个人计划

时间:2024-01-29 08:45:19 计划 我要投稿

个人计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的个人计划5篇,欢迎大家分享。

个人计划

个人计划 篇1

  新学期伊始,很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员,能够为大家服务。下面是我的工作计划:

  1、营造学习气氛,相互促进共同提高。

  作为学委,首先应该严格要求自己,起到很好的带头作用,至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会积极的配合其他班委的工作,大家齐心协力,通过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。

  2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题、班上发生的现象及时的向老师反映。

  (1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息等及时的通知到每一个同学;

  (2)关注班级的每一位同学的学习情况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

  3、鼓励专业课的学习,学好专业知识。

  上职校的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上(当然其它课也很重要)。

  重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况,大家相互讨论相互帮助相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

  4、通过开展各种活动,加强学习上的交流。

  (1)我会积极的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施积极采纳,并且努力实践。

  (2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家可以自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中应该注意的问题,不同性质课程的`学习方法等。

  以上就是我对本学期学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且积极汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们12高电子班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!

  1、认真学习,上好每一堂课。并注意课堂情况。

  2、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4、与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  5、热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

  6、监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩。

  7、提醒并督促同学们早读。

  8、在临近考试的时候。了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

  9、管理好作业上交情况。

个人计划 篇2

  一、指导思想

  为了积极投身新课程改革活动,并通过参与活动,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学能力和学校各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才,本人特制定个人校本计划。

  二、发展总目标

  做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的.教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。

  自己脚踏实地的干好工作,完成学校交给的各项任务成为一名真正的合格教师。

  1、努力学习新课程理论,认真上好体育课,把新课程理论运用到实际教学中。

  2、积极提高自身专业素质,争取体育会考达到95%以上。

  3、本队坚决完成学校下达的高考指标,单上线率达到100%,双上线率达到70%,争取名列前茅。各项工作更上一层楼,在体育训练要有所突破,争取培养出全县拔尖的田径选手,做一名体育骨干教师。

  抓好本队训练工作:抓技术、抓技巧,“多、快、好、省”的进行科学训练。积极参加教研组活动,虚心听取其他老师的意见,取人之长,补己之短,提高自己的教学和训练水平。积极投身教育科研的改革与实践,上课的教学质量达到校级优秀的水平。认真学习,创造机会,争取能够参加县级优质课比赛,并取得好成绩。认真训练,抓好教学,为迁安二中成为河北名校、国家强校多作贡献。在新课改下,根据体育生的特点,创设班级特色,在文化课方面打好基础,为高三冲刺做好准备,争取新生上线率达到65%以上,创造体育神话。在学术刊物上发表一篇论文。能够获得参加市体育优质课评选资格。能够转化成全能型教师,成为二中体育名师。

  三、规划实施保障措施

  1、仔细的反思本规划,对于不足的及时进行补充和修订,对于不合当时情况的及时进行修订,针对现实情况进行完善,做到有计划,同时有变化。

  2、保持良好的工作状态,乐观、积极地面对工作中出现的困难。

  3、对于出现的问题及时的进行纠正,在目标上与原来的一致。从而不偏失方向。

个人计划 篇3

  一、指导思想

  以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

  二、工作目标

  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

  3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

  4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

  7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  8.加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点

  1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  四、常规工作

  1.及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

  2.随时做好破损书刊的修补工作。

  3.严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生一周一次的阅读课。

  4.鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

  总之,本学期的.图书室管理工作是根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

个人计划 篇4

  随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学此文转自观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代的发展,符合高品位要求的教育者,我针对自己的特点制定个人专业发展计划如下:

  一、自我分析

  1、成长的历程和现在所处的阶段

  我在教育岗位上工作了十二年,热爱教师职业,认真踏实工作,善于引导学生,积极辅导学困生,循循善诱,热情、主动。认真钻研教育教学此文转自方法,积极学习现代教育教学此文转自理念,不断改进教学方法,努力让每个学生在原有的基础上能有不同的发展。能注意感受教育规律,了解学生的心理特征,根据学生的发展和认知规律进行教学。我始终积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,努力使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

