运动会作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的运动会作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动会作文 篇1
十一月二十三日是惠文小学的校庆运动会，校庆运动会是想要让我们的运动能力更上一层楼，同时藉这个机会，让我们结交更多的朋友。因此，我在每年校庆运动会来临时，都怀抱着期待的心情，很高兴能参与这个盛事，但是也有点儿担心，害怕自己的表现不够好，所以每天早上在学校，总是想着要跑几圈操场之类的事情。
我在运动会的前几周就开始进行跑步练习，想要代表班上参加大队接力，但很可惜的是我并没有被选上，变成了候补的队员，可是我在运动会的前一天成为了正式上场的跑者，这是因为陈威钧同学生病了，当天必须请假，所以我才有机会上场比赛。幸好，我在比赛前有跑楼梯来锻炼脚力，也有和同学练习接棒，这些都是我为了这次比赛所做的特殊训练。
运动会当天早上的比赛项目有一百公尺个人决赛、男女六十公尺决赛、跳高决赛、男女四百公尺接力等等，其中我有参加跳高决赛；虽然当天我跳得不算很好，但也得到了第五名的佳绩。我还参加了趣味竞赛，规则是需要三十五人参加，先将球放在汤匙上，跑过三角锥再绕回来交给下一位，总共要轮三十五次，我们班得到了五年级的第三名，老师说我们表现得非常好。
下午的比赛是最精彩的“大队接力”。一开始，我们虽然没有一马当先，但也没有落后很多，轮到我跑的时候，不知道是太早助跑，还是出了什么状况，我一直都接不到棒子，再加上我跑得没有对手快，所以才超不过去，直到倒数第四棒为止，我们都处在第三名的位置；但是倒数第四棒同学加足马力，超越前面的`人，变成第二名，可惜最后我们还是没能超越第一名，成为了第三组的第二名。接下来是闭幕典礼及颁奖活动，我们迅速、安静、整齐的在操场上聆听比赛结果，结束之后就放学了。
今年运动会让我印象最深刻的就是跳高，因为跳高让我感受到乐趣与难度，所以我才会选择它当作我喜欢的运动。期待明年的我能够突破今年的成绩，在跳高比赛中得到更多的成就感。
运动会作文 篇2
运动会是大家都喜欢的活动。可是运动会也会给大家带来“烦恼”想让这些“烦恼”远离自己吗？那就听我慢漫道来吧！
一、不许玩游戏或看书烦恼：不能让大家痛痛快快地玩游戏或者不能让大家看书。让大家呆呆地坐在冷冰冰的椅子上，好像得了“小儿痴呆一样”。排除方法：让自己美美地睡一觉吧！
二、没有参加一种体育项目烦恼：太无聊了！排除方法：给别人加油，很有效的哟！
三、我的烦恼：发令抢一响起，小队员们拿着接力棒冲出了九霄云外好像有十万火急的'事要走，又好像要跟风赛跑一样。我们在喊某某某加油……当我交棒的时候，一不小心，掉棒了！我可没办法挽回了，只能赶快往上冲。辛亏大家跑得快，所以才勉强得了“第三名”下来同学们都责怪我，我心里既委屈又伤心。我想说：“对不起，二三班。”
运动会作文 篇3
20xx年10月27日是我比较难忘的一天。
我们学校一年一度的秋季运动会如期举行了。那天一大早，我们来到学校，在老师的安排下搬上自己的小板凳，来到操场上指定的地点。
大家一边热烈地讨论比赛，一边等待着运动会的开始。广播里传来一阵美妙的歌声，运动会就在这歌声中拉开了序幕。首先校长激昂的演讲，然后是精彩的`跆拳道表演。比赛项目终于开始了，在我兴奋、紧张和激动的心情下开始了。
第一场比的是接力，一个个运动员们神清气爽的上场了，他们按着之前排列好的顺序站好队。静静地等待着比赛的开始，只听“砰”的一声枪响，他们一个个像出笼的兔子，又像一匹匹奔跑的野马，更像一颗出膛的子弹，跑得飞快。我们在操场外呼喊着“306加油”。很快比赛就结束了，本来比较落后的我们竟然得了第一名，我们班同学都开心极了，我也看到了我们老师脸上的笑容。
可惜天公不作美，下午下起了小雨，运动会被迫停止了。在几天后的周五继续进行。最后我们班取得了比较好的成绩，这和老师的付出与运动员刻苦的训练有很大的关系。
我当时心里就默默的想着，我以后也要积极努力地参加体育锻炼，争取以后也能参加运动会，为班级争光。
运动会作文 篇4
在这个金风送爽的季节里，我校又举行了一届运动会。在这个运动会里，每一个小角落都可以看见运动员们比赛的情形。
