个人计划

时间:2024-02-14 11:18:23 计划 我要投稿

个人计划

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的个人计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人计划

个人计划 篇1

  一、指导思想

  结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级概况

  三(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人。

  行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  三、培养目标

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  四、主要工作及措施

  (一)让学生成长在好习惯里。

  1、 制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。

  班训:文明 团结 勤奋 向上

  班规:礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑

  主动学习会思考 大声发言不可少

  团结友爱交朋友 身心健康才会好

  清洁卫生做仔细 诚实守信无小事

  排队集合快静齐 从我做起爱集体

  2、日常管理系统化。

  (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

  A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。具体要求

  B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。

  C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的`闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清洁卫生工作制度

  A、明确教室卫生要求

  要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。

  B、责任到位,人人负责。

  先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。

  C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等。

  (二)让学生健康中成长

  1、重视学生的安全教育

  A、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安全播报”,寻找学校内存在的安全隐患,进行提醒教育。第一周进行交通安全的教育。9月1日观看《开学第一课》。

  B、组织学生观看安全录像,增强安全意识。

  C、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。

  D、配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行2次紧急疏散演练。

  2、身体健康

  A、进行“阳光体育”活动,让孩子们感受健康的快乐,生命的可贵。

个人计划 篇2

  今天,认真阅读了“国培计划(20xx)示范性小学语文教师工作坊高端研修项目的第一阶段内容:熟悉项目方案,逛逛网络家园和我的研修,我的郑重承诺。这是本人第二次参加国培,每一次的学习内容和学习目的不同行,本人承诺参加研究,并且做出如下承诺:

  一、确保研修的时间。研修的时间为20xx年12月到年12月,一共有7个阶段的学习内容。客服研修时间战线持久,工作事务繁重的困难,保证研究时间。

  二、保质保量地完成研修项目每个阶段的学习任务,积极参与学员互评和在线讨论,能够做到培训结束后按时提交7个阶段的`作业。

  三、充分发挥线上学习与线下的作用:本次研修以线上自主学习为主,但是本人会将学习的内容延伸到线下,延伸到自己的课堂。同时抓住分散学习、专家在线答疑与集中讨论的机会,积极反思课堂中遇到的问题,通过远程培训平台与其他地区的研讨交流活动。

  时代在变,课堂在变,学生在变,只有不断学习,才能满足学生。本人会有效利用时间重要,更好地做好自己的研修计划,出色完成研修任务。

个人计划 篇3

  作为一个专业性很强的学科,不仅在学校内或讲台上表现为一个有专业素养的人,还需要在这个社会环境中表现为一个具有较高的专业知识和正确的艺术趣味的人,只有这样,才能把学校教育和学生的生活环境充分的结合起来,使自己的教学教育活动和学生的生活时间尽可能的融合,从而为学生拓展出一个广阔的音乐发展空间。

  个人专业目标:

  提高自身专业素养,加强专业知识学习。加强声乐、钢琴等方面的训练。

  我准备从歌唱技能、乐器演奏技能、识读乐谱技能方面提升自己。

  一、歌唱技能

  歌唱技能是音乐教师的重要基本功,自然流畅,富有音乐表现力的演唱是一个优秀音乐教师的基本条件之一。在音乐教学中,音乐教师只有以充满激情的范唱让学生体验歌曲的情感,才能激发学生的学习兴趣。因此提高自己的歌唱技能是一个音乐教师的首要任务。我会利用早上一二节课时间进行发声训练,和歌曲练习,以巩固原有演唱水平,同时更能发现好的演唱方法来提高自己。

  二、乐器演奏技能

  乐器演奏技能也是音乐教师的重要基本功之一,所以平时注意经常练琴,不断提高即兴伴奏的能力,以保证音乐教学和音乐课外活动的顺利开展。在空闲时间,我要从钢琴的基础手法中找出即兴伴奏的方法,触类旁通,争取练习好常用CGF及降B大调的首调弹法,争取熟练掌握。

  三、识读乐谱技能(扎实的乐理知识)

