运动会的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的运动会的作文9篇，希望能够帮助到大家。
运动会的作文 篇1
阳光明媚、春暖花开，春天到了。一年一度的春季运动会终于在同学满的期待中拉开了帷幕。灿烂的阳光正如同我们的热情“发热”着，“燃烧”……
“请四年级女子50米的运动员到场地简入（报名的.意思）！”听到广播后，我们班号称“飞毛腿”的顾菲不慌不忙地走进赛场，准备比赛。过了一会儿，终于轮到她们组了，只见裁判手高举着一把红旗子。说：“预备——跑！”话音刚落，裁判的红旗子一放下，运动员们你追我赶、争先恐后、互不相让。我们班的顾菲一鼓作气、一马当先！胜利在望了！但是，好景不长，给别的班级“抢去了”（只是比喻，没有讽刺含义！）顾菲眼见即将到手的第一就这么不翼而飞，就奋起直追、勇往直前！现在，果然就是大局掌控、稳操胜券啦！不过，404班的女同学“爆发”（只是比喻，没有讽刺含义！）啦！她那精神抖擞的大跨步又追上了顾菲。之后，他们俩便针锋相对、一较高下了！拉拉队员们大声地喊着：“顾菲，加油！顾菲，加油！”真是皇天不负苦心人！顾菲勇夺第一！而且是轻轻松松地勇夺第一！
在顾菲那甜美的微笑背后，可藏着多少血汗、多少精力啊！？
运动会的作文 篇2
“紧急通知，紧急通知，动物运动会将于明日早上八点举行。参赛选手如下：游泳：小狗、小鱼、青蛙；跑步：小兔、野狼、猎豹；飞行：蝙蝠、小鸟、雄鹰；跳高：袋鼠、小猴、跳蚤。请参赛选手准备好明天的比赛。
第二天，运动会盛大开幕了，运动员都信心满满，迎接接下来的挑战。首先是游泳比赛，运动员纷纷跳下水，小鱼生活在海洋里，很会游泳，已经遥遥领先。青蛙与小狗也毫不示弱，一同追了上去。加油！加油！在这一声声的鼓励中，小狗、小鱼、青蛙一起冲过了终点线。运动员你推我，我推你的，都想让对方得冠军，最后，运动会由始以来第一次有了三个冠军。
接下来是跑步比赛。砰！随着一声枪响，运动员都起跑了。猎豹与野狼并列，小兔正在后面拼命的追着。猎豹与野狼想着等一下小兔，于是都停了下来，小兔上气不接下气地赶了上来，比赛又开始了。最后，野狼比猎豹快了0。1秒，取得了胜利，猎豹虽然没有取得胜利，但是他跟野狼和小兔也成了好朋友。
紧接着是飞行比赛。比赛开始了，雄鹰飞速飞着，小鸟跟在雄鹰后面，蝙蝠最后。突然，蝙蝠一下子把小鸟撞倒了，受伤的.小鸟从高空往下掉，说时迟，那时快，雄鹰以最快的速度飞向小鸟，而撞到小鸟的蝙蝠则视而不见，眼看蝙蝠就要冲过终点线了，突然一阵欢呼声传来，扰乱了蝙蝠的听觉，只见雄鹰背着小鸟迅速冲过了终点取得了胜利。
最后是跳高比赛。大家都准备好了，都信心十足呢。跳蚤第一跳跳出了40米高度的好成绩，第二跳发挥得更好，跳出了43米的高度。轮到袋鼠上场了，袋鼠第一跳就跳出了50米高度的好成绩，决定不再重跳。小猴心想：得不了第一，得个第二也是不错的。于是选择了45米的高度，它用尽全力就要跃过杆时，小猴的尾巴勾住杆了，小猴很害怕不敢下来，小猴的父母很是着急，在这紧急时刻，袋鼠跃了上去，把小猴救了下来，但是袋鼠却因此负了伤。
“人间处处有真情，人间处处有真爱”这不仅仅是一场运动会，而是对运动员们心灵的考验，他们都赛出了心灵美。
专家点评:
这篇文章构思巧妙，通过具体描述一场别开生面的动物运动会，体现了人间处处有真情，人间处处有真爱。文章表达了作者对动物心灵美的赞美，语言自然亲切，立意深刻。
运动会的作文 篇3
下课铃一响，空寂的走廊在一瞬间变得无比热闹。我走在阳台上，眼睛漫无目的的乱瞅。这时我便看到了一场“精彩的运动会”。
首先是投篮项目，一个长的又胖又矮的男生，左手拿着辣条，右手拿着可乐。随着可乐咕噜咕噜下肚，看瞄准篮筐(垃圾桶)投了过去，一条优美的弧线，将瓶子精准的砸在地上。他呢？扬长而去。投篮结束。
可乐瓶子静悄悄地躺在那里，没有人愿意关注这个瓶子，没有人想送它回本应该呆的地方一一垃圾箱。我继续盯着它，忽然一个矮矮的男生走了过去，他捡起来瓶子，我不禁想称赞他为环保学生。可这人却扭了扭瓶盖，再把瓶子丢在地上，随后飞身跃起踩在瓶子上。"哐"的一声，瓶盖飞了出去，像一发子弹。射击项目结束。
