个人计划

时间:2024-02-17 10:39:51 计划 我要投稿

个人计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的个人计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  一、本班情分析:

  本班共有——名幼儿,其中女孩x名,男孩x名。年龄在两岁半到三岁之间,大部分幼儿都具备基本的生活自理能力,小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助,对老师的指令听不懂,更不能按老师的要求去做,其中有三个幼儿爱哭,不听老师的指令。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上,把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位发展。

  二、指导思想:

  根据我班的实际情况,以《纲要》为工作指导,同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源,并切实的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点,尊重幼儿的`自主选择,合理有效的使用各种教育方法及手段,在领导正确领导下,全面实施素质教育,提高教育质量。本班以班长、组长在班级起到带头作用,调节、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热情本着一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新型儿童。爱自己的班级,爱自己幼儿园。学会感恩,不打人,不骂人。

  三、幼儿发展目标:

  (一)健康领域:1。逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。2。了解简单的卫生知识,在成人提醒下指导如何保护自己。3。愿意参加体育活动,动作比较自然。

  (二)语言领域:1。学习普通话,乐意参加幼儿园的活动,乐意和同伴一起游戏,情绪快乐,学会说一句完整的话。2。关心他人,学习在集体生活中遵守基本规则。3。学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。

  (三)科学领域:1。在成人指导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2。乐意用多种感官感知周围的物品、事物,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

  (四)艺术领域:1。喜欢听音乐,能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。2。学习用自然的声音唱歌,用身体动作进行歌表演、做律动。3。愿意参加美术活动,培养幼儿对美术的兴趣,能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。

  四、教育教学工作:

  (一)做好新生入园的情绪安抚工作。

  (二)培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (三)培养良好的生活常规。

  (四)深入课程,把主题活动与日常生活综合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  (五)本学期大型活动:

  1、编排小班户外操。2、做好每个月的教学。3、开展种植园活动。4、开展家长开放日活动。

  五、卫生保健工作:

  (一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。

  (二)认真做好教室内外的环境卫生,给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。

  (三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜绝传染病的流行。

  (四)严格实施各项卫生保健工作保健制度,将幼儿生活和心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

  (五)增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

  六、家长工作:

  本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通,努力做好以下工作:

  (一)加强与家长的交流与沟通,以上网、电话、接送时交流等形式,了解每位家长的兴趣和爱好以及家里的需求。

  (二)按时更换家园联系内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持和配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

个人计划 篇2

  一、自我分析:

  作为一名教学生涯已达十多年的一线教师,自身有一定的教学经验,能适应新课改要求,能主动转变自身角色。所带班级不管是什么层面的学生都能取得理想成绩,曾多次荣获“中考先进个人”的光荣称号。但自身也还有许多问题,课堂实践较多,缺乏教学理论提升和指导;对自身学习有所放松,以工作代替学习;对先进的教学理念难以运用到实际教学之中;没有明确的个人发展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修计划,认真研修,达到更新教育理念,进一步提高自己对素质教育的认识。提高自己对新课程标准的认识,打造高效课堂。促进专业化发展,提高自己课题研究能力的目的。

  二、我的困惑:

  通过多年的教育和学习,我发觉自己的发展很难再进步,理论学习没有具体的目标,教学水平也停滞不前,对个人发展方向一片迷茫,只知道善待学生,努力工作。我应该确定怎样的理论学习方向?怎样把所学的理论知识运用到实际教学中去?怎样让自己的教学水平更上一层楼?怎样确定自己的个人发展方向?这都是我急需解决的问题。在研修过程中,就我的这些困惑我会找机会向专家请教。并努力向培训的'教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。

  三、研修期望:

  通过此次研修,我期望能得到专家或有经验教师的指导,有更多与名师交流学习的机会。能观摩一些反映新的教学理念的培训和讲座,从而有利于我开拓视野,更新观念。能在培训中更新教学理念,提高教学水平。能在培训中确定个人专业发展方向。能加强自身的教学教研能力,确定研究项目,申请研究课题。

  四、研修措施:

