个人计划

时间:2024-02-07 14:01:29 计划 我要投稿

个人计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的个人计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人计划

个人计划 篇1

  为了搞好20xx年下半年我们公司电脑的销售情况,特制定了这份20xx年下半年的销售工作计划书。我到金鹰电脑公司主要负责电脑市场开发和业务方面的工作。20xx上半年来,我已经完全的融入到了这个温暖的集体里。在一年里虽然存在着这样或那样的问题,我们都尽量的解决了,在接下来的半年里要从以下几方面入手:

  首先要降低成本,应该采取的主要措施有:进一步拓宽进货渠道,寻找多个供货商,进行价格、质量比较,选择质量好价格低的供货商供货;勤俭节约,节省开支、避免浪费,工程方案设计要合理;内部消耗降低,日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。

  其次也是最重要的部分-----培养意识,服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司,可以借助服务去赢得市场,赢得用户的信任。同事之间,企业之间时时刻刻竞争都存在,自己业务水平不提高会被公司淘汰,企业不发展将会被社会淘汰。近几年,耗材市场竞争比较激烈,今年形势将更加严峻。

  业务水平和员工素质的提高至关重要,关系到整个企业的发展与命运。业务水平的高低影响到办事的工作效率;员工素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水平过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。

  加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。

  一、销售部获得利润的途径和措施

  销售部利润主要来源有:计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标:家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度,办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案,定期进行售后跟踪,抢占办公耗材市场,争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作,送货一定及时、售后服务一定要好,让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

  能够完成的利润指标,150万元,纯利润113万元。其中:打字复印10万元,网校13万元,计算机78万元,电脑耗材及配件45万元,其他:34万元,人员工资13万元。

  二、客户服务部获得的利润途径和措施

  客服部利润主要来源:七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。XX年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站,所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化,实现自给自足,为来年服务市场打下坚实的基础。

  能够完成的利润指标,利润213万元。

  三、工程部获得的利润途径和措施

  工程部利润主要来源:计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成,无线网络一旦推广开来可以带来更多的利润点,便于计算机网络工程的顺利开展,还能为其他部门创造出一个切入点,便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点-----无线网,和一部分的上网费预计利润在***万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润***万元;多功能电子教室、多媒体会议室***万元;其余网络工程部分***万元;新业务部分***万元;电脑部分***万元,人员工资***—***万元,能够完成的利润指标,利润***万元。 在追求利润完成的'同时必须保证工程质量,建立完善的工程验收制度,由客户服务部监督、验收,这样可以激励工程部提高工程质量,从而更好的树立公司形象。

  四、管理规章制度

  在管理上下大力度、严格执行公司的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次,树立公司在社会上的形象。

  对那些不遵守公司规章制度、懒散的员工决不手软,损坏公司形象的一定严肃处理。

  五、要建立一个比较完善、健全的管理运行体系。

  1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行,客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。

  2、尽量创造出一些固定收入群体,如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度,把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办*变成我们长期客户。

  3、对大型客户要进行定期回访,进行免费技术支持,建立一个比较友好的客户关系。要利用各种手段、媒体,如利用我们自己的主页把公司的收费标准公布出去、从领导到每位员工要贯彻执行。

  4、服务、维修也能创造利润。近几年工程越来越少、电脑利润越做越薄、竞争越来越激烈,我们可以从服务、维修创造利润,比较看好的有保修期以外的计算机维修市场、打印机维修市场等。

个人计划 篇2

  我们班现在大部分孩子都喜欢上幼儿园,除了个别新生入园有哭闹现象外,其他幼儿都愿意和小伙伴交往。尤其过完年回来后,孩子们明显长大了,各方面有所进步。新的一年新的学期,以全面发展幼儿为宗旨,细心耐心做好保育工作同时,积极有效地开展各项活动和孩子们共同成长。

  一、保教工作目标

  1、保教并重,加强幼儿生活及教育常规的培养。

  2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面的发展。

  3、重视安全教育工作,增强孩子的自我保护意识,并把安全教育渗透到一日生活中。

  4、结合每次主题活动开展各色区角。

  5、重视家长工作,促进家园联系。

  二、工作措施

  保育方面

  1、幼儿学习穿衣、子等自理能力的培养活动。

  2、学习日常礼貌用语,并运用要生活中。

  3、吃饭注意的细节:不挑食、不撒饭、不说话等

  4、根据天气注意孩子的穿脱衣服,是否出汗等情况。

  5、注意给幼儿吃药时的谨慎和细心。

  6、一些常规的培养:上课的有序、排队的秩序、幼儿相互间的交往。

  教育方面

  根据小班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的.省编和区域活动的同时,注意各领域方面能力的发展。

