幼儿园小班教案《新年到》

幼儿园小班教案《新年到》

　　在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班教案《新年到》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园小班教案《新年到》

　　活动目标：

　　1、知道春节是中国传统节日，初步了解春节习俗，例如：吃饺子、贴春联放鞭炮。（认知）

　　2、通过看视频，送贺卡等活动感受新年的气氛，愿意在同伴面前大胆表述。（技能）

　　3、会向同伴说祝福的话，体验互相祝福的快乐。（情感）

　　活动重点难点：

　　重点：知道春节是中国传统节日，初步了解春节习俗。

　　难点：通过看视频，送贺卡等活动感受新年的气氛，愿意在同伴面前大胆表述。

　　活动准备：

　　1、教师和幼儿共同布置过新年的环境

　　2、过新年的视频，照片

　　3、课前制作好的贺卡

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、幼儿参观班级，幼儿园节日环境布置

　　教师：看看我们班漂亮不漂亮？我们班为什么会这么漂亮？

　　教师：看到班上这么漂亮，你心里感觉怎样？

　　二、基本部分

　　（重难点，让幼儿观看视频再现对新年的情感体验，幼儿会有强烈的表达欲望，可以让幼儿就自己家过新年的情形进行讲述）

　　1、教师：我们要过新年了，谁知道我们是怎样庆祝新年的？

　　2、幼儿看视频了解过新年的一些传统习俗

　　3、教师：你在视频中看到我们是怎样过新年的？

　　（新年要吃什么？家门要贴什么等）

　　4、拿出贺卡，说说最想送给谁，要给他说一句什么祝福的话

　　教师：新年到了，看看老师送你们一张什么？听听贺卡对你们说的什么？

　　教师：你的贺卡送给谁？你想对他说什么？

　　幼儿说说自己的想法。

　　三、结束部分

　　通过歌表演《新年好》感受新年的快乐。

　　活动延伸：

　　去别的班拜年，送贺卡、送祝福。

【幼儿园小班教案《新年到》】相关文章：