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毕业生建议书

时间:2024-02-06 08:13:57 建议书 我要投稿
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毕业生建议书

  在当下社会,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编为大家整理的毕业生建议书,希望能够帮助到大家。

毕业生建议书

毕业生建议书1

尊敬的王校长:

  您好!我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。我在学校中学到了许许多多知识和老师们教给了我许许多多做人的道理。在此我向你们表示无限的感激。

  现在母校依然是环境幽雅、设备齐全。但美中不足的是也存在几个缺点。现在我在此提出,如果您觉得不对那就算了,如果您觉的对那就改正。

  一、我觉得学校应该多去秋游、春游等。虽然我们六年级的学习任务增加了压力也加重了,但是我们整天都上三科主课上的`头昏脑涨上课也自然会不认真,所以我希望多去外面放松。

  二、我希望您建议老师不要在上课时讲粗话,应像个为人师表的样子。

  三、我希望您建议老师在上课时要给学生多留些面子,因为我们都是快要小学毕业的学生了。

  四、我希望您建议老师不要学生犯了一点错就打电话给学生的家长。

  以上的四点就是我对您等建议。最后我祝愿我们的母校越办越好,越办越红火。为祖国培养出给多的栋梁之材。

  此致

敬礼!

  您的学生:天使の蓝

  20xx年04月08日

毕业生建议书2

  该生思想积极要求进步。政治上拥护党的领导。认真学习党的'理论、方针、政策积极参加学校各项活动,有较强的集体荣誉感,关心班集体。

  研究生学习期间。在专业学习上,学习态度端正。刻苦努力,成绩良好专业基础知识扎实,理价学习能力较强。具有一定的科研能力,能够独立撰写质量较高的学术论文、科研报告。科研成果较突出。英语较好,办公计算机软件操作熟练。

  工作认真踏实,积极协助导师、班级学生干部开展各项工作,并在工作中表现出较强的责任心,表现出较强的组织能力、沟通能力,能够创造性分析问题与解决问题。有一定的服务意识和奉献精神。具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动。

  作风正派,有公民意识和良好的道德素质。生活上关心他人,主动帮助有困难群众。该生是一名合格毕业研究生。

毕业生建议书3

20xx届的学长们:

  离别的钟声即将敲响,在经历了四年的奋斗与拼搏之后,你们将要告别亲爱的母校,迎来生命中的再一次腾飞。

  回首那多姿多彩的大学生活,你们一定有很多的感慨和美丽的回忆。

  亲爱的学长们,当您打点行囊的时候,一定会发现有那么多昔日陪伴自己,给予自己知识的书籍。

  背着它们,是那么笨重;扔掉又非常可惜;当作废纸卖掉,自然是对知识的亵渎。

  那么,绿茵读书会诚挚邀请您加入毕业生捐书活动,“捐一缕书香,献一片真情”。

  您只需举手之劳,就能让尘封的旧书在他人手中发挥更大的价值。

  捐出您的一本书,让知识在爱的手中传递。

  予人玫瑰,手有余香,热忱欢迎同学们把您读过、用过的书,包括教材、小说、杂志,捐赠给您的学弟学妹们,更大地发挥这些书籍的作用。

  您可以在书中写出对学弟学妹们的忠告,对这本书的感悟等等。

  我们会对您捐出的每一本书登记造册,它们或被漂流到需要他的人手中,或将录入图书馆内,总之它们会被派往能更大发挥它们价值的地方。

  学长们,不要让你手中的书进入垃圾回收站,不要让它们就此失去价值,伸出你们的手,捐献一本书,就能使大家分享你们的`宝贵学习经验与精神财富。

  让你们在离开这充满生机的美丽校园时,为母校留下一份温馨的记忆;让你们在寻找新的人生坐标的同时,为学弟学妹留下宝贵的精神财富。

  今天,你们将从这里出发。

  在这里请接受我们对你们深深的祝福——祝福你们明天更美好!

  捐书时间:5月17~18号

  捐书地点:中区餐厅,东区水房门口

  也可每周周一到周五送书到西区图书馆408王老师处,大批捐赠可联系活动组织者上门提取。

  联系人:张四妮

  南阳师范学院图书馆绿茵读书会

  院长办公室

  20xx/5/13

毕业生建议书4

  敬爱的校长:

  您好 !