你瞧!女子1500米的长跑要开始了。运动员们一个个精神抖擞，斗志旺盛。随着“砰”的一声枪响，女子1500米的`比赛开始了!我班的揭晓菲听到了抢响，犹如听到了指令，飞速向前跑去。可是，后面的同学也不甘示弱，马上赶上来。这时，揭晓菲意气风发，一下子追上了前面的同学，与她不相上下。
几圈下来，揭晓菲脸色发青，速度渐渐慢下来。还剩下三圈了，怎么办?揭晓菲能得第一名吗?她还能像前面一样继续遥遥领先吗?这件事令在场的同学着急了。结果，出乎意料的事发生了:揭晓菲急中生智、竭尽全力，一股劲地往前冲。终于快到终点了!还有20米、19米、18米……只剩下10米了!揭晓菲稳定军心、长驱直入。
我们一见大局已定，便又安定了下来。终于，揭晓菲不负众望，取得了女子1500米长跑的冠军。这次运动会真有意思，既赛出了风格，又赛出了水平。
运动会作文 篇5
秋季运动会已经落下了帷幕，赛场上那一幕幕肯定深深地印在了你的脑海中。今天我们就要用笔把这一个个美好的瞬间记录下来。以下是“运动会作文教学”希望能够帮助的到您！
一、活动的过程。
写活动文章，最要注意的是两个方面。一是活动的过程，二是活动的场面。
1、活动的过程既指整个活动的开始、经过与结束，如我们的校运会是 10月11日（星期二）开始，我们先后参加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳远、前抛实力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）结束。这个过程我们在写文章时要略写，只作简单的交待。
2、活动的过程也指一个项目比赛的过程，包括这个项目比赛的开始、经过与结束。如果你写其中两到三个比赛项目，那么这两到三个比赛项目的过程，你要作具体的交待。
二、场面描写。
写活动文章，离不开的就是场面描写，场面描写是活动文章的灵魂。如果把活动的过程比作项链上的线，那么场面描写就是线上熠熠生辉的珍珠。
1、场面描写可以分为两个部分，一个是面的描写，一个是点的描写。在写运动会时，大家可以先写运动会的总体气氛，勾勒“面”的情景。
比如：
星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂，心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。
2、如果只有面的描写，文章就会不够具体、生动，重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢？点就是这个场面中典型的人物。在这个场面中，典型的人物有什么动作，有什么表情，有什么语言，你看到后有什么感受，这些描写，都属于点的描写。比如：
（一）跳远：她身轻如燕地如箭弦一般地冲过去，右脚在踏板上轻巧地一点，膝盖弯曲，稳稳地落在了沙坑中 。（点评：这句话抓住了运动员的动作进行了具体的描写，就属于点的描写。）
（二）跑步：“预备，砰！”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，四（一）班的刘靖宁和刘炼同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，汗水浸湿了我的衣服，可我没有放弃，仍然努力的奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“李力加油，李力快跑！”是啊！无论如何我也要夺得名次，决不能输啊！“百年校庆，一百年了，不管怎样都要为班级争光，为校庆增彩啊！”班主任章莉老师鼓励的话语，体育老师选拔运动员忙碌的身影，同学们相约夺冠的握手镜头……想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。 一个，两个，三个，我不断地超越其他人。 还剩10米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的.信念，在最后5米，连超四人，终于如愿以偿，夺得了第三名。“我成功啦！”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。 （点评：在这个片段里，既写的跑步比赛的过程，又抓住了场面进行了描写，写得生动具体。在场面时，作者既写了比赛场的气氛、情况，也写了自己的动作、神态、语言和心理活动，很好地做到了点面结合。）
