活动方案

时间:2024-02-04 09:42:53 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:

  一、活动目标

  鼓励大学生热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

  二、活动主题:让心灵徜徉书海,让书香溢满校园

  三、活动口号:

  感受读书之美,尽享读书之乐;

  享读书之趣,品文明之味;

  与经典同行,润人生底色;

  阅读改变命运,知识造就人才;

  每天读书一小时,每月阅读两本书;

  诵读文化经典,传承中华文明;

  四、活动时间:20xx年4月1日——5月1日

  五、活动内容及安排:

  (一)名家讲座(4月15日——4月28日)

  邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

  (二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)

  为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

  (三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)

  为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

  (四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)

  为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的'创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

  (五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)

  为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

  (六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)

  为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

  (七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)

  为增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

  (八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)

  为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

  (九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)

  为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

  (十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)

  作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

  (十一)诗词大赛(4月1——4月30日)

  诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。

活动方案 篇2

  一、比赛目的

  全面实施《全民健身条例》,大力倡导运动休闲、科学健身、健身文明的生活方式;丰富我校教职员工业余文化生活,提高我校教职员工身体素质,推动我校大课间及全民健身活动深入持久地蓬勃发展,建和谐校园。

  二、比赛规程:

  1.表演赛:花样跳绳

  2.正式比赛:计时1分钟,量多者优胜

  3.具体细则解释权归裁判

  三、比赛时间:

  12月25日到31日,每天第六、七节课

  四、比赛地点:

  篮球场、多功能教室(雨天)

  五、比赛裁判:

  六、奖项设置:

  分男、女两组,各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖若干

  七、报名办法:

  20xx年12月15日至18日到各年级(处室)主任处报名登记

  (七年级: 八年级: 九年级: 处室:)

  八、筹备小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  欢迎广大教职工踊跃参加,一起加入到冬日健身行列。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  通过月计划、有重点、有组织地集中开展学生的安全知识教育,增强学生的安全意识,让学生掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成日常生活和突发安全事件正确应对的习惯,增强学生自救互救的能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故中对学生造成的伤害,保障中小学生的健康成长。

  二、活动时间

  20xx年9月1日——9月30日

  三、活动内容

  1、开学时上好开学安全教育第一课。按照《中小学生安全教育纲要》(国办发9号)要求,分年龄段落实相应安全教育内容,重点加强预防和应对安全事故(如消防、楼道防踩踏、交通等)、预防和应对公共卫生事故(食品卫生、流行性传染性疾病防控、饮用水卫生等)、预防和应对意外伤害事故(身体疾病引发的运动伤害、建筑物垮塌或者掉物等)、预防和应对自然灾害(暴雨、雷电、地震等)等安全教育。

  2、结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,并在确保安全的前提下,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  3、对辖区内所有学校(包括幼儿园)组织一次校园安全大检查活动。对排查出的各种隐患,立即落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。

  4、认真抓好学生晨检、教寝室等公共场所的消毒、师生因病缺课追踪工作,全面摸排师生身体状况,重点监控,积极做好学校秋季流行性传染性疾病的防控工作。

  5、教育学生注意上学放学回家的路途安全,搞好学生往返交通方式及交通工具、接送学生车辆的摸底排查工作。

  6、摸排校园周边社会治安隐患,及时化解矛盾,净化周边环境。

  7、认真落实学校食品安全制度建立及执行情况。认真核查学校食堂安全管理制度和学校食堂餐饮服务制度落实情况,开展对食品从业人员和管理人员的法律法规和专业知识培训,并组织考试。

  8、层层签订安全工作责任状。

  四、具体要求

  1、开学前,学校要召开一次行政会议,研究和落实新学年学校各项安全管理责任,拿出新学年安全教育月工作方案,积极开展工作。

  2、各极各类学校要把学生安全教育纳入学生素质教育的重要内容,学校校长要亲自挂帅,研究和部署安全教育月活动,制定具体实施方案,组成学校安全教育工作班子,落实相应的工作职责。