  在小学度过的日子已经有六年了,作为一个即将毕业的学生,出于对母校的衷心热爱,也为了我们的校园更加美好,受得更多家长的称赞,让在校师生更加快乐,更加热爱学习,收获更多的知识,我想给您提一点建议。

  我希望学校能开放体育器材借用室,之前我们学校体艺馆里虽也有器材室,但是,这个器材室只是针对教室在课堂上作为教材用的,只供任课老师在上课时间内借用,我们学生也只有在除了体育课外或其他特殊时间段才可享用这些体育器材。学校的体育器材种类多,数量全,如果仅仅只是每天供课堂上利用它们,那就大大的减少了它们自身的价值,如果对于全校开放,它们的利用价值会增长许多。

  每次为了能在学校操场上运动,许多同学都自带器材,如:羽毛拍、篮球、足球、乒乓拍等,有些器材体积较大,不易携带,有些器材体积又太小,很容易丢失,这样不仅大家在这方面会消耗许多精力与财产,还会给大家添许多麻烦。为了减少一些热爱运动的同学的负担,也为了使全体师生有更强壮的体魄,如今,我建议开放体育器材借用室。为了使这些器材不损坏,不丢失,我还想到了一些具体方法。

  第一、每位班主任在自己任教的班级里抽出一节班队课,对同学们进行教育,告诉他们这些器材的`重要性,一定要好好爱护,好好珍惜。

  第二、制作一些器材借用证,让那些热爱运动的同学在学校后勤部门办证。一张借用证可以让学生在在校期间无限期使用,证内注入该学生的基本信息,如几届几班,学生姓名等。学生在借用时只需用此卡登记,卡内会显示该同学的借用次数、借用时间、归还时间等。

  第三、为了使器材不丢失,不损坏、不缺少,学生在借用器材时一定要当天借还,如没有及时送还学校会当天追查,还会将该同学记入借用黑名单,被计入黑名单者即不可以在向借用室借用任何体育器材。

  第四、在体育器材借用室中安排一位老师,负责器材借用手续的办理和维持室内秩序,还将检查器材的借还情况和质量情况,如有同学损坏,将立即追查损坏者,并让损害者按原价赔偿,该同学也将注入借用黑名单,并且老师与家长要对这名同学严厉批评。

  第五、学校应当组织一些关于运动的活动,让每位老师与同学热爱运动,参与运动。牢记:“生命在于运动”的价值观念。

  第六、还没有办理借用证的同学,或是一些低年级学生,可以由任课老师的带领下,借用器材,不过,该老师应当做好登记与管理工作,按时归还。

  以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。

  建议人: **班 林**

  **年**月**日

毕业生建议书5

  许多大学生在就业前后感到非常迷茫,定位不准,目标不明,缺乏对用人单位的了解,不清楚岗位的任职要求和自己的优势,盲目投简历导致就业成功率低,或就业之后频繁跳槽,这凸显出大学生对职业生涯规划的不足和缺陷。我们可以想象,如果大学期间没有明确、切实的职业规划,大学四年的生活和学习将会如何碌碌无为,消极颓废。职业规划在学生学习奋斗中的导向、激励作用不容忽视,智立方集团董事长杨石头曾提到:“很多大学生面临职业选择时,不知怎样选择,或不能坚持自己的选择,所以导致他们不停地在选择,把时间浪费在了‘选择’上,而没有在一个领域或企业沉淀一段时间,结果浪费了时间精力而一无所获。”由此可见,职业生涯规划是非常重要的。

  四、丰富知识体系

  很多大学生在大学期间只专注于学习本专业的知识,注重成绩,而忽视了对各门学科的广泛涉猎,导致知识面狭窄,在应聘过程中无法满足用人单位的多方面需求。在劳动力日益全球化的今天,应聘市场往往会更青睐于兼备其它知识技能的综合人才。专家认为,如果就业与知识的关系发生变化,学习方式也要相应的改变。停留在大学所学专业的做法是不可取的,一个人必须学会在生活和工作中获取知识,补己之短,丰富自我知识体系,才能适应更加多变、更富有挑战力的现代职场。

  有这样一个例子,克里斯蒂安·皮萨罗得了历史硕士学位,毕业后却得到了一份药品推销员的工作。皮萨罗认为,如果想要得到报酬更高的工作,他现在就必须接受这份专业不对路的工作。于是,他学了生物学和化学,并到实验室中参加培训。与此同时,他所掌握的艺术、历史、政治学等知识使他在推销药品时找到了许多有意思的话题与医生沟通。现在,他已经是一家大型药品实验室的商业营销主管。我们可以从中看出,如果能在大学期间广泛涉猎其他专业,开阔视野,也许就能避免像皮萨罗一样在工作后花费那么大的功夫再学习,并且在找工作时,会有更稳的筹码胜任不同的工作,取得更大的成功。

