要去学习,提高自己家庭教育的素养。

  四,家庭教育需要家、校、社协同。俗话说“家校携手,教育不愁”,那我们怎么找到适合自己孩子,协同方法呢?举一个我自己教育孩子的例子:孩子二年级的时候来了一位刚毕业的新数学老师,由于方方面面经验不足,二年级的孩子们又个个调皮得很,所以课堂次序比较乱,老师打电话跟我沟通后,晚上写作业的时候,我特意严格检查,发现错题后告诉她这个内容是老师上课讲过的,你不会做,肯定你在听课上不认真了,问她自己在课上的表现,她支支吾吾,于是我告诉她老师讲课辛苦,你没认真听是对老师工作的不尊重,孩子明白道理后就改掉了不认真听讲的毛病。之后我也常常打电话与老师沟通孩子的在校状态。所以,每个人都能摸索出一套家校携手的方法,共同做好孩子的工作。

  五,结合实际。教育有法,教无定法。身为家长,一定不要怠慢了家庭教育,高质量的陪伴,一定是父母与孩子一同成长;高质量的养育,一定亲自养育,相机而教。老师们常说生活即教育,我们要利用各种机会进行教育,遵循严和慈两个原则,严慈相济。慈是以爱易爱,通过爱,把孩子由一个生物人培养成一个社会人;严是需要通过适当管教,来提升孩子的人格,能够让孩子了解社会的边界问题,社会分工问题,明确什么可为,什么不可为,知敬畏,择良善。

  把家庭教育促进法学好,多听老师们的教育讲座,家长们把生活理论与法律相结合,与孩子共同成长,那么,相信我们的孩子一定会有一个阳光的未来。

  这里我借一位作家的话来总结我的心得体会:教育的成功就是减少社会犯罪率。

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