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幼儿园亲子运动会反思

时间:2024-03-11 18:47:42 运动会 我要投稿
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幼儿园亲子运动会反思【共5篇】

  在我们平凡的日常里,课堂教学是重要的任务之一,反思指回头、反过来思考的意思。怎样写反思才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园亲子运动会反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园亲子运动会反思【共5篇】

幼儿园亲子运动会反思1

  运动会结束了,一幅幅激动人心的场景却让我难以忘怀,我想家长和孩子在参与的活动中也留下了美好的回忆,有的回忆自己比赛过程中的刺激,有的回忆自己拿奖牌时的喜悦,有的又回忆自己和家人、老师分享的时刻,有的……而留给我印象最深的就数孩子和家长们在活动中的各种笑容了。或许每个人的回忆会不同,但这些美好的`回忆都是来自于同一场运动会。在活动的筹划和活动的过程中,很多感人的场景,也让我记忆忧心,感动不已。

  一、感动于家长和孩子的积极参与和付出

  为了筹备这个运动会,我将活动的内容和比赛的方法、规则,一一向家长说明,家长也积极配合,和孩子在家熟悉活动的过程,向孩子讲解比赛过程中的注意事项,孩子在幼儿园也很乐于参与,练习拍球和穿脱鞋子比赛,期待着和爸爸妈妈一起参加的活动。活动当天,孩子和家长积极参加了这次难忘的亲子运动会。我真的很感动,感动于家长和孩子们为这次运动会所做出的努力和付出,这也是对我们工作的最大支持。

  二、感动于家委会成员和家长“小白菜”们的辛勤劳动

  我们班家委会的三名成员:余谦益、吕意扬和邓诗妍的家长。还有志愿者“小白菜”:高紫曦、吴家磊、李宇娉、张语瞳、谭宇琦的妈妈们和“帅哥摄影师”顺宝宝的爸爸。他们在活动的过程中始终保持着积极的工作状态,运动会开始前他们就很早的来到运动会场,帮助我们一起照顾孩子,照相;运动会一开始,他们又认真地做着自己的评审员的工作,本着“认真、公平、公正”的原则,奔走在比赛场地上,不辞辛苦的工作着,自己的孩子也只有放在一边,但他们始终微笑着面对。在此也向他们表示衷心地感谢!我也感动于他们辛勤的付出和对幼儿园工作的支持。

  三、感动于和孩子、家长的共同分享

  虽然是小班的宝宝,但他们的表现却毫不逊色。从运动员入场开始,他们就表现的很精神,他们天真可爱的笑容伴随着不太整齐的步伐,大声地喊着“金和小班,亲密无比,团结一心,勇往直前!1迎来了家长们的笑声和掌声。他们和哥哥姐姐一起做广播操,进行园团体操比赛。虽然年纪小,可是却获得了集体“一等奖”!孩子和我们分享了他们的成功,一群神气的小宝贝,真让我们感动。

  活动比赛中,孩子和家长努力配合,争分夺秒地进行着自己的比赛项目,从中我看到了家长和孩子的紧张、笑容,听到了相互间的交流,他们都是为了能够取得更好的成绩,当他们从何园长手中接过奖牌、奖状和礼物时,个个都是笑脸面对照相机的镜头,留下精彩的瞬间,他们无论拿到的是金牌还是银牌都会跑到老师的面前开心地报喜,“友谊第一,比赛第二”的奥运精神,在孩子和家长的身上体现了出来。感动这一分享的时刻,美好而和谐的时刻。

幼儿园亲子运动会反思2

  四月二十九日上午,我们幼儿园组织了一次“亲子运动会”。在组织亲子运动会之前,我们针对小班幼儿的年龄特点和季节特点,选择了一些适合小班幼儿的运动项目。既然这次举办的是亲子运动会,那么内容肯定要求爸爸妈妈和孩子一起参加的游戏上面,我们选择了一些幼儿熟悉会玩的活动,如:小脚踩大脚,毛毛虫赛跑,找宝宝等。这些活动幼儿在日常的体育锻炼中已经玩过,他们十分喜欢,并能更快地进入活动的情境,体验运动的快乐,而且这些活动都比较简单,家长在看一两遍后可以比较容易的与孩子在家中练习,不给家长带来学习的负担。内容处处以幼儿的实际需要和兴趣着手,处处为家长设身处地着想。然后给所有家长发了亲子运动会的邀请书。