（三）800米： 男子800米跑步马上要开始了，我们班的刘书一伸了伸手，踢了踢腿，轻松地做着赛前准备。只听裁判“呯”的一声，各个运动员都像离弦的向终点冲去。刘书一昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，虽然跑在队伍的后面，但是一副胸有成竹的样子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。跑道两旁，所有的观众都不约而同地站了起来，形成了两堵厚厚的人墙。“加油！”“快跑!”“坚持住!”喝彩声，叫喊声连成一片。大家仿佛要通过这大声的叫喊，把自己的全部力气都传送给正向终点冲刺的运动员。已经是第二圈了，四(5)班的运动员抖擞精神，速度不但没有丝毫减慢，反而越跑越快。后边的几个运动员都急红了眼，恨不得长出一对翅膀，玩命地追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊威声也越来越高，一阵盖过一阵。只剩最后50米了，出人意料的情况突然发生了。只见第4道的刘书一突然明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个……已经同四（4）的运动员并驾齐驱了。只剩最后十米的较量了，究竟谁胜谁负？这时，拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般发不出喊声，同学们的心都吊到嗓子眼，裁判员们也都瞪圆了眼睛。“啊！”刘书一胜了，不知谁叫了一声，顿时我们欢呼着。跳跃着……
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力量的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。 我想，我也要加强训练，参加明年的运动会。（点评：这个800米比赛，作者很好地注意了活动的过程与场面描写，写得非常精彩。）
三、运动会结束了，除了那些精彩的镜头，更重要的是让你思考，给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段，那样你的文章就具有深度了！
例如：
1、经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
2、友谊第一，比赛第二。在这届运动会上我们收获很多，除了象征着荣耀的奖状，更有同学之间互帮互助的友谊。
3、未来的路还很长，目标将更高，我们将把体育运动场延伸拓展，在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将。
四、在此基础上，加一个精彩的开头，你的文章一定很棒！
比如：
1、在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
2、在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。
五、好题文一半，以下题目可以借鉴：
《精彩的秋季运动会 》
《赛场——我不服输》
《为荣誉而战 》
《运动会的精彩瞬间》
《她跑得真快！》
《在赛场上》
运动会作文 篇6
我们学校开运动会的那天，我去观看了一年级组的100米跑步比赛。其中，有一个小男孩的举动令我十分感动。
我当时站在起点与终点的中间看比赛。当时，四名一年级的小学生要进行比赛。“嘭”的一声，比赛开始了，他们听到枪声迅速向前跑去，“哎呀不好了”，有一个小男孩摔倒了，他躺在地上，可能摔疼了想哭，可又看到这么多的人都在看着他，就又忍住了，从他表情可以看出小男孩打算放弃了。可过了一会儿，一阵“加油！加油！”的`声音从周围人的嘴里一下子涌出来了。我也情不自禁地跟着喊了起来。听到这一声声呼喊，没想到小男孩又重新信心满满地站了起来，然后一路狂跑，他的竞争对手们已经遥遥领先了他还是忍痛跑到了终点。虽然这个小男孩在那四名学生中他是得了最后一名，可他的这种永不放弃的精神令我十分敬佩。
在此，我也想对小男孩说一声：“恭喜你，小男孩，你成功了！你是我心目中的第一名！”你的这种不怕失败，永不放弃的精神值得我学习。
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