个人计划

时间:2024-02-03 11:54:05 计划 我要投稿

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  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的个人计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人计划

个人计划 篇1

  一、创业策划书

  是创业者计划创立的业务的书面摘要.

  它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准.

  通常创业策划是市场营销,财务,生产,人力资源等职能计划的综合.

  写好创业策划书要思考的问题:

  (一)关注产品

  (二)敢于竞争

  (三)了解市场

  (四)表明行动的方针

  (五)展示你的管理队伍

  (六)出色的计划摘要

  二、创业策划书的内容

  一般来说,在创业策划书中应该包括创业的种类,资金规划及基金来源,资金总额的分配比例,阶段目标,财务预估,行销策略,可能风险评估,创业的动机,股东名册,预定员工人数,具体内容一般包括以下十一个方面:

  (一)封面

  封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象.

  (二)计划摘要

  它是浓缩了的创业策划书的精华.

  计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断.

  计划摘要一般包括以下内容:

  公司介绍;

  管理者及其组织;

  主要产品和业务范围;

  市场概貌;

  营销策略;

  销售计划;

  生产管理计划;

  财务计划;

  资金需求状况等.

  摘要要尽量简明,生动.特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素.

  (三)企业介绍

  这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标.

  (四)行业分析

  在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点,竞争状况以及未来的发展趋势等内容.

  关于行业分析的'典型问题:

  (1)该行业发展程度如何 现在的发展动态如何

  (2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色

  (3)该行业的总销售额有多少 总收入为多少 发展趋势怎样

  (4)价格趋向如何

  (5)经济发展对该行业的影响程度如何 政府是如何影响该行业的

  (6)是什么因素决定着它的发展

  (7)竞争的本质是什么 你将采取什么样的战略

  (8)进入该行业的障碍是什么 你将如何克服 该行业典型的回报率有多少

  (五)产品(服务)介绍

  产品介绍应包括以下内容:产品的概念,性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等.

  在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白.一般地,产品介绍都要附上产品原型,照片或其他介绍.

  (六)人员及组织结构

  在企业的生产活动中,存在着人力资源管理,技术管理,财务管理,作业管理,产品管理等等.而人力资源管理是其中很重要的一个环节.

  因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的.企业要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法.

  在创业策划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景.此外,在这部分创业策划书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权,比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料.

  经验和过去的成功比学位更有说服力.如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人,你一定要给出充分的理由.

  (七)市场预测

  应包括以下内容:

  1,需求进行预测;

  2,市场预测市场现状综述;

  3,竞争厂商概览;

  4,目标顾客和目标市场;

  5,本企业产品的市场地位等.

  (八)营销策略

  对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一.

  在创业策划书中,营销策略应包括以下内容:

  (1)市场机构和营销渠道的选择;

  (2)营销队伍和管理;

  (3)促销计划和广告策略;

  (4)价格决策.

  (九)制造计划

  创业策划书中的生产制造计划应包括以下内容:

  1,产品制造和技术设备现状;

  2,新产品投产计划;

  3,技术提升和设备更新的要求;

  4,质量控制和质量改进计划.

  (十)财务规划

  财务规划一般要包括以下内容:

  其中重点是现金流量表,资产负债表以及损益表的制备.

  流动资金是企业的生命线,因此企业在初创或扩张时,对流动资金需要预先有周详的计划和进行过程中的严格控制;

  损益表反映的是企业的盈利状况,它是企业在一段时间运作后的经营结果; 资产负债表则反映在某一时刻的企业状况,投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业的经营状况以及可能的投资回报率.

  (十一)风险与风险管理

  (1)你的公司在市场,竞争和技术方面都有哪些基本的风险

  (2)你准备怎样应付这些风险

  (3)就你看来,你的公司还有一些什么样的附加机会

  (4)在你的资本基础上如何进行扩展

  (5)在最好和最坏情形下,你的五年计划表现如何

  如果你的估计不那么准确,应该估计出你的误差范围到底有多大.如果可能的话,对你的关键性参数做最好和最坏的设定.

  三、创业策划书的编写步骤

  准备创业方案是一个展望项目的未来前景,细致探索其中的合理思路,确认实施项目所需的各种必要资源,再寻求所需支持的过程.

  需要注意的是,并非任何创业方案都要完全包括上述大纲中的全部内容.创业内容不同,相互之间差异也就很大.第一阶段:经验学习

  第二阶段:创业构思

  第三阶段:市场调研

  第四阶段:方案起草

  创业方案全文

  写好全文,加上封面,将整个创业要点抽出来写成提要,然后要按下面的顺序将全套创业方案排列起来:

  (1)市场机遇与谋略;

  (2)经营管理;

  (3)经营团队;

  (4)财务预算;

  (5)其他与听众有直接关系的;信息和材料,如企业创始人,潜在投资人,甚至家庭成员和配偶.

