活动方案

时间:2024-03-04 08:30:51 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望阳光神小教育的美好未来,促进学校更好地以科学发展观为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。

  2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。

  二、活动主题:

  情满阳光——阳光神小庆祝第29个教师节联谊会

  三、活动时间:

  20xx年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)

  四、活动地点:

  文昌大厦二楼(初定)

  五、活动出席人员:

  各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由郭兰爽老师负责)、新闻媒体(王魏玲老师负责)等

  六、活动总指挥: 毕x利书记

  七、活动总策划: 丁莉莉

  八、活动具体负责人:郭萍主任(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。

  九、学校分工负责 :

  1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)

  2、串场词准备:宋慧娜、楚爱华、赛世静(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)

  3、来宾迎接(送):由小娜、王丽娟

  4、阳光神小“爱心处”负责人、来宾签到——郭兰爽

  5、与会来宾礼品发放:郭兰爽、史丽娟

  6、内退教师礼品发放:郭兰爽

  7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)

  8、请柬发送:隋主任、腾主任等(周三前必须发送完毕)

  9、奖状书写:赛主任负责

  10采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。

  11、会场布置: 隋主任、郭主任

  横幅:情满阳光——阳光神小庆祝第26个教师节联谊会

  会场各项设备的协调及布置

  12、就餐协调、教师桌席:隋阵波

  13、活动照相:张丽娟

  14、活动录像:丁永伟

  15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)

  16、其他相关工作临时通知。

  十、活动流程:

  (一)红色阳光篇——爱心感恩

  1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾

  2、校长感恩致辞

  3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)

  4、其间由毕胜利书记随机讲话

  5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)

  6、退休老师节目(谷红华主任负责)

  7、榜样言说——说说我的阳光教育故事

  8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状

  9、随机引导其领导讲话

  (二)青色阳光篇——责任执着

  (1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿——用三八节采访时的开头引出,ppt:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。王魏玲、姜艾华、由小娜、马海南等老师可用自己喜欢的方式展现。但ppt自制,形式基本相同(此环节:徐鸿老师老师负责)

  (2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状。

  (3)其间随机采访领导

  (4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层——学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)

  (三)蓝色阳光篇——务实宽和

  10、社区领导为阳光奉献教师颁奖:—上学期一次假都没有请的老师

  11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖——阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室

  (颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)

  12、主持人随机采访

  13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)

  (四)橙色阳光篇——快乐健康 (以下节目仅供参考,郭主任负责)

  14、游戏《吹纸条》。

  游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

  15、游戏《破气球》。

  规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  (五)绿色阳光篇——学习创新

  16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖——上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)

  17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事

  18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)

  (六)紫色阳光篇——梦想激情

  19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)

  大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。

  20、青蓝工程仪式 (腾主任负责)

  师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒,腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)

  (本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的`香气。今天,我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

  ……

  ……

  我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在自己的努力下,充满梦想,满怀激情工作,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐

  21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订——每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语:教师节前夕,发动每位教师工走进学生当中,弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦,并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生,进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”.“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动,同时也是“爱生节”的承诺)。

  郭主任宣读天天都是爱生日——阳光师德承诺书,老师签名(音乐)

  22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”.

  23、结束语——阳光祝愿,欢庆晚宴

  十一、注意事项:

  1、此次活动具体由德育处负责,做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合,共同努力。

  2、活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。

  3、各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。

  4、相关教师要利用本周末完成所有任务,展现自我风采和良好团队形象。

  5、所有项目负责人可商议,调配其他老师保质保量完成各种相关工作。

  6、其他未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇2

  一、活动概要

  1、活动宗旨:

  为响应国务院办公厅关于印发《中国足球改革发展总体方案》的通知,国办发〔**〕11号的精神,落实首批试点足球特色学校纲要及相关文件精神,并推动我校足球的'快速健康发展,特举办**县实验中学首届足球节。通过本次足球节的活动,达到传承我校足球文化,促进我校足球技术进一步提高,让足球运动深入人心,让广大师生感受足球的魅力,推动校园足球在我校及我县的发展。