  3、认真抓好安全教育的落实。一是学生安全教育要按要求进课堂,安全教育月活动期间还要加大进课堂的密度,特别是前第一、二周,每个专题必须认真备课,有专任教师讲授。课后还应通过知识竞赛、主题班会,征文、演讲、手抄报等形式巩固安全教育效果。二是学校要组织专家进行专题讲座,召开学生大会讲解要求,普及知识,活动最好请家长一同参加。三是充分发挥学校广播站的功能、利用国旗下讲话、读报或者夕会时间、智能广播系统提示下课的.机会、手机信息平台等,将安全卫生知识全方位向学生及其家长渗透,让学生事事、时时、处处置身于安全卫生教育的氛围,达到润物于无声的效果。

  4、学校要通过开家长会或者致家长一封信的方式,教育家长提高安全意识,学校与家长要签订安全责任状。鉴于交通问题日益严峻,已经成为引起群死群伤的最大隐患,学校一定要加大交通安全教育与整治力度,要按章办事,教育学生文明出行,安全出行。

  5、认真搞好学校安全隐患排查与整改工作。该项工作要安排在学生报道前完成,排查要有专人负责,工作要细,对排查出来的隐患一定要马上整改到位,不能拖拉,一时不能整改到位的,要及时采取措施封闭隔离。乡镇中要派专人牵头组织人员对辖区内所有小学、教学点、幼儿园进行开学前的安全隐患排查与整改工作。从今年起,各中学对辖区内小学、教学点、幼儿园要建立定期安全检查台帐,期末要检查。

  6、安排全校星“搬家式”卫生大扫除,搞好期初校园消毒及平时消毒工作,落实师生员工晨、午检和因病追踪,防控流行性传染性疾病。

  7、加强学生日常管理,严格请假制度和门卫管理,完善学生租住屋管理手续,严格外租住学生及屋主的管理。

  8、学校要建立安全教育档案,总结积累安全教育工作经验。教育局将把新学期学校安全教育情况纳入新学期开学工作检查内容,认真搞发督查,活动月结束,各单位要将整个活动情况形成文字材料交体卫艺股。

  20xx.09

活动方案 篇4

  一、背景:

  1、常州博爱小学创办于1927年春,她的前身是武进县西乡第十一初小,武进县夹城庵小学,丰西乡博爱门中心国民学校,名山镇博爱国民中心小学。1949年秋,更名为博爱路小学。XX年9月正式更名为“博爱小学”。

  2、XX年年春,常州市博爱小学未举办纪念建校80周年的庆典活动;到20xx年春,常州市博爱小学就整整运转80周年了。

  3、常州市博爱小学位于常州市天宁区,曾荣获过“江苏省文明单位”、“江苏省文明学校”、“省教科研先进学校”、“省现代化教育技术示范学校”等荣誉称号。

  4、博爱新闻:

  (1)汲取企业文化精髓 提升博爱学校文化品位(XX年-12-23)

  (2)听报告 明思路 树品牌(XX年-12-29)

  二、目的:

  1、以纪念常州市博爱小学运转80周年庆典的活动为契机,展示常州市博爱小学的发展成就。

  2、以纪念常州市博爱小学运转80周年庆典的活动为载体,推进学校文化建设,打造常州市博爱小学的教育品牌。

  3、以纪念常州市博爱小学运转80周年庆典的活动为纽带,发展良好公共关系,共建和谐社会。

  三、主要内容:

  1、3月初,确定博爱小学运转80周年的日子,宜选在5月20日,“520”谐音“吾爱您”,与“博爱”相呼应。

  2、3月上旬,在常州市博爱小学网站开设《纪念常州市博爱小学运转80周年》专栏,发布有关庆典新闻、公告、动态等。

  3、在有关媒体发布“众里寻找四种人,他们缘是博爱人”启示:

  (1)寻找过去曾在常州市博爱小学上过学的,现在年龄超过80岁的老人,赠送有纪念意义的礼品。

  (2)寻找祖孙三代曾在常州市博爱小学上过学的家庭及成员,赠送有纪念意义的礼品。

  (3)寻找全家人都曾在常州市博爱小学上过学的家庭,赠送有纪念意义的礼品。

  (4)寻找在博爱小学读过书的、生日为5月20日的人,赠送有纪念意义的生日礼品。

  这种面向全社会寻人的方式以及赠送礼品的活动,能最大范围地将博爱小学运转80周年的消息传到千家万户,做到家喻户晓。

  4、面向全社会有奖征集与常州市博爱小学有关的历史照片;从中选取有代表性的照片,在网上展示;并选取80张照片,圈成“80”,在校园展示。

  5、制作十分种的博爱小学资料片,展现博爱小学的发展成就。

  6、紧扣“博爱”两字,指导和组织博爱小学的小学生用陶艺制成80个不同的“爱”字,选一个地方,集中展示,烘托博爱小学运转80周年的`气氛,展现博爱小学小学生的陶艺水平。