  能较熟练的识读乐谱是对音乐教师的基本要求,虽然音乐新课程的内容标准对识谱教学作了新的规定,降低了识谱教学和音乐基础知识与音乐基本技能的难度,但这并不等于对音乐教师识谱技能要求的降低。相反,音乐新课程要求音乐教师不但要提高识读乐谱水平,而且更要提高识谱教学水平。所以平时要逐渐积累,不断提高自己的.读谱能力。识谱对于学生是枯燥的,是由于他们不明白识谱的意义,而教师需要有较强的识谱能力,带动学生去识谱,更为我们能够有效的探索识谱教学的策略做准备。

  所有专业技能的提升都是为了更好的上好每一节音乐课,利用老师的知识魅力去吸引学生做一位爱音乐的人,让学生能从我的课堂里学到知识,学到艺术,从而把学习音乐作为自己的爱好,积极主动的去钻研,去探索音乐的奥妙。

个人计划 篇4

  教学计划的具体制定

  教学计划,除包括班级日常教育教学工作外,还包括家长工作、环境创设等方面的内容。其具体的内容大致可以分为现状分析、学期目标、具体措施、主要活动等几部分。

  具体原则

  1. 先要分析幼儿发展状况,班级整体工作情况,然后在提出对幼儿发展的目标要求;

  2. 不管是什么,都应以实际情况出发,制定计划,也要立足于园所、班级的.实际情况;

  3. 制定教学计划,一定要让年级组成员、班级成员全员参与、通过充分沟通,才能制定。

  现状分析

  主要是分析幼儿上学期发展状况和教育目标完成情况。具体的分析方法,可以是先进行整体分析,再按领域和项目依次进行分析;然后在保证分析的真实准确前提下,既要兼顾整体又要兼顾个体。如果是新的班级,则要结合“幼儿年龄特点”和“教师以往的经验”进行分析。

  学期目标

  制定学期目标,要考虑每领域的关键经验、幼儿的年龄及发展特点、班级幼儿实际水平,确定班级本学期各项重点目标。然后按领域及项目依次进行制定。

  具体措施

  目标已经制定好了,接下来就该说说我们要通过哪些手段、途径、形式实现所列举的教育目标了。我们在拟定具体措施时,一定要把握“措施”与“目标”间的不完全对应性和关联性,即一个目标可能需要多种措施去实现,一种措施可能实现多个目标。

  主要内容

  主要内容说的就是目标和措施相对应的各种具体活动,如歌曲、绘画、区域等各种类型活动。这部分需要我们结合老师们对目标的理解、以往的工作经验、现有的参考教材初步选择确定。注意随时进行调整和添加。

  家长工作

  首先幼师需要拓展家长工作的形式,最大限度发挥互联网的沟通实效。其次要有针对性的帮助不同家长解决家庭教育问题,提升不同层次家长的家庭育儿能力。最后可以开发家长的教育资源,尝试家长进课堂活动。在进行家长工作的时候,我们还可以充分利用家长园地、家长会等形式让家长了解主题内容及配合要点。

  环境创设

  新学期,我们一般都会围绕主题活动创设 “秋、冬”季主题墙饰,也可以创设“天气预报专栏”常规墙饰,还可以在各个活动区,投放相应的活动材料,以供开学后小朋友们进行学习、游戏。

个人计划 篇5

  坚持“观念、业务、机制、经营、管理、服务、技术、文化”等八个创新,深入贯彻我市市委、市政府和上级公司的工作部署,以科学发展观统领各方面工作,始终把经营发展作为第一要务。紧抓新农村建设和行业信息化两条主线,充分发挥主导通信运营商的作用,继续加大网络建设和完善,提供多样化的信息服务业务,为提高我市信息化水平,提供网络、技术和业务支撑。

