【集合】教师节主题活动策划方案15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的教师节主题活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【集合】教师节主题活动策划方案15篇

教师节主题活动策划方案1

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　　二、活动时间：9月XX日——9月XX日

　　三、活动安排：

　　（一）表感谢

　　1、声音表恩情：

　　送上几首歌曲——9月XX日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月XX日至9月XX日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。

　　（二）诉心声

　　1、笔尖诉心声：

　　让我们拿起手中的.笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。9月XX日至9月XX日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

　　开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月XX日之前上办公室，参加评比。

　　3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月XX日下午第三节）。

　　4、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富

　　5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

教师节主题活动策划方案2

　　一、活动目标

　　1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，增强教师的责任感。

　　2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现幼儿园教师队伍的风貌。

　　二、活动时间

　　20xx年9月10日上午

　　三、活动地点

　　幼儿园礼堂或操场

　　四、活动准备

　　1、校园环境卫生及活动场地布置；

　　2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语；

　　3、长条会议桌；

　　4、音响话筒表演道具等设备。

　　五、活动流程

　　1、主持人介绍来宾，请领导入座。

　　2、老师们用爱发声，庄严宣誓。诗朗诵《孩子，我承诺》，通过PPT展示环节与教师日常工作碰撞出的火花，让诗与现实相结合，与个人工作总结相交互。

　　3、请上级领导讲话（致辞）。

　　4、园长发表简短感言。

　　5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。

　　6、优秀教师代表发言。

　　7、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》，表演者：幼儿园全体教师。

　　8、上级领导和嘉宾参观幼儿园，合影留念。

　　（1）提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？

　　（2）小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。

　　2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

　　（1）老师平时都为你们做过什么？

　　（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

　　3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看了解老师的辛劳。

　　4、幼儿制作礼物。

　　（1）请幼儿讨论：你想做什么礼物？

　　（2）请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

　　（3）请幼儿介绍自己的礼物。

　　5、幼儿送礼物。

　　在、歌曲[我为老师唱首歌]的'音乐、中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

　　活动建议与提示：

　　1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。

　　2、活动前可开展相关的社会活动，了、解老师的辛劳。

　　3、可激励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。

　　有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。

　　活动过程：

　　1、看看有关老师的图片资料：

　　（1）幼儿看有关老师的图片资料：

　　你们想知道老师的秘密吗？你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方？在干什么？也可以来问问我。

　　（2）幼儿自由结伴，聊聊自己的老师。

　　2、问问有关老师的趣事：

　　（1）教师引疑：

　　看了老师的这些照片后，你们还想知道什么？可以问问我。

　　（2）幼儿提问，教师回答。

　　3、说说老师的优缺点：

　　（1）教师启发引导：

　　你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方？

　　（2）幼儿发表自己的想法，教师记录幼儿的意见和建议。

　　（3）教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

教师节主题活动策划方案3

　　为庆祝教师节，表达学生们对老师们的敬意和感激之情，加强师生之间的感情交流，提高教师教学质量和学生学习积极性，小学教师可考虑以下活动方案。

　　一、“认识我的老师”大赛

　　这是一个展示学生对老师的了解和了解老师过去、现在和未来的机会。学生们将收集、整理自己的老师的照片、简介和一些重要的事件。每个班级将参与一个小竞赛，最后学生们将根据判断得出一个获胜的作品。最后，将所有这些属于学校的可爱老师的照片和信息放在学校的'墙上，以此来表达学生们对老师们的感激和尊重。

　　二、“感恩有您”感恩卡制作

　　学生们可以用卡片、颜料和贴纸来制作“感恩卡”。让孩子们认真思考自己当下最想对老师们说的话，贴上自己的照片或画上自己的画，把心意送到老师的手中。这样的感恩卡不仅可以让学生们表达自己的情感，也可以让老师们感受到自己的收获和鼓励。

　　三、代老师上课

　　这是一种非常有趣的活动，学校可以安排一些同学来代替班级的老师上课。过程中要求学生要认真思考，认真讲解，显示自己的真正水平。同时，作为老师的评判人，要对代课学生提供真真实实的反馈。这有利于学生们提高自己的综合能力和教育教学的理念，同时也能增强他们的自信心和能力。

