乐园活动方案

时间:2024-03-18 07:55:23 活动方案 我要投稿

乐园活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的乐园活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乐园活动方案

乐园活动方案1

  一、活动目的

  1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们对西方文化的认识。

  4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受”四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

  5、让平时紧张的'学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好地学习。

  二、活动主题

  感受西方文化,使同学们对圣诞节有更多的了解。

  三、活动时间

  20xx年12月23日早上第一节

  四、活动地点

  二(4)班教室

  五、活动对象

  全体同学及语文老师。

  六、活动准备

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

  3、歌曲《铃儿响叮当》mp3、多媒体课件。

  4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

  七、活动流程

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

  1、激发孩子学习的兴趣,引出圣诞节由来。

  2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

  3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解,丰富孩子有关圣诞节的知识

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说

  (1)圣诞老公公是谁?

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说

  老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  3、圣诞节与春节的对比

  从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距。

  4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

  感受歌曲”四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

  活动三:

  区域一:美工:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

  区域二:手工:做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸:孩子通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画:画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常:通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事:通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

  教师巡回指导。

  活动四:圣诞节知识小问答。

  活动五:请”圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏。

  活动六:过生日。

  活动七:许愿望,在愉快的情绪中结束。

  八、安全注意事项

  1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

  2、清点到场人数,了解提前离场同学的去向。

  3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

  4、节目表演时,注意安全。

乐园活动方案2

  一、时间:

  xx年9月10日、11日

  二、主题:

  xx情谢师恩

  三、内容:

  1、促销活动:

  a、10日、11日两天持教师证即可享受和vip同等待遇

  b、持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张

  2、演出活动:

  a、妇儿区:

  活动一:“我心中的`园丁”演讲比赛

  报名时间:9月1日—9月9日

  评选时间:9月10日上午10:00

  方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激。

  活动二:小艺术团专场演出

  时间:xx年9月9日下午14:00

  活动三:小艺术团毕业汇演

  时间:xx年9月10日下午14:00

  b、休闲区:

  活动一:教师节专场演出

  时间:xx年9月10日15:00—16:00

  形式:以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出。

  四、其他:

  1、各部门分工及配合:

  商管部:9月9日14:00—15:00妇儿区需要灯光、音响

  9月10日14:00—16:00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首

  物业部:舞台送电

  综合办:办公室出车接演员

乐园活动方案3

  一、 活动时间:6月1、2、3日

  二、 活动地点;华联一楼大舞台、四楼儿童商场

  三、 主办单位:华联儿童世界商场

  四、 协办单位:市场营销部、现场管理部、幼儿园

  五、 活动主题:六一儿童节导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的.世纪,儿童是新世界的未来,我们济南华联举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。

  2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;

  3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;

  4、 “心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;

  5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;

  6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;

  7、 “乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;

  8、 “我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。

  9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。

  七、 广告支持:时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。

乐园活动方案4

  一、活动主题

  南充窝窝团献爱心,关爱留守学生,共庆六一活动

  二、活动内容

  通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子在积极参与中体会到游戏的乐趣和与别人交往的快乐。从而度过一个难忘、幸福的“六一”儿童节。通过向家长、社会展示阳光乐园庆“六一”活动,进一步展示志愿服务精神和塑造南充窝窝团良好的爱心形象。

  三. 活动时间

  20xx年6月1日(周三)下午3:00-6:00

  四. 参与群体

  1、阳光乐园留守儿童

  2、南充市高坪志愿者协会

  3、南充市窝窝团分公司

  五. 活动地点

  高坪区阳光乐园(祥和街13号)

  六. 活动内容及过程

  1.做游戏领兑换券(参与者无论成功与否至少都能得到一张兑换券,在下列各个游戏中领取兑换券的'数量仅供参考,具体领取数量视情况而定)

  (1)丢圈套瓶游戏(参与者在起点处领5个圈,进行投掷,套住整个瓶身则算成功,中1个圈领1张兑换券)

  (2)盲人摸物游戏(参与者在起点处戴上眼罩走向贴有桃心的墙上,用手指触摸桃心内的卡片,摸到的数字是多少,就得到对应数字的兑换券)

  (3)盲人走路游戏(参与者在起点处戴上眼罩,走完全程且不出界限为成功,得到1张兑换券)

  (4)吹蜡烛游戏(参与者深吸一口气,然后吹灭蜡烛,吹灭3支蜡烛得到1张兑换券,5支2张,余数不作数)

  (5)投球游戏(参与者在起点处拿20个乒乓球,向纸盒内投掷,进入盒内1个得1张兑换券)

  (6)夹弹珠游戏(参与者在规定时间内将弹珠由大纸盒夹入小纸盒,3个得1张兑换券)

乐园活动方案5

  一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

  二、活动地点:

  三、活动时间:20xx年7月21日—20xx年8月5日

  四、活动细则:

  1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)

  2 为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送女人世界暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界logo和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

  3、活动内容安排:

  7月21日—22日:儿童图画主题周

  执行细则;7月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的.想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