  2、活动主题:

  大家来参与,人人爱踢球。

  3、主办单位:**县实验初级中学

  赞助单位:小马奔腾文化传媒有限公司

  4、活动时间:三个阶段

  a、启动、初赛阶段:**年10月中旬至11月初

  b、正式比赛阶段:**年11月初至11月底

  c、总结、表彰阶段:12月初

  5、拟邀参加开幕式领导

  1、县政府分管教育领导、教育局及相关体卫艺领导、兄弟学校领导、教师

  2、赞助商、县媒体记者

  6、 “足球节”筹备工作领导小组

  组 长:王

  副组长:

  成 员:

  筹备工作下设以下工作组:

  主席台布置组

  组 长:

  成 员:

  职 责:负责主席台的搭建和布置,音响设备调试。

  场地规划布置、裁判组:

  裁判长:

  裁判员:

  职 责:负责场地划线、比赛器材收发、比赛结果记录、人员调度等工作。

  安全保卫及医疗组

  组 长:

  成 员:安保人员、校医。

  职 责:做好出入场及足球节足球比赛过程中的安全维护工作及比赛负伤的简易消毒、包扎处理,及时联络和处理活动中各类突发事故。

  足球节活动宣传组

  组 长:

  成 员:

  职 责:负责联系上级领导、横幅、活动摄像、照相及新闻稿件等工作。

  二、活动日程及内容

  开幕式内容:(校长主持)

  a、升国旗、奏国歌

  b、裁判长宣读足球节活动方案

  c、王功瑞校长宣布“**县实中学足球节”活动启动仪式开始

  d、开幕式表演内容:《德行天下》、足球操表演、趣味足球活动

  e、领导为比赛开球

  表演赛:校足球队员进行5人制比赛

  活动具体内容:

  比赛具体时间:七年级——周二、三;八年级——周四、五,每天下午5:30——6:20,遇雨推迟,或依据比赛实际情况临时调整。

  比赛规则:

  1、每个年级依据抽签,分三个小组进行小组内单循环,每小组前2名进入下一轮,再分两个小组争夺前六名(三个小组第一争夺前三名,三个小组第二名争夺四至六名)。

  2、比赛采取5人制小组单循环,全场30分钟,半场休息5分钟。胜得3分,平得1分,负得0分。以每队最终积分决定名次。(如同积分,以进球数分名次,如再相同,以净胜球分名次)开赛前由各班体育委员抽签决定比赛排号。

  3、参赛班级与人数要求:七、八年级各班(24个教学班);5人制比赛允许女生参与,足球趣味活动初赛在班内挑选男女各三人,代表班级在年级中参加足球趣味活动决赛。

  4、足球趣味互动,设置如下三个内容:

  a、踢球撞柱

  b、双手掷界外球

  c、腿部颠球

  5、趣味足球评分标准与要求:

  a、踢球撞柱

  每名参与的学生有两次机会,击中7米得1分,8米得2分,9米得3分,10米得4分,满分4分,取最好一次成绩积分。

  b、双手掷界外球

  每名参与的学生有两次机会,5-10米得1分,10-15米得2分,15-20米得3分,20米以上得4分。满分4分,取最好一次成绩积分。动作要求:双手持球于脑后、双脚不能离地,向前掷球,以远度计算成绩。

  c、腿部颠球

  每名参与的学生有两次机会,颠2个得1分,颠4个得2分,颠6个得3分,颠6个以上得4分,以此类推。满分10分,取最好一次成绩积分。

  6、奖励:

  a、各年级设置最佳比赛班级足球队前六名颁发奖状,并为班级集量化分,依据名次高低分别为班级集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名) 。