  主要工作措施

  一、灵活运用组合营销策略,保有传统业务存量,拓宽转型业务增量

  在细分客户需求、细分客户群体、细分营销区域的基础上,实行组合营销、针对性营销、体验营销、差异化营销等多种营销手段相结合的方式,做好保有和发展工作。

  (一)固话保有工作。

  1、继续发展“新农村电话”。通过给予客户话费优惠,增加客户数量,争取在明年将30%-50%的村发展成新农村电话。

  2、发展平安互助业务。加重考核,按时间分解进度,通过制度上墙、成立组织、制作明白卡等,打造样板村,召开现场会,加快发展,力争在一季度末发展100%的村使用。

  3、依托亲情1+品牌,大力发展亲情在线、与g网卡捆绑销售、家庭网关业务,增加固话和宽带粘性。

  4、培训一线社区经理、窗口人员的营销、挽留技巧,多说一句话,对有离网意向的客户介绍套餐资费、新优惠等。

  5、细化修订绩效考核中固话保有指标,将社区经理所包社区固话户数、收入进行双重考核,调动员工挽留、营销的积极性。

  (二)宽带发展工作

  1、分析近年来宽带发展规律,南部和北部发展的差异化,分析城区发展和农村发展规律的差异化,为营销任务分解的准确性打下基础

  2、加大宽带宣传力度(尤其是城区),在传统宣传方式的基础上,在城区小区制作展牌,新建小区主动与物业联系制作门牌、楼层牌等,宣传宽带业务。

  3、加强内部考核,一是加大绩效考核中分数比重,二是加大对营销单位和单位负责人的奖罚力度。

  4、与运维部门结合,推广4m宽带,增加宽带arpu值。

  5、积极做好市公司宽带营销政策的本地化营销。

  6、发展神眼业务,以应用带动宽带发展。

  (三)转型业务发展工作

  1、电话导航业务:在保有老客户方面,每月关注包年到期客户,主动上门续签协议。新客户发展方面,重点梳理各行业情况,对比营销,重点发展行业首查、转移呼叫业务;对龙头企业的企业冠名重点关注(如清东陵、美客多集团等)。

  积极与遵化市纪委联系,促成行风热线查询转接正式收费。针对个别单位资金支出压力大,计划采取分档收费,适当给予优惠,让相关单位能够承受。

  2、户外广告业务:一是做好老局址户外广告位再招商工作(一年期限陆续到期);二是在公路沿线、繁华地段的支局制作楼顶户外广告牌。在制作前做好市场摸底工作。三是进行模块点墙体广告的招商尝试工作。

  3、纸质广告业务:明年二季度谋划启动“生活指南”黄页广告,力争形成30万元收入。尝试启动账单广告业务,目标客户群是房地产开发商、品牌连锁店等。

  4、品牌建站业务:积极向市委、市政府主管部门汇报当前企业、政府建站情况,争取政府部门的支持。以政府部门(局、行)、乡镇政府建站为重点营销目标,争取在年内所有乡镇政府、管理局、行建站。

  5、信息魅力业务:梳理各行业的管理、办公现状,分析找出管理中需改进的关键点,以药监局、检察院、矿山公司、港陆等使用信息魅力的案例,有针对性的推介信息魅力业务相关功能。对已使用信息魅力的单位,有针对性主动赠送功能模块,以试用带动使用。积极与政府办联系,以唐海的成功经验,做好行政审批中心各环节使用信息魅力的营销工作,保证上半年签约。

  6、神眼业务:一是梳理目标客户,将连锁店、仓储、营业、生产场所、学校、小区门禁、高端家庭为目标客户,搜集这些行业的资料信息做为营销重点。二是以行业应用的典型案例对比营销,如以燃气公司、热力站、爱心幼儿园等,在行业内、行业间延伸使用。将幼儿园卖帐号、卖光盘模式扩展到其他学校、幼儿园。三是制定神眼维护巡检制度,维护人员定期观看神眼监控效果,对效果不好的主动维护、调测,打造神眼的良好品牌,为下步营销打好基础四是宽带和神眼互补发展,互相带动。

  在市区网方面,针对目前老城区逐步开发改造,新城区西拓南移的现状,重点加强新城区城区光缆网的.投资力度,发展适度超前的城区光缆环网。

  在农村通信网方面,光缆建设只应对业务突发点进行应急扩容;传输设备现立足于2.5g传输,将来建设以波分和10g为主的设备用以承载日益发展的业务量。数据业务建设到县局的千兆三层汇聚设备,并能方便的实现扩容,对所辖模块点的各类业务加以汇聚,实现县局支局之间重要业务的环网保护。