  1、健康领域:

  (1)学习用适合的方式表达自己的情绪。

  (2)养成良好的睡眠习惯。

  (3)知道身体不舒服要告诉老师。

  (4)喜欢运动的一些活动。

  2、语言领域:

  (1)喜欢和同伴交谈,愿意在集体面前讲话或倾听别人讲话。

  (2)能大胆表达自己的想法和感受,能理解文学作品的情节内容和画面,并乐意表演。

  (3)喜欢阅读,能在老师的指导下完整有序地阅读。

  3、社会领域:

  (1)熟悉班级的小伙伴,喜欢和老师同伴一起上课游戏交谈,并会使用常见的礼貌用语。

  (2)愿意做自己会做的事情,并有始有终地完成。

  (3)了解生活中的各个环节。

  (4)体验和同伴分享的乐趣,不要把玩具和别人的东西带回家。

  (5)在各种节日庆祝活动中,能感受节日的欢乐。

  4、科学领域:

  (1)喜欢玩沙、玩水。玩土和一些科学现象的发现活动,了解其特征和变化。

  (2)认识并积极探索幼儿身边的事物,知道常用的交通工具。

  (3)手口一致点数4以内数及实际意义,并尝试说出总数。认识早晨、晚上、白天、黑夜的自然现象。

  5、艺术领域:

  (1)喜欢唱歌、律动,学习正确的唱歌声音和姿势。在教师的帮助下能为简单的歌曲进行创编歌词。

  (2)体验用动作、表情、姿态与他人交流的乐趣。有意识地倾听周围生活中的各种声音。

  (3)能大胆的自己作画,说出自己作品的意思。进一步认识各种颜色。

  (4)能捏出简单的水果等实物。学习黏贴、缠绕,养成良好的手工活动能力。

  通过以上各领域的制定和执行,变成一种意识和信念将其渗透到各个活动中。

个人计划 篇3

  一、班级分析

  本班共有学生38人,其中男生21人,女生17人。

  总体来说,孩子们团结向上,活泼爱劳动,尊师爱集体,上进心较强。大部分孩子已具备乐学习,认真上课,按时完成作业,特别让人欣慰的是孩子们喜欢上了课外阅读,一有空就聚精会神地看起了课外书籍,如陈诺、张韵、唐莹等课外知识丰富,见识较广。

  更难得的是班级里涌现了一批优秀生,如刘伟杰,徐祉瑞、王雪云等。但也有个别同学缺乏学习自觉性,成绩不够理想(张嘉伟、姚璇慧)。

  本学期采取班干部一帮一的方式,责任到人,带动学习有困难的学生在原有基础上更上一层楼,使我们三(2)班成为同学们学习的乐园。

  二、教材分析

  本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文。设计了八个专题,它们依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

  每组由导语、三篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文后面有会认和会写的字,略读课文后面没有安排会认的字,哪字属于生字就随文注音。精读和略读之间有连接语,并适当提出略读的要求。一部分后面有资料袋,有两组课文安排了综合性学习。

  全册书要求认识200个字,会写300个字,第一次会写的字超过了会认的字。要求认识的字排在横条里,要求会写的字排在方格里。此外,教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字,如不便于安排在课文里的反映器官的字等。

  每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;第五个栏目是机动栏目,为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排两次。

  三、教材特点

  (一)围绕专题组织单元,进一步加强单元的整合

  前四册教材“以专题组织教材内容,加强整合”的编写思想,在教学实践中已经得到老师们的充分肯定。本册教材在继承中又有创新,从导语到课例、到语文园地,各项语文活动都紧密围绕本单元专题而展开,教材的整合性进一步加强,主要表现在以下三个方面。

  1、强化导语的导学功能。

  2、加强了单元内精读课文与略读课文的联系与整合。

  3、联系单元专题,加强单元教学内容的整合。

  (二)结合专题安排“综合性学习”

