个人计划

　　时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编精心整理的个人计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划篇1

　　中考越来越近，很多考生开始慌了，感觉无处下手。他们三年学了什么，最近四个月怎么复习？其实不用，根据我们考前对之前考生的观察，做一个总结，对现阶段的复习做一个简要的说明，希望对现阶段迷茫的你有所帮助。

　　第一个重点是基础。争取在最近几个月达到基本零分。不要惊讶。中考110分以上的考生基本为零分。方法很简单。测试说明上的两个字和四个字可以读写；四字词要解释。打印第一份的三份，借助参考书可以找到单词的读音和意思；第二个是默写，第三个是纠正对错。发音，形状，成语一个月要重复两次。成语和文学常识都可以用这种简单易行的方法来完成。连续十天每天练习五道题，你会发现病句很简单。

　　其次，综合学习。大部分同学在这部分都会丢分，要找典型问题来练习，比如材料题，图表题。材料题，首先看题干，然后找答案区间，去区间找关键词，关键句子来回答。图表的分析要注意表头，表格中的每一个内容，横向比较，纵向比较，注意，最大和最小。根据题的要求，选择总结的信息答题，建议做近三年的真题模拟题。

　　阅读是中学语文的关键环节，切不可掉以轻心。首先你要会翻译文言文，精通内容，清楚作者的思想感情。尤其是文本中的关键词和关键句型要进行归纳、准确翻译和记忆。在现代文学阅读中，文学作品应该对主题、关键词、关键句的意义、句子的功能、词语的欣赏和解决问题的扩展方法有清晰的理解。说明正文的材料链接，一个词是否可以去掉。论证，找论据，把握论证过程和思路，补充论据，可以作为现阶段的突破口重点，可以关注。推荐做近三年中考真题和第一第二模题。

　　作文要做的就是积累素材，聪明的女人没有饭也很难做饭。作文也是如此。第一，为经常测试的作文类型积累新颖的素材，比如情感、灵感、性格等等。然后掌握结构思维，训练自己的结构模式，达到自由使用的效果，也就是说可以用自己的结构来控制材料。那么，语言要有文采，多积累四言词，多使用修辞，多引用古诗、名言、名句。最后，写作技巧的提高，比如开头和结尾的技巧，描述细节的'技巧，写真情实感的技巧，都是我们冲刺的重点。当然，这些都要有明确的立意和突出的中心。以上是学生现阶段复习的一些建议。如果能帮助到迷茫的你，那将是我们最幸福的事。

　　1.全面复习这本书要求识别的400个新单词，写100个新单词，用常用单词来组成单词或说话。

　　2.复习巩固拼音，能够整体准确读声母、韵母、声调、音节，准确拼读音节，正确写声母、韵母、音节。其中：声母23个，韵母24个，全音节16个。

　　3.掌握基本

　　4.根据学生对知识的掌握程度，安排自主作业，满足不同学生的复习需求。复习内容要分阶段，体现循序渐进的认知规律。

　　5.阅读训练内容多样，帮助学生构建最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

　　审查材料的准备：

　　第一部分：汉语拼音

　　掌握23个声母，24个韵母，16个全音节。区分新词表中新词的平舌音和前后鼻音；看拼音，写单词；

　　第二部分：单词复习

　　掌握本卷400个生词和7个复音词；相似字和相似字的辨析；掌握《词语表》中的单词；搭配词；对单词进行分类；同义词和反义词辨析；填入适当的单词并填空。

　　第三部分：句子复习

　　理解句子；识别标点符号。会把单词整理成句子。

　　审查计划

　　1.拼音部分

　　(1)声母、韵母、音节、声调的发音。

　　(2)通过各种方式记忆所需单词。

　　(3)通过测试检查复习，发现问题，及时补充。

　　(4)好好读课文

个人计划篇2

　　为了充分利用暑假的空闲时间，充实知识、提高业务素养、紧跟经济建设步伐、把握政治发展脉搏，我决定把今年暑假的学习计划如下：

　　一、学习内容

　　我要系统完整深入地学习《语文课程标准》，理解课程标准的深刻内涵，领会课程标准对小学高年级教师的要求，运用课标解决遇到过的教学疑问。学习教材，包括六年级语文课本和《六年级语文教师教学用书》，对即将要教授的新课程有一个全面深入的`研究和把握。阅读一些文学名著，提高自己的文学素养。收听收看中央新闻评论类节目，及时了解国家的大政方针。