　　四、老师有奖问答

　　学生可以组成小组，为老师准备一些关于学科知识、文体娱乐、历史、艺术、常识等方面的问题，给老师“扫盲”，也让老师有机会了解自己不一定了解的信息。当然，这些问题需要在循序渐进的过程中设计，保证它们足够挑战性，但不会使老师们感到沮丧。

　　五、课堂团队建设

　　教师节是一个团队精神的展示机会。学生可以在课堂上设计一些团队教育活动，帮助他们了解团队合作的重要性和如何在集体中发挥自己的作用。学生可以组成自己的小组，然后通过不同的游戏、角色扮演或需要合作解决问题的任务来展示他们的技能和决策能力。

　　总之，教师节是一个极为重要的节日，小学教师必须要用活动来表达对老师的感激之情，同时也利用这个机会来加强与学生之间的联系和沟通。最终目的是提高学生的学习积极性和教师的教学质量，提高整个学校的教育水平。

教师节主题活动策划方案4

　　活动背景

　　教师被人们成为“园丁”，“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节，以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。

　　指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的.主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　活动时间：9月10日

　　活动安排

　　“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

　　学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)

　　会中

　　(一)开场

　　主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!

　　(二)朗诵

　　然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

　　(三)交流

　　在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

　　(四)表演

　　教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

　　(五)尾声

　　在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)

教师节主题活动策划方案5

　　金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的`一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：

　　一、领导机构

　　组长：XXX。

　　副组长：XX，XX。

　　成员：XX等。

　　二、活动主题

　　张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。

　　三、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　四、活动时间

　　教师节前一周。

　　五、具体活动安排

　　1、XX月XX日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。）

　　2、XX年级学生为老师准备一张自制的贺卡。XX年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。

　　3、红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在XX月XX日中午2：00，循环广播。

　　4、XX月XX日班队课举行“谢师恩”主题班会。

　　5、培训主持人两名。

　　五、教师节前一天活动流程

　　1、清晨，校园插上彩旗。

　　2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

　　3、请学生把贺卡和征文送给老师。

　　4、上午由大队部组织在“XX毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

　　六、相关工作人员安排

　　1、活动总负责：XX。

　　2、活动宣传报道：XX。

　　3、活动摄像、拍照：XX。

　　4、带领学生到XX：XX。

　　5、红领巾广播站特别节目录制：XX。

教师节主题活动策划方案6

　　活动目的：

　　1.通过主题班会以丰富多彩的活动为载体，引导学生积极开展活动，在活动中真正认识到尊敬教师的内涵。

　　2.通过主题班会的活动让学生能够深刻地理解教师的伟大和崇高。

　　3.通过主题班会的.师生互动游戏，换位体验，增进师生的交流，互相理解，让学生体会到教师的不易，自觉地把尊敬老师落实在行动中。

　　活动过程：

　　一、主持人开场白

　　合：同学们下午好!三(1)中队教师节主题班会现在开始!

　　甲：同学们，现在我想请大家猜一个谜语：

　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

　　打一节日名称(谜底：教师节)

　　乙：很好，同学们都猜得很正确。让我们今天共同来表达自己对老师辛苦劳动的感激之情。下面让我们共同为老师献上一首歌：《感恩的心》。

　　二、学生齐声歌唱《感恩的心》

　　三、教师节来历：

　　甲：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?

　　乙：这个问题还真的不是很清楚哦，那下面就请贾雪茜同学为我们讲讲

　　6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

　　“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

　　“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

　　“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

　　四、体会教师工作的辛苦

　　甲：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

　　现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受?

　　五、诗歌朗诵

　　乙：老师是人类进步的阶梯，他为我们做的确实很多很多，相信有很多同学都想表达自己内心对老师的感激之情!