  在大客户网络方面,利用已建成的光环网和规划建设的光环网,实现对重点客户的双路由改造,同时对重点客户的设备加以更新实现自动倒换自动保护功能。建设大客户端设备监控系统,实现对大客户设备运行状态的实时监控,确保大客户网络安全。

  在窄带交换网方面,固网交换以维持、调整为重点,开展压缩、调整,盘活网络资源。安排交换设备压缩和04机改造工作,最终彻底取消04机。

  在传输网络方面,实现老局和新局的两个核心传输机房,各新安装密集波分复用设备,作为传输网络主体依托,并为gsm3g网络、iptv等高速率、大带宽的业务提供支撑。逐步实现县局至各个支局的波分设备环网建设。

  宽带数据网方面,在县局和老局分别建设中兴t160g三层汇聚设备、base认证服务器、sr互联网路由器,实现双核心局业务分担和互相保护。建设三层汇聚设备,实现数据业务到两个核心局从百兆带宽到千兆带宽的升级,提高网络带宽。利用epon等新技术,在城区新建小区逐步实现光纤到大楼,避免dslam宽带节点的建设,最终逐步实现光纤入户。在农村地区,对dslam宽带节点逐步扩容,但也要尽量缩短铜缆到客户的距离,提高客户的上网速度和质量。

  (5)加强对大客户和重点客户的支撑力度

  一是强化售前技术支撑能力,为客户提供高质量的一揽子解决方案;二是加强大客户故障响应流程的执行力度,细化执行环节,优化客户应急保障预案;三是进一步完善设备中心、管线中心的职能,优化服务内容,由简单提供网络资源服务向提供差异化的综合服务转变;四是树立全过程服务意识,完善售前、售中和售后过程服务内容,消除售后服务脱节现象,建立前后台整体配合机制,共同巩固客户资源。

  三、加强基础管理工作,强化执行意识,提高工作效率。

  按照上级公司对企业融合的要求,做好支撑、协调、配合等工作,保证工作平稳过渡,顺利开展。基本要求是讲团结、讲责任、讲宽容、讲纪律。

  完善内部配合工作制度,强化考核管理。对各项工作明确关键点的责任人及职责,对重点工作确定完成时限。实行反馈制度,使各环节之间相互配合、相互监督、相互制约。

  进一步完善绩效考核办法。合理确定全员营销的考核标准,既要发挥正向激励作用,实现多劳多得,又要考虑员工的心理承受能力,不打击员工的积极性。加强对二级考核办法落实情况的监督,避免出现搞平均和平衡现象。

  建立员工的职业生涯管理体系,将员工的工作业绩、业务技能、劳动纪律、营销能力、服务投诉、工单超时、安全生产等指标,按月进行考核,实现对员工总体评价的标准化、精确化、客观化。

  进一步完善培训管理制度,增加调研环节。通过对员工队伍整体状况、各专业具体情况的调研,分别制定培训计划,有针对性地弥补员工技术、业务素质的不足。

  认真抓好安全生产工作,提高员工安全防范意识,落实各项安全生产规章制度。

  继续落实节能降耗各项工作安排,控制费用支出。

  四、关心员工生产生活,增强企业凝聚力。

  工作内容包括开展思想动态调研、落实劳动保护措施、关注防暑降温、改善生产生活条件等,增强员工对企业的信任感、归属感,增强队伍的凝聚力。

个人计划 篇6

  现今社会有钱人多的是,许多人几乎天天都在动脑筋找寻新的事业投资。每一个怀揣投资创业的人都希望能投资成功,而投资创业成功的重要时期就是投资创业初期的细节准备。“万事开头难”,可是只要把投资创业初期的准备工作做充足,就能有事半功倍的效果了!

