活动方案

时间:2024-04-01 07:20:49 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神,全面做好我校学生视力保护工作,树立爱眼,护眼意识,积极开展系列防近活动,特制定“爱眼护眼”活动方案。

  一、活动时间

  本活动从20xx年6月8日开始至6月30日结束。

  二、活动内容

  (一)宣传动员阶段:

  在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

  (二)组织实施阶段:

  1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

  2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的'内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。

  3、观看一次爱眼护眼VCD:分年段组织学生到多媒体教师观看VCD,使学生在形象的动画中受到教育。

  4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

  4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

  6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生

  7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

  (三)总结阶段

  1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

  2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。

活动方案 篇2

  一、愚人节活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办愚乐无极限主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  二、愚人节活动方式

  以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

  每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

  在活动过程中增加诸多的`意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

  三、愚人节活动时间:

  4月1日

  四:愚人节组织机构:

  公司成员

  五、愚人节活动准备:

  多媒体房间申请(3-27)

  策划拟定(3-26 前)

  主持人选定(3-29前)

  道具准备(3-30前)

  ppt,背景音乐,资料(3-30前)

  活动竞猜题目准备(3-30前)

  宣传

  场地布置(活动前)

  六、愚人节活动流程

  晚会以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

  活动部分:

  愈抢愚乐

  让大家以最快的速度发送愚乐无极限到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(ps:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

  愈战愚乐

  规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)

  愈快愚乐

  道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

  首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

  (1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来

  (2)吹爆气球一个

  (3)念一段绕可令,错则从来

  (4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

  错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

  愈摇愚乐

  道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

  选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

  凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为创建体育校园、文明校园、和谐校园,丰富教师业余生活,根据上级工作要求,举行此次比赛。

  二、活动过程:

  1、预备阶段:

  教师利用业余时间练习打乒乓球,脑力与体力相结合,有益身心,强身健体。

  2、比赛阶段:

  时间:4月7日下午

  地点:校操场。

  比赛方式:要求人人必须参赛,采取发球得分,11分制,三打两胜淘汰赛。男女分组。

  设奖:分组设奖,设一等奖2名,二等奖若干。成绩优异者选派到镇参赛。

  三、人员分工:

  组长:

  裁判:

  记录:

  四、活动要求:

  此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的.准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

活动方案 篇4

  3月21日是世界森林日,为迎接节日的到来,增强幼儿爱护环境的意识,小班年级组将在3月21日开展“环保宣传教育”活动,对孩子进行关注森林资源的科普教育。

  一、活动主题:

  “树是我们的好朋友”

  二活动目标:

  1、让幼儿了解树木对人类的好处以及过渡砍伐树木后造成的危害。

  2、了解树的用途:如净化环境与改善生态环境的作用,萌发幼儿初步的环保意识。

  三、活动时间:3月21日

  四、活动地点:海口市秀峰幼儿园

  五、活动对象小班班组教师

  六、人员安排:

  班上第一配持本次活动,班主任负责拍照,第二副班维持活动纪律。

  七、活动准备:

  保护森林的宣传图片、有关森林资源的'视频、矿泉水瓶

  八、节日活动实施:

  通过图片、视频、等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解它的来历等相关知识,了解它与人类息息相关,让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。

  1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

  2、树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

  3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励学生动手绘画大树妈妈。

  4、环保小卫士:活动后全班幼儿一起到户外给咱们园的树浇水引导幼儿爱护树木从我们身边的小事做起,为森林贡献一份小力量。

  5、教师小结讲解有关树的作用以及保护森林的信息。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、初步了解“买”与“卖”的概念。

  2、乐于与同伴分享玩具并介绍自己的玩具。

  活动准备:

  要求家长带幼儿一起参观玩具店了解其玩具名称、种类;每位幼儿带来一个玩具。

  活动过程:

  1、游戏《铛铛铛》激发幼儿兴趣。

  游戏玩法—教师:铛铛铛 幼儿:谁呀?

  教:我是邮递员呀。

  幼:哪来的信呀?

  教:玩具王国来的信呀。

  幼:送给谁呀?

  教:看谁做的最整齐。

  幼:看我做的最整齐

  2、探索活动:玩玩我们的玩具

  (1)引导幼儿说出玩具一起分享

  (2)介绍自己的玩具并说出玩具的名称、形状、颜色、玩法、作用等。

  (3)初步了解“买”与“卖”的概念如:你的玩具从哪里来?从那买的?