　　甲：下面请我们班的女同学为我们朗诵诗歌《老师，您辛苦了!》

　　六、向任课教师献上一封信作为教师节礼物

　　七、教师总结发言

　　老师：今天我在这个庆祝教师节队活动中，听到了优美的歌声、感受到了你们在诗歌朗诵中表现出的感激之情，老师心里面很感动，为你们能有那么一颗感恩的心而骄傲，老师期待着每一位同学都能快乐、健康、聪明地成长，为国家做贡献。

教师节主题活动策划方案7

　　一、活动目的：

　　通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

　　二、活动过程：

　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

　　主持合：是您，我们敬爱的老师!

　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。

　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

　　主持合：老师您好!

　　主持乙：《老师，我想对您说》主题班会现在开始。

　　主持甲：为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师，您好》：

　　男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

　　女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

　　女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五双眼睛把您注视。

　　女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

　　男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

　　合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

　　女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

　　男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

　　合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!

　　主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

　　主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?

　　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)

　　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏歌曲《烛光里的.妈妈》

　　主持甲：尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?

　　主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

　　主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

　　主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!

　　全班合唱《感恩的心》

　　主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

　　主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

　　主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

　　主持乙：作为铁小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生定能携手共创美好的明天。让我们一起感谢老师!

　　全体学生：谢谢，老师!鞠躬!

　　班主任发言：

　　现在，我的心情非常激动。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。同学们，愿大家在长北铁小这方沃土里茁壮成长，从这里起飞，勇敢地飞向属于自己的天空，去创造更美好的明天!好吗?谢谢大家!

　　主持合：主题班会《老师，我想对您说》到此结束。

教师节主题活动策划方案8

　　教师节是每年的9月10日，是为诵经礼佛的伟大教育家孔子而设立的纪念日，用以表达对中小学教师的感激之情。而在小学里，教师节更是一个特别的日子，因为小学生们可以通过自己的方式来表达对老师们的感激和祝福。为了庆祝这个特殊的节日，学校要举办一系列的活动。

　　一、师生互动班会

　　与老师共度教师节这个特别的日子是小学生们最期待的，因此，在教师节当天，学校应该组织学生们开展师生互动班会。在班会上，学生们可以给老师们表达自己的感激之情，老师也会给学生们送上祝福。

　　在班会上，学生们可以自己设计一个小礼物来送给老师，如制作一张精美的贺卡、画一幅优美的画作或者是制作一些小手工。同时，老师可以在班会上表演一些小品或者给学生们演讲一些有关教育的知识，让学生们在轻松愉悦的氛围中感受到教师节的庆祝氛围。

　　二、主题展览

　　为了让学生们更好地了解教师节的来历和意义，学校可以组织主题展览。该展览可以以图文并茂的形式进行，将以“感恩教师，成就未来”为主题，向学生们传递教育的信息，展现教师在学生成长中的重要作用，让学生们在感受孝敬师恩的同时也传递出他们向老师们致敬的决心。

　　在此基础上，学校还可以开展一些互动性的活动，比如小学生可以在展览中写下小贴条，向老师表达他们真挚的感激之情，或者是进行一些多媒体互动，通过和老师的互动来锻炼学生的实践能力和自身的创新能力。

　　三、学生自主设计的.教师节文艺汇演

　　在教师节当天的晚上，学校可以在操场上开展一场文艺汇演，让小学生们自己站上舞台，设计自己的文艺节目，为老师们献上自己精彩的演出。

　　在此次文艺汇演中，学生可以自主选择自己感兴趣的内容，比如唱歌、跳舞、吟诗作曲等等。而老师们则可以全程观看，并在观看后为学生们进行点评和表扬，鼓励他们将爱表达出来。

　　总之，教师节是一个特别的日子，而且尤为重要。在这个日子里，学校应该举办一系列的活动来庆祝，让小学生们能够真正地感受到教师对他们的重要作用，并让学生们更加懂得去感激他们的老师。

教师节主题活动策划方案9

　　活动背景

　　微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们！

　　丛1985年确立每年9月10日为教师节，迄今为止已走过了36个年头，为了感谢老师的培育之恩，_学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的`每位老师献上我们的祝福。