  在创业初期,创业者应规划的细节包括:

  一、重视并评估自己的财务能力 企业由人才、产品和资金所组成,自有资金不足,往往会导致创业者利息负担过重,无法成就事业。因此,创业青年要有"有多少实力做多少事"的观点,不要过度举债经营。

  二、慎选行业 创业要选择自己熟悉又专业精通的`行业,初期可以小本经营或投股东合作,按照创业计划逐步拓展。

  三、要有长期规划 企业的发展,"稳健"永远比"成长"重要,因此要有跑马拉松的耐力及准备,按部就班,不可存有抢短线的投机做法。

  四、先求生存 企业应先求生存再求发展,打好根基,勿好高务远、贪图业绩,不顾风险,必须重视经营本质,步步为营,再求创造利润,进而扩大经营。

  五、精兵出击 公司初期规模必须精简,有效率,重实质,不要一味追求表面的浮华,以免增加费用。

  六、要有意志力 有年度计划,有目标,有理想,就必须要有坚强的耐心与意志力来贯彻,愈挫折愈勇不达目标绝不中止。

  七、策略联盟 创业要讲究战略,小企业更需要与同业联盟,也就是在自有产品之外,附带推销其他相关产品。用"策略联盟的方式结合相关产业,不仅能提高产品的吸引力,满足顾客的需要,也能增加自己的竞争力与收益。

  八、有前瞻性规划 经营理念、经营方针与经营策略均衡详细规划,结合智慧与力量,打好企业根基。

个人计划 篇7

  从我过往的工作经验来看,想当好一名销售业务员不仅得拥有良好的销售技巧,而且也得准备一份细致的工作计划才行,这样才能在工作的时候找寻到属于自己的方向,不然很有可能会在多变的工作中失去自己的动力。所以,我得好好地计划一份专属于自己的销售计划,虽然计划到最后都会有改变,但是总比啥都不做要强一点。

  我来到公司做销售的时间其实也不长,算起来也就一年多的时间,而且从上一年的个人工作业绩来看,我发现自己在许多方面都没有做到位,所以绩效这方面几乎都是垫底的存在,不过这样没有让我一直气馁下去,毕竟销售员可不是这么好当的,公司里那些销售冠军不都是慢慢熬出来的嘛,所以我也不必过于着急,我还有时间去提升自己的能力。既然已经下定了决心提升自己,那么我自然也得好好地规划一下自己的时间,在公司里面的时候,我除了要多多和前辈们进行交谈,然后再花一些时间去了解更多和销售有关的知识,这就可以通过参加一些讲座和观看一些学习视频做到,当然了,销售可不是纸上谈兵就能做好的,这必须得通过实践的方式来提高自己的能力。

  所以,在接下里的工作中,我首先要做的就是多多建立我和客户之间的联系,现在的销售工作虽然要比以前更难了,但是我们的机会还是不小的,只要我们能打动客户的心,让他们对咱们的产品有了兴趣,那么迟早就能取得明显的成效。现在,我主要就是要多多训练一下自己的口才,毕竟销售就是一张靠嘴皮子的工作,我能感受到客户在和自己交谈时没有太多的兴趣,这主要也是因为我对于销售工作的`理解还不到位,所以我不能准确的抓住客户的心理,也没有感受到客户的心理变化,这也让我吃了不少亏,明明我的客户看起来好像和我聊得很开心,但最后就是不给我添加一些业绩。虽然我经常跟着公司里面的优秀销售员工,听一听他们对于销售工作的理解,但是我总是感觉少了一点什么,毕竟销售技巧是每一个人工作了数年才积累下的经验,这可不能随便给同行说的。

  计划虽然已经制定了,但是我觉得这份计划还是比较简陋的,但也没太大的关系,毕竟工作的变动是很大的,我得时刻注意好市场的变化,争取早日寻出适合自己的工作方法!