  1 、努力学习新知识,认真做好笔记,不断提高自己的理论水平和专业素养。

  2 、学习专家们的先进理念,积极动脑思考问题,并形成自己的心得。

  3 、通过理论联系实际,不断反思自己的教学方式,努力探求以学定教的教学方法,提高自身的素养。

  4 、积极参与各种研讨活动,积极发言,博采众长,在交流中碰撞思想。

  5 、加强和学员之间的互动交流,小组合作学习。

  6 、多写些教育研修日志,在反思中完善。

  五、研修内容:

  1 、初中英语教学理论知识。

  2 、初中英语教学新课程新理念。

  3 、全新的初中英语的教学方法。

  4 、研究问题的专业能力。

个人计划 篇3

  我叫xxx,19xx年x月出生,19xx年x月参加工作,现任xx镇计划生育助理员。我七年如一日地在计划生育生育这个岗位上默默的工作,始终把爱岗敬业、公道正派、服务为民作为自己工作的准则,很好的完成了组织上安排的各项工作任务。

  上班伊始 担重任

  19xx年x月份,我中专毕业分配到xx镇工作计划生育服务站。刚到计划生育服务站正赶上人员调动和重新分工,原来主管药具的同事调走了,领导明确由我负责药具工作。在计划生育服务站工作过的人都知道,药具工作烦琐、而且有一定的专业性,管药具就意味着自己要独管一摊工作,其他业务都是老同志任业务主管,而且还有几个业务员,自己个人自己刚刚上班,就要担当这么独当一面,而且既当“官”又当兵,自觉压力很大,为此我是抓时间、挤时间的学习,有的向老同志学习,业务知识自己就抱着书本学习,功夫不负有心人,很快我就进入了角色,各种报表、专业知识都管理的井然有序,没有让领导操过一次心,在药具业务考核中多次受到上级的肯定,而且在比赛中还获得过第二名的好成绩。后因工作需要我又做过四术员、管过帐。20xx年x月老助理员因身体原因在家休养,考虑到工作的衔接,镇里安排我任计划生育助理员。说真的,要我管一摊工作,我自己心里还有底,要任助理员管计划生育的全面业务,自己心里一个劲的打鼓。20xx年度计划生育全县十二个乡镇排名第九,而且新的主管领导是一个27岁没有从事过计划生育工作的年轻干部,与我知近的同事都劝我,不要接这个烂摊子,自己不但干不出成绩,而且领导也会认为你的能力不行,闹个费力不讨好。面对组织的安排、领导的信任,我毅然接受了这个挑战,担任计划生育助理员一职。

  公道正派 树形象

  自我从事工作7年来,没有同领导发过一次牢骚,没有同同事发生过一次口角,更没有一次因工徇过私情。在不断提高自身素质的同时,着力塑造勤政、廉政、高效、务实的机关形象。一方面我对计生站同事们做到政治上关心,生活上爱护,工作上支持,纪律上严格约束,坚决抵制和克服各种不正之风。另一方面我坚持做到严于律己,率先垂范,做到政治上清醒、学习上主动、工作上富有创造性。身为一名共产党员,我自觉地戒浮、戒虚,努力培养实事求是,脚踏实地的工作作风,从不搞花架子,作表面文章。每次普查我都是亲自带队,坚持"镇不漏村,村不漏户,户不漏人,人不漏项"的原则。

  团结协作解难题

  我始终认为,加强同同事和相关部门的团结和协调,是做好计生工作的重要条件。为了搞好与各业务的团结,我坚持广纳谏言,虚心接受不同观点的意见,不独断专行,不刚愎自用。对每个业务主管,都一视同仁,使他们既有一定的责任,又有相应的权力,责权利相统一,从而最大限度地调动了各业务主管的积极性,从没有发生争功诿过,争权夺利的现象。为搞好与镇其他部门的关系,我坚持求大同、存小异,平时与有关领导多勾通,多交心,多协商,收到了较好的效果。如派出所、民政局、司法所等部门分别发挥了职能作用,对计划生育工作实行了齐抓共管,综合治理,使“一证先行,无证否办”的流动人口管理制度落到实处,在本年度县计划生育年终考核验收中取得满分的好成绩。

