运动会作文

时间:2024-02-20 12:07:35 运动会 我要投稿

运动会作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的运动会作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

运动会作文

运动会作文 篇1

  哎,我们六(2)班保持了两年的运动会冠军就这样悄无声息地走了!

  上个星期,学校举行了一年一度的运动会。会前,同学门都非常努力地练习,每次总是不练到大汗淋漓决不罢休。大家盼呀盼,终于把这一天给盼来了。那天,天气非常好,同学门都很愉快,校长安排好各班的座位后,运动会就正式开始了。

  一些坐在座位上的同学似乎早已等不及了,好象都跃跃欲试,想在赛场上大显身手。你看!有些同学都把袖子挽得高高的了呢!第一场比赛是双人跳绳。轮到我们了,比赛开始!裁判员大声喊到。其他两组的`同学以迅雷不及掩耳之势冲出了起跑线

  可我们却频频失误:不是跑得太慢就是俩人配合不好,更另人发笑的是,有两位同学不知怎么的就愣在操场上了,迟迟不肯动脚,使我门的进度和别人拉下了一大段距离。最后这场比赛,我们拿了个倒数第一。没关系,不是还有两场比赛嘛,大家好好努力!班长安慰道。

  第二场比赛是团结一心。规则是这样的:一位同学在前面拍着球领跑,后面的同学就抱住前面的同学的腰。可能是平时没有好好练习的缘故吧!第一名又和我们说拜拜了。

  第三场比赛是三根绳跳绳,由六位同学分别牵着三条绳子,并且围成一个大三角,同学门就排好队,分别从这三条绳之间跳过去。这是我们的强项,大家都稳操胜卷,可山外有山,人外有人,可还是以10多秒之差,哎,有登不上冠军宝座了。

  比赛过后,我看了看别的同学,有的唉声叹气,有的嘴里还正在嘀咕着什么,脸上还挂有一丝不服输的表情,还有的同学,眼圈都红了。此情此景,我想到了一首大家都熟悉的歌:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功

  明年,明年我们一定把曾经失去的第一,重新夺回来!

运动会作文 篇2

  在这个学校里,你看不到天真可爱的小学生,也看不到思考问题的大学生,那你可能会问:“这里没有学生,那还叫什么学校吗?”其实这里是有些学生的,不过不是像我们一样的.人,而是许许多多大大小小的动物。你可能会问:“动物在学校里干嘛呀?”别急,等我慢慢讲给你听。

  我们这个学校是专门把动物从森林中找出来,然后让它们在这里上学,当然这里并不是只有那些小猫小狗之类的,而是所有的动物都在。比如说,狮子、老虎、蟒蛇、野象、野猪……当然也有小猫小狗或小兔子这一类动物,不过都是野生的。我们把它们弄到学校是为了驯服它们,让它们能听懂人说话、帮人服务,或者逗主人开心、给主人表演节目,所以等我们驯养好了这些动物之后,就会把它们送给每家每户,让人们和动物一起聊天,一起玩耍,感受动物真正的可爱。

  你要不要也来我们这个动物学校看看啊?不用担心动物会把你咬伤,因为有专门的老师给它们上课,教育它们的心灵,让它们改邪归正,不再凶狠,变得温顺乖巧。

运动会作文 篇3

  运动会一天一天的逼近,我们每天不断的练习,就是为了在运动会上大展身手。

  十月二十八日当天,晴空万里、艳阳高照,天公真是作美。会场人山人海、万头钻动,看得我眼花撩乱。

  想起运动会之前,我们为了把大会操练好,经过许多风吹日晒,我们个个汗流浃背、叫苦连天。大家不想让辛苦白费,便用心的跳着之前苦练的大会操,果然努力有了丰硕的成果,我们赢得如雷的`掌声。

  赛跑时,我一听到枪声便拔腿就跑;别的同学一马当先,我紧追在后。“加油!加油!……”加油声直上云霄,把天都快喊破了。我跑得精疲力尽、两腿发软,好不容易跑到终点,但是我却没有得到前三名,真叫人气馁!

  拔河的时候,我们班个个心惊胆跳,因为对手来势汹汹,个个人高马大、虎背熊腰,而我们却是个个“鼠背猪腰”。对手才轻轻一拉,不费吹灰之力,我们这些老弱残兵竟不堪一击,兵败如山倒,变成全四年级倒数第一名,真是惨不忍睹呀!