个人计划 篇8

  问渠哪得清如水,为有源头活水来,只有不断地学习,才能让自己不断地发展,以适应教育发展的需要。为了促进自身的专业发展,起到名师工作室成员的带头、示范和辐射作用,根据小学语文名师工作室的三年规划,结合个人实际,特制定20xx年度个人学习规划。

  一、个人情况分析

  1、个人优势

  具有强烈的工作责任心。爱岗敬业,不计得失,始终将学校教育工作放在首位,将个人发展与学生发展、学校发展紧密结合。

  具有较强的进取心。较为好学,不满现状,希望做得更好。

  具有一定的教科研意识和能力。能够认真总结教育过程中的经验教训,注重思考和探索,也取得了一些教科研方面的成绩。

  2、个人不足

  对于如何将先进的教育理论和实践相结合方面感到有些力不从心;缺乏前瞻性,解决实际问题的能力有待进一步提高。

  二、奋斗目标

  从201 年—201 年工作期内,能够在原有专业水平基础上有较大的提高,朝着“市级优秀教师,市级骨干教师”目标迈进。具体如下:

  热爱教师岗位,忠诚于党和人民的教育事业,加强师德修养,朝着“学高为师、身正为范”的`目标努力。

  加强个人研修,定量完成教育理论书刊的阅读,提高自己的理论修养。同时结合实践研究,积极参加教学研讨交流活动,开展教育科研工作,撰写教学论文,使自己成为一名研究型教师。

  三、具体阶段目标和措施

  (一)目标

  1、阅读教育理论著作以及教育报刊杂志,做好读书笔记,撰写读书心得。

  2、积极参加名师工作室和学校组织的各项活动,学习先进的教育教学理念,拓宽自己的思路,开发自己的潜力。

  3、完成导师分配的任务,积极参与网上交流活动。

  4、钻研教育理论,研读教育专著,完成教育教学论文。

  5、认真参与学校管理专题研究,完善工作室子课题研究。

  6、积极参与工作室建设,完成导师交待的工作任务。

  (二)措施

  1、树立终身学习的观念,加强理论学习。抓紧一切的时间学,利用一切的机会学;向书本学,向实践学,向专家学,向同伴学;学习教育新理论、新模式、新方法。通过学习提升自己的理论水平和工作能力。

  2、投身教育实践,增强育人本领。树立“人人都是教育工作者”思想,立足岗位,教书育人,积极参与学校的各项管理工作。

  3、善于反思和总结。利用名师工作室学习机会,促进自己的学习和思考,并且勤于笔耕,完成名师工作室成员的任务

个人计划 篇9

  新学期开始,作为一个新教师,我的心情比较复杂。高兴的是终于可以站上这三尺讲台,开始这个“太阳底下最光辉的职业”;但又有一点担心,毕竟自己刚刚走出学校,空有理论知识,对于实践的经验却知之甚少。但面对着天真可爱的学生,我暗暗地下决心,一定要认真努力地学习,不断地自我充值,提高自身的文化素质,在教学工作和班主任工作上不断探索,希望早日成为一个真正的合格的人民教师。

  一、个人情况分析

  1、优势分析:

  (1)我毕业于XX师范学院生物科学专业,四年生物师范的学习使我具有较扎实的生物专业基础知识和师范专业技能技巧。高中的X科也是生物对高中生物有一个系统的了解,高中生物知识也较扎实。

  (2)工作热情、有干劲,具有较强的责任心和使命感。有踏踏实实做事、不怕苦、不怕累的精神,有不断前行、不断创新的上进心。

  2、劣势分析:

  (1)因为我是一名新教师,缺少班级管理和教学经验。

  (2)对教育教学理论的学习还不够充分和深入,科研能力还有待提高。

  (3)交际能力较弱。

  二、个人职业发展的目标

  1、尽快提高自己班级管理和教学能力。

  2、树立终生学习的观念,养成良好的阅读习惯,努力提高自己的专业素质, 不断学习新的理论知识,使自己成为一个有理想、有知识、有涵养的高素质教师。

  3、认真钻研教材,制定合理教学计划,以学生的兴趣为出发点,选择适合他们年龄特点方法进行教学。在教学方面形成自己的教学特色。

  4、提高反思能力,经常思考教育教学中存在的问题和不足,促使自己不断修正教育教学目标和教学方法。

  5、加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  6、提高教科研能力,主动承担一些教科研任务,争取定期有论文或课题成果。争取顺利通过中级级教师资格评定。