　　活动目的

　　以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。

　　活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　活动主办团：艺术设计学院党支部及所有入党积极分子

　　活动地点：19栋教学楼门口

　　活动流程

　　（一）前期阶段

　　1集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花

　　2确定艺术设计学院老师人数

　　3安排成员们分工合作（买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和盆栽，并包装）

　　活动阶段

　　于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师

　　（二）活动后阶段

　　由总主办负责人结束活动，并结言；请学生代表发言，老师代表感言

　　注意事项

　　（1）在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始

　　（2）保证各个环节有序进行

教师节主题活动策划方案10

　　一.活动主题：感恩教师节

　　二. 活动时间：9月5日0:00~9月12日20:00

　　三.活动形式：以回复贴子盖楼的形式，与买家互动吸引店铺收藏和借助教师节为老师送祝福来隐性宣传店铺。同时推出俩款特价商品，作为买家后的主推商品。

　　四.活动内容：在店内导航里加上“交流区”，在交流区里发布贴子，如实现的效果不好，则以淘宝论坛为主，内容大概如下:

　　【那些年我们一起谈论过的老师】

　　又是一年教师节，大家还记得对自己印象最深刻的老师吗?不论是那个孜孜不倦教导你的、还是那个罚你补作业补到手发麻的，都值得我们在这个教师节来吐槽一下

　　另外，不同中奖楼层的各位童鞋还会获得我们额外提供的`优惠特权!

　　参与方式：

　　1.收藏店铺

　　2.跟帖回复：【老师辛苦了】+(你想对老师说的话)

　　在此，【XXX专营店】愿做您沟通的桥梁，为保证“感恩教师节”的顺利进行和您的积极参与，尽一份微薄的力量，凡是参与活动均有机会赢5折优惠卡，以旺旺ID号为准，无论何时何地，再也不用等到节假日打折，想买随时都是5折优惠哦!

　　尚艺家居5折优惠卡仅限量15张(期限为三个月)。

　　派发形势：以获奖的15个楼层的旺旺ID为中奖ID。

　　为确保网络的公正性，奖励楼层计算公式：以9月12日当天的3D中奖号码作为基数，三个数相加的和为第一个中奖楼层，再以中奖的楼层作为基数加50的和为第二个中奖楼层，第三个中奖楼层为上一中奖楼层再加50.以此类推。

　　例：3D中奖号码为910，9+1+0=10，则第一个中奖楼层为10,10+50=60，则第二个中奖楼层为60,60+50=110，则第三个中奖楼层为110.以此类推。

　　注明：同一个旺旺ID号盖楼最多连续不超过5次，奖励不重复，如重复则获奖楼层为下一楼层。20xx年9月12日20:00进行锁帖。

　　五.另：店内俩款商品特价优惠，玫瑰花/南瓜花瓶(此俩款也是为了9月17号大连促销活动的一个预热)

　　六.宣传力度：

　　(一).老客户集体手机发信息:

　　“教师节来临之际，尚艺家居专营店推出“勿忘恩师”赢6折永久优惠卡活动，限量15张，真的是终身6折优惠哦，无论何时，这个待遇只属于您。

　　详情关注：XXX专营店(此链接为活动页面链接，手机上网的用户可直接点击，可以实现，具体操作，有待试验)

　　(二).微博推广

　　(三).社区网站推广

　　(四).其他推广

　　七.图片制作：

　　首页俩张宣传大图：

　　1.宣传教师节盖楼图片，要求：活动内容详细，图片底色最好有本店商品，连接到盖楼的活动页面。

　　2.俩款单品特价：玫瑰花199包邮，南瓜小花瓶特价8折包邮。预期效果：增加店铺人气和收藏量

教师节主题活动策划方案11

　　一、指导思想

　　为隆重庆祝第__个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、主题：“金秋九月颂恩师”

　　三、活动时间：9月X日——9月10日

　　四、活动安排

　　1、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之手抄报比赛

　　本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

　　2、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之电话、短讯祝福

　　本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的.形式表达节日问候和祝福。

　　3、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之黑板报比赛

　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月XX号，由美术备课组老师组织执行。

　　4、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之“班级祝福袋”