  最佳男、女足球队员,颁发奖状。

  b、趣味足球活动设最佳优胜团队奖。各班参与者根据完成所有内容后的积分,可为班级赢得总积分,依据各班整体总积分的排名为班级赢得量化分:依据名次高低分别为班级集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名) 。

  c、从本次足球节中挑选优秀选手进入校足球队,进行节假日免费培训、享受各级赞助商的赞助与奖励、参加县、市级足球联赛、并建立档案为上级学校选拔提供依据。

活动方案 篇3

  为更好开展第七届“中国统计开放日”活动,进一步宣传统计知识,提升统计公信和权威,树立统计良好形象,扩大统计工作在群众中的影响力,根据《国家统计局办公室关于开展第七届“中国统计开放日”活动的`通知》(国统办综合字〔20xx〕8号)和《关于转发国家统计局办公室第七届“中国统计开放日”活动有关的通知》(x统办函〔20xx〕x号)精神,结合本市实际,现拟定我局“统计开放日”活动方案。

  一、活动主题

  农业普查福到农家

  二、活动时间

  20xx年9月中下旬

  三、活动安排

  (一)社区宣传活动

  社区宣传活动暂定安排在9月18日举行,具体地点在xx市民广场。由普查中心负责制作横幅、展板和宣传片,综合处负责开放日期间统计微博、微信推广和统计宣传工作,法规处协助派员参加,在活动现场发放统计科普书籍、农业普查宣传资料、统计法宣传资料等。

  (二)开展网络宣传活动

  开展网站宣传,发布活动方案,在市局内网上开设农业普查专栏,宣传统计知识特别是农普知识,介绍统计职责等。

  (三)开展“十二五”成就宣传

  在局外网开辟“十二五”成就专栏,刊发系列报告,编辑出版“十二五”发展成就资料书。

  (四)订购统计科普产品,赠送市领导和有关部门

  1《田间地头的统计》

  2《农业普查福到农家》

  四、组织实施

  由普查中心和综合核算处共同负责“统计开放日”活动的组织工作,各相关处室密切配合,共同推进,确保各项活动落到实处,并取得良好的社会效果。

活动方案 篇4

  活动目的:结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《绿色小卫士》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

  活动组织者:中队委员会、中队辅导员

  活动时间:班队会课

  活动地点:教室

  活动准备:

  1、队旗;

  2、录音机、磁带;

  3、演出道具;

  4、排练节目。

  活动程序:

  一、各小队汇报人数。

  二、出旗、唱队歌。

  三、中队长讲话。

  四、活动开始。

  全体学生合唱《娃哈哈》。

  主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;

  主持人乙:甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。

  主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

  主持人乙:我们爱祖国、爱祖国的一草一木。

  合:祖国秀美的山河永远是我们成长的依托。

  主持人甲:同学们,让我们投入大自然的怀抱,去领略一下大自然的风光。

  主持人乙:对,让我们走进绿色的大自然。请听诗朗诵《打开大自然绿色的课本》。

  主持人甲:我们的祖国幅员辽阔,地大物博,有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美,美不胜收。

  主持人乙:我们的家乡、我们的学校环境优美,气候宜人。

  合:我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

  主持人乙:但由于人为的破坏,地球已奄奄一息了,听:大地在呻吟,河流奏悲歌。

  大地:我是大地,水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,约占全国土地面积六分之一,这真是悲哀。

  森林:我是森林,人类生活开始于森林,森林养育了人类,森林为人类提供了吃、穿、住,没有了森林,也就没有了人类。然而自从人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,几百万拖拉机、推土机轰轰作响,一棵棵大树纷纷倒下,动物们被吓跑了,土地被推平,随着火焰四起,浓烟弥漫,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫,这不得不逼迫我们绿色王国亮出了王牌。人类的`未来,就像带露的鲜花被不详的阴影笼罩着,形形色色的污染物侵蚀着人们健康的肌体。这是多么可怕呀!

  海洋:我是海洋,蔚蓝色的海洋是天和地向人类奉献的财富,但海洋得到的却是被污染的厄运,全世界每年约有一千万吨石油,近万吨汞和亿万吨垃圾被倒入海洋,全球海产资源的百分之二十五已受到破坏,给海洋的生态系统带来了难以愈合的创伤。

  主持人甲:此时,担忧扣打着我们的心房;

  主持人乙:此时,责任催促着我们行动,同学们,我们应该怎样做?