  总揽全局谋发展

  我觉得,自己作为计划生育助理员,当好参谋,出好点子是我义不容辞的职责。一年来,我坚持站在全局的角度,冷静客观地分析形势,周密细致地谋划举措,及时向主管领导提出合理化建议,多数建议被领导采纳后,对推动全镇计生工作发挥了积极作用。20xx年初,我新任计划生育助理员,针对个别村计生专干年龄大、文化水平低、业务不精、思想松懈等问题,我建议调换了6名计生专干,建议适时召开由“一把手”参加的计划生育调度会,摆形势,讲问题、给基层领导敲响警钟,鼓劲加压。为进一步摸清底数,下半年我组织两支队伍,对全镇700人以上的重点村全部解剖调查一遍,基本上掌握了基层工作的实情。

  锐意进取写新篇

  计划生育工作政策性强,业务性强,因此容不得丝毫的凑合和马虎。一年来,我对上级部署的各项工作,在抓落实上处处坚持高标准,严要求,争先进,创一流。比如,在宣传教育方面,今年我镇共投资3万元,建立了计划生育公益广告10处,标牌式一条街2条,刷写大字标语350多条,代表我县接受了省知情选择工作组验收,并取得优异成绩。再如在统计年报期间,我多次在会上强调,要树立“100-1=0”的.思想,绝不允许瞒报和漏报一例出生。20xx年我镇出生统计求实率达到了100%。在坚持与时俱进、开拓创新方面,我重点抓了以下三项工作:一是建立完善了“以奖代罚”的利益导向机制。今年做为全县唯一的利益导向机制试点镇,在我的建议协调下,县委、县政府切实加强了领导,成立了组织,出台了相关政策,全镇共为1800个农村独生子女家庭落实了每月每户10元的奖励,共发放奖金216000元。我镇还筹集了计划生育救助公益金6.5万元,对210个农村独生子女贫困家庭实行了救助,共发放救助金4.2万元。二是大力推行村级计生队伍“职业化管理”。~年,对我镇计划生育服务站人员进行了调整。目前我镇大学文化水平的计生工作人员6名,占工作人员的27.3%,大专学历的9名,占41%,中专5名,占22.7%。四术员专业对口的名,有证书的3名。三是计划生育信息化建设日趋成熟。~年,我镇计生系统不断地对微机功能进行研究开发和利用。

  代表我县迎接省利益导向机制验收,在市计划生育工作表彰会上做典型发言。一年里实现了一年一变样、一年跃上六个台阶的好成绩。从20xx年度的第九名,一跃成为计划生育模范镇,全县排名第三。自己也因为工作突出,受县政府嘉奖一次。

  几年来,尽管自己做了一些应该做的工作,为我镇计划生育工作的开展做出了一点贡献,但由于自己水平有限,工作能力有限,在实际工作中不可避免地出现了一些失误和不足,参谋作用发挥得还不够好,业务指导工作还不够有力,协调工作还有许多不尽人意的地方。我决心,在新的一年里,要发扬成绩,克服不足,再接再励,为使我镇的计划生育工作再铸辉煌,做出自己坚持不懈的努力。

个人计划 篇4

  一、前言

  所谓的职业素养从字面意思分析,可将职业素养分为职业和素养两个方面。职业就是人

  参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富与精神财富,从而获取合理的报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。而素养又分为素质和修养,是由“能力要素”和“精神要素”组合而成的。

  拥有一份满意而且合适的工作是与职业素养密不可分的。职业素养是一个很大的概念,专业是第一位,但是除了专业、敬业和道德是必备的之外,体现在职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素养或道德素养。素养是人类在社会生活中需要遵守的行为规范,与个体行为的总合就构成了自身的职业素养。素养是内涵,个体行为是外在表现。所以,职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合素质,包括职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面,它是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成“职商”。