  第五阶段:最后修饰阶段

  首先,根据你的报告,把最主要的东西做成一个1—2页的摘要,放在前面.其次,检查一下,千万不要有错别字之类的错误,否则别人对你是否做事严谨会怀疑的.最后,设计一个漂亮的封面,编写目录与页码,然后打印,装订成册.

  第六阶段:检查

  可以从以下几个方面加以检查:

  (1)你的创业策划书是否显示出你具有管理公司的经验.

  (2)你的创业策划书是否显示了你有能力偿还借款.

  (3)你的创业策划书是否显示出你已进行过完整的市场分析.

  (4)你的创业策划书是否容易被投资者所领会.创业策划书应该备有索引和目录,以便投资者可以较容易地查阅各个章节.还应保证目录中的信息流是有逻辑的和现实的.

  (5)你的创业策划书中是否有计划摘要并放在了最前面,计划摘要相当于公司创业策划书的封面,投资者首先会看它.为了保持投资者的兴趣,计划摘要应写得引人人胜.

  (6)你的创业策划书是否在文法上全部正确.

  (7)你的创业策划书能否打消投资者对产品(服务)的疑虑.

  如果需要,你可以准备一件产品模型.

个人计划 篇2

  项目名称:鱼、鸭、鸡立体混合养殖

  项目地点:xxx村

  项目总投资:10万元

  一、项目建设背景

  在盂县委组织部对大学生扎根基层,创新创业的不断引导与鼓励下,在上社镇党委和政府的正确领导和悉心指导下,充分发挥自身的专业优势,结合当地实情,引导广大农民用心创业增收,建立鱼、鸭、鸡立体混合养殖中心。

  二、项目经济及社会必要性评价

  秋林村是个传统的农业村,富余劳动力较多。由于种植业收益率低及小港村特殊的地理位置所限,导致超多劳动力外出务工,如何在农村经济结构战略性调整和农村产业结构调整的重要时期,解决这一瓶颈,增加农民收入,成为摆在当前的一道难题。

  秋林村群众有养殖的传统习惯,养殖用心性高,但由于品种单一、生产原始、技术落后,且防疫工作不到位,导致成活率低甚至造成鱼鸭的大批死亡,给养殖户造成了极大的经济损失,严重打击了农民的养殖用心性。此外较小的养殖规模没有给养殖户带来应有的经济效益,因此让农民真正做到养殖增收,解决农村富余劳动力就业问题,是农村养殖的紧迫课题。

  三、市场需求分析及预测

  水产品及家禽作为日常生活消费品,市场需求空间巨大。千家万户的餐桌、宾馆、酒店等到处都是施展魅力的地方。鱼、鸭、鸡养殖产业孕育着巨大的商机,随着人民生活水平不断提高,消费需求量将会逐年直线上升,后市一路看好。

  立足现实,着力于盂县区域位置及市场特点。本地现今市场上的鱼、鸭、鸡大多数是由外地养殖户供应,运输费用占产品成本的一大部分,造成产品市场价格的大大提高,而且消费者普遍反应产品品质低,广大消费者更愿意购买本地土特养殖品。因此,高品质的土特养殖业在我县具有较大的发展潜力和前景。

  四、项目建设资料及规模

  1、规模

  养殖场共有水域面积约23亩,山地面积约40亩,养殖场地结构分布合理,适合立体养殖业发展,整体规划混合养殖四大家鱼四万尾,肉鸭1000只,土鸡1000只。

  2、具体建设资料

  (1)养殖场改建

  河汊修整及排水分流建设,初步规划建设成四大块主要水面养殖区,预计投资1万元。

  (2)养殖棚舍建设

  初步建设鸭舍6栋,鸡舍4栋,雏苗舍4栋,第一期投资1.5万元。

  (3)其它费用

  饲草种植费20xx元,购买鸡、鸭、鱼苗费用6000元,饲料费4万元,防疫费6000元,河汊承包费8000元/年,租赁看护场所费3000元/年,日常开支元1万元,合计:7.5万元。

