做个有心人发言稿

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做个有心人发言稿

　　在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的做个有心人发言稿，希望能够帮助到大家。

做个有心人发言稿

做个有心人发言稿1

　　今年是我进入新星幼儿园工作的第二年，和初来乍到时的自己相比我有了很大的改变。从青涩到成熟，从手忙脚乱到从容淡定，从一开始面对家长时无话可说到后来的侃侃而谈。在这一条成长的道路上，我和孩子们一起走过。

　　我经常被孩子们的纯真打动。有一次我和他们在大型玩具边的树林里玩耍，一阵风吹来，我突然说了一句：“啊呀，树叶砸到我的头啦”“老师，我来保护你！”我转头一看，只见一个孩子一脚踩上椅子，用他的双臂在我的头顶上撑起了一把保护伞。顿时，一股暖流涌上心头。

　　但这一年来，让我印象最深刻的是我们班的那个挥挥和成成。挥挥他带着眼镜,性格内向.几乎不太主动找别的小朋友聊天。而他的好朋友成成却和他的性格截然相反，总是很热情的来找挥挥玩。一段时间下来，他们也就成为了最要好的朋友。

　　有一天放学的时候，我像往常一样我在教室门口迎接家长，这时，挥挥的妈妈突然把挥挥推到了我的面前：“林老师，你们是怎么搞的？你看，我们孩子脸上有一块红红的疤痕，孩子被弄伤了你们难道不知道？”什么?孩子被弄伤了?我当时就吓傻了，仔细一看，果真在他的脸上有一个小小的疤痕，刚好被他的黑色镜框给遮住了。我马上安抚家长的情绪，决定先把事情问清楚再说。挥挥说这是成成抓的，于是我又找到了成成。原来，两个孩子是在为了谁的'年纪大，谁是哥哥这个问题争来争去，打来打去。成成一个着急不小心打到了挥挥的脸上。

　　挥挥呢，比较内向，没来告诉老师。弄清了事情的来龙去脉，我当着挥挥妈妈的面，将两人的小手握在了一起：挥挥，成成比你大两个月，他就是哥哥。成成，你是哥哥，你可要保护弟弟的呀！好朋友之间,怎么能出手打人呢。两个孩子低着头,一声不吭.为了化解他们心里的疙瘩,我开了个玩笑说“这样吧，下一次谁要是表现好，谁就是哥哥，表现不好只能当弟弟咯！”话音刚落，只见两个孩子扑嗤一下,都笑了。一旁的妈妈看到两个孩子笑了，她也笑了。望着他们离去的背影，我松了一口气。本以为事情就这样结束了。

　　可第二天早上，挥挥奶奶气冲冲的来到教室，瞪着大眼地指责成成弄伤了人还不道歉。我心想：昨天，事情不都已经解决了吗？怎么还......

　　我一方面赶紧让搭班老师照看着孩子们,另一方面把挥挥奶奶请到午睡室，”挥挥奶奶,你误会了,昨天成成已经向挥挥道过歉了.可能放学的时候环境比较嘈杂,挥挥妈妈没有听到。不过，这事是我不好，让你们孩子受了委屈。不过您放心，下一次我一定会加倍照看好孩子们的。

　　和挥挥奶奶沟通之后，误会虽然是解开了。可挥挥奶奶却不让挥挥和成成在一起玩。但我明白，这两个好朋友是分不开的。好几次我看到挥挥在玩的时候，眼睛时不时地看着成成，而成成呢，由于这件事，情绪明显有点儿低落。

　　为了孩子的健康成长，我再一次找双方家长进行沟通，当我再一次看到成成主动来找挥挥，两人拉着小手在操场上肆意奔跑欢笑的时候，我再一次被孩子的纯真打动了。

　　经过这件事情，让我真正意识到：当矛盾发生了，我们老师的言行、举措那是多么的关键啊！也让我进一步明白，做任何事都要实实在在的用心。眼里有孩子，我们才能及时捕捉到孩子的情绪和反应；心里有孩子，我们才能真正了解他们想要什么想做什么。我们要给孩子的,不就是实实在在的爱吗!