  对于一名21世纪即将走出校门的大学生,面对着残酷的现实和复杂的社会环境以及当

  今社会的职业需求而言,一个工作岗位是多么的紧缺;就西京学院近两年的毕业生就业率而言,找一个适合自己,而且又具有相当可观的经济收入的工作是何其的困难。但是希望不是没有,由于职业素养是一个人职业生涯成败的关键,所以拥有一份自我职业素养提升计划书是社会所趋,也是时代所迫。一份好的职业素养提升计划书包括:计划的项目、制定的目标、选定的时间、提升的标准和途径等内容。

  二、计划的项目

  1、个人素质:

  人的素质是以人的先天禀赋为基质,在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平。个人素质在工作中又有着基础作用,所以我们应该努力提升自己的个人素质。

  2、职业道德:

  所谓职业道德,是指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须遵守的行为规范

  和行为准则。职业道德是人类社会在长期的发展过程中,积淀形成的伦理、原则、行规,如果你违反了它,常常会造成进步的阻碍,它在工作中有着决定性的作用。

  3、职业意识:

  职业意识是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分,是职业活动的基础和前提,对特定的职业行为起着支配和调控作用。加强职业意识的培养是提高劳动者职业素养和促进人的全面发展的重要切入点,所以我们必须要提高职业意识。

  4、职业能力:

  无论干什么事,我们都应该把它干好,都必须具有一定的能力。能力就是实力,有了能力就有魅力。同样,要从事一项工作,要进入一种职业,也必须具备相应的能力。职业能力是指从事一项职业活动必须具备其所需要能力,是职业胜任的必要条件。

  5、职业知识:

  要实现职业生涯的成功,宽广深厚的职业知识基础也是一个重要的条件。在当今毕业生就业形成买方市场的情况下,用人单位对毕业生素质的要求标准越来越高,尤其强调综合素质,而知识就是综合素质的基础。所以,我们必须重视职业知识的学习和积累,必须具备较高的知识素质,这样才能在将来激烈的职场竞争中有立足之地。

  三、制定的目标

  作为一名即将作出校门的环科专业的学生来说,就业前景是较为广泛的。随着经济的高速发展、人口的持续增加所带来的环境问题,使我国乃至世界面临的环境形势越来越严峻,环境科学已成为全球共同关注的热点领域和科学研究的重要前沿学科。许多政府机构、企事业单位与产业部门对各类环境科学专业人才的需求不断增加,就业前景广阔。

  环境科学专业的特点: 本专业主要进行全球变化与环境生物学、环境化学、环境材料与工程技术和环境规划与管理方面的研究,在环境生物学与生物技术、土壤污染与生物修复、污染防治与废物资源化利用工程技术、区域和企业建设项目的环境监测和环境影响评价方面形成了特色和优势。

  所以将自己培养成为掌握环境科学的基础理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的专业人才。

  四、计划开始的时间

  熟话说“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”所以我们应该从现在开始,脚踏实地,一步一个脚印,努力为今后的生活奋斗。

  首先,我想利用在学校的一切可用时间,掌握环境科学的基础理论、基本知识和基本技能。

  其次,在走出校门进入社会之后,进行全球变化与环境生物学、环境化学、环境材料与工程技术和环境规划与管理方面的研究。

  总之,在制定计划完成后,就应该开始学习所有的一切关于环科专业的知识。

  五、提升的标准和途径

  1、个人素质的提升:

  (1)诚信和正直——一个人的'人品如何直接决定了这个人对于社会的价值。而在与人品相关的各种因素之中,诚信又是最为重要的一点,所以首先要诚信和正直。

  (2)培养主动意识——要想在现代企业中获得成功,就必须努力培养自己的主动意识,只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中获得成功,所以培养主动意识是必需的。

  (3)挑战自我、学无止境——中国有句古话“活到老,学到老”,所以我们要不断和自己竞争,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,在学习的过程中为自己的将来打下基础。

  2、职业道德的提升:

  职业道德对个人职业生涯有着巨大的意义:良好的职业道德素质是一个人得到用人单位

  认可,进入职场的基本条件之一;是一个人顺利成长,成为一个合格的职业人的基本条件;职业道德是个人职业发展和事业成功的重要保证。

  职业道德的主要规范是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。因此,我们应该从最基本的诚实守信做起,在工作岗位上一本职工作为重,充分认识本职业在社会生产总体系中的地位和作用,认识到本职工作的社会价值,确定献身本职工作的决心;要热爱本职工作,乐于为了本职工作奉献;要勤于本职工作,在自己的岗位上兢兢业业、尽职尽责。

  我们必须随时随地认真培养自己的道德情感,充分发挥思想道德上正确方面的主导作用,促使“为他”的职业道德观念去战胜“为己”的职业道德观念,认真检查自己的一切言论和行动,改正一切不符合社会主义职业道德的东西,才能达到不断提高自己职业道德的水平。

  3、职业意识的提升:

  (1)时刻做好就业准备——俗话说得好不打无准备之仗,职业人士是否可以尽快顺利

  谋求到适合的职业,固然与经济发展、社会的需求和个人自身的素质有关,但如果能够做好充分准备,了解自己的优势、劣势。掌握求职择业的基本知识,从目标、方法去着手,时刻树立自己准确良好的职业意识。

  (2)重视定位,明晰路线——职业在某种意义上,太多选择就等于没有选择,职场中

  人常为此苦恼。因此,我们必须重视地位,要制定一条正确、明晰的路线,为今后的职业生涯之路奠定基础。

  (3)树立坚实的竞争意识 ——竞争会使人才脱颖而出,求职就是素质和智力的竞争。有无竞争意识会决定着职业人士能否找到合适的职业,竞争意识和核心竞争能力,都是通过知识和工作经验的积累来获得。所以,我们必须时刻拥有竞争意识。

  4、职业能力的提升:

  (1)提升专业技能——专业技能是指在学习某项专业理论或知识时,必须掌握其所需的

  运用能力。专业技能与职业的选择、职业的发展存在着不可分割的因果关系,所以我们要在确定职业目标后,按照职业要求制定科学的知识学习和技能培训计划,滨且认真学习,掌握各项专业技能。

  (2)提升通用技能——这是适用于所有职业的一般性职业能力,是从事任何职业都必须

  掌握的能力,在不同职业之间具有普遍的适用性和可迁移性。所以,我们要提升通用技能中的各项技能,如:语言表达能力、人际沟通能力、信息处理能力、分析判断能力、创新能力和团队合作能力等。

  5、职业知识的提升:

  (1)在学校学习职业知识——利用学校的课程安排;参加校园文化活动;参加社会实践;

  利用多媒体检索获取知识等。

  (2)在职场中培养职业意识——在职培训(上岗培训、特殊培训、技能培训等);检索

  学习(利用报纸、杂志、网络等工具);与上级、同事之间交流学习;利用业余时间参加社会上的培训机构举办的相关职业培训。

  总之,我们可以结合学习、工作和自身发展的需要,通过多种途径获取相关的专业知识,为今后的发展夯实基础。

  六、总结

  一份职业素养提升计划书,对自己的发展前途是相当重要的,它是职业生涯成功的上马石,我们可以在自己的职业素养提升计划书中明确自己的目标;了解当今社会的就业趋势,以及社会现实;可以预测我们走出大学校门是的岗位需求。

  职业规划不是一成不变的,而是动荡不定的,所以我们应该根据现实情况,积极改善自己的生涯规划,提升自己的职业素养。实现职业目标的途径也是多种多样的,因此我们应该广泛的学习知识,彼此之间相互促进、协调发展,积极努力的去实现自己的职业目标。

  我坚信,命运掌握在自己的手中,而不在别人的口中;我们有失败,只是暂时没有成功。我会以这份职业素养计划书为标准,脚踏实地,努力向自己的目标奋斗,找到自己心中的满意岗位,我相信自己一定能够成功!