  学生齐答:面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。

  主持人合:对,让我们做环境的主人。

  主持人甲:鲜红的队旗飘起来;

  主持人乙:嘹亮的队歌唱起来;

  主持人甲:我们雄壮的队伍排列起来;

  主持人乙:我们绿色小卫士行动起来了。

  植树小分队:我们是植树小分队队员,我们知道树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减少噪音。所以我们要播下绿色的种子,走,我们植树去。请听诗朗诵《我们植树去》。

  护绿小分队:我们是护绿小分队队员,每一棵小树、大树是我们的好朋友,爱护它们就像爱护自己的眼睛一样,大风来了,我们急忙给它们送去拐杖;冰雪来了,我们送来稻草,让它们进入梦乡;嘴巴渴了,我们快快给它们送去“饮料”,盼望绿树长得更高、更壮。请听小合唱《爱护小树苗》。

  环保小分队:我们是学校环保小分队队员,我们的学校是人才的摇篮,我们要从实际出发,不随地吐痰,不乱仍果皮纸屑,认真做好值日生工作,让我们的学校卫生整洁,环境优美。请听快板《环境美》。

  主持人甲:我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护好我们的家园,让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。

  主持人乙:让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。

  主持人甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,人人争做绿色小卫士。

  五:辅导员讲话

  六:呼号

  七:退旗

  八:活动结束

活动方案 篇5

  一、活动宗旨

  通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的'综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

  二、活动组织:美术组

  三、主题和内容

  以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

  四、参赛对象

  1——6年级各班5幅作品

  五、比赛项目

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

  六、参赛作品格式

  中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

  如不符合上述要求,初评时即不予入眩

  七、参赛作品报送要求

  1、以班级为单位统一上交美术组

  2、每班作品总数限报送5幅

  3、作品必须是学生的原创作品

  4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。

  5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》

  八、评奖办法

  分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  【范例】

  一、参赛对象:年龄在50周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。

  二、比赛内容:

  (一) 音乐

  1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲,自备伴奏带或钢琴伴奏,限时5分钟。

  2、键盘(限钢琴、双键盘或手风琴)。演奏一首自选独奏曲,限时6分钟。

  3、自弹自唱与合唱指挥。自弹自唱:(占60%)根据指定歌曲,边演唱用钢琴作即兴伴奏;合唱指挥:(占40%

  )根据指定的合唱歌曲,指挥由两架钢琴代表的合唱队。

  4、器乐或舞蹈:两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器(竖笛、口琴等),乐器自备,演奏一首自选独奏曲,可使用自备的伴奏带;舞蹈内容自选,舞蹈音乐可用伴奏带,服装和伴奏带均自备。限时6分钟。

  (二) 美术

  1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作,工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料,所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。

  2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选,除画纸(四开)外,其他工具材料自备。时间为120分钟。

  3、动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作,要求选手画5幅分镜头草图,并附文字说明;作品尺寸为640*480像素、24帧/秒;电脑及制作软件由比赛现场提供,作品配乐素材由选手自备(是否配乐不作统一要求)。时间为120分钟。

  4、水墨画创作。根据现场命题进行创作,除宣纸(4尺3开)外,其他工具材料自备。时间为120分钟。

  三、比赛地点:东海实验学校

  四、比赛要求:

  1、年龄在40周岁以下教师须参加四项内容比赛,年龄在40周岁以上的教师可任选

  其中的三项内容参赛。

  2、参赛教师须在5月1日前将比赛报名表报东海实验学校王意红老师处,联系电话:86861874 665823

  3、比赛时间为5月下旬。具体事项另行通知。

  4、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。

  五、评奖:设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖若干名

活动方案 篇6

  英语原声电影放映与赏析活动在我校各方的支持下已经开展了多年,深受同学们喜爱。所以本学期我们将继续开展此项活动。

  活动目的

  1.让同学们在一周的学习之后得到放松,感受原声电影带来的视觉听觉和情感上的震撼。

  2.为师大学子在英语视听说上提供一个好的场所,更好的感受英语的魅力,提高英语的听力能力,同时也能够更加深入的了解英美文化。

  3.为师大创造更浓重的英语学习气氛。

  活动意义

  1.促进大家在课余时间更好的学习英语,提高学习英语的兴趣。

  2.丰富师大校园文化生活。

  活动时间和地点

  每周五晚8点,敬文讲堂。时间2个小时左右。本学期从第四周开始电影放映,第一次活动时间定于9月24日。

  放映内容及介绍:

  1.真情关怀影片

  《雨人》这是一部描写人性回归,表现兄弟手足情深,温馨感人的影片。由汤姆?克鲁斯,达斯汀?霍夫曼主演。

  《大鱼》这是一部令人动容的喜剧片,本片以寓言的形式纵深挖掘了父子关系,并付之以独特的视觉想象。在轻松气氛中感受人间百态。主演:伊万?麦克格雷戈,比利?克鲁德鲁

  《我是山姆》本片由西恩?潘主演,是一部感动人心的家庭片。在父母遇到挫折和沮丧的时候,在面对上帝的不公的时候,要怎样面对。爱是唯一的力量。

  《马语者》这是一部与《廊桥遗梦》相媲美的影片,情感在人与马的交流中升华,而人与人的情感在彼此的珍惜中更加珍贵。一部真正的艺术制作。主演:柯里斯丁?斯克特?托马斯,罗伯特?雷德福

  2.浪漫爱情电影

  《情归巴黎》浪漫爱情永远的经典之作。

  《诺丁山》一个普通人和一个名人不可思议的相遇,他们的生活会发生怎样的变化?朱丽亚?罗伯茨,休?戈兰特主演

  3.心理历程电影

  《心灵捕手》这是一部反映二十世纪末反映年轻人心理历程的影片,由马特?戴蒙和罗宾?威廉姆斯联袂出演。

  4.心理灵异电影

  《第六感》主演:海伦?乔恩斯蒙特,布鲁斯?威利。

  5.剖析人性影片

  《飞越疯人院》本片是美国70年代社会电影的代表作。是对压抑人性的现代化工业社会的重重一击。影片以其深刻的思想内涵和出色的表现力一举夺得了1975年第四十八届奥斯卡最佳影片、最佳男女主角、最佳导演和最佳改编等五项大奖。主演:杰克?尼科尔森。

  《狗镇》善良是相对的,在利益和贪欲面前,道德感和同情心都显得无足轻重,真的是这样吗?本片让我们对此进行彻底的思考。尼科尔?吉德曼主演

  《肖申克的救赎》人的`本能就是对自由永远的憧憬,而人类的精神则是对自由永远的追逐。90年代最经典作品。主演:蒂姆?洛宾斯。

  6.有意义的卡通片

  《怪物史瑞克》超级明星配音阵容,彻底颠覆传统的爆笑影片,迄今为止最卖座的3D电影,怎能错过?

  7.科幻电影

  《时间机器》盖?皮尔斯主演。时间,和人的故事。电影经典。

  英语原声电影放映拓展活动

  1.为了让同学们更好的体会电影中的英语,本学期我们将会印制英文电影脚本给观看电影的同学。使电影的放映作用更突出。让同学们真正能够从观看电影中学到东西。

  2.英语俱乐部演讲协会的英语角活动将会以放映的电影为主题,组织大家畅所欲言,用英语讨论影片内容和其他。

  3.进行影评征文活动。此活动在全校范围内举行,内容是同学们对原声电影放映的影片做评论,阐述自己的想法。征文评比将请英文系老师做评审,优秀的作品将发表到俱乐部社刊上,并以奖品鼓励。此活动由英语俱乐部写作与翻译协会组织。

  4.举行英文原声电影配音大赛。此活动意在挖掘同学们的英语潜能,通过模仿电影人物对白来提高口语能力,同时提高同学们学习英语的兴趣和自信心。与之类似的可以举办电影歌曲演唱比赛。以轻松活泼的方式调动同学们学习英语的热情。此活动计划在12月份举行。

