活动方案

时间:2024-03-06 15:42:51 活动方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  实施方案

  为了丰富社区居民的业余生活,加强居民之间的交流和沟通,营造团结向上的氛围,让大家有更多交流思想的机会,使大家能够的融洽感情,充实生活,获得欢乐,消除误解,增进友谊,特制订以下“联谊活动”实施方案:

  一、目的意义

  随着都市生活节奏的加快,邻里间的关系彼此之间多了一份陌生,少了一份交流,各社区应多举办联谊活动,为营造一个快乐、和谐、文明、欢心的大家庭氛围,拉近居民之间的距离,使彼此之间不再那么隔阂,见面多一句问候,说话多一张笑脸,平时多一点交流,为创建文明和谐社区大家庭而共同努力。

  二、活动宗旨

  扎实开展多种形式的居民联谊活动,推动互助联谊长效化,促进社区和谐。开展“文明社区”活动,引导广大居民文明居住、文明待人、文明礼让,融洽社区人际关系,构建和谐社区。邻里联谊活动旨在激发辖区居民热情,树立邻里之间互帮互助的意识,充分发挥辖区居民的积极作用,号召

  广大居民人人都来参与,争做邻里沟通的热心人;人人都来奉献,争做邻里互助的志愿者;人人都来行动,争做邻里和睦的促进者;人人都来参与,争做社区内的文明人,最终共同构建和谐新社区的美好局面。

  三、组织保障

  为保障活动顺利进行,社区特设立了保障小组。

  成员如下:

  组 长:李伟杰(社区主任,党委书记)

  副组长:刘 辉 (党委副书记)李蓉(社区副主任) 成 员:王俊英 杜菊敏

  陈腊花 路丽霞

  四、具体活动方案 结合实际,应不同层次辖区居民的具体要求,制定相应的活动方案,切实提高工作效果,活动坚持以操作简便、投入少、效果好的原则,充分发挥社区居民的积极作用。主要目的:通过”联谊活动”,充分发挥社区党员、离退休党员、在职党员的.作用,搭建社区党员联系和服务群众的平台,展现楼栋党员良好风貌,形成环境美化、矛盾调解、邻里互助的良好局面,构建和谐新型社区。

  开展形式多样的创建活动,一对一帮扶解困、参加社区健身娱乐文体活动等,通过创建活动把楼栋党员凝聚起来,进一步增强楼栋党员的荣誉感、责任感和自豪感,实现楼栋

  党员利民、便民、助民、乐民的宗旨。

  五、活动要求

  “邻里联谊活动”要有大型的邻里联谊活动,要有详实的活动记录,要及时总结工作中的好经验和好做法。大力宣传开展创建“联谊活动”的重要意义,宣传创建活动的目的、步骤、措施和要求,争取社区营造良好的创建工作氛围。

  太东街道澳瑞特社区

  二〇xx年三月七日

活动方案 篇2

  一、活动前言:

  父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻。

  父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒。

  父亲是一盏灯,给我们光明和温暖。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来? 6月20日一个属于父亲的节日,拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁,让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  二、活动背景:

  为迎接父亲节的到来,弘扬中华民族的优秀传统美德,真诚表达对父亲的深情厚谊,抒发自己内心的感人故事,举行这次“父爱如山”的主题活动征文活动,用回忆再现亲情,唤起人们对父亲的关爱,倡导大家的尊老敬老的风气,让我们的生活更加和谐。

  三、活动主题:

  “父爱如山”

  四、活动目的.:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注日夜为我们操劳的父亲,重温成长过程,感恩伟大父爱;让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办:

  艺术设计系

  六、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于父爱。

  (1)男大学生成长成才的故事。

  (2)爸爸的故事。

  (3)我与爸爸的故事。

  2、“父亲节”前安排观看有关主题电影《父爱》。

  七、比赛形式以及参赛作品要求:

  1、字数不限,文体不限,小说、诗歌、散文、杂文、日志、图文等等形式均可。

  2、征文要求为原创作品,严禁抄袭。内容以“父爱如山”为主题,不得偏离主题。

  3、参赛作品以南阳理工学院稿纸手写为主。

  4、需在作品标明班级、姓名的相关信息,以便评选小组评选。

  八、作品征集:

  20xx年6月15日下午五点上交至学生会办公室。

  九、作品评选:

  本次活动评选分为两个部分。

  首先,在完成全部作品的收取之后,由系学生会社践部、学习部相关人员组织评选出优秀作品。

  其次,优秀作品将送到有关领导及教师处进行评选:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干。

  最后,参赛作品将在8号楼右边道路上进行展示,供同学们交流学习。

  十、奖励:

