中班体能活动教案详案：运水

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中班体能活动教案详案：运水

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的中班体能活动教案详案：运水，希望对大家有所帮助。

中班体能活动教案详案：运水

　　一、设计意图：

　　当前，严重的旱灾正影响着人们的生产、生活，“一方有难，八方支援”是中国人民传统的美德。在大人们捐款、捐物、捐水支持灾区人们的同时，我们小孩应该做些什么呢？当然也要让他们知道旱灾的事情，有一份关心他人、帮助他人的爱心。知道要节约用水。同时可乐瓶又是生活中的垃圾物品，利用可乐瓶来开展体育活动，不仅有利于环保，还可以锻炼孩子们各方面的动作技能。这是一举几得的好办法。所以我根据《纲要》设计了此活动。

　　二、活动目标：

　　1、引导幼儿探索可乐瓶的玩法，发展钻爬、跑、跳、等基本动作。

　　2、激发幼儿参与体育活动的兴趣，萌发关爱、帮助他人的情感。

　　三、活动准备：

　　旱灾图片三张，可乐瓶无数个（一半内装有少量水，一半为空瓶），猪小弟的音乐磁带，垫子两块，直径60厘米的呼啦圈两个，大盆四个，场地布置，小猪胸饰。

　　四、活动过程：

　　1、准备活动、队列队形练习。

　　（1）（猪宝宝）今天天气真好，我带你们到公园玩游戏吧。我们出发吧！（两个两个的对整齐，有精神地走）

　　（2）公园到了，首先跟我活动一下身体。（请你跟我这样做，我就跟你这样做，活动头、肩、腰、腿、脚手等）

　　2、（看！草地上有什么？瓶子）幼儿自主探索可乐瓶的玩法。（教师指导鼓励幼儿大胆和可乐瓶玩游戏，尽量玩出和别人不一样的玩法）

　　3、选出两种集体练习（夹跳行进和驼物跑）。坐下来拍拍腿，拍拍脚，适当休息放松。

　　4、游戏“运水”。