个人计划 篇5

  万先生

  目前所在: 从化 年 龄: 31

  户口所在: 江西 国 籍: 中国

  婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

  诚信徽章: 未申请 身 高: 165 cm

  人才测评: 未测评 体 重: 60 kg

  我的特长:

  ◆ 求职意向

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 生产计划/物料管理(PMC),工厂经理/厂长

  工作年限: 8 职 称: 无职称

  求职类型: 全职 可到职日期: 一个月

  月薪要求: 8000~9999元 希望工作地区: 广东省,不限,不限

  ◆ 工作经历

  **化妆品有限公司 起止年月:20xx-03 ~ 至今

  公司性质: 民营企业 所属行业:快速消费品(食品,饮料,化妆品)

  担任职位: 计划经理

  工作描述: 1、编写和完善生产计划部内部、与相关部门流程。

  2、 计划部根据客户订单及产能组织相关部门进行订单评审。

  3、滚动的生产主计划表建立及维护;

  4、每日生产计划表审核及调整,生产原料、辅料申购的审批及调整工作。

  5、生产进度跟进及异常处理;物料进度跟进及异常处理。

  6、发外加工产品资料制作、生产进度跟进、异常处理等。

  7、每天组织召开生产协调会议; 个人简历模板http://www.jianlimoban.net/

  8、生产物料安全库存设定及维护;

  9、对呆滞料进行严格的有效控制和处理。

  10、每周周报数据统计发送至相关部门。

  11、每月月初就上月部门内部指标的达成,异常的分析、目标的实现,呈上级领导并讲解。

  12、根据订单、产能制定合理年度计划、月度计划、周计划。

  13、每天不定时检查与指导所属下级的各项工作,掌握部门工作任务完成情况。

  14、按照公司发展要求,对本部门人员技能培训、能力提升,以便他们更好的胜任各岗位。

  离职原因:

  **化妆品有限公司(化妆品OEM/ODM企业规模全球第三) 起止年月:20xx-06 ~ 20xx-03

  公司性质: 外商独资 所属行业:快速消费品(食品,饮料,化妆品)

  担任职位: 生产计划主管

  工作描述: 由于公司要在广州从化新建工厂,所以公司组织安排第一批新员工去上海工厂培训学习4个月,然后派我和其他4位同事去韩国总部培训3个月;在此期间学习了工厂整个生产流程:原料准备称量、基础制造、品质检验、内容物灌装、产品包装、仓储管理、物流安排、产品研发、生产计划管理、ERP系统运用、流水线生产亲身体验等。

  我的主要工作职责如下:1、对未来市场做出评估及做出相应对策;

  2、接收客户订单、评审订单、交期确认;

  3、编排年度、月度、周,审核日计划;

  4、向采购提出物料采购申请、备料;

  5、每日生产计划完成所需人员、机器设备、物料进行统筹安排及异常处理;

  6、出货安排及异常处理;

  7、处理呆滞物料。

  8、主持每周生产周例会,统筹各部门资源并解决问题;

  9、月末生产总结分析、计算计划达成率;成本核算等;

  10、月度会议生产报告;

  11、部分人员日常管理及培训;

  12、新产品导入前准备工作、跟进及异常处理等。

  13、上级交办的其它事项。

  計劃達成率達到95%,基本能滿足客戶需求!

  离职原因:

  中山美**有限公司(品牌企业) 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-04

  公司性质: 私营企业 所属行业:家居/室内设计/装潢

  担任职位: 生产计划主管

  工作描述: 1、接收客服部下达的订单,根据工厂产能情况和生产周期回复交期给客服部及合理下达生产表。

  2、跟进生产进度、生产订单物料及缺料进度。

  3、加急订单交期回复并及时安排处理。

  4、制作月度、周、日生产计划表。

  5、制作周总结、周计划、月度总结、月度计划工作报告。

  6、生产异常处理。

  7、各部门之间协调工作,向制造中心經理匯報日常工作,部门内人员日常工作安排及管理等。

  离职原因: 另求发展

  **有限公司(集团为世界500强企业) 起止年月:20xx-12 ~ 20xx-03

  公司性质: 外商独资 所属行业:电子技术/半导体/集成电路

  担任职位: 生产计划管理师

  工作描述: 1、比對業務給出的各機種FCST,如不合理,回饋給業務工廠的.實際產能狀況。

  2、根據業務給出的確定出貨數量,生成工單抓缺料,發送缺料報表給採購並請之回復交期。

  3、按照採購回復缺料交期&工單料況,與其它機種協調產能、合理安排工單上線生產。

  4、根據EC,申請進料、出貨合同,PCB板date code過期,召開Batch、Control run meeting、安排試作,作好相應maintain工作,根據試作情況,maintain QVL、檢查BOM表的變化等,檢查督促各機種EC、Control run是否完成。