  获奖同学将给予一定的精神和物质奖励,参赛同学给予一定的精神奖励。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  3月21日是世界森林日,3月22日为世界水日。为了大力倡导节约文化,培养学生勤俭节约的好品质,切实提高学生的环保意识和节约意识,我校决定在全校学生中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”活动。

  二、活动要求

  1.通过开展节约型主题活动,在全校树立节约意识,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚。

  2.认真组织开展节约资源“四个一”活动,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,争做节约的表率,使节能、节水、节电、节粮等成为全校师生的自觉行为,全面推进和谐校园建设。

  3.倡导学生把节约行动延伸到家庭,延伸到社会,使节约形成一种习惯,为倡导低碳生活建设节约型社会做出自己的贡献。

  三、活动时间:20xx年3月20起

  四、活动安排

  1.宣传发动阶段(20xx年3月20日—3月25日)

  (1)由少先队大队部制定“节约资源,从我做起”主题活动实施方案。

  (2)通过国旗下讲话,向全校师生发出《节约资源,从我做起》的倡议,宣传“四个一”活动的重要意义。

  (3)通过校园广播介绍节能常识、方法,使学生普遍了解节约资源“四个一”的内容,树立环保意识和节约意识。

  (4)3月22日下午班队课,各班级举行一次以“节约资源,从我做起”为主题的班会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

  2.具体实施阶段(20xx年3月26日—4月26日)

  (1)各班级出版以“节约资源,从我做起”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

  (2)在班级中开展丰富多彩的“节约资源,从我做起”的'主题班队活动。如:评论身边的浪费现象;在班级中开展“节约资源,从我做起”的大讨论,并能制定一份“节约资源公约”在教室张贴,公约内容一式两份,上交少先队大队部一份(公约内容可涉及学校学习生活的各个方面,如:不乱扔纸、铅笔头、不随便花钱、节水、节粮、节电、爱护公物等);在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。

  3.自我总结与评比阶段(20xx年4月23—4月26日)

  (1)完成“低碳贝贝”活动记录表(要求人人参加此项活动)。评选最优秀的“低碳贝贝”一名,完成“低碳贝贝”主要事迹记录表,大队部统一表彰。

  (2)黑板报评选按一、二、三等奖评分,学校将颁发奖状,进行表彰。

  (3)手抄报按低、中、高年段参评,获奖作品将在学校展出。

  五、上交作品要求

  1.手抄报版面要求8开图纸制作,四边各留出至少1厘米距离,作品背面右下角须注明作者,班级,姓名。(每班两张以上)

  2. 活动过程中要有照片或影像资料。(每班3张以上)

  3. “低碳贝贝”活动记录表一张

  4. 优秀“低碳贝贝”主要事迹材料及生活照一张。(主要事迹记录表格请从校网的“队活动”中下载)

  5. 节约资源公约一份。

  6. 以上5样资料请在4月23日前上交到大队部,其中的2、4项的作品要求以电子文档形式上交。

  希望各中队以”节约资源,从我做起”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造节约的良好氛围。

活动方案 篇4

  活动背景:

  面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。

  活动思路:

  五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的`时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”

  “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

  活动目的:

  提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

  五一促销活动主题:

  “锣开五月、玩美假期”

  主体宣传:

  1、我开锣、您省钱。

  2、玩转假(价)期

  活动时间:

  4月25日——5月15日

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为庆祝“五一劳动节”,优惠新老顾客,提高我电器城的品牌知名度及销售业绩,特于20xx年5月1日~5月3日期间举行为期三天的'“庆‘五一’,欢乐购物中大奖”促销活动。

  二、活动范围

  我电器城在××地区所有连锁店均参加本次活动。

  三、活动主题

  庆五一,欢乐购物中大奖。

  四、奖项设置

  100%中奖,具体的奖项设置如下表所示。

  奖项设置一览表

  奖项 获奖名额 奖品

  一等奖 每天2名 各奖名牌冰箱一台

  二等奖 每天5名 各奖名牌电动自行车一辆

  三等奖 每天30名 各奖名牌电热水壶一只

  参与奖 若干名 各奖××牌洗衣粉(200g)一袋

  五、抽奖规则与方法

  (一)抽奖规则

  活动期间,凡在我电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽奖一次,满1000元可参加两次,以此类推,多买多中,上不封项。

  (二)******

  凭购物小票领取抽奖券,每500元购物小票可领取一张抽奖券,每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间,顾客可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后,立即发放。