  通过这次亲子运动会的互动让家长了解了自己孩子在集体活动中的问题所在,从而采取有效的教育措施。如:有的幼儿交往能力比较弱,当家长在亲子运动中发现这一问题后,家长和教师就会有意识的去引导幼儿与同伴交往,通过亲子游戏,观察他在活动中的表现,找出解决的办法,直至他的交往行为向良性发展。再如:有的幼儿大胆表现的能力欠缺,在亲子运动中,当家长发现后,就会更多的.和孩子开展有关方面的亲子游戏,使家园互动能得到更好的发挥其作用。而且,小班家长是我们新的朋友,老师与家长之间不仅要相互了解,而且家长和家长之间更要相互沟通,因为我们大家要相处三年,有很多事情得我们共同完成的。因此在邀请家长来园参与亲子运动时是本着平等尊重的态度,是以家长作为合作伙伴关系,共同的目标是促进幼儿的发展。

  运动会上家长、幼儿、老师都有说有笑,大家都在欢快而又紧的心情中忙碌着。家长和老师心与心的交流,互帮互助、真情相待,协作练习、共同前进,积极营造一种良好的活动氛围,不仅有利于集体观念的形成,同时也可以使自己生活愉快、心态平和、身心健康,有利于小班幼儿逐步养成热情、开朗的性格,并更好地适应各种环境,形成良好的心态。整个运动会笑声爽朗、掌声不断。家长和孩子都为了共同的目标而奋斗、努力,被比赛融合到了一起,大家一起呐喊、一起高兴、一起为了胜利而激动、自豪。孩子和家长们尽情的体会亲子运动所带来的快乐,并感受家庭合作的乐趣,亲子沟通的乐趣。

  “我运动、我健康、我快乐”的亲子运动会给孩子提供了一个展示自我、感受成功的机会,家长们对这次运动会的形式都表示赞同,并希望我们开展更多类似活动。希望这样的活动能成为我园的特色活动,并一直保持下去。

幼儿园亲子运动会反思3

  筹备了一个多月的运动会团体操,已圆满结束。紧张,担心的情绪终于可以得到缓解。虽然运动会已经结束,但运动场上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。活动结束后,很多家长给予了很高的评价,由此,做为老师,我感到特别的欣慰和满足。

  特别是小班组的亲子体操,对于小班家长,孩子们来说。都是一次非常难忘的经历。它不仅增强了老师,家长与孩子的交流,更让他们能够在非常轻松的氛围中互相协作,给孩子留下了深刻的印象,从而增进了师生,亲子间的感情。当然,这与我园小班教师团队的辛勤付出与精心组织密不可分。

  从本次的活动,我收益颇丰。1,小事成就大事,细节决定成败。幼儿园的工作想一想,都是孩子的吃,喝,拉,撒,睡,玩。。。。。等一些琐碎的小事,但正是这一个个芝麻大点儿的小细节,关系着众多的千家万户。团体操活动,大到孩子的全勤,队形的转换,服装的统一,幼儿的安全,小到幼儿衣服的加减,活动中的入厕,补妆,道具的增补,音乐的连接。任何一个小事都会影响整场活动的质量。而我的同事们,我的姐妹们总是细心地把危险,把问题解决在即将发生前。2,工作着,快乐着,幸福着。这场活动,我对自己的工作有了更深的体会,只要我们把工作的过程当成一种美好的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。3,5岁的孩子童需要得到赏识,赞美,大人何尝不是呢?当家长对我们的工作给予认可时,是对我们今后工作的莫大鼓励。3,世间自有公道,付出总有回报。

  我相信,很多同事,姐妹们也和我一样,心中都有很多的感悟。我坚信,我们今后的工作一定会越做越好!因为我们有信心,有能力!更因为我们----年轻!!!

  在一个喜庆的日子里,迎来了我们盼望已久的亲子运动会。此次运动会是宝宝和妈妈第一次参加的大型集体活动,所有的家长都不惜放下手头的工作来参加活动。虽然天气有点冷,但是宝宝和爸爸妈妈们都精神抖擞,,心里无比的激动,似乎又回到了童真的时代。

  在铿锵有力的歌声中,在孩子的期待与欢呼声中,精彩的表演拉开了帷幕,各班的幼儿入场了,一个个方正从容的走过主席台,一张张稚嫩的小脸洋溢着欢笑,“我健康!我快乐!我棒!我棒!我最棒!”响亮的口号声中,似乎在宣称自己是最强的。接下来他们展示了早操,家长们全身心投入到活动中,陪着孩子一起运动、一起欢笑。

