个人计划

时间:2024-02-03 09:39:47 计划 我要投稿

个人计划

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的个人计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人计划

个人计划 篇1

  开学初学校要求每位教师制定一份自己的自修计划,我觉得这个主意挺不错的,至少我们可以静下心想想自己可以在哪方面需要充电。

  而且通过写个人自修计划,我们可以又重新审视了自己,解剖了解自己,我为自己制定的一年发展目标为:

  一、理论方面:

  作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

  二、业务方面:

  1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2、继续探索生活化、情境化的`创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

  3、使自己具备一定的教学科研能力。多看书,多参加学校举行的各种活动,多出去学习。

  4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。

  我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:

  1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

  本年度工作目标:

  1、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

  2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”要多学习,做一个知识型的教师。

  20xx年3月

个人计划 篇2

  按照教育发展《纲要》及师德规范中“教师要不断加强学习,终生学习”的要求,为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,依据校教科室教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划:

  一、在学习中充实自己

  1、加强教改理论学习,不断充实自我。广泛阅读教改方面的文章,丰富、更新自己的专业知识,领悟前卫性的生活化、情境化课堂教学的`真谛,综合提高自己的教学水平。认真参加“国培计划”——湖北省农村中小学教师远程培训,研读有关语文教育教学方面的书刊、《荆门市中小学教学常规要求》等,尤其要认真学习有关高效课堂理论,做好业务学习笔记,并用高效课堂理论指导教学实践,及时更新教育理念,努力提高课堂教学效率。

  2、主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为榜样,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课,相互评课,不断总结自己的教学得失。

  二、在实践中提升自己

  1、本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科教师们课后进行互评,互相切磋,共同提高。

  2、积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课达到学校规定的节次。

  3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学,提高学生学习兴趣。

  4、努力尝试高效课堂教学实践。积极用高效课堂理论指导课堂教学,不断加强经验积累,做创新型的教师。在教学中,要尝试运用“先学后讲”、“学生自主、教师引导”的课堂模式,运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。

  5、一个学期至少写一篇高质量教学论文,并有多篇高质量的教育教学论文在个人博客发表。

  三、在反思中完善自己

  1、充分利用信息技术,积极参与各种教研活动。充分利用常规教研和网上教研活动时间,强化教学研究,发好帖,多回帖。

  2、及时准确地记下课后的心得体会,进一步完善、修正原来的教案,以便改进以后的教学工作,让学习与思考真正成为自己的一个习惯。

  四、在思考中锻炼自己

  勤于思考,在实践中探求、感悟。力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  在以后的工作中,我将切实按照学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,教好书,育好人,尽力把自己的本职工作做得更好。

个人计划 篇3

  在本学期里,我公司将继续落实互助会的章程和宗旨,积极配合其他公司的工作,同时,我们也将围绕以下几个重点展开工作。

  (1)干事的培训

  首先,带领我公司成员进一步明确互助会的章程和宗旨,培养助理正确对待事情的方式,让助理自己开动脑筋,大胆创新,提高工作热情度,促进本公司与其他公司之间的交流,提高网络公司的影响力。

  其次,上学期已对本公司助理进行了一定的有成效的培训,到目前为止,本公司助理对网页制作已有了大概的了解,但是,还不具备制作网页的能力,因此本学期我公司将把“部技术培训”放在工作的重中之重。

  网站的“机构设置”一块还不完善,本公司将“完善机构设置网页的工作”教给助理完成,以增强助理的实际操作能力,从而为下一任部长打下基础。

  (2)继续做好网站维护、更新和进一步完善的工作:

  网站维护是我们的基本工作。我们将修改和更新部分网页,进一步完善经济管理学院大学生心理健康互助会的网站系统,在原有的工作基础上进一步加强管理,确保新闻的`及时上传和心理健康知识的宣传工作。

  关于制作一个留言版和的网页,本公司将尽力而为,即使不能够在我任期间建立起来,我也会为以后建立打下基础。

  (3)部门内部与部门之间

  首先,为适应互助会的成长发展需要,结合新的形势和要求,本公司将加强和完善自身建设。“面向学院,服务学生”是互助会成立的立足点。本公司将本着这一理念,竭诚为广大同学服务,积极宣传心理健康知识。有意识加强“服务同学”的思想意识,并努力提高网络技术的能力。另外,面对我会网络部缺乏人才的状况,本部门部长将努力要求自己,提升自身的素质,特别是在网络开发技术方面。

  其次,我公司将加强与各个部门的沟通与联系。网络部将加强与其他部门的交流和合作,在需要的情况下,本公司愿意为其他的公司提供相关的技术和硬件支持,积极配合各公司顺利进行完成各项工作和活动。

  总结

  对于本公司的工作,目前本人就有以上设想,在执行的过程中难免会有不足。所以,执行过程中,本人将灵活变动一些相关细节,以便能够更好得促使经济管理学院大学生心理健康互助会健康成长。

个人计划 篇4

  负责人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以称为整个部门的领头羊。那么要做好一个负责人,必须有能力带领部门的人走向成功。优秀的银行主管的个人工作计划模板,如下:

  根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况,明年的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现就针对这三个方面制定我营业部在xx年的工作思路。

  一、 以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

  1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个工作人员能耐心对待每个顾客,让客户满意。

  2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、BSP航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。

  3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

  4、以银行为课堂,明年我们将举办的银行结算办法讲座,增加人们的.金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。

  5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。

  二、 强内控制度管理,防范风险,保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求

  1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。

  2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

  3、进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

  4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

  5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。

  6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

  7、做好会计核算质量的定期考核工作。

  五、以人为本提高工作人员的全面素质。工作人员的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

  1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以工作人员的能力且要能发挥工作人员最大潜能来确定适合的岗位,从而提高工作人员的积极性。

  2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

  3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高工作人员的业务水平。

  4、勤做工作人员的思想工作,关心鼓励工作人员,强化工作人员的心理素质。

  5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个工作人员从单一的操作向混合多能转变

个人计划 篇5

  本人一贯拥护党的基本路线,自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,在教育教学中始终能同党和国家的方针政策保持一致。忠诚党的教育事业,热爱学校,关心爱护学生,既教书又育人。

  本期我服从学校领导安排,担任一年级班主任工作,并主授一年级语文课。一年级作为小学阶段的起始年级,基础性强,重要性不言而喻,又加之学生知识层次差别大,不足龄生比重大,因此,本人深知肩上的担子重,工作压力大,教学难度高。为此,我从以下几个方面做了一些尝试和努力:第一,以新课改“校本培训”为契机,不断学习新的教育教学理念,并用来指导自己的`教育教学实践活动,经过近一学期的尝试,本人的教学行为和学生的学习方式均发生了不小的变化。其次,勤做家访,关心爱护每一位学生,充分发挥家长的家庭教育作用,使学校、家庭教育有机结合。如,本期我把学校和自己家中的电话号码告诉每一位学生,让家长能随时和我或与学校联系,以便及时了解学生的学习、生活状况。另外,我班的王玉婷同学因为胆子小,心理对学校生活可能有些障碍,我多次亲自接送该生并与其家长和她本人谈心,进行交流,想千方设百法,为她培养兴趣,树立信心,通过几个月的努力,现在的王玉婷,学习成绩优良,独立生活能力、自信心均有很大程度的提高。第三,利用课余时间对部分学习有困难的同学进行个别辅导,有针对性地进行补缺补差,力争大面积提高教学质量。

  总之,我本期能坚持出满勤,自学遵守学校各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,较好地完成了各项教育教学任务。

个人计划 篇6

  指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  制定目标:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的'综合语文能力,成绩稳定在96分左右,并协助老师实施辅差工作, 帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。(阅读和写作)。

  定内容:培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,作文至少能写得出。逐步提高差生的写作水平,可先布置他们摘抄。 仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  主要措施:

  l.课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

  2.采用一优生带一差生的一帮一行动。

  3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

  6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

个人计划 篇7

  一、自修规划

  1.做一名教师:一名教师必须具有崇高的职业道德和师德修养,树立献身教育事业的信心,教书育人,为人师表,严谨治学,诲人不倦。

  2.做一名业务过硬的教师:通过自修培训不断地更新教育观念,具备全新的现代教育理念,掌握一些学科的前沿知识,转变教学方式,在教学实践中不断创新,教学水平力求达到专业化。

  3.做一名学识渊博的教师:作为一名骨干教师要具备过硬的基本功。不但要不断更新所教学科专业知识,而且要通过自学获取一些相关学科知识,了解相邻学科知识间的联系,以更好地指导教学工作。

  4.做一名科研型的教师:具备科研意识和科研能力,边学习边实践边反思,争取做一名科研型教师。

  5.做课程改革的弄潮儿:积极参与到新一轮的课程改革中来,掌握现代信息技术和一些相关知识。做一名将教学理念与教学手段进行整合的实践者。在教育改革和落实新课标过程中起到模范带头作用。

  二、学习内容

  1.职业道德的构建与修养。

  2.教育观念的转变与更新。

  3.提高教育教学质量的策略与方法。

  4.教育科研能力的培养与提高。

  三、培训方法

  主要采用自修培养、教研培训两种形式。课余时间进行自培、自学、自练。从自身和特点和学校学生实际情况出发,按照“学-讲-思-议”的模式进行,使自修及培训具有针对性、实用性和实践性。

  1.积极参加骨干教师培训,认真学习相关资料并做好学习笔记,写好学习心得与总结,不断进行自学与提高。

  2.将培训内容与学校的教学活动有机的结合起来,把学习到的一些新思想、新方法用到平时每一节课的`教学当中,取得有效的成就。

  3.积极参加学校的教改实验课题,在教学实践中进行反思,不断积累经验,改进不足。

  4.以学校和课堂为主阵地,通过 “专题交流”的形式,在自修、反思的基础上与校领导和老师进行交流,通过集体评议这种形式互相借鉴,互相促进、取长补短、共同提高。

  在今后的工作中,我要严格按照一名骨干教师的标准要求自己,认真执行此计划,不断用新的教育教学理念武装自己的头脑,使自己的教育教学水平得到迅速提高,尽快成长为一名优秀的骨干教师。

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