  六、活动宣传方式

  为保证促销的知名度和效果,拟采用的促销活动宣传方式如下表所示。

  促销活动宣传方式一览表

  宣传方式 具体实施内容

  活动现场宣传

  1.海报、单页、挂旗、折页、pop

  2.条幅、拱形门、气球

  宣传媒介组合

  1.报纸媒体:选择《××晚报》、《××时报》、《信报》

  2.广播媒体:选择

活动方案 篇6

  一、指导思想

  我校学生以外来民工子女为主,长期颠沛流离的生活,容易导致他们散漫的生活习惯以及冷漠的心态,这对他们的成长和人格形成极为不利。加之家长们文化素质普遍不高,家庭经济状况也相对落后,也容易导致学生内心产生巨大落差。针对这一现象,学校认为通过感恩教育来锻塑学生的人格,引导他们继承中华传统美德,践行道德规范,让他们因感恩而自尊、自强,为将来成为社会有用之材奠定思想道德基础是学校德育的核心任务。为了强化感恩教育,经学校研究决定,将每年的五月定为感恩月。

  二、活动设想

  通过一系列丰富多彩的活动,在学生中进行感恩思想教育,倡导感恩行为,对活动中涌现的感恩事迹予以总结宣传,对平时表现突出的学生,授予第一届感恩月“感动校园十佳学生”称号,在总结大会上予以表彰。

  三、活动时间

  5月4日——6月1日

  四、活动安排

  说明:感恩月活动分年段开展,并与感恩教育市级课题及家长开放日活动相结合,最后的总结表彰大会与六一节庆祝活动相结合。

  五、相关工作

  项目要求负责人完成时间

  悬挂横幅

  1、“踏上感恩的征程”——群贤小学第一届感恩月活动

  2、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭总务处5月8日

  布置感恩墙在大厅西侧黑板布置本学期前半学期各班“群贤之星”简介,需有文字及照片吴锡耿5月8日

  制作感恩主题展板将我校此次感恩月活动简介及开展过的与感恩有关的活动制作成几块展板(已有8块),平时展示于大厅,活动时放置到活动处门口。邱迪梅5月8日

  制作感恩月吉祥物将票选后定下的吉祥物制作成泡沫模型,立于大厅内感恩墙侧。金瑜5月8日

  制作感恩月特别章正面为“踏上感恩的征程”及吉祥物图案,背面为感恩格言或感恩行为规范提示语,普通章用于平时的活动中颁发,勋章用于表彰大会上颁发。邱迪梅普通章:5月8日

  勋章:5月25日

  培训礼仪队要选购几套服装、进行颁奖队列训练、礼仪引导训练。盛红芳5月26日

  六、具体

  (一)感恩格言、感恩行为规范提示语征集大赛

  暨感恩月吉祥物票选活动

  1、活动目的

  为营造感恩月活动气氛,树立我校鲜明的感恩活动标志,同时为感恩月活动中颁发的`特别章提供素材,以及对学生进行感恩意识的渗透,引导学生主动思考感恩行为,学校大队部决定以少先队员喜爱的活泼、有趣的比赛形式,拉开感恩月感恩教育的大幕。

  2、参加对象

  全体少先队员

  3、活动时间

  5月6日——5月7日

  4、活动要求

  (1)布置:大队部在感恩墙上公布7种感恩月候选吉祥物(绵羊、公鸡、黄牛、狗、蜜蜂、乌鸦、蚂蚁)。大队部在感恩墙下方安置一个投票箱。

  (2)投票:每位队员将领到一张投票纸,上有“我推荐的吉祥物”“我推荐的感恩格言”“我创作的感恩行动小贴士”三栏,同时注明班级、姓名;填写完毕后将票投入投票箱;每位队员限投一票,必须用学校统一印发的投票纸。

  说明:感恩格言即与感恩有关的名人名言、俗语等;感恩行动小贴士即一些具体的行为提示语,如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主动学做家务”“公交车上主动为老弱病残让座”等。

  (3)计票:5月7日中午12:10,由大队委员统计投票情况,在电脑上录入选中的格言。

  5、奖励规则

  (1)学校将确定票数最多的吉祥物为本次感恩月活动的吉祥物,对投该吉祥物票的队员进行抽奖,奖励纪念品一份。

  (2)队员自创的感恩行动小贴士入选后,该队员的名字将和提示语一起印上“感恩章”。

  6、其他

  (1)美术组负责筛选、制作七种候选吉祥物图片,注明候选语,有相关故事的可简短注明,如“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”等。