  本册分别在第一单元“多彩的生活”和第五单元“灿烂的中华文化”两个专题中安排了综合性学习,一个是记录自己的课余生活,一个是了解生活中的传统文化。这两个综合性学习不但与阅读训练有着紧密的联系,成为该单元语文学习的有机组成部分,而且还是对学生情感态度、价值观引导的延伸和拓展。同时,它又将口语交际、习作和展示台有机地整合在一起,为听、说、写创造了必要的条件,提供了有意义的话题,体现了课内外的衔接、语文与生活的联系。如,第一单元的专题是“多彩的生活”。在导语用形象生动的语言描绘出各种儿童生活的`画面后,安排《我们的民族小学》这篇精读课文,让学生感受不同民族的孩子在同一所学校里学习、活动的情景。在这篇课文后,提出开展“记录自己的课余生活”的综合性学习的要求,并提示记录的方法“可以用文字叙述,可以填表格,可以画图画……”。接着学习两篇分别表现孩子在草地上玩耍和假日里登山游玩的精读课文《金色的草地》和《爬天都峰》。

  考虑到教材初次安排综合性学习,对这一活动不太了解,如何进行综合性学习,掌握的方法还比较少,因此教材在《爬天都峰》后,编排了“综合性学习提示”,提醒学生注意记录活动进行得怎样,并提供记录的示范供学生参考。接着,教材用一段简洁的话语,概括前面所学课文的内容,引导学生学习介绍乡村儿童生活的略读课文《槐乡的孩子》。在语文园地里,“口语交际”让学生交流在课余都做了什么事,有哪些收获和感受,“习作”让学生写课余发生的事,“读读背背”编排的是反映儿童生活内容的古诗《小儿垂钓》,“展示台”用搜集邮票、阅读课外书、小组合作办图片展的方式,展示学生的课余生活。

个人计划 篇4

  新的一年,一切事物充满了活力和生机。新生活意味着新开始,新开始意味着新的挑战。作为即将毕业跨入社会的大学生,我将在这学校生活和社会生活相交织的一年,努力适应变化,迎接新的挑战。

  一、工作方面

  作为公司的新员工,首先要和同事们相互熟悉,不说认识所有人,至少要认识大部分同事,和大家和睦相处,互相帮助。

  分配的工作任务要积极及时的完成,作为新员工,分配到的任务肯定是非重点,繁琐的基础性的事,但是即使是这样,也不能松懈,敷衍了事,基础中才能学到真本事,对待这样的任务更要认真仔细。做好了这样的事,才有可能获得信任和肯定,被任命重要的任务,才能成长起来。

  二、学习方面

  最为初出校园的新人,必然有很多在实际开发中常用而我却从没有接触过的东西,学校教授的只是基础,进了公司,仍然不能停下学习的步伐。

  首先最重要的一点就是在学习过程中有了问题就得及时解决。我的步骤一般是先自己思考问题的'答案,自己无法解决则到网络上寻求答案,网上也无法找到可靠的答案则询问周围的同事帮忙解决。认真听他们的讲解,牢牢记住分析问题的思路和方法,以便下次遇到时能尽量自己就能解决问题。

  **年需要学习的东西有很多,作为从事web应用开发的的程序员,首先mvc规范必然是要熟练掌握的,这是学校中只是简单提到的东西。首先通过李刚的《轻量级javaee企业应用实战》,对ssh这样的一个mvc思想的架构有一个初步宽泛的了解,然后在分别对struts,spring,hibernate进行深入了解。根据网上资料,国内较好的struts方面的书是孙卫琴的《精通struts:基于mvc的javaweb设计和开发》,在大体学习了ssh后,就从这本书开始细致的学习这方面的知识,然后是林信良的《spring技术手册》和《prospring中文版》,最后是夏昕的《深入浅出hibernate》。

  其次,设计模式的学习也是成为一个好的程序员,甚至是编程艺术家的必经之路。首先看完程杰的《大话设计模式》,对设计模式有一个初步的认识,然后再看gof的《设计模式:可复用面向对象软件的基础》,joshuakerievsky的《重构和模式》等等书籍。

  要成为一个好的java程序员,还有很长的路要走,只是看些肯定是不够的,最重要的还是实践经验,希望20xx年能让向前迈出一大步。

个人计划 篇5

  一、工作时间:10:00—19:00

  二、班前工作

  1、准备好个人仪容仪表,佩戴工号牌(等同干部工服)。

  2、查看营运部交接本(针对于设备维修方面)