　　二、学习时间安排

　　每天利用早晨六点半的《新闻和报纸摘要》和下午七点的《新闻联播》节目了解国内国际的大事，晚上八点至九点利用网络查看《人民教育出版社》网站，了解我国语文教育的改革和资源。白天学习《课程标准》和六年级教材，这两项内容计划学习两个星期。随后阅读一些文学名著。

　　三、学习效果检测

　　一方面写一些博客，及时发表自己的学习体会或学习收获，另一方面写读书笔记，系统完整地记录自己的暑假学习收获。

个人计划篇3

　　1、健康工作机制，落实凡是性工作为主筹划生育工作是我国的一项根本国策，在各级目标办理考核中占有紧张职位处所，并履行“一票反对”，在工作实践中，必须坚定“凡是抓，抓凡是”，才华确保工作任务落到实处。

　　为鞭策全镇计生工作，我一贯把轨制构筑摆在第一名，经过议定建立健康各项轨制，鞭策凡是性工作。本年以来，党委、当局前后联合下发了《关于对筹划生育工作经费的考核方法》、《关于践诺筹划生育村民自治的补充法则》，镇人民当局以《督办关照》的式样对节育手术履行月清月结。这一系列办法强化了责任区和村支两委的工作责任，根本做到每个月一小结、每季一考核、年末大评估，从而真正兑现了筹划生育“以凡是性工作为主”。同时，镇里还出台了《关于筹划生育庞大责任究查的履行定见》、《关于加强构造干部职工筹划生育办理的法则》等，使全镇的筹划生育工作有章可循，有轨制管人，有人办事。

　　2、美满村为主和村民自治机制，兑现工作重心下移筹划生育村为主和村民自治，是新期间人口与筹划生育工作的成长之路、改革之路、必由之路。

　　我镇自客岁践诺筹划生育村民自治以来，获得了必定的结果。本年5月31日，在全市的“筹划生育村为主村民自治经验交换会”上，洪山殿镇作了经验介绍。会后，镇党委、当局又对村民自治工作作了专门安排。根据党委、当局的工作思路，我脱手草拟了《筹划生育村民本资料权属文秘资本网严禁复制抄袭自治章程》和《筹划生育村民自治和谈书》的教导性条目。各村在此根本上，联合各自实际，对相干条目进行了点窜和补充，如：柞子村、前塘村法则对两女户的小孩履行九年制任务教诲全免费入学；永忠村法则对两女结扎户一次入500元养老保险，并在其小孩任务教诲期间每一年补助100元膏火；梓木村法则对自愿抛却再生育的家庭一次性嘉奖1000元……到7月底，已有37个村按法定程序经过议定了新的《筹划生育村民自治章程》，有26个村与农户签订了《筹划生育村民自治和谈书》，从而使我镇的计生工作走上了村民自治的良性成长轨道。

　　3、加强滚动人口办理，提拔基层根本工作程度滚动人口办理一贯是筹划生育工作的重点和难点，我镇的违法生育90%以上是流出人口酿成的`。

　　为了破解这一坚苦，我们自动向县局请教，县计生局于4月7日到新檀村就滚动人口的筹划生育办理办点树范。5月13日，全镇滚动人口办理现场集会在新檀村召开，以后，“八个一”的滚动人口筹划生育办理模式敏捷推向全镇。如今，每个村的流出已婚育龄妇女，都根据上级要求与村上签订了公约书，找出了包管人，并按时向村上传达栖身地的地点和关联方法，及时寄回有效的孕检表明；村上也及时本资料权属文秘资本网严禁复制抄袭为每个东西办理了婚育表明，建立了筹划生育办理卡，滚动人口以户籍地和现居地互助办理的工作模样初步构成。以加强滚动人口办理为根本，我们对基层根本工作发起了更高的要求。根据上级唆使，对村务果然的内容进行了进一步的补充和美满，并鞭策责任区、村对环境较差的办事室进行了集体搬家。

　　4、抓好嘉奖帮助和整治两非，增进工作周全成长农村部分筹划生育家庭嘉奖帮助轨制，是减缓履行筹划生育家庭的特别坚苦，指导农民自发履行筹划生育的一项根本的筹划生育嘉奖轨制。