  五、加强社会实践

  我国高等教育对大学生职业教育的力度还远远不够,特别是在与社会和职业衔接的`实践和实习方面尤为欠缺,表现为学生实际动手操作能力差,缺少主动学习的意识和积极性,只会生搬硬套课本的理论知识,无法将所学知识和实际相结合,做到灵活变通,学以致用。致使一个汉语言专业的毕业生应聘时连一篇会议纪要都不会写。

  所以,对于大学生而言,“注意理论知识与实践锻炼的结合,提高实际操作、动手能力是十分必要的。大学生应该敢于走出校门,走入社会,在社会实践中锤炼自己,增强社会适应能力,”积极寻求锻炼机会和实习岗位,在实践中寻找工作经验,发现自己的不足,逐渐培养职业素养和职业技能,这样在应聘时才会达到事半功倍的效果。

毕业生建议书6

亲爱的毕业生同学们:

  光阴荏苒,岁月如梭,一转眼就到了毕业离校的日子。花样的年华、如歌的岁月还恍如昨日,可是你们却要收拾行囊,奔赴下一个站点、开启新的人生旅程。人生若只如初见该多好!就让时间停留在你们与郑大相遇的一刹那,把美好的大学生活留住。

  为建设节约型校园,展现毕业生的感恩意识和奉献精神,丰富漂流书阅览室的图书资源,齐筑共享阅读、分享快乐的精神乐土,校图书馆、读书会针对毕业生开展爱心捐书活动,把你们凝聚着知识与智慧的'图书作为一份珍贵的礼物捐给漂流书阅览室,让它们来见证你们奋斗的足迹,也让它们代你们继续传承奉献与分享的接力。

  图书馆、读书会将采取一系列措施来保障捐赠图书的收藏、宣传和利用:

  1.在漂流书阅览室专用宣传栏公布捐赠者的姓名。

  2.在捐赠图书封面上粘贴郑州大学漂流书专用漂流标志。

  3.在捐赠图书封底上粘贴漂流记录卡,标注捐赠者的姓名、捐赠日期等,并记录书籍的借阅情况。

  4.对捐赠图书进行分类、编目并及时在漂流书阅览室和图书漂流驿站上架,供我校学生借阅。

  “开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使。”当某天,再踏进郑大的校园,漂流书阅览室里还在记录传唱着那些流年。请伸出温暖的双手,加入我们的活动吧。

  衷心感谢你的参与!

  爱心捐书要求:

  1.教材、参考书或内容积极向上的课外读物皆可捐赠。课外读物更受欢迎。

  2.在书的扉页写下你的名字或赠言。

  爱心捐书方式:

  1.个人或集体。

  2.个人捐书可直接将书籍送至图书馆一楼办公室,也可联系读书会的同学上门服务。

  3.集体捐书1000册以上的,可联系图书馆、读书会举办捐书仪式,为你们的毕业离校留下最珍贵的记忆。

  爱心捐书地点:

  爱心捐书时间:

  爱心捐书热线:

毕业生建议书7

亲爱的毕业班同学们:

  光阴似箭、日月如梭,你们即将要离开母校,开始人生新的征程。

  在你们收拾行囊奔赴新岗位时,可能会有一些自己带不走或不想带走的书。

  为了让这些书继续发挥它的作用,图书馆将针对毕业生开展爱心捐书活动。

  我们欢迎大家在离校前把自己读过的`好书捐赠给图书馆。

  赠人玫瑰,手留余香;共享知识,传递爱心。

  你们的每一册捐书,都代表着对母校的一份真心,一份情怀,也会让你的学弟学妹们受益。

  捐赠要求:

  1、所捐图书内容积极健康向上,有ISBN号,封面整洁,内容保持完整无损、字迹清晰。

  2、学生教材、学生手册、言情武侠类小说、期刊杂志不在接受捐赠范围之内。

  捐赠方式:个人或班级均可,捐赠者直接将图书送至图书馆采编部。

  联系电话:图书馆采编部:xxxxxxx

  xx学院学工部

  xx学院图书馆

  20xx年6月23日

毕业生建议书8

尊敬的校长:

  您好!