  前期投资总计:10万元

  五、项目投资效益分析

  每只鸭收益5元,按成活率85%计算,预计每批鸭收益4200元,一年出栏5批,收益2.1万元。

  每只鸡收益7.5元,按成活率85%计算,预计每批鸡收益6200元,一年出栏2批,收益1.24万元。

  预计养鱼收益3万元。

  预计收益总计:5.3万元。

  六、资金来源

  养殖场和村民合资,个人投资4万元,为使养殖场尽早走上正规,更好更快的'发展。现急需资金6万元,期望上级领导予以政策和资金上的支持。

  综上所述,该项目投资少,见效快,抗风险潜力强,具有极强的科学合理性和可行性。在项目实施第三年即能收回投资,更主要的是能起到示范带动作用,指引一条致富路,激发广大村民创新创业的热情,展现我县大学生扎根基层,服务农村的务实精神。

个人计划 篇3

  个人现场书法才艺展

  江西环境工程职业学院院团委

  书画 协会

  一、活动主题:展现艺术个性,推动文化交流,书画人生精彩。 二、活动背景:书法,作为中国的一门传统艺术,越来越成为广大书法爱好者追求的一门艺术爱好,值此,为了弘扬中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。让大家在才艺大比拼之时尽情地体验一场书法的盛宴。 三、活动目的

  1.弘扬中华书画文化,让同学领略书画艺术的魅力,丰富传统

  文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,丰富校园生活,陶冶良好的情操,推进学校文化艺术的持续发展,促进我校文化建设,学风建设和素质教育的`深入开展。

  2.通过湖边中学学生个人书画才艺大比拼及展示江西环境工程职

  业学院书画协会的书法作品来展示环院的风采。加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。 四、主办单位:江西环境工程职业学院院团委

  五、承办单位:江西环境工程职业学院书画协会 湖边中学 六、 活动地点:湖边中学 七、活动领导小组

  指导老师:王福荣 总 指 挥:邓家林

  总 策 划:邓家林

  执行小组:于海超、明小群、郑先光、何东秀、熊志斌、阮玲玲、

  陈小芳、肖倩、刘章婷、李湘南

  八、活动时间:20xx年4月18 日下午15:00——17:00 九、活动地点:湖边中学校操场

  十、活动对象:环院书画协会全体成员及湖边中学全体学生 十一、活动工作流程

  A.书协准备工作:

  1. 活动前三天申请好场地,做好一切活动前的准备。(负责人:邓家林、于海超、明小群)

  2. 宣传部负责做好在环院的宣传工作(负责人:陈小芳) 3. 秘书部负责签到(负责人:肖倩) 4. 组织部维持现场秩序(负责人:熊志斌 )

  5. 外联部负责购买墨汁、宣纸、硬笔纸、奖状及礼品(负责人:

  明小群)

  6.书画部及、文体部负责拉横幅,同时悬挂好书协作品(总

  负责人:郑先光)

  7.通知全体成员准时到位(负责人:刘勇) 8.宣传部负责在活动中拍照(负责人:陈小芳)

  9.比赛期间书协人员认真做好本职工作,并积极配合其他成员,礼貌待人,热情服务,互相帮助,活动中举止大方,穿戴整洁。 10.赛后由副会长(于海超)作活动总结

  11.比赛结束书协全体成员做好后勤工作。

  12.书协(邓家林、于海超、郑先光等)及湖边中学相关老师(3名)做评委。

  13.评选出优秀作品后由双方负责人对其颁发奖品

  B.湖边中学准备工作:

  1.湖边中学学生首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。之后由老师选拔参赛人员(负责人:待定 ) 2.湖边中学提供活动场地及桌椅 3.要在指定场所设立主席台 4.负责在主席台弄好电脑音箱等设备

  5.选择适当的地理位置拉好铁丝(用于悬挂作品) 6.安排一名老师负责对本次活动的现场总结 7.湖边中学负责梯子一把 C.活动具体流程 :

  1.根据职能分工,书协安排人员当天提前到场,准备好所需物品 2 湖边中学宣传方式:首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。

  3.比赛分为:硬笔书法、软笔书法。 4.比赛作品要求:

  a.书协准备比赛内容,参赛人员进行现场抽签,抽中的内容为

  比赛内容。

  b.作品类型:软笔、硬笔均可。

  c.毛笔作品不超过4尺(款式以扇形、斗方、条幅为主)、硬笔作品根据内容而定。

  d. 在作品反面右下角用铅笔写上:姓名、作品名称、性别、所在班级。

  e.参赛时间:2个小时。

  f.学生需自带裁剪刀具,毛笔及硬笔,砚台,钢笔水等。 十二、奖项设立

  软笔、硬笔一等奖各1名,二等奖各3名,三等奖各5名。(奖品:奖状+价值不等的笔记本) 十三、经费预算

  十四、活动后期安排

  1. 书画部所有成员需留下清理现场。

个人计划 篇4

  一、自我剖析

  (一)优势分析

  1.作为年青人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

  2.能在教学中熟练地运用现代教育媒体并能熟练的进行博客、班级网页、班级QQ群等这些网络平台上的家长交流。

  3. 敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教。

  4. 注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护幼儿的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。