  5、所负责機種來料異常、生產異常、特採等協調處理,生產進度跟進等。

  6、督促檢查新成品導入時前期準備工作及異常處理。

  7、創建SO、DN安排出貨,協調處理出貨異常。

  8、年中、終盤點及平時工單管理,料帳處理等。

  9、當有機種EOL時,統計計算此機種產生的呆滯料費用並與業務協調處理之。

  10、與其它相關部門協調處理工作,向部門主管或部門經理匯報日常工作等。

  計劃達成率達到99%,能滿足客戶需求,得到客戶認可!

  离职原因: 另求发展

  **车身零部件有限公司(日资 集团为世界500强企业) 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-12

  公司性质: 外商独资 所属行业:汽车及零配件

  担任职位: 生管担当

  工作描述: 1、根據廣汽豐田給出的FCST,依據成品BOM表計算部品、原材料、塗料、耗材數量及質量等。

  2、下訂單給各個供應商並確認交期。

  3、使用看板管理部品、原材料、塗

  料、耗材在庫數量。

  4、協調處理解決來料異常、生產異常、吊滞料等。

  5、部品设变导入日程预估及跟进。

  6、ISO內審文件制作與管理及其它異常處理等。

  計劃達成率達到100%(除品質異常除外),能滿足豐田及其它客戶需求,得到客戶们認可!

  离职原因: 另求发展

  广东标牌陶瓷有限公司 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-12

  公司性质: 私营企业 所属行业:建筑与工程

  担任职位: 统计员、化验员、地磅员

  工作描述: 由于刚大学毕业什么也不懂、广东标牌陶瓷有限公司老板是我表哥,所以就安排了多个岗位让我去学习,通过将近一年时间学习,对陶瓷厂生产工艺及流程知识有一定认识。

  离职原因: 工厂停产整顿

  ◆ 教育背景

  毕业院校: 江西广播电视大学

  最高学历: 大专 获得学位: 无 毕业日期: 20xx-07

  专 业 一: 计算机网络及信息管理 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  1999-09 20xx-07 进贤二中 理科 毕业证

  20xx-09 20xx-07 江西广播电视大学 计算机网络及信息管理 毕业证

  ◆ 语言能力

  外语: 英语 一般 粤语水平: 一般

  其它外语能力:

  国语水平: 良好

  ◆ 工作能力及其他专长

  1、了解丰田生产模式、看板发注方式、目视化管理方式。

  2、对PMC操作流程熟悉,生产计划的管控、达成、生产系统进销存平衡分析有一定地认识。

  3、熟练操作电脑、英文SAP系统等。

  ◆ 个人自我评价

  本人性格开朗、责任心强、乐观自信。工作认真、仔细,具有高度的责任感!

个人计划 篇6

  我作为一名小学教育(英语)专业的学生。我庆幸自己选对了专业,因为我觉得自己非常适合这个专业,所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名优秀的小学英语老师,光有学习成绩是远远不够的,我需要做更多的努力。

  小学教师可以说是一个特殊的职业,它承担着学生的启蒙教育工作,可以说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力,但是它的角色是至关重要的。

  首先,小学教师要做一个新时代的慧眼识“千里马”的“伯乐”。 这个“伯乐”应该是善于挖掘学生的潜能,根据学生的特长、兴趣、爱好,培养出不同的“千里马”。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能,而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的,这就需要教师的细心观察,耐心辅导,激发他们的学习兴趣,挖掘学生的潜能,并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境,让 “千里马”能够“食饱力足、才美外现”。