  7月21日下午14.30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童绘画比赛,每人发一张白纸,按照规定主题让所有小朋友开始绘画比赛(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行绘画评比,对比较优秀的绘画颁发小礼品

  7月22日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的绘画主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童绘画比赛

  7月22日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友各自准备1到2首唐诗。

  7月28日—29日:儿童唐诗主题周

  执行细则;7月28日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛

  7月28日下午14:30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童唐诗朗读比赛,每人朗诵或者背诵1首唐诗(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行朗诵评比,对比较优秀的选手颁发小礼品

  7月28日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的朗诵主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童朗诵比赛

  7月29日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周亲自互动主题活动。

  8月4日—5日:亲子互动(家庭总动员)主题周

  主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

  5日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周心灵手巧制作主题活动。

乐园活动方案6

  活动目标:

  1、用自己的画法体现游乐园的场景。

  2、通过画画提升画画的技巧能力。

  3、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。

  4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动过程:

  一、话题导入

  师:小朋友你们都去过游乐园吧!里面是不是很好玩啊!有好多小朋友都愿意去玩,老师用画的画给你们展示出来。

  二、学画画导入

  1、让幼儿观察人物的`动作。

  2、人物的动作有那些不同?

  3、说一说,自己去游乐园玩的动态。

  4、教师讲解,并教幼儿画她们所描述的动作。

  三、画一画

  1、老师已经画完了,你们也来画一画吧!

  2、提醒幼儿一定要把人物的动态画出来。

  活动反思:

  既培养了幼儿的审美感和欣赏力,又有助于发挥幼儿的观察力、创造力和表现力。幼儿的好奇、想象中,萌动着可贵的创新意识和创新精神,在今后的美术活动中,我要抓住每一次机会,把它转化成强大的动力,发展幼儿的创造力。

乐园活动方案7

  一、活动背景

  圣诞节是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。

  二、活动主题

  “你我相约比如世界”——洋人街创意圣诞节

  三、活动目的

  通过圣诞节“比如世界”的创新形式使洋人的老学员们可以带来新学员来参加到我们这欢快热烈的活动气氛中,实现与新学员的更多接触,通过活动使新学员感受到洋人街为大家提供优质的服务所做出的`努力,让新学员们感到温馨,加深对洋人街英语良好形象;同时提高洋人街英语的知名度和美誉度,在加强洋人街英语整体对外宣传形象的同时,提高学校整体收益。

  四、活动时间

  20xx年12月23日(周二)5:00开始入场,5:00—7:00晚会开始

  12月24日(周三)5:00开始入场,5:30—7:30晚会开始,12月26日(周四)5:00开始入场,5:00—7:30晚会开始

  活动地点:延庆一小洋人街英语

  五、活动对象

  1、洋人街所有老学员

  2、延庆县内各中、小学学生(老生带新生)(对外发放晚会入场券)

  六、活动版块

  版块背景

  本次圣诞节以倡导儿童独立自主,通过工作获得劳动成果和成就感,并学会与人分享,通过各种角色扮演活动,让孩子学会自己选择、决策、执行,让孩子们学会诚信、尊重、责任、关爱、协作、勇敢,更加具有创造力和竞争力。同学们在游戏中培养孩子们自信、坚定、进取的精神,以及快乐、积极、团结、荣誉的价值观,塑造孩子们良好的性格,让他们健康、全面、快乐的成长,从而在未来的社会中更加具有竞争力。

  版块操作一:

  1、摊位征集:20个摊位11月22、23日各代课老师通过大力宣传、渲染激起孩子们参加的欲望,到前台登记预定摊位,需交10元摊位费(摊位设计、广告宣传、)

  2、摊主可将自己需要出售的物品(玩具、文具、书籍等等)于12月6、7日上交,前台与学生进行商量并制定出价格并进行广告宣传(拍照设计,店名等等)

乐园活动方案8

  一、 活动时间:6月1、2、3日

  二、 活动地点:华联一楼大舞台、四楼儿童商场

  三、 主办单位:华联儿童世界商场

  四、 协办单位:市场营销部、现场管理部、幼儿园

  五、 活动主题:六一儿童节 欢乐123…

  六、 活动内容:

  1、 导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的'世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南华联举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。

  2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;

  3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;

  4、 “心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;

  5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;

  6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;

  7、 “乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;

  8、 “我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。

  9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。

  七、 广告支持:时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。

乐园活动方案9

  “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。因此,我拟定了本次游园活动的方案,如下:

  一、共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:组织者:所有老师

  三、活动时间:20xx年4月29日

  四、活动准备:

  1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的快乐气氛。

  2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  3、100张纸条,藏在沙坑里。

  4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。

  五、活动流程:

  老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。

  六、活动项目:沙里淘金

  游戏地点:沙坑

  游戏准备:

  ①100张纸条,藏在沙坑里。

  ②奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  游戏玩法:

  1、根据孩子的'游戏卡进区,(进完区,老师在游戏卡打勾,说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。

  2、孩子在沙坑里找纸条,直到自己找到了,去领完礼品后再去玩别的游戏。

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