  2、专业知识方面的分析

  自工作以来,我大部分时间从事数学学科的教学工作,在不断的学习和努力中,积累了一些教学上的经验,具备一定的学科知识。在学习专业知识的同时,我不断从教育教学此文转自的网络、报刊、杂志、书籍中汲取营养。在从教的日日夜夜里,我最大的快乐就是看到自己的学生健康、活泼的成长;最大的收获就是看到自己播种的理想的种子在学生身上开花结果。

  3、教育教学此文转自能力方面的分析

  随着课程改革的不断发展,能不断的学习新课改的理念,学习科学课程标准,在课堂教学中能根据学生的特点和实际情况组织教学,备课时,不仅能备教材而且备学生,且能注意课堂的生成,及时的调整教学策略,注意面向全体、因材施教。

  4、职业道德及个性特征的分析;

  能积极参与政治理论学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。爱岗敬业,依法执教,严谨治学,团结协作,廉洁从教,以身作则。在教育教学此文转自中,能坚持正面教育,与学生交流沟通,用爱心去教育学生,爱科学、学科学、用科学,帮助学生形成正确的人生观和价值观。

  5、个人优势和不足。

  我的课堂教学水平有了一定程度的发展,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。我觉得自己是一个工作负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足。我很重视课堂教学实践,却相对忽视了教师自身学科专业知识的发展。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,使自己的学科专业能力大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。

  现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。现制定我个人发展规划,以作鞭策。

  二、个人专业发展目标

  1、总目标

  在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个专家型教师。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学此文转自方法。

  2、具体目标

  ①师德目标

  加强政治学习,提高自己的思想政治素质和职业道德素质。坚定献身教育的信念,修身养性。力求做到师德高尚、教学民主、师生平等、学生喜欢。我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁,使他们能成功地扬帆远航。尽量多地用正面教育,用爱心去感化他们,用自己的人格魅力,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的.品德。努力使自己成为一名政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、勤于育人的高素质的人民教师。

  ②学习和其他方面的目标

  博览群书。广泛研读优秀的教育教学此文转自理论,熟悉本学段、本学科的教育教学此文转自理论,并能有效地运用到教育教学此文转自研究中去。及时记《教师个人专业发展计划二》

  录自己的教学心得,养成勤写勤练的习惯,随时把自己的教学点滴用教育叙事等形式记录下来。时刻注意学习。确立“终身学习”“全程学习”“团体学习”的观念。做到“工作学习化”、“学习工作化”。

  ③教育科研方面的目标

  在教师专业发展的契机下,我将养成经常进行自我反思的习惯和能力,促使自己较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。从而拓宽专业视野,激发不断追求超越的动力。

  积极参与学校倡导的教育教学此文转自课题研究,做研究型教师,不断提高专业化水平。

  ④教学方面的目标

  A积极探究教育教学此文转自规律,让有效课堂的喜悦之花,绽放在每个孩子的脸上。力求教学特色鲜明,强化自身素质,提高课堂教学效率,精心设计教学环节,让学生轻松地在亲身实验中领悟到学习数学的乐趣。

  B常跟学科组教师进行教学交流,进一步了解学生从而更有效的把握课堂。善于捕捉课堂中学生的变化,同时不断激励学生的自信。

  C熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅,同时利用网络资源,达到信息的处理和优化。

  D对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学此文转自工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学风格。

  ⑤致力于教学改革,开展小组合作学习,进行互助、竞争学习。

  合作学习中,注意培养学生“三会”:一是学会倾听,不随便打断别人的发言,努力掌握别人发言的要点;二是学会质疑,听不懂时,请求对方进一步解释;三是学会组织、主持小组学习,能根据他人的观点,做总结性发言。使学生在交流和碰撞中,共享他人的思维方法和思维成果,既锻炼了能力,又学到了知识和学习的方法,学习的自觉性得到了提高。

  ⑥落实新课程理念,实施素质教育。能把新课程理念转化为教学行为,重视学生独立思考能力、创新精神和实践能力培养,使学生的知识学习过程成为能力提升和良好情感态度与价值观的形成过程。