  本学期的原声电影放映拓展活动从听说读写四方面来巩固电影放映的效果,真正调动起同学们学习英语的热情,创造良好的学英语氛围。

活动方案 篇7

  为进一步加强对未成年人的思想道德建设和养成教育,弘扬中华民族的优良传统美德,赞颂伟大的母爱和高尚的'情感,同时为结合我校感恩教育,进一步激发学生感恩社会、感恩父母、感恩他人的感恩激情,丰富学生文化生活,展现学生个性才华,努力营造校园的优良文化氛围。学校决定在全体学生中开展“忠心献给祖国”的诗文朗诵比赛,特制定如下方案:

 一、比赛时间:20xx年5月31日

  二、比赛地点:操场

  三、比赛内容:以“忠心献给祖国”为主题内容,体裁不限。

  四、竞赛规则

  1、朗诵评分均采用10分制,学校指定评委打分,外加二人统分。

  2、评委打分须标出小数点后一位数,统分时去除一个最高分、一个最低分,取平均分(保留小数点后两位数)为最后得分。

  3、各班推选1名选手参加比赛,

  4、朗诵时间不超过5分钟。

  五、奖励办法:

  1、按低、中、高年级段设奖。

  2、每个年级段设一等奖1名,二等奖2名。

  六、朗诵评分标准

  评分项目得分内容细则

  1、主题思想:内容健康,符合要求。

  1、精神面貌:着装整齐,精神饱满,仪表大方,少先队员须配戴红领巾。

  2、朗诵表达:用普通话朗诵,吐字清晰、声音宏亮、节奏感强,富于感染力。

  3、创意新颖:朗诵有创意,形式新颖,准确表达内容。

  七、评委:邀请专家

活动方案 篇8

  今年5月12日是我国第10个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作,根据《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔20xx〕1号)和《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(桂抗电〔20xx〕1号)精神,参照《XX市20xx防灾减灾日和宣传周活动工作方案》,结合我县实际,特制定本工作方案:

  一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神

  深入贯彻党的“十八大”精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念,大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害,以及广西抗击20xx年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心,众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面,发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等,针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动,努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。

  二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能

  针对我县易发频发自然灾害的'种类,以及部门行业防灾减灾的专业特点,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式,加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导,积极创造有利条件,继续倡导每个公民深入参与 5·12防灾减灾活动,引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍,观看涉及自然灾害的影视作品,浏览防灾减灾知识网页,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

  主要活动安排如下:

  (一)开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9:00开始,在县城兴隆街,各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点,组织开展防灾减灾日主题活动,周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。(县救灾工作领导小组成员单位、团县委、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实)

  (二)发送防灾减灾宣传短信。博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信,短信内容为:今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。(移动公司负责)

  (三)播放防震减灾影视频短片。开展地震防灾宣导系列公益文化活动,出版防震减灾图片、书册,制作、放映防震减灾视频,在博白电视台播放防震减灾宣传视频。(县地震局、县广电局负责)

  (四)开展防灾减灾知识竞赛。组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。(县红十字会负责)

  三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动

  宣传周期间,各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点,立足实际、因地制宜,组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练,让群众了解社区应急避难场所的位置,熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高社区综合防灾减灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练,增强师生防灾减灾避险能力;演练活动要广泛动员群众参与,加强宣传力度,形成声势,扩大影响。(县救灾工作领导小组成员单位、各乡镇、消防支队)

  5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持,在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动,组织举办防震避震知识讲座,召开防震减灾主题班会,围绕今年“防灾减灾日”主题,重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发自然灾害,组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。(地震局牵头,防震减灾工作领导小组其他成员单位配合)

  四、深入开展灾害风险隐患排查治理

  结合工作实际和自身行业特点,积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类公共场所进行重点风险隐患排查。对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋除险加固工作,切实保障好灾区群众生命财产安全。重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患,并及时进行治理。(县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、县安全监管局等部门按职责分工落实)

  五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道

  宣传周期间,博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾好的经验做法进行集中报道,营造防灾减灾舆论氛围。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体,制作防灾减灾公益广告,并滚动播出。(县委宣传部、县广电局、博白电视台负责)

  六、其他事项

  (一)5·12宣传活动当天,由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段,县公安交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。

  (二)请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结,并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。

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