  3、打卡上班。

  4、检查维修间工具是否正常(维修工具)。

  5、检查维修间设备是否正常(在维修中的设备)。

  三、正常工作

  1、确认点歌系统主机是否正常。

  2、至营运现场干部了解包厢的音响效果。

  3、检查所有包厢的麦克风是否配齐、无线麦克风电池是否够用。—直接处理

  4、检查所有包厢音响喇叭的位置朝向是否标准。———————————————直接处理

  5、检查所有点歌显示器是否有松动、摇晃情况。———————————————直接处理

  6、检查所有电视机是否有波纹,线路是否正常。———————————————直接处理

  7、检查所有麦克风的线头是否有松动、线路是否正常。—————————直接处理

  8、检查每个包厢的麦克风音量是否一致、喇叭是否有异常。—————直接处理

  9、所有相关设备的清洁,线路整理工作。

  10、备用麦克风10个(维修好的)放到前台。

  11、正常麦克风和其它设备维修。

  12、根据营运需求现场调音。

  13、每天3—5间至包厢填写意见卡,主询问音响效果。

  14、保证好维修耗材的安全量。

  15、保管好维修工具的'使用(每周盘点一次)采取责任制,遗失赔偿。

  16、把当天工作情况详细记入档案(工作日志存放于前台)

  四、时间分配。

  1、10:00—12:00为检查时间。

  2、12:00—19:00为维修时间。

  3、其它空闲时间做设备清洁和线路整理。

  五、相关流程

  1、设备每天检查1次。

  2、设备每周盘点1次。每周一向公司递交盘点报表。

  3、设备每周测试1次。每周三设备测试(店内1—2名以上干部到场)

  4、送回厂家维修的设备和不能使用的设备报备给经理确定

  六、注意事项

  1、进出包厢的礼貌用语。

  2、维修进展等交接工作。

个人计划 篇6

  一、人力资源部工作内容

  (一)、人力资源规划管理。具体包括:

  1、制定人力资源规划,并经批准后实施;

  2、组织拟定公司机构人员编制,经批准后实施;

  3、有权参与公司人力资源战略规划;

  4、其他相关职责。

  二、人力资源规章制度管理。具体包括:

  1、人力资源管理规章制度的制定、修订、更正和废止;

  2、执行批准的人力资源管理制度;

  3、人力资源管理制度的解释和运用;

  三、人事及档案管理。具体包括:

  1、人事档案资料的收集、整理和存档;

  2、人事的统计、资料的汇编与管理;

  3、劳动合同管理:员工的招聘、试用、录用和辞退;劳动合同的签订;员工的异动、升调的办理。

  4、对外提供人事资料。

  四、薪酬福利管理。具体包括:

  1、员工薪酬调整事项的办理;

  2、劳动工资的统计、整理和归档;

  3、员工福利。

  五、社保管理。具体包括:

  1、养老保险缴费基数的核定、费用的征缴、员工参保、停保异动手续的办理;

  2、工伤保险缴费基数的核定、费用的征缴、员工参保、停保异动手续的办理;

  3、失业保险缴费基数的核定、费用的征缴;

  4、医疗、生育保险缴费基数的核定、费用的征缴、员工参保、停保异动手续的办理;

  5、各项社保费用台账的建立、汇编;

  6、各项社保基础资料、个人账户的审核登记;

  二、工作方法

  (1)工作实践法,是指工作分析员去身体力行所研究的工作,从而获取有关工作信息的第一手资料。这种方法的优点是能够客观、真实地进行工作分析。但此方法一般只适用于一些简单且易于模仿的工作。(2)观察法,是指工作分析员直接到工作现场,对工作者的工作进行仔细观察和详细记录,然后再作系统分析的方法。这种方法也比较客观,且通过观察可以获得员工在非正式组织中的行为和观念。但此方法不适用于工作循环周期长以及以脑力劳动为主的工作。(3)访谈法,访谈法是指就工作者的目前工作,以个别谈话或小组座谈的方式收集信息资料的方法。这种方法相对比较简单且快速,可以广泛运用于以确定工作任务和责任为目的而进行的工作分析。其最大优点是通过访谈可以发现一些在其他情况下不可能了解到的工作活动和心理活动。(4)工作日记法,工作日记法就是要求从事工作的员工按时间顺序记录工作过程,然后由工作分析员进行归纳提炼,以取得所需工作信息的'方法。(5)量化的工作分析法,西方国家最为常用的量化分析法有三种:职位分析问卷法、功能性工作分析法、美国劳工部工作分析法。

  三、工作分工

  中国人寿人力资源部

  (一)人力资源部部长工作职责

  主持人力资源部的全面工作,带领本部门员工努力完成所承担的工作任务,其主要职责:

  一、 负责公司人力资源规划的管理工作;

  二、 主持人力资源部的日常工作,负责上级主管部门的文件传达及实施,以及本部门的文稿审核工作;