  我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。

  1、我觉得学校的阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书,但是现在没有人再去那借书了,因为那里的`书我们都看过,您可以发动同学们捐书,有多少捐多少。和从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。

  2、放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但是没有把它发扬出来,让校门不再拥挤。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。

  以上是我的2点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校和老师的培养教育。

此致

敬礼

  建议人:小阳

  20xx年5月28日

毕业生建议书9

尊敬的校领导:

  六年的小学似流水一样转眼即将逝去,回顾这六年的启蒙岁月,令我留恋令我难忘。

  在即将离开学校的时候,请允许我留下对母校的美好祝愿,也向母校提出几点建议。

  一、加强学生的思想品德教育。

  学校教育,德育为首。思想品德教育是学校教育的重要部分。在我们的学校里,对德育工作没有做到高度重视,我觉得还有待于加强,因为在平时的学习生活当中,我发现有很多不文明的现象。如:有的同学不讲究文明礼貌,出口脏话;有的同学私利太重,没有集体感;有的同学拉帮结派,还有的同学随地吐痰,把校园弄得如此糟糕。所以我们一定要加强品德教育这门课,来培养我校学生的文明习惯。

  二、增长同学们的奥运会知识。

  时代在发展,社会在进步,中国也进入了一个崭新的时代,中国加入了世贸组织。2008年奥运会将要来,我们必须要知道关于奥运会的.一些事情。要了解奥运会的来源,“迎奥运,进文明,树新风”,这些都是我们这一带人应做到的事情。所以母校敬爱的领导们,请您认真仔细地再三慎重考虑,这一点您们可一定不要忽视。

  敬爱的母校领导们,这是我一点小的建议。

  忠心地祝愿我们的学校,能越办越好!

毕业生建议书10

  最近有一位关系很好的应届毕业生朋友这样留言写到:网销不想做,电销不想做,面销不想做,前台不想做,服务员之类的更不想做,我能力没能力,关系没关系,学历没学历,专业性强的又做不了,稍微要求点英语啥的也做不了,真不知道自己还能在什么样的地方生存。当时我给她的建议是不要心急,先从最基本的做起。但是想想,像我们这种刚毕业的所谓的大学生不都是这样吗?自己想去的公司,别人认为你没有能力,接受你的`公司,你又嫌弃没有奋斗目标,所以今天根据自己身边的事和自身经历写了这样一篇给毕业生的建议。

  1、别太把自己当回事

  我们要明白我们只是一个应届毕业生,没有过多的实习经验,书本的那些知识也并没有全部学透,所以我们就要放低自己的要求,先去找一份工作,让自己在社会中慢慢的摸爬滚打,让自己更早的体验社会,融入社会,要明白自己没什么了不起,学知识最重要。

  2、别太不把自己当回事

  很多应届毕业生在面试的过程中会表现出恐慌甚至焦虑,从而导致面试失败,然后觉得自己毫无优势,简历也是平平淡淡就不想出去面试,认为自己不如别人,然后就想一直呆在学校这所避风港,其实大家还是缺乏自信的表现,遇事我们要积极主动,充满自信,想好自己出去想做什么,觉得自己适合做什么。

  3、去小公司也不错

  还有一点就是很多毕业生都想去所谓的大公司!想得到更好的待遇拿更高的公司,其实有些小公司也不错,那些发展型,创新型的公司我觉得更适合我们这些90后的,因为我们有一些创新的想法和与时俱进的思想,不要觉得小公司得不到发展,你要相信是金子在哪里都可以发光。

  4、从最基础的做起

  很多大学生找工作都想做管理什么的,总之就是觉得自己不想做基层,不想读了大学还跟没读大学的一样从基层做起,我想说这种想法是错误的,从基层做起才是最能锻炼人的,大部分公司的老总基本上都是从基层做起的,就连马云,我个人很佩服他的英语口语能力,但是要不是他以前做英语教师锻炼出来,哪会一下子跟外国人沟通那么顺畅呢?所以很多时候不要觉得基层不好,其实基层是很锻炼人的。

  5、面试前多做一些准备

  很多应届毕业生肯定会有这样一个找工作的方法,那就是网上海量投简历,然后接到电话就去面试,有时候都不知道自己是不是投了这家公司,然后就匆匆忙忙的去面试,去了之后面试官问知道我们是做什么的吗?很多人会说不知道,不了解,然后肯定就会没有下文了,所以这里要告诫大家,投简历不要海投,要对自己喜欢的行业,喜欢的公司投,还有就是要做面试的充分准备,去面试前,最好想清楚,自己是面试的哪个部门,这家公司是做什么的,自己有什么优点适合这家公司,这样面试官才会对你欣赏有嘉。

  6、做好自己的职业规划

  很多大学生大学读完了就随着找工作的大军一起出去找工作,并没有对自己以后的职业有所规划,博主在这里还是要建议大家要对自己的职业有所规划,不说三五年,至少在一年里要有规划,自己想拿多少的工资,想做升多大官,这样你才会在工作中有动力有激情,不然一年过去了,你还是那样平平淡淡的工作。

  祝所有应届毕业生能找到适合自己的工作!