比赛甚是激烈。瓶子就在马路中间，一高个子冲过去一脚便踢飞了瓶子。瓶子落在一个女生的`头上，那女生骂了几句，愤怒的将瓶子丢开，女生将瓶子踢在墙上，一个头大的男生将瓶子踢到了天上。有一男生将瓶子左踢右踢上踢下踢踢了大概一分钟……最后一个长发女孩把瓶子丢进了垃圾箱，"运动会"结束了。可另一场"运动会"才刚开始。
保护环境，不乱扔垃圾，要从减少"运动会"开始。
运动会的作文 篇4
每一年的运动会，都是我最喜爱的活动。为什么呢？因为运动会非常热闹。
在运动会上，有许多精采的表演、舞蹈。当然，我们四年级也有表演。在经过多次的排练，跳出一支获得众人掌声、精采又完美的舞蹈；让大家赏心悦目。一、二、三，砰！同时，团体接力开始啰！这次团体接力我们都练跑了好多次呢！虽然没有得到好名次，但是我们班永远是我心中最完美的第一名！
接下来就是最另我紧张也最喜欢的——六人短跑竞赛！六人短跑竞赛就是在短距离六人比赛跑步的.意思。第一名就可以得到金牌，第二名则是银牌，第三名当然就是铜牌了！虽然我每次都得到铜牌，但妈妈总是说：“重点不是在输赢，而是在有没有努力。”妈妈的话总是在我心里产生很大的鼓励。
其它还有拔河比赛，还有中午一起享用炒米粉和肉包。这些都是只有在热闹的运动会才有的。期待下次更热闹的运动会。
运动会的作文 篇5
盼夜盼后终于开幕了，大家的心情如阳光般灿烂。运动会第一个项目男子100米首先开场。 裁判宣布比赛规则：“赛程100米，必须枪响之后才能跑！” “啪！”一声枪响，运动员们似一支支离弦之箭向终点飞奔而去，我们班的几位健将毫不示弱，似飞一般冲向终点。就在这时，广播里出现了我们班的宣传稿：“402班来稿，你们是一只只勇敢而自由的雄鹰，飞吧，飞吧，去寻找你们心中的太阳吧！”我们班的“勇士们”信心倍增，脚步更快更大。同学们的助威声一浪高过一浪，你听：“加油！加油！王一尘加油！”
快到终点，我们班的同学们都坐不住了，情不自禁地站了起来，休息场地响起了一阵热烈的掌声。这时的操场，大家的加油声、银铃般的笑声、雷鸣般的掌声融合在一起，响彻校园，汇成了一曲充满激情的美妙乐章。 比赛结束，裁判长宣布成绩：冠军！我们快乐得像一只只小鸟，有的女同学捂着胸口，仿佛心中绽开了一朵美丽的'花，有的同学像心里溶化了一颗冰糖，甜滋滋的，还有的同学在自己的位子旁跳来跳去，像只只快乐的小猴。 回到教室，看着奖状，心中立刻浮现出我们在操场上欢呼雀跃的样子，我们笑得是那么灿烂，那么阳光。
运动会的作文 篇6
（一）
今天，我们学校举行了一年一度的田径运动会。
我们把椅子搬到操场，首先，白主任讲了一些注意事项，稍等片刻后，就开始比赛了。
只听白主任在广播里说道：“请崔校长打响第一枪。”我听了，赶紧往跑到哪里望去，可只看到了运动员，只听“砰”的一声，运动员们像百米冲刺一样冲了出去，别的班都呐喊助威，我们班却在一旁看，因为那是六年级的比塞，终于到我们五年级的了，只见我们班的游奕林也跑了出去，他前面的头发全都飞起来了，满脸通红，头仰起来了，快到终点了，再加把劲。“跑了个第二名，也不错。”我想。女子的，宋懿龄也跑了个第二。
到了接力，第一棒是游奕林，第二棒是张浩……我们班好像跑了前三名，但女子的，因为孙越、吴雪萍、吴芷婷的原因我们班最后，但宋懿龄在危急时刻超过了前面的人，所以第四。
我们班虽然只得了一块金牌，但我从中知道了：团结就是力量。
（二）
三天的运动会很快就结束了，结束了我初中生涯的第一次运动会，这一次运动会使我感触很深。
其实在运动会上，不管输赢，你代表的都不是自己，而是整个集体。
通过这次的运动会，我们都深刻了解到什么是团结。
在比赛的.过程中，同学们一起给运动员加油，有的递水，有的安慰，有的鼓励……
团结在了一起此刻我深深地明白了冰心说的那句话“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一边互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。
对！团结就是力量，在整个运动会上，我们看到最多的就是团结，团结在一起凝成一股巨大的力量，无论输赢这种力量都会伴随着你。
集体就像一根线，谁也离不开谁。