  5. 有较好的技能技巧,特别是手工和美术方面。

  (二)存在问题

  1.在课堂教学中创新意识不强,缺少自己原创的教学内容。

  2.较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。

  3.教科研中带有自己的感情色彩,对于自己感兴趣的内容钻研得偏多,撰写的论文题材及领域相差不大。

  4. 在繁琐的教学中容易粗心大意,忘记一些事项。

  二、自我定位

  在以后的工作中,广求良师,博览群书,认真细心,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。

  三、自我发展

  (一)习惯方面

  1.准备好一本备忘录,及时的记录注意事项,时刻提醒自己。

  2.每周检查注意事项的完成情况,做调整及增加。

  (二)学习方面

  1.每学期听课不少于40节,通过对相关学科的学习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。

  2.坚持个人理论学习制度,不断提高自己的理论水平。每天不管再忙也要抽出半个小时来阅读自己本年度计划要阅读的相关书籍。认真学习教育书刊,如苏霍姆林斯基的'《给教师的建议》、《教育心理学》等,并认真做好读书笔记。

  3.针对日新月异的教育理念,积极上教育类网站,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,从而快速提高自己的教育教学水平。

  4.养成良好的阅读习惯,每周三中午带好笔记准时参加学校组织的全员阅读,读到好书主动写心得体会或是感悟,并发表在我的教育博客上,与更多的人一起探讨,共同进步。

  5.每月撰写2—3篇教育随笔,随时把自己在教育教学中以及家长沟通交流的方式方法、心得体会、经验以教育日记的形式记录下来,为自己将来的工作提供知识积累。每学期完成3篇以上论文,其中高质量的论文2篇。

  (三)教学方面

  1.在备课中研究教材和课堂,平时对照教育理论来反思自己课堂

  教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。

  2.教学中因材施教,有的放矢,不盲目追求形式, 注重知识产生发展过程,提高生生互动、师生互动的有效性。在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效益。同时,注重知识的积累,做好实践反思本的撰写,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。

  3.抓住每一个提升自己的机会。除了在日常的教学工作中踏实上好每节常态课,还应该把握好公开课的机会,吸收其他老师的合理建议,不断提高自己的水平。此外,抓紧到外面看看的机会,多些走出校门,在交流中学习别人的优秀经验,融会贯通,为我所用。

  4.每周在个人博客上更新一篇原创博文,反思一周教学工作中比较深刻的体会,总结有价值的方法和课例,提出可行的设想。

  5.结合学校发展规划,坚持以园为本,积极投入绘本阅读课题研究,踊跃参加园本研修,尽我所能,成就自我,为学校的发展做出贡献。

  6.追求简单、有效的教学手段。除了在自己的课堂上钻研教学的方法外,还应该把眼光投向外界,灵活运用各种信息资源。比如:参考网络上好的课例、实录,阅读别人的教学方法总结等,反思这些方法的长处和缺点,采取恰当的方式丰富课堂,让自己在处理不同教学内容时能够厚积薄发。在经验的积累中初步形成个人教学风格,向教学专题发展。

个人计划 篇5

  为保障3月24、25日现场推介会和表彰大会的顺利召开,现制定具体会务保障计划如下:

  一、局领导工作分工

  关天安:负责会务协调工作;

  甘树汉:负责基层先进典型推介观摩点的有关工作;

  吴乃流:负责5个典型推介单位经验介绍材料的统稿工作和现场推介的协调工作;

  黄南飞:负责表彰大会的先进单位、个人审批和表彰大会的组织计划工作。

  二、专责小组工作责任分工

  设四个小组,分头负责,抓好落实。

  (一)会务协调保障组:组长廖沙,成员由局办公室人员组成。

  主要负责整个会议的协调保障,收集、审定和印发典型推介经验材料,安排会议就餐,保障市局用车等。

  (二)典型推介现场保障组:由杨秀健、陈汉梅和曹翌晨组成。

  主要负责各区典型推介及参观现场的组织指挥、车辆停放和车队引导。

  (三)表彰事务保障组:组长朱顺德,成员由组织人事科人员及王哲、冯广斌组成。

  主要负责先进单位、个人表彰的事务的.保障,审核各区局上报的先进单位先进个人,起草《表彰通令》和领导讲话稿,制作奖牌、证书,组织表彰大会程序事项、布置表彰大会现场等工作。