　　其实做一个好老师并不难，只需做个有心人。

做个有心人发言稿2

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　每次，我带着虔诚的心，光临彼境。山水绿开，层花欲燃。它轻歌曼舞，步步生莲。做个有心人，扎进诗的世界。我是个有着敏感心灵的人。若无意，岂能领会到人类闪光的思想、热烈的情感？有心，领会了青莲居士“仰天大笑出门往，我辈岂是蓬蒿人”的纵意不羁；有心领会了杜工部“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的沉郁愤慨；有心，则领会了稼轩把“栏杆拍遍，无人会、登临意”的壮志难酬? 我是如此地亲近他们，闭上眼，仍心旌神摇。我学会了很多包括坚守自己的本心，包括忧心国家，包括开辟进取。我数不过来我汲取了多少营养，但我清楚，他们一定会在千年前，由于有人们专心体会而沉默微笑。做个有心人，邀于乐的海洋。我驾一小船，泛船乐海，顿取那缕清香。我想，他们一定有日月般的胸怀吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次听到这曲子在伶汀地响着，不由为伯牙与子期神伤，这音调反复磨打着我的心。我总惊异于《林冲夜奔》这首曲子的`苍郁，曲子的弦是那末急促地响，却渲染出一片浓浓的哀愁。

　　林冲心上，大概有如那个雪夜一般的郁结吧。我决不会像他一样，我会努力地为自己与他人吹散云菇。年少的我曾隐蔽地想。一缕清音元断尽。我如此感谢我那敏感的心，我的耳，我的眼，均为我感知这个海洋而律动着。有了诗乐，韬光过后，尽是鲜花。丰盈的心使人能平静地面对这浮华人生，发现种种曾遗失的美好。做个有心人吧，与我一起光临彼境。诗乐中，心潮翻涌，终究将退成我们脸上会心的微笑。

做个有心人发言稿3

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　在今天这个特殊的时刻，能站在这里，和老师、同学们真诚的交流，我倍感荣幸，作为外国语的一份子，我倍感骄傲。

　　漫长的上班之路，一路走来，满腹牢骚：路上的窨井盖怎么这么多，明明不在山区，道路却异常曲折、起伏，红灯亮着，却总有那么些人勇往直前，经过苏宁悦城又不禁感慨：它到底是谁的学区房。

　　踏进外国语，心灵重归宁静，因为这里有优美的环境，这里有文明、有责任、有诚信、有希望…爱上这里，我们才能幸福的工作、学习，快乐的生活、成长。

　　此刻，我们已迈上了新的起点，踏上了新的征程。今日已不同往昔，今日的我们学业更加繁重、压力更加巨大，因此我们要更用心、更有心。新学期希望孩子们都做个有心人。

　　第一、有一颗平静之心，不浮躁骄傲、不自卑颓废，用平常心正视学习中的得与失。当我们的心静下来，烦恼喧哗，仿佛生命中的污泥，但我们也等待着，或者有一朵莲花，一些清淳的智慧，从未名的角落，开起。心静可以开出智慧之花，心静可以让我们无畏挫折、重获新生。

　　第二、有一颗进取之心，懂得舍弃，舍弃贪玩、懒惰、磨蹭、早恋，那些因舍而空出的地方必有更好的东西来填补，那些被舍弃的也并未消失，它们只是为了生发更好的而存在。

　　第三、有一颗惜时之心，争分夺秒、全力以赴。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了，虽然我们永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步，那几步虽然很小很小，用途却很大很大。

　　第四、有一颗感恩之心，开学伊始，同学们带着行囊和书包来到学校，不管你们是否理解，在你们的行囊里始终装满了父母殷切的'寄望和无微不至的关怀，在你们领到的新课本里，除了知识，还寄托着学校老师的满腔热诚。

　　尤其初三的同学，你们是学弟学妹的榜样，你们将创造外国语20xx年的辉煌，应更有心、更用心。

　　希望同学们与微笑的自己做搭档，不与烦恼的自己同住，不断地与太阳赛跑，不断的穿过泥泞的路，看着远处的光明。以清净之心看世界，以乐观之心过生活，以进取之心做学问，以感恩之心助成长。

　　“一切为了学生”作为老师我们愿守着沧海桑田，恪守着这永不变更的诺言，在平淡如水的日子里，继续着平凡的人生，与你们风雨同舟，在你们的求学之路上保驾护航。

　　最后，祝愿我们学校红红红火火、蒸蒸日上，祝愿老师们在新的学期工作愉快、家庭幸福，祝孩子们学习进步、平安快乐！

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