  7、在植树节的时候,组织博爱小学的教职员工在校园里或常州市的某一个植树区域里,植上80棵较珍贵的树种。

  8、清明节里,将中华传统文化与现代“快乐阅读”相结合,组织80位小学生到位于常州市天宁区的东坡公园,快乐朗读11首苏东坡的诗词;体现出对中华传统文化的弘扬,又展现出博爱小学“快乐阅读”的创新气息。

  9、给生日为5月20日的博爱小学的师生各送一份生日礼物;

  XX、20xx年5月20日,是常州市博爱小学纪念运转80周年庆典的日子,这一天恰逢北京20xx年8月8日奥运会开幕倒计时80天这一吉日,这样的巧合是极其罕见的,在这样的情形里,举办与奥运有关的活动,是具有全国性的新闻价值的。20xx年5月22——24日,北京奥运会火炬在江苏境内接力传递,但不包括常州,如果5月20日在常州举办与北京奥运有关的活动,自然能在江苏省和常州市里产生影响力。因此,纪念常州市博爱小学运转80周年庆典活动,宜与北京奥运会紧密联系起来,确立“庆祝博爱小学运转80年,喜连奥运倒计时间80天”主题,并围绕这一主题,开展两项活动,从而把庆典活动推向一个高度:

  (1)20xx年5月20日早晨,在常州市博爱小学的校园广场里,立一个北京20xx年8月8日开幕式倒计时牌,举办一个倒计时牌的揭幕仪式,邀请有关领导揭幕;然后,每日安排80对师生接力翻牌。

  (2)20xx年5月20日,在庆典活动会场,选五名博爱小学的学生代表,装扮成五个“福娃”,在庆典活动的现场,点燃80根蜡烛(塔型或坡型)。

  11、纪念常州市博爱小学运转80周年庆典仪式的主要议程:

  (1)奏国歌、唱校歌;

  (2)常州市博爱小学校长致欢迎辞;

  (3)五“福娃”点燃80根蜡烛(塔型或坡型);

  (4)播放博爱小学资料片;

  (5)省、市、区有关领导致辞;

  (6)博爱小学最老的小学生发言;

  (7)博爱小学的老师代表发言;

  (8)博爱小学的小学生代表发言;

  (9)博爱小学的小学生进行才艺汇报演出;

  四、实施和执行:

  1、以上活动内容,可根据情况,适当调整、增减。

  2、对于确定的活动,细化执行方案。

  3、对于活动的进行和效果,及时进行宣传、报道。

活动方案 篇5

  一、活动目标:

  1、让幼儿初步感知汉字的发展变化及构成规律,让幼儿对汉语文字特征的敏感性。

  2、发展幼儿的观察力和想象力。

  3、激发幼儿对汉字产生浓厚的兴趣及入小学的.愿望。

  二、活动重难点:

  1.重点:让幼儿初步感知汉字的发展变化及构成规律,让幼儿对汉语文字特征的敏感性。

  2.难点:激发幼儿对汉字产生浓厚的兴趣。

  三、活动准备:

  1、挂图、汉字。

  2、了解本班幼儿对汉字的兴趣和汉字的情况。

  四、活动过程:

  1、导入激趣:通过挂图,让幼儿了解汉字的变化,激发对汉字的兴趣。

  (1)以谈话形式,了解幼儿记事方法。

  (2)出示象形字。

  2、提问:它们象什么?

  3、如果老师告诉你,它们每一个都是古时候的一个字,那它们都是什么字呢?猜猜看。

  4、看图上的画,看它们分别是古时候的什么字。

  5、老师小结:

  现在的汉字是由古时候的象形字在使用过程中,为了使用方便,经过长期的变、变、变,变化而来的。

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