  其次,小学教师要善于与学生建立良好的师生关系,努力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣更是学习的动力,是发展某种能力的契机,它促使人们去探索、实践,从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。特别是小学生,怎样激发培养他们的学习兴趣,可以算是小学教师的首要任务之一。或许小学里,我们不用教与学生非常多的课本知识,但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣。与此同时,还要培养学生各方面的兴趣爱好。

  再次,要有奉献精神。教师应该不愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样诗句的赞颂。为了教育事业,不惜一切,不顾一切;不求索取,只求进取;尽心尽力,尽职尽责;一切为了学生,也为了学生的一切;忠诚于教育事业,真诚的做到“捧出一颗心来,不带半根草去”。

  再者,小学教师要是一个多才多艺的“万花筒”。教师才艺多,对发展学生的个性特长,早期开发学生的潜能是十分重要的。“万丈高楼平地起”小学生从小有一个良好教学环境,接受良好的教育,打好扎实的基础,这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多,知识越渊博,对社会的贡献就会越大。

  最后,要与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学习,不断更新,获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面,在前人已有的经验和结论基础上,要有所探索、有所总结、有所超越。

  总之,作为一个新世纪的小学教师,站在教育行列的起点,肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能,精通各门教学艺术,还要善于挖掘学生的潜能,与学生建立良好的师生关系;既要修身养德,敬业爱岗,让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习,不断提高自身的业务素质,才能适应社会发展的需要,才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。

  以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述,我想作为一个小学教育(英语)专业的学生,我应该从以下几个方面努力。

  一、培养广泛的兴趣爱好,始终保持强烈的求知欲

  随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及,再加上小学生强烈的好奇心,他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的问题,渴望能得到成人的解答。而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人,自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题,在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对孩子的'问题一问三不知,不仅起不到“传道、授业、解惑”的作用,而且有损教师在学生心目中的形象。还有一句老话:教师要给学生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,学着去关注学生们关心的话题,这样,以后我才能更好地与学生沟通,成为他们的良师益友。同时,由于小学生活泼好动、爱唱爱跳,特别是低年级的学生,所以我要培养自己广泛的兴趣爱好,是自己变得多才多艺,这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动,在活动中培养他们的兴趣,使他们快乐地学习。在大学里,我要努力学习专业知识,争取获得更多的荣誉,如奖学金、优秀学生、优秀毕业生,还有各个跟专业有关的证书等等,为自己3年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度,虽然小学老师不需要很高的英语水平,但是我绝不能松懈,我要完成自己的英语目标。

  二、学习良好的教师情感品质

  小学生知识经验少,是非观念差,生活经验欠缺,他们不仅需要教师在学习上的耐心教导,行为品德上的耐心引导,而且需要在生活上的细心关注。在生活上,有些学生已经能够独立,但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护,这就需要教师细心观察,发现学生生活上的困难,并且给予帮助;在学习上,学生们水平参差不齐,这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导,真正做到“诲人不倦”。在观念上,小学生的思想不够成熟,缺乏是非判断力,这就需要老师循循善诱,使他们不至于走入歧途。这些,看上去都是挺简单的,但是经过一段时间的实践后,我发现真正做到爱心、耐心与细心并举,是一件非常不容易的事。我要一步一步来,在实践中反省自己,在反省中逐步培养与提升。

个人计划 篇7

  为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划,内容如下:

  一、研修目标

  在教学中不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。积极开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手。

  二、研修计划

  1、勤于学习,树立终身学习的观念。

  坚持不懈地学,树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

  3、提升业务,乐于动笔, 扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的.内涵。转化为教学的动力之源。

  4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

  三、具体措施

  1、看2本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。及时翻看订阅的《中国学校体育》杂志,学习别人的先进经验,为写好自己的每一篇论文做准备。结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学行为方式。

  2 、每天浏览教育类网页1小时,进行网上交流和研讨。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。

  3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。互相学习提高教学实效。积极参加课堂会诊制度,向学校里同行学习好的方面。立足学校实际,解决当前农村数学教学难题,以研促教。

  4、认真听课评课,积极备课做课。见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。

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