  三、 认真贯彻执行党和国家的相关政策、法规,监督检查执行政策、法规的情况,发现问题,及时纠正;

  四、 负责公司人力资源规章制度的草拟、修订;

  五、 组织制定员工招聘、聘任、调动、晋升、培训、奖惩、职称等人力资源管理的方针、政策、规章和标准,并监督执行;负责公司中级职员的任免运作。

个人计划 篇7

  在家我闲适的度过了高温的七月,再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。

  我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也许不仅仅因为季节,也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的,这无意是是提醒了我已是初三的学生了。

  首先为自己诊断下。自小就是马虎,粗心的代言,听写时总是画蛇添足。学语文我总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心,做完不检查,而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。

  知道自己的病况,也要为自己医治。这次开学突如其来的.摸底考试让我措手不及,考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛,总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词,对于方法,便是跟着老师的安排,然后学会自己安排学校。

  蜗牛有爬上金字塔的目标,我也有自己心中的目标,先每次考试努力的拉近与A等的距离,我相信一分分的进步,中考定能拿到自己满意的成绩。

  初三需要我们的奋斗,需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔,我们鲤鱼跃龙门的力量,我们需要像沙漠中的骆驼一样,一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。

  初三,我定要画上一个圆满的句号,在岁月的丰碑上刻上最美的年华。

个人计划 篇8

  一、班级初始状态与学生基本情况

  班级总共有35人,女生19名,男生16名。其中父母离异家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面原因造成的原因学习障碍的有4人,行为偏差生的有4名。

  二、班级现状分析

  1. 班级纪律涣散,集体活动许多学生都懒于参加。

  2. 常规工作无人过问,班干部不能以身作起到带头作用,管理班级方面表现不尽如人意。

  3. 学习基础差,态度不够端正。学生上进心、自信心不强。

  4. 整个班级缺少核心人物,集体缺少凝聚力、缺乏进取意识,为实现目标而努力的程度不够。

  5. 学校、班级的规章制度需要老师反复叮嘱尚能做到,还不能形成自觉行为。

  6. 班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  三、原因初探

  1. 学生大多以自我为中心,不关心他人。

  2. 学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差,学有余力者自行完成作业后不抓紧时间复习、预习。

  3. 较多学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志,锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

  4. 家庭教育上的问题。(1)宠爱多,对子女的学习和行为习惯严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。(3)家庭特殊的学生比较多,家庭教育存在很大的问题。

  5. 行为习惯已经基本养成,尊师不够,缺乏自身约束力。

  四、本学期目标

  1. 班级基本稳定有序,能遵守学校的规章制度和日常行为规范。

  2. 班干部能以身作则并起到带头作用。

  3. 能做到班级上课纪律良好,认真听讲。

  4. 改善后进生的行为习惯和学习习惯。

  五、措施及主要活动

  (一)开学常规教育(9月)

  1.提出"四个一"要求:

  (1)上好第一天课。

  (2)做好第一天作业。

  (3)开好第一次校、班会。

  (4)出好第一期黑板报。

  2.学习《行为规范》与学习常规。

  (二).健全班级的'管理机构

  1.班会:提出阶段要求:

  (1)做好二分钟预备铃准备。

  (2)稳定上课纪律。

  2.调整班级干部队伍。

  3.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。

  (三)制定目标

  1.班会谈话:如何制定和实施集体目标和个体目标。

  2.制定班级、小组和个人目标。

  3.制定班级目标管理计划。

  4.确认共同目标及教学要求。

  (四)爱国主义教育(9月-10月)

  1. 班会:“一人一句心里话,千言万语颂祖国”忠诚誓言讨论征集。

  2. 完成第二期黑板报。

  3. 认真讨论设计主题班会——“庆国庆60周年”。

  4. 组织行动,重点抓好:

  (1)课堂学习和自修课组织纪律。

  (2)平时预复习。

  5. 认真复习、科学复习,迎接期中考试。

  (五)班级学习教研会(11月)

  1.期中情况分析和总结。

  2.目标达成度,表扬做出的努力。

  3. 分析存在问题及改进班级工作的建议。

  4.基本完成班级家访工作。

  (六)学习方法研讨会(12月)

  通过班级典型榜样的设立,鼓励更多同学勤努力发奋读书的。

  (七)科学学习方法介绍(1月)

  1.学生科学学习经验交流。

  2.教师归纳科学的学习方法。

  (十三)动员期终复习迎考(1月)

  (十四)班级期终,总结(1月)

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