　　根据上级要求，计生办于元月24日构造摸底培训，2月24日进行二次复核，4月29日今后又进行屡次核实，前后共进行了五次调考核实，三次村组公示，最终肯定了22个村的37名东西享福嘉奖帮助金。集结整治“两非”是贯彻落实省当局194命令、有效禁止性别比失衡的一项紧张办法。4月份以来，我们前后对扶冲村吴爱香等13名东西停止怀胎的环境展开查看，并于7月8日对洪山实业公司职工病院的B超医师王计华进行备案查处，在全镇构成了集结整治“两非”的精良氛围。经过议定计生工作工作和全部镇村干部的竭力，我镇计生工作程度进一步进步，到7月底，共诞生婴儿479人，此入彀内457人，筹划生育率达95.4%，比客岁同期进步0.7个百分点；村为主比率达93.2%，比客岁同期进步4.5个百分点。与此同时，婚育新风进一步深切广大农户，几个月来，有68对育龄夫妇自发领取了《独生后代父母光荣证》，42对两女户自动落实告终扎手术。在工作进程中，本人的弱点也败露无遗，一是太珍视办事，表面进修不敷，不能用与时俱进的人口表面教导工作实践，从而导致在实际工作中立异不敷。二是太珍视完满，对干部关心不敷，平常工作期间对工作人员要求太过刻薄，从而导致内部活泼活泼的场面不敷。三是太珍视结果，对进程办理不敷，不能对被考核单位的工作进行有效的教导，在考核时不能富裕思虑被考核单位的实际环境，从而导致计生办与少数单位之间联合协作不敷。筹划生育工作责任庞大，在今后的工作中，我将连续加强进修，集思广益，与计生战线的全部同志负重奋进，当真结壮地做好迎检的各项筹办工作，为周全兑现党委、当局的工作目标而竭力搏斗。

个人计划篇4

　　转眼我在名师工作室已经有两年时间了，作为“xx名师工作室”的一名学员，这是对我的一种鞭策。在这里，我将有更多的机会得到名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质，使学习目标更加明确，依据“名师工作室”的实施方案，特制定个人发展规划如下：

　　一、个人发展目标

　　1.通过名师引领并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。

　　2.在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教学风格与特色。

　　3.参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。

　　4.希望能全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得一定成果，成为具有终身学习和创新能力的特色教师。

　　二、个人发展计划

　　1．端正学习态度，不断加强理论学习。

　　加入工作室后，借助这个机会，为自己充电，不断丰富自己的大脑。广泛阅读有关教育学，心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂志和报刊，密切关注教育教学动态，自觉做好读书笔记，撰写读书笔记或读书心得，努力提高自身的教育教学理论水平。

　　2.积极参与教学研究课和观摩课活动。

　　在名师工作室里，有一批具备独特教育教学技巧和与众不同的教学方法的同仁，他们的教学手段和方法非常值得学习。在工作室里学习，我想会有不少机会接触到大家的教育教学高招，我会抱着虚心的诚意去聆听大家的教诲，在众人的帮助之下反思自己的教学安排、构思、设计，找到自己教学与名师教学之间的差距，并在名师的帮助之下一步一步地改进，争取听别人的课，长自己的能。在这一年中，我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点，在工作室名师们的指导下不断打磨，设计一些有特点的课，集百家之长，聚众人之思，共同促进教学更上一个台阶。

　　3．培养和锻炼独立的科研能力。

　　我要在这段时间里，进一步加强自己对相关知识的关注和探索，在工作室名师们的帮助、锤炼熏陶下，培养自己科研能力，将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果，鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享。为达到这样的目标，在接下来的学习周期里，凡是自己感兴趣，有想法的地方，就要勤于查阅相关资料，形成自己系统的见解，付诸笔端，力争每个学年有一篇成文的教育教学论文，督促自己成为一个研究型甚至学者型的老师。

　　4.从意识到行动上增强团队协作能力。

　　名师工作室是团队成员组成的一个工作集体，我会积极主动地参与到工作室这个新的集体当中，把工作室的事情当做自己的事情来做，以百分之百的热情投入到相关课题或者知识的研讨中，并发挥个人的力量，为集体荣誉和成就的'取得积极工作。虚心地向那些有成就和建树，又有独到见解的名师们求教，在聆听教诲的同时形成自己与众不同的看法或建议，并拿出来与大家共同分享，毫不保留地将自己的东西请名师和老师们指教，寻求更深层次的突破，全面提高个人能力的同时，为集体成就的取得添砖加瓦。

　　三、具体实施途径

　　1．认真研读与教学相关的各类教育教学杂志，不断给自己充电。

　　本年度认真准备并完成工作室安排的“悦读悦享”第8章和第18章的录音工作，借助这一平台一方面加强训练自己的普通话水平，另一方面也提高自己对理论知识的解读能力，并且积极撰写读书笔记和心得，更新博客空间。

　　2．积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动。

　　本年度我将继续积极参加工作室每个月两次的线上研讨交流活动，做到每次研讨积极发言、表达自己的观点和做法；积极参加工作室的送课到校等研修活动，主动承担公开课任务，积极争取锻炼机会，录制微课参赛等，在实践中不断提高自己的教学能力。