　　本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。

　　5、9月XX日“我爱我师”之电影欣赏

　　全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。

　　6、9月XX日星期三下午第八节隆重庆祝第35个教师节暨教师颁奖大会

　　具体安排：

　　（1）横幅：主横幅——隆重庆祝第35个教师节暨教师颁奖大会

　　副横幅——金秋九月颂恩师

　　师恩深如海，桃李满天下！

　　老师，祝您生日快乐！

　　（2）总务布置主席台、和桌椅（180张）、买花400朵（玫瑰和康乃馨）和礼炮（10个）

　　（3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像

　　具体程序：

　　（1）颁奖

　　（2）庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

　　（3）当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐（地点待定）

　　7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）

教师节主题活动策划方案12

　　9月10日是我国教师节。为进一步宣传我县优秀教师先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性，促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展，现就今年教师节的有关庆祝活动事项通知如下：

　　一、表彰奖励优秀教师和教育工作者。县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校，教育教学成绩突出的先进学校，全县十佳师德标兵、十佳校长，优秀教师和教育工作者，尊师重教先进单位和个人进行表彰。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的'教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励，充分激励教师奋发进取的积极性。

　　二、围绕活动主题，组织庆祝活动。召开全县庆祝教师节颁奖大会以及离退休老干部、老教师座谈会，举办教师节文艺汇演。各乡校要结合各单位实际，召开好各类、各层次会议，在全社会营造尊师重教氛围。各乡校要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报，及时与有关部门沟通协调，争取有关方面的支持。

教师节主题活动策划方案13

　　为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。

　　活动安排：

　　1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

　　2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。

　　3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

　　4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

　　5、了解“教师节”的由来。

　　6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。

　　7、组织主题画、手抄报展示活动。

　　8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

　　9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　　11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：

　　1)给老师发一封庆祝教师节的'电子邮件;

　　2)自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上;

　　3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

　　4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

　　5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;

　　6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

　　12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。

　　13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。

　　附：

　　老师，托起太阳的人——XXXX年XX班庆祝“教师节”联欢会

　　活动目的：

　　1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

　　2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

　　3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

　　活动准备：

　　1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;

　　2、选择主持人，主持人背诵串词;

　　3、排练节目，准备道具;

　　4、磁带、录音机、多媒体等;

　　5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

　　活动过程：

　　(班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

　　甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

　　乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

　　丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

　　丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

　　合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

　　XX年XX班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

　　(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

教师节主题活动策划方案14

　　一、活动名称

　　《礼仪之花在幼儿园绽放》。

　　二、设计意图

　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的'老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

　　三、活动时间

　　教师节。

　　四、活动过程

　　以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

　　1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

　　2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）；自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。

　　3、唱一唱：礼仪儿歌。

教师节主题活动策划方案15

　　活动设计目的：

　　由于我班学生才由一年级升入二年级，对教师节的相关知识不清楚，所以我就利用星期五的下午的班队课，让我班学生了解教师节这一节日。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心里产生对教师的崇敬之情，以便落实到日常学习生活中。于是，我就设计了本次班队课，恰好遇上有两位师院的学生在我班实习，又由于二年级的孩子还比较小，故让两位实习生来主持这次班队活动。

　　活动目标：

　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

　　2、通过本次活动，让学生发挥自己的主体作用，献上自己写的一句话并念给老师听，使每一位老师感受到节日的温馨。

　　活动准备：

　　1、老师设计一张心形的大图画纸，上面写有“老师，你辛苦了”几个彩色大字。

　　2、给每个学生准备一张便利贴。

　　3、活动的主持人（两位实习老师——陈巧老师和黄宝平老师）。

　　4、PPT《教师节快乐！》和音乐《每当我走过老师窗前》。

　　5、邀请该班的任教老师。

　　活动过程：（先用电子白板打出“教师节快乐”几个字的背景，再把我班任课的老师请到教室前面坐好。）

　　（一）欣赏《每当我走过老师的窗前》。

　　陈：同学们，一年一度的`教师节就要到了，让我们先来听一首唱给我们老师的歌曲吧，会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱，以表达我们对老师的崇敬和热爱！