  (2)德育处负责准备纪念品及奖状、简讯,梁小娣拍照。

  (3)总务处负责准备投票箱

  (二)“感动校园十佳学生”评选

  1、评选目的

  为充分挖掘校园内的典型人物和事迹,在学生中树立正面的榜样,营造良好的德育氛围,经学校研究决定,评选感动校园十佳学生。

  2、时间

  (1)资料上交时间:5月15日

  (2)评选表彰时间:6月1日

  3、具体要求

  (1)评选要求:在孝顺长辈、自强自立、抗震救灾、扶贫济困、遵守公德、热爱祖国、关心学校等任一方面有突出表现的学生。可由学生、家长、老师共同寻找、推荐。

  (2)各班推选出一名候选人,班主任在5月15日前将该候选人的情况写成文稿(要有具体的事迹,切忌泛泛而谈,可参考“感动中国”人物介绍),存入德育处共享。

  (3)德育处将候选人资料进行公示展出,同时组织成立评选委员会,选出“感动校园十佳学生”,并拟好颁奖词。

  (4)在感恩月总结表彰大会上予以表彰,授予勋章和证书。

  (三)纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动

  1、活动目的

  为表达对地震受难者的哀思,对支持抗震救灾和灾后重建的人们的敬意,引导学生学会同情、关爱,懂得珍惜拥有,进一步思索生命的意义,特联合绍兴市博物馆,在校内举办纪念汶川地震一周年图片展活动。

  2、活动时间、地点

  5月5日,学校方砖广场(或体育馆)

  3、人员安排

  (1)组织、布置场地:德育处

  (2)参观、征文:各班

  (3)拍照、简讯:梁小娣

  4、活动要求

  (1)展览时间为一天,从第二节课开始,分年级参观。具体安排如下:(略)

  (2)各班参观时由该节课任课教师带队,维持好现场纪律,博物馆宣教处工作人员将为同学们进行讲解。

  (3)参观完毕后,各班布置“汶川地震一周年“征文比赛,文体不限,字数不限。各班精选一至三篇于5月7日放学前交德育处,字体统一为五号、宋体,写明班级、指导教师。

  5、表彰方式

  (1)在5月11日升旗仪式上为地震死难同胞默哀后,对征文获奖同学进行表彰,颁发奖品,宣读一等奖作品。

  (2)所有获奖作品在宣传窗展出,并推荐其中部分作品到市级及以上报刊杂志投稿。

  (四)“我爱我师”主题征文活动

  (详见教科室相关)“我爱我师”学生征文于5月8日前交德育处

  (五)一二年级“感恩父母”主题班队活动

活动方案 篇7

  一、活动目的

  传播奥运知识,弘扬奥运精神,增强学生体育健身的意识,培养良好的体育锻炼习惯,激发学生自觉参加健身活动的.热情,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的高尚情操,推动校园体育文化建设。

  二、成立领导小组

  组长:文联森(全面管理)

  副组长:赵学军(分管领导)张继明(负责全面宣传,组织实施)

  组员:李娅(资料收集)及各班班主任(具体宣传落实)

  评委:文联森赵学军李晓兰穆仕兰张继明邓正芳

  三、参加对象:全校1—6年级学生

  四、活动原则:

  1、“激情奥运会阳光校园”一书自愿征订,一人一本,多人一本不限,订书截止日期11月13日。

  2、班级因地制宜,搞好读书、实践、征文、演讲活动,班主任精心组织,讲求实效,重在育人。

  3、班主任组织学生进行读书活动或者实践活动,让每一位学生写出征文或者体会。

  4、每班在初评基础上评选优秀征文参加学校评选,获得一、二等奖的同学学校将推荐到县级参加评选。每年级同时还要推出优秀演讲选手参加学校培训,培训后参加学校组织的总决赛,获得一等奖的同学录像参加县比赛.

  五、组织办法

  1、11月初将《致全县师生和家长的倡议书》印发给每一位家长,家长根据实际征订书籍。

  2、书籍发放到班级后,各班组织读书活动,学生根据读书情况写出征文,班级初评。

  3、学校根据班级征文上交情况,进行最后评选并组织选送。

  4、以优秀征文为素材,组织学生进行演讲比赛,获得一等奖的同学进行录像,参加綦江县的比赛。

  六、评奖办法:

  1、学校根据学生上交征文和演讲表现评出一、二、三等奖。评奖比例,一等20%,二等30%,三等50%。

  2、凡被选送县参评获奖的,给班级加10分记入班级和班主任工作考核分里。

  3、凡组织好,效果好的班级,学校将发组织奖。

  未尽事宜另行通知

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