活动方案

时间:2024-03-04 08:20:10 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  活动:

  有趣的球

  教育作用:

  1、对球感兴趣,喜欢玩球。

  2、帮宝宝建立词汇“球”和实物球的联系。

  3、练习宝宝的视觉集中和移动。

  材料与场地:

  1、宝宝人手一个皮球,海洋球若干,跳跳棋若干。

  2、小动物手偶一只,《买菜》的录音磁带。

  3、悬挂的气球(以宝宝的个头略高一些为悬挂高度)。

  4、红黄蓝水彩颜料五盘,画有汽车,衣服的底图若干,人手一个小盒,人手一把小勺子,擦手布若干。

  活动过程:

  1、问候时光:

  教师手持小皮球:“今天我们来玩“小皮球,传呀传”的'游戏,老师把皮球传给宝宝,接到球的宝宝上前说:‘大家好,我叫XX’。然后大家一起拍手说:‘XX,XX,欢迎你!’说完后,宝宝把球传给下一位宝宝,接到球的宝宝上前来介绍。

  请家长鼓励宝宝大胆介绍。

  2、运动时光:

  宝宝随教师一同舞蹈《买菜》。

  3、快乐时光:

  (1)教师引导宝宝观察悬挂的气球。教师手指气球问宝宝这是什么?教师用手拍拍气球,让宝宝看看。

  (2)教师鼓励宝宝跳起来拍皮球。

  (3)教师让爸爸妈妈抱着宝宝,握着宝宝的小脚去踢气球。当宝宝有主动伸腿踢球的意识后,爸爸妈妈让宝宝自己踢一踢。

  4、亲子游戏:大龙球

  (1)操作活动:教师出示大小娃娃的图片,以及大小皮球的图片,请宝宝将大皮球送给大宝宝,小皮球送给小宝宝。

  (2)比大小。请宝宝们根据教师的指令分别找出大龙球与小龙球交给爸爸妈妈。

  (3)教师让宝宝平躺在地上,面朝上排成一排,让爸爸妈妈将大小龙球从宝宝的腹部滚过,让宝宝说一说大小龙球滚过身体的时候有什么感觉。

  (4)请宝宝闭上眼睛,背躺在地上,教师分别将大小龙球轻轻滚过宝宝的身体,并让宝宝猜一猜:“什么球从你身上压过?你怎么知道?”

  (5)游戏:大龙球来了。

  教师将气球一头系上绳子,请宝宝与家长们围成一小圈,教师将气球甩过宝宝时,家长提醒宝宝迅速跳起躲闪。游戏中,如果宝宝被龙球碰到,或将龙球踩暴,即站在一边,停止游戏。

  提示家长:请家长带宝宝积极游戏,并注意保护宝宝安全。

  游戏2~3遍。

  5、做做玩玩:有趣的弹珠。

  (1)教师出示范例引起宝宝的兴趣。

  (2)教师示范讲解:

  先取一张自己喜欢的图,放进小盒内,再将小弹珠舀到各色水彩中(可以一只一只,也可以几只同时,)再将小弹珠舀入小盒内,盖好盖子,轻轻滚动。可重复以上动作。

  (3)宝宝和家长一同动手操作。

  提示家长:注意宝宝的手指及桌面清洁,活动后宝宝与家长共同收拾好用具。

  (4)张贴宝宝的作品,大家共同评价欣赏宝宝的作品。

活动方案 篇2

  活动目的:

  为了锻炼员工身体,提高员工的身体锻炼意识,丰富员工的'业余生活,适当舒缓压力,同时也为促进员工竞争意识,培养思考和沟通交流能力。

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  海宁东山参与人员:王建林、平明红、徐丽华、朱礼忠、王欧琼、王华、徐华成、吴燕、潘佳锋

  具体方案:

  1、爬山活动需到达提前给定的多个景点,手机自拍参照物予以确认,按到达准确个数给分

  2、到达几个预定景点后可登顶,按先后顺序给分、

  3、附加分,爬山过程中和游客合照给予附加奖励分数。照片标准?计分标准如下图:预定景点到达分共5处,每处10分登顶名次记分按先后顺序第一50分,第二45分依次递减游客合影加分每一张认为有效照片得2分,最多五张得11分。