毕业生建议书11

  敬爱的校长:

  您好!我是六(2)班一名普普通通的学生,叫XX。我在这上学已经长达六年之久,对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但我觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有老师都很关心,特别是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,而且,您对工作更是一丝不苟,每天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔走。

  可是,也许还有您不知道的事情。比如说自然实验室,里面的器材应该充分利用起来,多作实验,因为只有这样,才能让我们加深对课本的印象。

  还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了现在已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满校园。我们常常被那恶臭熏得透不过气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的'杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏,让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,我们一定会和您一样骄傲,一样自豪。

  对了,前几天一直在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚,大家一定会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但可以满足大家看书的欲望,而且可以让大家都知道些课外知识。

  敬爱的许校长,我说了这么多,你不会烦吧!我爱朝霞,我爱母校,我希望母校日新月异,与时俱进。我也希望我与母校一同前进,走向美好的未来!!!

  此致

敬礼

  学生:XX敬上

  20xx年5月9日

毕业生建议书12

  对于大学生就业难及如何实现顺利就业这一社会问题,从客观方面讲,无论是社会、高校还是家庭都有不可逃避的义务和责任来反思和探讨解决问题的对策;但从主观上说,作为就业主体的大学生,更应深入思考这一社会现状的原因何在及如何从自身发现问题,做到有则改之,无则加勉。顺利解决就业问题,以下五方面建议值得思考和借鉴。

  一、适时调整心理

  1、做好角色转变。大学毕业生应该自觉认识到校园文化和职场文化的不同,适时调整心理情绪,做好天之骄子向职场新人的转变。要给自己一个正确恰当的定位,认清社会形势,将思想态度从象牙塔里的优越感中解放出来,从最基础最平凡的岗位做起,切忌好高骛远,眼高手低,诚诚恳恳做人,踏踏实实做事。一个新毕业的大学生完成从学校到社会的转变,将职业素养体现为态度和行为习惯,不是一日之功,不会一帆风顺,一蹴而就,需要一个积累和准备的过程。所以,对于刚毕业的大学生来说,毕业后的一两年也许是一生最痛苦、变化最大、对人生认识、体会和感悟最多的时期。

  2、杜绝心理问题。毕业生的心理问题在择业时是一个不容忽视的因素。如果这些心理问题不及时加以纠正,那么对他们顺利就业是十分不利的。在近几年对大学生择业时的心理问题的调查报道中,笔者发现常见的心理问题有急功近利心理,盲目乐观、好高骛远心理,自卑与胆怯心理,缺乏主见、过分依赖等心理问题,而这一切与对社会形势分析不清,自身定位不准有很大关系。

  面对社会和职业的要求,毕业生在认清社会现状,做到自省、自知的`同时,要积极培养自己的心理品质,做到脚踏实地,学会抓住一切有利机会推销自己,欣赏自我优点,做事要有主见,提高自立、自主能力,锻炼抗压、抗挫的心理承受能力,筑起过硬的心理屏障,才能在变幻莫测、学问高深的职场生涯中立于不败之地。

  二、健全人际交往

  作为一个社会的人,我们时刻离不开交往,时刻与人交往。大学生一直处在相对封闭、单纯的校园坏境中,人际交往圈较简单、明朗。而要真正踏入社会,面对社会上形形色色的人和复杂的人际关系时常常感到无所适从,加之现在的大学生有相当一部分是独生子女,父母的养育方式、家庭结构、家庭成员关系等无不在潜移默化地影响着他们人格的形成,溺爱型、放任型、过分保护型等教育方式和家庭气氛在一定程度上对他们的人格构成消极影响。所以毕业生在走出校园迈向职场的人际交往过程中所遇到的困难是可想而知的。

  那么,如何在职场中让别人愉快地接受自己呢?这就需要一些交往技巧:

  1、学会奉献、合作。在这个日渐趋向人人为我的功利时代,我为人人显得尤为重要。只有先做到我为人人,人人才能更乐意为我。而在职场中一项任务的完成往往是人与人、部门与部门合力劳动的结果,闭门造车则会一事无成。所以,奉献意识、合作意识的养成能使毕业生在今后的工作中更快、更好的融入职场团队。

  2、做到诚实守信。诚实守信是我们中华民族的传统美德,在招聘过程中,用人单位相对于应聘者的工作技能,往往更看重他们是否诚实守信,富有责任感和担当。它是人格素养的集中体现,是保证任务顺利完成的重要前提,是在生意场立足的基石。如果一个应聘者在工作中欺上瞒下,在与客户谈生意时不讲信用,这是任何用人单位所不能容忍的。

  3、平等待人,尊重他人。现代大学生一个普遍的人际交往问题是以自我为中心,在交往过程中表现得太过霸道、强势,甚至对一些人的学历和能力表现得不屑和轻视,这是职场中的禁忌。因为在工作中,每个人都有他存在的意义和价值,维护他人尊言是人际交往迈向成功的前提要求。

  4、懂得宽容、感恩。学会养成包容他人的豁达胸襟,必要时吃亏也不是一件不能容忍的事。正所谓“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”,职场上的摩擦是在所难免的,而宽容是解决这些问题的良方。日常工作中不免要接受他人帮助,而学会做一个感恩的人会让你在职场上如鱼得水,建立良好的人际圈。

毕业生建议书13

亲爱的毕业生:

  光阴荏苒,衰老。

  栀子已经建立了一个文件大宝,毕业生捐书活动倡议书等到盛开,你将打开一个新的人生旅程。

  同学们,在收拾行囊,你必须期待他能飞,将希望一个干净。

  然后请您带走或不想承受有读好书,使用的材料和问题集,对母校的图书馆,图书馆将来构建一个爱心传递平台,把书对于那些需要他们开车去学妹,孩子们,继续发挥自己的作用。

  赠人玫瑰,保存。

  什么决定?来吧,叫上你的学生,他们奉献你的好书,离开你的.爱和对母校留下温馨的记忆。

  亲爱的研究生,这本书在再次证明“爱在一号”!愿你的爱永远在菁菁校园继承!

  礼物的方式:个人或集体(我们将在图书馆的网站发表捐赠者的姓名和复制)

  捐赠网站:图书馆总馆建设三个毕业生捐书活动倡议书文学建设部

  电话号码:xxxxxxx

  华中师范大学图书馆

  20xx年5月3日

毕业生建议书14

亲爱的同学们:

  你们好!花开花落,仿佛是一场梦,六年春秋一晃而过,我们已成为了六年级的大哥哥大姐姐了,马上就要离开这美丽的大校园了,对这的每一寸土地都充满了深深的眷恋之情,学校,已成为了我们大家的第二个家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鸟语花香的生物园中,彩色的塑料袋十分碍眼;走在走廊上、小径旁会时常见到揉成一团的`纸屑,有些纸屑上,甚至连一个字都没写,就被丢弃。像这样不爱环境、不珍惜资源的现象在这如诗如画的校园中十分碍眼。

  作为这个大家庭中的一员,同学们就是这样爱护环境的吗?同学们,这个校园实在太美丽了,我们怎么忍心破坏呢?为了让我们的校园环境得到更好的保护,我向大家提出以下建议,希望大家能携起手来共同做好!

  1、节约用水。洗完手、上完厕所要及时关上水龙头,避免水资源白白流失。水也可以循环利用,用以浇花、拖地等等。

  2、不要乱扔垃圾。要准确的把垃圾扔进垃圾桶。看到有乱扔垃圾的行为要制止。

  3、每周进行的大扫除要积极参加,认真劳动,美化校园。

  4、有条件的同学可以带绿色植物到校园里,绿化环境,清新空气。

  5、爱护校园里的花草树木、小昆虫。

以上就是我的建议。嘴上说说是容易,可要做到是要凭同学们自觉遵守的。我非常乐意与同学们一起保护我们的校园环境,共营生命绿色!

  建议人:小琳

  20xx.09.25

毕业生建议书15

  1.该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  2.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

  3.该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

  4.该同学的.优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

  5.该同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!

  6.该同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。

  7.该同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

  8.该同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

  9.该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。

  10.该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!

  11.该同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

  12.该同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。

  13.该同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

  14.该同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。

  15.该同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

  16.该同学敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。

  17.该同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。

  18.该同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。

  19.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  20.该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  21.该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,积极参加学院和班级组织的各种活动,受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

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