  这次运动会不仅让小朋友之间多了些许默契,也让家长之间多了不少沟通。这次比赛项目有三项,有些家长说不会啊,有些家长则提出了建议只要协心,有序,我们就能赢,比赛开始了,家长跟小朋友也兴奋起来了,有喊加油的,也有帮忙的,宝宝们上下车的速度越来越快,爸爸妈妈的手推车也勇往直前,他们特别的积极活跃。第二项是击鼓传花,家长们排好了长长的队伍,一个一个的将孩子轻轻地抱起传给下一个家长,有些孩子怕生哭了出来,可爸爸妈妈们玩得不亦说乎,在欢笑声中度过了有趣的时光,渐渐地融入到幼儿的世界当中,集体照中一张张可爱的大脸小脸印照着彼此,共同庆祝胜利的果实。

  运动会结束了,一幅幅激动人心的场景却让我难以忘怀,我想家长和孩子在参与的活动中也留下了美好的回忆,有的回忆自己比赛过程中的刺激,有的又回忆自己和家人、老师分享的时刻,有的……而留给我印象最深的就数孩子和家长们在活动中的.各种笑容了。或许每个人的回忆会不同,但这些美好的回忆都是来自于同一场运动会。在活动的筹划和活动的过程中,很多感人的场景,也让我记忆忧心,感动不已。这次运动会的整体策划,幼儿园投入了大量的人力、物力,为了让孩子们身心都得到锻炼,老师们精心设计每一个项目,从生成宣传到活动支援,都尽心尽责。

  孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母手中。为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添加色彩,使之鲜活,充满生命。这次亲子运动会使我们更加认识到家园互动的重要。小小的游戏,凝结了父母与孩子的亲情,连接了老师与家长的友情。这次活动,不仅使家长提高了认识,也让我们发现了许多值得思考的问题,这样更有利于实现了幼儿园与家庭教育的有机结合。通过这次比赛,加深了家庭成员间的亲子感情,也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台。

幼儿园亲子运动会反思4

  通过开展亲子趣味运动会,宣传省运会,提倡全民健身、全民参与省运会,丰富社区的文化生活;指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践;创设环境,培养孩子学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。让家长和孩子体验趣味运动会的奇妙之旅,给家长和孩子一个交流合作的平台,加强家长与孩子之间的相互理解和情感交流,组建更和谐美好的家庭:也为促进社区居民的相互认识、相互了解,加深友谊,丰富社区居民生活,调节学习工作所带来的压力,构建和谐社区。

  现将20xx年亲子趣味运动会活动总结如下:

  一、 活动准备

  活动之一:活动策划

  针对主题,我们们对各个环节的活动进行策划,并定下初步方案,准备两套方案,等踩点过后,确定最终方案。

  活动之二:踩点宣传

  x月x日x点开始,我们们各点活动的负责人员,到达活动地点------xx进行踩点,针对各环节具体情况,我们们选定了自己活动的场地,并初步确定活动方案。

  我们们分四个点在xx小学、xx小学、xx以及xx进行活动宣传,向过往路人介绍宣传亲子趣味活动,并鼓励他们带着小孩子一起报名,当天到现场支持活动。

  活动从xx点一直进行到xx点结束,踩点活动基本顺利,达到初定目的。

  二、 活动过程

  x月x日x点开始,xx地点开始热闹起来,二条红色宣传本次亲子趣味活动的条幅高高地悬挂在小区花园里,“迎省运,共精彩”亲子趣味运动会活动现场布置活动正式开始,我们们一队工作人员也开始了各自的工作。

  我们们科普队负责第一个环节 “xx带你游xx”暨家庭风采展示

  1)参赛一号家庭从指定地点出发,在主持人介绍该家庭风采展示的同时该家庭按所选路线正确路线完成路线图所规定路线。再由二号家庭接上,以此类推。

  2)家庭风采展示稿:由参赛家庭报名时提供

  3)“xx带您游xx”模拟路线图:

  路线图:由xx湖——xx古城——xx自然保护区——xx岛——xx游乐场。以此路线图进行循环传递。

  整个亲子趣味运动会持续了两个小时,尽管过程有一点点混乱,但整个活动能完成,且基本上我们们达到了活动的根本目的。现场观众热情较为高涨,尽管天气炎热,但仍积极参与到活动中来。

  三、 活动自我们评估

  总体来说,我们们这次以“迎省运,共精彩”为主题的亲子趣味运动会活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们们总结为以下几点:

  1、 准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的`计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2、 密切配合

  各部门各队伍的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如我们们负责的这一环节,得到了宣传部的强力支持,让活动得以较顺利的进行。

  在成功的背后,我们们也认真反省思考了我们们的不足:

  1、前期准备不够充分

  由于我们经验欠缺,对困难准备不足,没有考虑到出现突发事件,如参赛家庭增多,而设计的路线只适应于相应的家庭户数,导致最终确定的时候,没有相应的应急方案,造成活动一度中止了5到10分钟。而且天气较为炎热,家长情绪较为不满。这是最大的不足。

  2、场面有点混乱

  活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于报名参加家庭增多,人数增加,造成场面混乱。

  3、安排上存在不足

  主要体现在活动中个别成员对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  4、时间有些仓促

  活动时间定在五一,很多同学都有回家或者其他出行计划,因此队伍参与活动的人员不够,在宣传部的全力支持在才完成整个环节。

  四、几点体会

  这次亲子趣味活动,在开展活动的过程中,我们深深地体会到:

  准备认识到位,才能认真搞好亲子趣味活动。思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行动难以到位。开展亲子趣味活动,目的是宣传省运会的同时,让家长和孩子有一个真心交流的平台。而一个活动要顺利开展,需要做好很多准备工作,面对突发事故,必须有应急方案。考虑事情要全面,这次,我们由于没有太多重视这方面,造成活动进行不大顺利。再者,跟其他部门的工作人员要进行沟通交流,跟其他部门的人讲解详细流程,以方便应对突发事件。

  五、努力方向

  我们会认真总结本次亲子趣味活动,努力搞好下次活动。

  一是在准备活动上,要再提高

  二是在准备策划上,要再认真

  三是在安排工作上,要更细致

  四是在增强效果上,再下功夫

  五是在营造氛围上,要再加油

  六、活动结果及意义

  本次活动虽然有点乱,但总体算是比较成功的,现场气氛比较热烈,活动的同时,宣传了省运会。又和小朋友沟通增进了友谊,是一个有意义的活动。

幼儿园亲子运动会反思5

  在孩子、家长、老师们的欢声笑语中,我们结束了四月份的第四届春季亲子运动会活动。这也是我们小班年级组家长和小朋友第一次参加这样的活动,所以从准备到开展,都进行了积极的准备,从方案的制定和实施,都有每个老师的辛劳。并根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。我们的宗旨是人人参与,开展各类竞赛性游。

  此次比赛的亲子游戏有:“骑大马”“夺红旗”“从头忙到脚”“玩报纸”“踩气球”“乌龟爬”。活动中大家都非常的投入,开心。赛场上的氛围格外热闹,特别在亲子游戏时,平时,难得在爸爸背上撒娇的小皇帝,今天,趴在爸爸的背上,小宝贝们开心的裂开了嘴。还有“从头忙到脚”和“玩报纸”,忙得团团转,看得出和孩子玩的时间不多。可看那爸爸、妈妈的认真劲,我也忍不住为他们加油。小运动员们个个精神十足,都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工,有的担任主持人介绍规则发布口令,有的管理班级次序等等。孩子们首次接触这样的`活动显得格外兴奋,还再加上许多热心家长的观战显得格外“热闹”。

  活动结束后,我静下心来思考,从今天的运动会里也有许多感悟,要组织好幼儿运动会,也有许多讲究。一个运动会的成功还跟各位工作人员的配合和尽责是分不开的,由于运动会上需要裁判员、主持持、安全和秩序管理者等多种分工,再加上孩子们遇到这样的活动会格外兴奋,更需要很好的组织,因此合理的分工合作显得尤为重要。我想在下次的活动之前,年级组要列出需要安排的工作和较为详细的分工,保证各个环节都有责任人,提高活动的质量,如果碰到人手不够还可以邀请班级家委会承担裁判、安全管理者等工作,也发挥家长参与幼儿园活动的积极性。

  在活动中的安全尤为重要的,这次活动中有两名孩子受了点小伤,作为老师我们老师也在深深的反省,我们的规则没有让向家长将讲述清楚。下次活动我们会将每一个游戏规则用书面的形式让家长呈现,知道其中的安全规则。另外,活动中我们老师们应该始终以饱满的情绪和积极鼓励的态度,对待每一个参与活动的孩子,调动孩子们为场上选手积极鼓劲儿和加油,让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣,感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。

  在家长的反馈中,他们也希望我们园里也会多多开展这样的活动,来促进家园关系和亲子互动,希望家长们也多多参与到我们的活动当中来,让孩子们感受爸爸、妈妈与平常不同的一面。也可以弥补因为平常工作忙,而忽略了孩子的`沟通和互动哦!总之,这次活动还是画上了一个圆满的句号。

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