  7、认真学习、不断积累各类知识。珍惜每一次学习、挑战的机会。

  三、实现目标的行动策略

  1、多向富有教学经验的老师学习、取经,争取尽快提高自己的班级管理和教学能力。

  2、利用空闲时间来学习,多参考专业书籍,使自己在这几个方面有所提高。

  3、主动关心教育信息和专业理论,并通过多种途径:中学刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育的`新知识、新技能。

  4、通过教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

  认真研读教育理论著作,并做笔记,逐渐形成自己的教育思想和教学风格。

  5、提高教学和科研能力。积极参加专业学习培训和教研活动。

  6、保持开朗的个性和愉悦的心情,热情接待家长和学生,团结同事,营造温馨团结的同事关系和活泼向上的良好班风。

  7、根据学生的兴趣和年龄特点,认真备好每一节课,能对教材进行认真研究、解读,对教学过程进行精心设计,在实践中不断提高自己的教学水平并及时进行课后反思,坚持写教育随笔、学习心得,案例反思等,及时积累、及时整理,让它真正为今后的教学服务。使自己的教育教学不断呈螺旋式上升状态。优化教学设计、细化课堂教学,提高课堂实效性。

  8、完成论文的撰写和课题研究,争取顺利通过中级级教师资格评定。

个人计划 篇10

  还记得刚参加工作时,我对美好前景的向往;对教师这份职业的无限热爱;对教育教学工作充满了热情;对学生的耐心教导。总觉得自己身上有使不完的劲,每一分每一秒都在工作,办公室的老教师说:“小邱,休息一下吧。”我摇摇头说:“不累。”那时只要有时间就愿意多看书、多学习、不放过一次听课的机会。

  一、自我分析

  时光飞逝,转眼间我已经是在这个平凡而伟大的岗位上工作了将近15年了,愉快地送走一批又一批学生。在这十五年的教学工作中,我无论做任何事都是认认真真、踏踏实实,所以,教学水平有了一定的提高,教学理念、教学管理、教研意识都有很大进步,也取得了一点点成绩,作为一名教师,我深感荣幸。同时觉得自己对工作的那股热情正在慢慢地消退,满足于现状,思想上有了惰性,读书较少,对教育名家及名著的了解不多,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平较低,很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔及论文。面对竞争激烈的教师队伍,我不仅感到了身上的压力,还深感惶恐——我对得起学生,对得起家长,对得起教师这个职业吗?我将会被淘汰!我深知只有不断地学习,不断地充实自己,才能让自己不断地发展。我将在今后的工作中,找回那个浑身是劲的我,努力学习。

  二、发展目标

  (一)争当区市级优秀班主任。

  1、20xx年前,我曾多次被评为区优秀中队辅导员,也曾评为区师德建设先进个人,可没有评选过区级优秀班主任。记得去年,区里要评优秀班主任,我提出申请,悉心准备并上交了材料,可是因为我这么多年来并没有总结自己在班主任工作中的经验,更没有积极撰写德育论文,而被刷了下来。我当时真后悔,其实每年学校都会动员老师撰写德育论文参加上级教育部门评选,而我由于怕麻烦,不愿动脑筋,从不参加论文评选活动。这次算是给了我一个教训,今后,要善于总结,勤于笔耕,每年至少撰写一篇德育论文,并随时总结班主任工作经验,积极撰写教育故事。

  2、当个优秀的班主任,还要管理好所带的班级,做个深受学生喜爱的老师。我的班级管理目标是:培养学生自我管理能力,培养学生良好的学习习惯、礼仪习惯、卫生习惯,用自己的教育观念影响着学生和他们的父母,取得家长们的支持和配合。我用发展的眼光看待每个学生,根据学生的个性特点因材施教,争取让每个学生每天都有一点进步,每学期至少获得五次“流动红旗”及一次星级奖章。