  “背水一战”时,我和我的队友夹着“刺刺球”,等待枪声的响起。“砰!”枪声一响起,我们就努力的跳呀跳,但比赛结束后,我们班还是没得名。到了午餐时间,大家已经饥肠辘辘,我狼吞虎咽的把午餐吃个精光。吃完午餐后,我们继续观看其他的比赛。

  虽然我们班在这次的运动会上都没有得名次,但是“胜不骄,败不馁。”我知道我们要有运动家的精神,输了只要再接再厉,也就不需要灰心。总有一天,我们也会尝到胜利的滋味的。

运动会作文 篇4

  20xx年11月最后的一周,花园小学沸腾起来了!老师宣布:“第二十一界秋季运动会于11月24日正式开始!”同学们一边听,一边挥着手;老师们边说边准备东西;校长笑眯眯的看着我们。

  这一天终于来了,同学们在操场集合,每人都穿着五颜六色的衣服,我们挥着啦啦棒,说个不停,笑个不停,操场被围得水泄不通。

  操场共有六个跑道,全长200米,有竖的、弯的。那些选手们在检录处检录,穿着号码布;裁判员坐在跑道旁的高架上;发令员站在凳子上,举着一把发令枪,耳朵里还塞着两团棉花。先是100米预赛和50米预赛,然后是决赛,接下来是跳远、扔垒球,最后是进行惊心动魄的接力赛。

  接力赛,一次有三个班,枪声一响,我们就像猎豹一样向前奔跑着,随着我们的脚步声,接力赛结束了。那些啦啦队员们欢呼雀跃着.

  裁判员为选手加油,场外的'人都在为同班的选手鼓励,听着裁判员高声呼喊:“快点!快点!可以破记录了!”我们的心也沸腾了。

  2天的运动会,让我明白了,只要团结,就能成功!

运动会作文 篇5

  枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是 华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。

  一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

  泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的.足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

运动会作文 篇6

  1. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  2. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  3. 中心不够明确,立意不够清晰。

  4. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  5. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  6. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  7. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  8. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  9. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  10. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  11. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  12. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  13. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  14. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  15. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  16. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  17. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  18. 不失时机地运用排比的.手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  19. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  20. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

运动会作文 篇7

  星期四是我校的运动会,这届运动会最精彩、最考验耐力的比赛要数800米赛跑了。

  800米赛跑是一项考验耐力和速度的比赛,只有达到这两项技能的人,才有可能拿到这个项目的第一名。我们班的朱晓康同学拿到了这枚金牌,让我们来看看他是怎么得金牌的吧!

  选手们都站在起跑线上了,枪声一响,朱晓康就像一根离弦的狼牙大箭被一个壮士射出去一样,只经过了短短的几秒钟时间,朱晓康就占领了第一名,不过他并没有放松警惕,正在以800米冲刺的速度把对手甩得远远的,到了快要跑完的.时候,朱晓康又用出了全身的力气冲向终点,最后夺得了第一名。这一枚金牌是最费力的一枚金牌,我觉得朱晓康能拿到这枚金牌是很不容易的。充分体现了他有这样的耐力和速度,是一个体育特长生,而我久差远了,说不定跑下来已经是气喘吁吁了,也说不定喘着粗气趴在了半道上。

  我觉得800米赛跑比的是速度,比的是耐力,比的更是对胜利的渴望!

运动会作文 篇8

  “起来,不愿做奴隶的人们……”随着雄壮的国歌,第二十四届校运会开幕了。这时,整个校园人声鼎沸。大家围坐在操场的边上,一起等待比赛的到来。

  50米的比赛开始了!选手们个个站在起跑线上,跃跃欲试。“呯”发令枪响了,选手们都像脱疆的野马,离了弓的箭一样冲向终点。我班的周小月更是瞪大了双眼,咬紧牙关,奔向终点。但是,别的运动员实力非凡,不容小视,只让周小月得了个第三名。

  接着一、二年级的接力赛,在同学们的呼喊声中开始。小同学们手拿接力棒,鼓着腮帮子,拼命地跑。他们不分上下,齐头并进,互不相让,眼看每个小队的人快跑没了,他们都还不分胜负。每个小队都派出了最后一名队员,马上就要一齐冲过终点,只见一小队员突然加速,他面朝天,,手用力甩,脚大步大步跑着,以微弱的优势赢了比赛。

  哎!时间过得真快,才经过了几场比赛,上午快乐而又带几分激动的时间就过去了。

  中午在回家休息片刻后,我们来到了下午四乘两百米的'赛场。

  在第四道的615号队员和第五道的653号队员,相对于我们班实力出众的xxx来说,简直就是小菜一碟。开始了,xxx一直在第二的位子。就在队员们跑最后一圈时,意外在此降临,xxx在准备超615号,也就是第一名时,被615号队员用胳膊肘用力拐了一下,他重重地摔在地上,被迫退出了比赛。接着下一轮,又有一位同学在同一地点不小心自已滑倒了,也摔得很惨,大家急忙跑去扶他,焦急地问他还能不能比赛,他满脸痛苦的表情,只是不停地摇摇头。急得一位同学说要替他跑完,在场的人无一不为之感动。

  在这次运动会上,不仅体现了体育竞技的较量,更多的是同学们之间相互关爱的、浓厚友谊的较量呀!

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