  (四)宣传报道组由邓政明、李敦智组成。

  主要负责整个会议的宣传报道工作。组织市新闻媒体搞好此次活动的宣传报道。

  二、具体工作安排及要求

  (一)现场推介会

  1、3月10日前各区典型推介经验材料收集完毕,并确定发言人员,3月20日前完成统稿和复印(吴乃流及一组负责)。

  2、3月22日前确定各区局典型推介参观点路线和经验介绍形式(甘树汉及程斌负责)。

  3、3月15日前确定参加会议人数和各区局领导名单(吴乃流及一组负责)。

  4、3月20日前落实3月24日中午、晚上和25日中午就餐人数,安排就餐地点(吴乃流及一组负责)。

  5、3月22日前确定整个会议行车路线、停车点位置相关事项(吴乃流及二组负责)。

  (二)表彰大会

  1、3 月20日前确定邀请参加会议的市领导和有关单位领导,并送出请柬(关天安及一组负责)。

  2、3月20日前确定会场地点、完成市领导、局长在表彰会上的讲话稿(黄南飞及三组负责)。

  3、3月23日前完成会场布置方案(主席台人员确定、会标、鲜花的悬挂或摆放)、会场座位划分等(黄南飞及三组负责)。

  4、3月23日前完成先进单位领奖代表、先进个人佩戴的红花准备,确定领奖顺序和颁奖领导(黄南飞及三组负责)。

  5、3月18日前确定获奖先进单位、先进个人表态发言人员,并审定发言稿(黄南飞及三组负责)。

  (三)新闻报道及资料收集

  1、3月22日前联系确定参加报道的新闻媒体、人数及车辆保障方法(黄南飞及四组负责)。

  2、整个会议的摄、录像工作由刘飞、栾萧萧、张维负责。

  三、会议日程

  局领导和各科、室负责人全程参加会议,另市局机关15人(吴乃流同志确定),禅城区局35人参加表彰大会。

  3月24日现场推介会观摩顺序:

  南海大沥分局 ---三水区执法局—高明区执法局---顺德容桂分局

  局机关参加推介会人员上午8:10集中出发,9:00前到南海区大沥分局(工业大道2号),在大沥参观和听取经验介绍;10:00从大沥出发前往三水区执法局,现场参观和听取经验介绍,中餐由三水区局联系安排;下午2:00从三水西南镇出发前往高明区执法局,现场参观和听取经验介绍;4:00从高明荷城出发前往顺德区容桂分局,现场参观和听取经验介绍,晚餐由顺德区局联系安排;晚饭后各单位自行返回。

  3月25日现场推介会观摩及表彰大会顺序

  禅城南庄分局--环市分局--表彰大会

  局机关参加推介会人员上午8:10集中出发,9:00前到禅城南庄分局(石南大道20号),现场参观和听取经验介绍,9:30从南庄转场往环市分局参观,尔后参加表彰大会(地点待定,仅参加表彰大会的15名局机关人员,25日上午9时前在办公楼待令,听候通知,集中前往会场,散会后不参加会议用餐),中餐由市局安排,餐后各单位自行返回。

  四、会议组织及议程

  (一) 推介会组织:

  各区典型推介会现场观摩及经验介绍形式由各区自行确定。需要整队时,由杨秀健负责,需要主持会议时,由吴乃流负责。

  (二) 表彰大会议程:

  会议主持人:吴乃流,整队组织:杨秀健

  1、整队向市领导报告

  2、主持人宣布会议开始

  3、奏国歌

  4、关天安局长讲话

  5、黄南飞副局长宣读通令

  6、先进单位、先进个人代表上台领奖(同时放“运动员进行曲”)

  7、先进单位、先进个人代表发言

  8、市领导讲话

  9、整队向市领导报告

  10、主持人宣布会议结束

个人计划 篇6

  研修目标

  1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。

  2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。

  3、通过培训,提升自己的'专业素养和职业素养。

  研修主题

  更新教学理念,优化课堂教学。

  实施步骤

  1、珍惜这次国培机,会积极主动的学习。思想上重视,每天工作再忙,也要抽时间按时学习,保证学习的时间和质量。

  2、遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。

  3、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校现有的教学条件,掌握投影,录播等运用能力,提高教育质量。

  4、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。

  预期研修成果

  提高自身教育教学水平和业务素质,紧跟学前教育步伐,使学前教育更具有效力、学校更具有活力,教师更具有能力。

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