　　3．做一名“善于反思、勤于积累”的教师，对自己的教学失败和成功注意积累，在反思和积累中不断提高。

　　希望自己在教育征途上能成为真正的名师！在教学业务上是名师，在师德修养上更是名师！企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成长！

　　20xx/2/21

个人计划篇5

　　一、活动认识及个人目标

　　只有崇尚知识的民族，才是有希望的民族；只有崇尚知识的教师，才是堪当重任的教师。教师的职责是“教书育人”，决定了教师应该是一个读书人，必须成为学生读书的楷模。通过对教育经典理论的学习，用新思想新理念指导与反思自己的教育教学，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养，强化自身修养。树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，进行教育创新，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

　　二、阅读安排：

　　（一）研读专著

　　1、《给教师的一百条新建议》

　　2、《小学英语教学法》

　　3、《教学理念：课堂教学的原理、策略与研究》

　　（二）自选书籍

　　1、《标杆人生》

　　2、《感恩老师》

　　3、《赏识你的学生》

　　4、《汉英故事100篇》

　　三、主要方法及措施

　　（一）、充分阅读自己订购的教学刊物《小学英语教学研究》、《小学英语游戏》、和一些教育类的书本来进行学习和研究，寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的`收获与体会。

　　（二）、充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，也要不断交流自己的体会，改进自己的教学方法。

　　（三）、读书指导教育教学实践工作，实践与所学相互印证，形成自己的成果。积极和组内教师相互交流，相互启发，共同发展。

　　（四）、充分利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识和自己的文学修养，如果停留在原有知识的基础上，是不适合教育教学工作需要的。要做到给学生一杯水，自己必须先有一桶水才行。

　　（五）、积极参加各级各类的读书交流活动，积极发言，虚心听取他人的学习经验。

个人计划篇6

　　经常听人说，教师是天底下最光辉的职业，现在我却要说，护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬。转眼我已做护士工作两年的时间了，回顾这两年来的历程，心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人，为病人减少一分的痛苦成了我的使命，所以我不愧誉为“白衣天使”的称号。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶，为此特制订20xx年护士个人工作计划:

　　一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

　　按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

　　1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

　　2、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

　　3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

　　4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

　　更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

　　5、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

　　组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

　　安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

　　二、加强护理管理，严谨提高护士长管理水平

　　1、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

　　2、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

　　3、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

　　三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

　　1、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

　　2、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

　　3、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的`缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

　　加强护理过程中的安全管理：

　　1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

　　2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

　　3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

　　四、深化亲情服务，提高服务质量

　　1、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

　　2、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。

　　五、做好教学、科研工作

　　1、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

　　2、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

　　3、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。

　　4、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

　　5、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活.

　　我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行，我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

个人计划篇7

　　教研活动是提高个人教学水平的重要途径，所以为了切实搞好本学期的品德教研，我制定了如下计划。

　　一、指导思想。

　　贯彻执行国家和地方教育行政部门关于课程和教学改革的政策规定，积极开展教育教学创新，在中心组的.组织下，结合学科教学实际开展“行动研究”，在研究、学习、实践中促进专业成长，不断改进和创新学科教学实践，提高教学质量。

　　二、品德教研基本活动内容。

　　1．依据中心组要求制定个人活动计划。

　　2．每学期相互听、评课不少于2节。

　　3．在网络工作室发布一定数量的工作反思、案例等学习材料。

　　4．积极参与本学科相关学习培训活动。

　　三、个人教研活动保障。

　　1、积极争取领导对教研活动给予大力支持。为活动提供必须的一切后勤保障。

　　2、发挥校内教研优势，促进学科教学研究。

　　3、积极学习课标，研究教材，全面了解学生，努力上好每一节课。

　　四、主要活动安排。

　　月份教研活动安排

　　9月

　　1、参与交流中心组学期工作，制订个人教学工作计划。

　　2、参与学习研讨整合教材资料及课程标准。

　　10月

　　进一步规范课堂教学，加强对教学的评析，写好教学反思。

　　11月

　　1、参与教研组统一的听评课活动，进行评析。

　　2、参与各年级任课老师进行的教学经验交流。

　　12月

　　好期末复习工作。元月参与教研组交流，并完成个人总结。

个人计划篇8

　　一、自觉遵守园的规章制度

　　服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质。

　　二、工作重点

　　1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。

　　2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。

　　3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的.材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。

　　4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如在课上为幼儿多提供一些音乐美术等艺术课程，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。

　　5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。

　　本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划和总结，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。

【个人计划】相关文章：

个人计划11-16