  具体的行程安排如下:

  13:00行政楼集合出发(王总,潘佳锋的车)13:40到达东山,宣布规则,以及注意事项。14:00—14:30预定地点熟悉15:00比赛开始16:00山顶集合休整17:00公司聚餐、颁奖活动以及导演评分

  注意事项:

  1、要求统一穿工作服,携带华韵的彩旗。

  2、手机电量情况

  3、智标塔门口为本次比赛终点

  4、请维护好公司形象

  5、注意安全,保管好自己随身物品。

  6、按指定时间集合,随时保持电话畅通。

活动方案 篇3

  一.活动主题

  低碳减排、绿色生活

  二.活动背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

  世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

  联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

  中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题 。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为:"绿水青山就是金山银山",旨在动员引导社会各界牢固树立"绿水青山就是金山银山"的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:"人人参与 创建绿色家园",旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

  众所周知,随着现代社会的'飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

  三.活动目的:

  向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案

  四.活动对象:

  全院学生

  五.活动时间及地点:

  5月31日至6月5日在益阳职业技术学院

  六.活动内容:

  1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

  2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条, 形成浓烈的环境保护氛围。

  3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

  七.活动流程:

  1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

  2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

  3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

  八.活动意义:

  世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

  ●注意事项:

  1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

  2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

  3.活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

活动方案 篇4

  为加强与其他社团的交流,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇庆学院多年艺术巡礼文化,加深各学院同学对舞蹈协会的认识,舞蹈社团活动方案。同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。因此,本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛

  一、活动主题:舞动魅影

  二、主办单位:共青团肇庆学院委员会学生社团部

  三、承办单位:肇庆学院舞蹈协会

  肇庆学院交谊舞协会

  四、活动要求:

  1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加

  2.参赛作品内容以反映丰富多彩的.校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

  3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式

  五、初赛 将于5月XX日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手

  六、决赛 将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励

  六、参赛对象

  省略

活动方案 篇5

  为丰富学生周末生活,促进同学之间的沟通与交流,高年级组现策划举办一场趣味体育活动。

  一、活动主题

  丰富校园文化生活,促进学生综合发展

  二、比赛时间及地点

  1、时间: 20xx年11月20日 15:00——16:30

  2、地点:光华学校小学部国旗广场

  三、参赛人员与活动负责人

  1、参赛人员

  高年级组月寄宿制学生

  2、活动负责人

  黄孙应、聂艳霞、杨凤、张欣雨

  四、比赛规则

  【二人三足】规则

  (团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六(1)比赛每班挑出八人,组成四组。裁判黄孙应)

  方法:将学生分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跑线后。每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起,双臂互相搭肩,准备起跑。

  游戏开始,教师发令后,每队第一组立即向前跑进,每人轮流跑一次,最后以先跑完队为胜。(若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑进。)

  【15米运球往返跑接力赛】

  (团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六(1)比赛每班挑出10人参加比赛。裁判张欣雨)

  运球规则按篮球运动规则进行。必须绕过指定物返回到起跑线才能收球交接,交接方式统一采用双手交接方式,接棒者必须接到球后才能跑出起点。

  一轮次后最后一名运动员率先冲过终点为胜。

  【喊数抱团】个人项目,自由组合,裁判杨凤

  方法:学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的`数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。

  规则:不得用推、拉等动作挤出已抱团的人。

  小学部高年级组

  20xx年11月20日

活动方案 篇6

  学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步加强普及本校的禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。学校20xx年将做好如下工作:

  一、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品预防教育工作的责任感

  1、健全毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的`关系,制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

  2、高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

  二、充分利用学校宣传阵地,发挥校内教育主渠道的作用

  1、利用主题班会、广播会、升旗仪式等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离毒品。

  2、积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。如《法制日报》、《中国法制》杂志。《小学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命,拒绝毒品》教育挂图等。并组织好学习活动。

  三、加强宣传,为开展毒品预防教育工作创造良好条件

  1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动,普及学生禁毒知识。

  2、组织学生上网,浏览互联网上“禁毒教育网”,获取大量禁毒知识。

  3、各小队利用课余时间与社区配合,通过发放倡议书、宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

  学校通过开展以上工作,从而提高广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力,全面推进学校毒品预防教育工作的开展。

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