团结在一起就是最好的。
（三）
我只记得我们班主任跟我们说要开运动会的时候，我的心情好紧张啊。我就怕我拿不了名次，可是后来，我一点都不紧张，我想只要尽了自己最大的努力才能够拿得到名次吧。后来我真的拿了两个第一名。
当时我的心情好高兴啊。后来班主任走过来告诉我，余飘，你好棒啊。
你是我们班的骄傲，当时我听了老师说的话，我的眼泪流出来了，后来我对老师说：老师，这是我应该做的，我以后会好好努力的。我不会让老师失望的。我一定要好好的报答老师和我的家人，我在也不会让他们为我担心了，我一定要做个听话，乖巧，懂事的好孩子。
运动会的作文 篇7
1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的'真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
19. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
20. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
运动会的作文 篇8
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。今天我们校园要开运动回了，我们的心情十分激动！我早早的来到了校园，大家都很高兴，因为这毕竟是一年一度的`运动会嘛。
开场式开始了。我们个个斗志高昂，迎接这新一年的运动会。大家动作一致，整整齐齐的走过。其中最引人注目的是彩带队：他们个个身披彩带，手里舞着彩带，真壮观啊。手里的彩带如同一个个仙女一样，翩翩起舞，引起了全校师生的目光，成了焦点。
开场式后就是我们这些运动员们大显身手的时候了。看：跑步运动员正在做热身运动，摩拳擦掌；跳高运动员似乎要飞上天空一般，飞过栏杆；就连小小的垒球都在天空中划出一条美丽的弧线。
在看完六年级跑800米，该我们五年级的`出场了。我们班有三个：黄林宇、我，还有宋晓龙参加八百米，我很不幸站在了第11道上，但这并不影响我的发挥。开始，我们急速的奔跑。可到了第三圈，我们体力消耗了差不多了。
大家都精疲力尽时，突然我们班的黄林宇开始加速，从第六名冲到第二。这是啦啦队在加油了："五三加油！五三加油！"听到呐喊声，我猛然想起：我要为班级争光，我不能停在这里！在第四圈时，我开始猛烈加速，从第五名急速冲到第四。在最后的四十米冲刺时，我力挽狂澜，在大家都认为胜负已定时冲过了四班的一位选手，得到了第三名的好成绩。
运动会过后，我们虽然精疲力尽，但我们的脸上露出了笑容。因为我们知道：我们为了班级尽力去争取了！
运动会的作文 篇9
踏上跑道，就是一种选择；站在起跑线就是一种勇气；驰骋赛场，你就是王者！
有记得那一年的运动会，运动会的一幕幕如潮水一般涌向我的心头，美丽而难忘……
那次我们早早地来到操场，如潮水一般涌动的人映入眼帘，我们每个人都摩拳擦掌，准备大显身手，要和对手一决雌雄！
运动会开始了，只见鼓号队的队员迈着整齐的步伐，打着节奏迎面走来。鼓号队的男生昂首挺胸，容光焕发很是潇洒。鼓号队的女生一个个精神满面，英姿飒爽。鼓号队的出场引领了整个学校的士气。
不一会儿，正式进入运动会，只见一位位运动员依次入场。有的在跳绳，绳子和女孩的小辫儿一起上下飞舞着；50米运动员一个个鼓足了劲儿，蓄势待发；跳远运动员在活动的身体，准备着接下来的竞赛……
终于，人们期待的枪声响了起来，200米决赛拉开了帷幕，我们班的李安然迅速走到起跑线处，“砰”的.一声，他们像离弦的箭一样冲了出去，刚开始李安然还是第一，可到了100米时，他落后了，体力下降，我们声嘶力竭地喊着加油，那一声声鼓励好像给予了他信心，他奋起直追。最后50米冲刺，只见他瞪着眼，咬着牙，抿着嘴，双手用力地摆动着，像是一头雄狮似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先冲向了终点。
太阳渐渐西沉时，运动会接近了尾声，这次的活动在我的心中刻下了深深的印记。
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