  (二)提高教学教研能力,积极参加各级各类教学竞赛。

  1、每天坚持读一章教育专注和一章非专业书籍,认真做好读书笔记,写有质量的心得。积极参加各种培训活动,并做好笔记。

  2、认真研读教材,疏通相关的教材,认真备课,做好教学动态设计,教学时不仅能把握教学重点还要做到有实效、简明、有趣味;课后,及时总结教学中的得失撰写教学随笔,每个教学单元写一篇有质量的教学反思,发在博客上;并每学期整理教学反思,写一篇教学论文,努力在各级刊物上发表自己的教育随笔和论文。

  3、苦练教学基本功,特别是三笔字的书写和朗读的训练。每日坚持在黑板上书写端正漂亮的粉笔字,为学生朗读一篇美文。

  4、加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼。以前,每次听完课,我总是听其他教师来点评,自己很少发言,在每周的教研活动中,也是如此。今后,我要多多说出自己的看法,提高教学基本功。

  5、只要学校获上级有教学竞赛活动,我要积极报名参加,精心准备,争取通过每次竞赛让自己在教学即教研上都有进步。

  三、实施措施

  (一)加强教育理论学习.

  1、教学刊物《小学语文教师》《班主任之友》《教师博览》

  2、教育名著《陶行知文集》《和老师的谈话》《第56号教室》

  3、理论视野《叶圣陶教育文集》《爱心与教育》

  4、教改实践《为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要》《向孩子学习》

  及时了解教学的新动态、新方向,以此来指导自己的教学。学习中注意记录自己的心得与感受,把自己的教学经验及时记录整理。

  (二)常规教育工作

  1、平时做个有心人,关注学生的一举一动,经常利用课余时间通过聊天、周记、书信等方式与学生沟通,了解学生的思想动态及学习态度。

  2、根据学校一日常规要求来制定班级一日常规,用精细化的.理论来管理班级事务。例如下:早上到校,由上午的清洁委员督促上午的值日生打扫各自负责区域,打扫完后清洁委员负责检查,如遇到有值日生请假,或迟到就清洁委员顶上。其他学生快速地把作业交给组长,然后早读。课间,班干部督促同学们安全游戏。灯长负责在室内光线不好时开灯,离开教室或吃饭时关灯。班上还设立了很多这样的校岗位,让学生们人人充当班级的小主人,增强学生们的管理意识。中午,负责下午卫生的清洁委员督促下午的值日生们打扫教室清洁责任区。我还制定了一系列的奖惩措施,来督促学生遵守学校和班级的各项制度,同时还可以调动小干部的工作积极性,这样有利于班级管理。

  3、加强与家长的沟通,让各种形式的家访成为与家长沟通的有效桥梁。

  4、多多听取班级科任老师的意见和建议,改善班级管理措施。

  (三)常规教学工作

  努力激发学生学习数学的兴趣;使部分学生不厌倦数学课,做到上课听讲,认真抄笔记。根据教材中的教育内容,对学生进行思想教育,进一步激发学生学习兴趣,使学生中爱学语文的人数有所增加;提高学生学习积极性,在课上认真听讲的基础上,课下能自觉预习和复习,独立思考问题。课上形成较好的学习氛围,学生学习的积极性、主动性明显提高,学习成绩有较大提高;使成绩好的学生主动帮助困难生提高学习成绩,也使他们自身的能力得以提高,教学效果显著。

  教学中,我摆正自己的心态,保证做到精心备课、上课等。备课中,不仅把握准确的教学重点和难点,而且备资料,备学生,注重以人为本的教学理念。课堂中注意发挥学生主体地位,把课堂真正还给学生。教学中,采用质疑教学法、朗读感悟法,提高学生阅读理解能力,学习语文的能力。精心批改作业,对待学习吃力的同学,做到耐心指导,当面改错,让每个孩子都不掉队。

  课后,及时认真地批改和审阅学生的作业。争取做到给每个学生每周写两次作业评语。通过写作业批改评语,可以实现与学生跨越时空的对话,可以通过作业本、笔和纸模拟出一个虚拟的教学空间,完成教师课堂教学智慧的继续生成。

  (四)教研工作

  积极参加各种教研和教学活动,培养善于总结、反思能力,每个月要写一篇教育教学的博文,力争在区级发表两篇论文。

  最后,我将用朱熹的诗句“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”来勉励自己。

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