  三、具体措施

  1、自身素质的改进

  作为新时代的教师,还要具备创造意识和创造能力,善于发现和探究,拓宽视野,不断学习和提高自己的素质,加强自身的理论修养,让自己有个崭新的腾越。

  2、客观条件的改善

  随着时间的推移,自己已逐渐的由当初一名年轻气盛、积极性极高的青年教师转为已有一定教学经验、斗志减弱的中年教师,在承担公开课教学等方面已不如年青教师,且有一定的惰性。今后要尽量克服这种惰性,积极参与公开课的教学活动。

  3、专业发展的途径和策略

  (1)学习教师专业发展的一般理论,建立专业责任感。

  (2)积极参加在职学习与培训,积极参与校本教研与培训。珍惜每一次向别人学习的机会,多交流、多讨论,多听课,吸取他人的优点,弥补自己的不足。我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。

  (3)进行教育研究。首先对教育实践和教育现象的反思,发现问题和新现象的意义,不断改进工作并形成理性认识,使研究成为专业生活方式;其次对新的教育问题、思想、方法等多方面的探索和创造,运用多方面的经验和知识,综合地创造性地形成解决新问题方案的能力。

  (4)进行经常化、系统化的教学反思。做一名“善于反思,勤于积累”的老师。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对,这样会使自己保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而把写教学反思当成一种习惯,可以使自己业务水平再上新台阶。

  (5)在参与课程改革和课程开发中获得专业发展。在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学此文转自水平再上一个等级。

  (6)保持开放的态度,与其他教师相互合作、交流。

  4、阶段发展目标预期实现时间

  20xx~20xx学年度

  5、预期发展目标的结果及评价

个人计划 篇5

  我们在这秋高气爽的季节里迎来了新学年!这学期我个人的计划和我们数计学院秘书处的计划主要有以下几个方面。

  一、首先我对自己提几点要求:

  1、做事态度积极,认真负责。做一件事就要把它做好,要做出有质量,不仅要细心,更要用心。虽然这些方面的改变都很小,但我相信要做大事就要从小事做起,把小事做好。

  2、在工作的时候遇到不懂的方面,要及时的虚心讨教,不要觉得的不急,等以后在解决,这不仅是一个坏毛病,更是体现一个人做事的态度。

  3、多和部门成员交流,互相促进感情,交流经验等。

  4、在学习方面,应加强英语和计算机的学习,虽然我是计算机专业,但也要加强学习。多练习多背诵,对自己较弱的方面进行练。

  5、积极热情的参加学校和班级的活动,锻炼自己的.胆识、动手动脑能力,作一个社会需要的综合性人才。

  6、在课余时间找份兼职,不仅可以锻炼自己,又可以减轻父母的经济负担。更能够让自己拥有更多的社会实践经验,当然在实践中会倾向自己所学的专业,相信知识加实践会更接近成功。

  通过以上几方面的工作计划 ,相信会让自己过的更充实,更有意义,度过一个美好的大学生活。

  二、我对我们秘书处的计划:

  ㈠、工作定位及目标

  1、作好学生会例会及相关会议的考勤、签到及会议记录等工作,将其整理并存档。

  2、整理并妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结,做好期末存档工作。

  3、参与到各部的活动中去,做好活动流程及活动总结。

  ㈡、积极参加学生会活动

  由于院学生会、团总支各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合,方便部门之间的合作,使学生会、团总支正常运行。

  ㈢、部内建设

  培养锻炼干事能力:秘书处需要与各部紧密联系,参与到各部的活动中去记录并监督。因此,要全面提高秘书处的工作能力,必须全面培养内部成员,清楚的了解各部的职能和工作性质,树立同学们的全局性观念。为此,我们将实施以下措施:

  1、培养秘书处同学对文字的把握和处理能力,定期对秘书处成员进行文字方面和电脑技术方面的培训。

  2、分配活动时,尽量让秘书处每个干事都能全面接触学生会各方面活动,以便更好的促进秘书处成员对于学生会工作的整体把握

  3、更积极创新的工作,创新不是一句空话,在任何一个工作细节都可以创新,而怎样保持创新在部门的成长中是成形后必须要注重的问题。

  4,在确保效率和务实原则的前提下,将工作方法和任务进一步明确细化。

  当一切走入正规之后,相信在接下来的时间里,我们的工作会如得鱼水,我们有信心有能力完成好自己的任务!

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