  3、情感培养:请幼儿回忆和爸爸、妈妈一起参观的玩具店的经验。说出玩具的种类 玩具店的`名称、标志牌;玩具店里的人叫什么?

  4、建议一起来开玩具店,请每一位幼儿想一想开玩具店需要什么?

  总结分享:

  请幼儿说说自己认识玩具店的名称、标志牌、玩具的种类。

  活动评价:

  1、能和同伴一起分享玩具

  2、能说出不同种类的玩具

  活动结束:

  将幼儿带来的玩具放到玩具橱,将玩具进行分类。

活动方案 篇6

  为推进素质教育和新课程改革,展示我县学生实验操作技能和创新精神,有效提高我校中学生实验操作技能水平,巩固“普实”成果,根据《龙山县20xx年教育工作要点》的安排,特制订初中物理学生实验操作技能大赛活动实施方案。

  一、指导思想:

  为全面推进素质教育,促进学科教育的均衡发展,进一步加强实验教学工作,增强中小学生实验理论水平和实验操作能力,提高实验教育教学水平。特举办本次大赛。

  二、大赛组织

  大赛活动由理化生教研组主办。

  三、组织机构

  1.领导小组:

  组 长:彭凡

  副组长:王文艳

  成 员:严其昌 杨杰 朱玉

  职 责:负责安排、部署、协调和巡查本次学生实验操作技能大赛活动。

  2、评委组

  物理实验操作技能大赛聘请5位评委组成评委组,评委组依照评分标准,对参赛选手的实验过程公平赋分。

  职 责:

  1.熟练掌握并严格执行本学科实验操作试题的评分细则。评分时要公平、公正,准确赋分。赋分结束后不得修改参赛选手成绩,并在评分表上签名。

  2.评委不得以任何方式提示或暗示参赛选手进行实验操作。

  3.评委不得询问参赛选手的相关情况。

  4.评委如发现参赛选手在实验操作过程中有可能出现危及人身安全隐患时要及时提醒或制止。

  5.在竞赛过程中如发现参赛选手有互相交流、错位等不遵守赛场纪律的行为要立即制止,并向赛场负责人汇报。

  6.实验操作结束信号发出后,要求参赛选手终止操作,并组织其依次离开赛场。若有超时,每超1分钟扣1分。

  四、大赛程序

  1.本次大赛各科评委现场打分。参赛选手的`最后成绩以全体评委的平均分数计算,平均分数取小数点后两位;每位参赛选手的实验操作时间为20分钟,满分为100分。

  2.实验操作过程分组进行,每组4人,参赛选手按序号入座;以该组的第一位学生抽取试题;每位参赛学生必需完成1个实验。

  3.参赛选手在大赛前一天先抽取实验操作顺序签,参赛前20分钟抽取分组试题签,参赛选手根据抽签顺序,参加实验操作比赛。

活动方案 篇7

  一、活动宗旨和目的。

  为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持人大赛”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。

  “我行!我秀!”是我们本次大赛的口号,“展现自我,认识自我,超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中,我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时,我们也力求创新,力求完美,使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

  二、活动主题。

  我行!我秀!展现自我!认识自我!超越自我!

  三、活动评委海选。

  班级学生和班主任复赛:年段全体教师决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

  四、活动对象。

  xx区第一实验小学全体学生。

  五、参赛要求。

  1、选手自觉遵守比赛秩序。

  2、各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到,如未签到按弃权处理。

  3、选手以个人方式参赛。

  4、选手在比赛中尊重评委的'打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

  六、活动时间。

  20xx年xx月——xx月。

  1、前期宣传:海报。

  2、海选:20xx年xx月xx日,周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)。

  3、复赛:

  (1)四五六年级复赛时间:20xx年xx月xx日,周四下午第二节(每大队评选2——3名优秀选手进入复赛)。

  (2)一二三年级复赛时间:20xx年xx月xx日,周五下午第二节(每大队评选2——3名优秀选手进入复赛)。

  4、总决赛:

  (1)低年段:20xx年xx月xx日,周四下午第二节。

  (2)高年段:20xx年xx月xx日,周五下午第二节。

  七、活动地点。

  1、海选:各班级教室。

  2、复赛:地点:

  (1)一年级———体育馆。

  (2)二年级———三楼会议室。

  (3)三年级———圆形教室。

  (4)四年级———下沉式舞台。

  (5)五年级———三楼会议室。

  (6)六年级———圆形教室。

  3、决赛:三楼大会议室。

  八、活动准备工作与宣传。

  1、横幅:置于学校操场。

  2、海报:大门口。

  3、网络:校网页。

  4、广播:通过校广播站,对大赛进行宣传。

  5、奖品和奖状若干份。

  九、比赛内容:复赛:

  1、选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)

  2、才艺表演。(2分钟)

  决赛:

  1、选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)。

  2、模拟主持(2分钟)主持内容包括:模拟本次小主持人赛,为自己的接下来才艺展示报幕。

  3、才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3——4分钟)。

  4、奖次:金话筒奖、风采奖、潜力奖。

  十、比赛流程。

  1、选手提前到场,按抽签顺序坐好。

  2、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间,时间到即停。

  3、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

  十一、评分标准(总分:10分)。

  1、普通话咬字正确,吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)

  2、模拟主持和才艺展示主持完整连贯,极具表现力、感染力。(1分)仪态、举止大方,表情亲切自然。(1分)简洁流畅,具有个人特色。(2分)

  3、舞台形象仪表端庄大方,形象良好(1分)表演自然,台风好。(1分)舞台表现力及感染力强,能调动现场气氛。(2分)

活动方案 篇8

  篇一:物业管理公司员工活动方案(373字)

  一、目的

  为加强公司企业文化的建设,促进各项目之间的员工交流与感情联络,调动员工的工作积极性,提高公司的凝聚力,逐步完善公司的福利机制。

  二、活动内容

  组织部分员工去千佛洞参观

  三、活动对象

  在20xx年元月份之前进入公司的一线员工,主要以直接为住户提供服务的保安员、保洁员、维修员为主。

  四、活动时间:1月18日

  五、活动内容

  1、参加活动人员于8:30在公司集合,宣布活动纪律,8:40从公司出发(员工自备早餐)。

  2、8:40—10:40驱车前往千佛洞

  3、10:40—13:00参观千佛洞

  4、13:20—14:20就餐

  5、14:20—16:30驱车回公司活动结束

  六、活动费用

  1、餐费 300元/*2桌*1餐=600元

  2、门票 24人*90元/人=2160元

  3、租车 400元/台*1台=400元

  4、油费 300元*2台车=600元

  共计:3760元(叁仟柒佰陆拾圆整)

  篇二:物业公司优秀员工评选活动方案(1225字)

  20xx年已经过去,物业公司在集团公司各级领导的关怀、指导下,顺利地完成了各项工作任务,特别是顺利创建省市两级物业管理示范住宅小区。从而也涌现出很多具团队合作精神的集体和富工作责任感的优秀员工。为了弘扬公司"积极向上、健康文明、团结互助"的企业文化,展现公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围,物业公司决定开展20xx年度优秀员工的评选活动,具体细则如下:

  一、评选条件:

  1、全年无违规记录,表现良好,工作积极的员工。

  2、为公司服务满一年的员工。

  二、评选项目及名额:

  1.先进集体: 1名

  2.优秀管理者:1名

  3.优秀员工(在客户服务部、工程维护部、会所三个部门产生):2名

  4.优秀保安员:2名

  5.优秀保洁员:2名

  二、评选依据:

  1、具有良好的思想品德与敬业精神。

  2、遵守公司的各项管理制度和劳动纪律。

  3、忠于公司,热爱自己的工作岗位。

  4、娴熟掌握自己工作岗位工作的基本知识和技能。

  5、善于沟通,乐于助人,受其他员工的尊重与信赖。

  四、评选方式:

  1、先进集体的评选由物业经理、个部门组管组成的评选小组评选。

  2、优秀管理者评选细则:年终绩效考核得分最高者当选,绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成,其中群众评分由各部门主管与部门员工给予评议,领导评分由物业经理给予评议。

  3、优选员工评选候选人:年终绩效考核得分最高者当选,绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成,其中群众评分由各部门主管与部门员工给予评议,领导评分由部门主管给予评议。

  4、优秀保安员的评选候选人:年终绩效考核得分最高者当选,绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成,其中群众评分由部门全体保安员给予评议,领导平分由部门主管给予评议。

  5、优秀保洁员的评选候选人:年终绩效考核得分最高者当选,绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成,其中群众评分由部门全体保洁员、绿化工给予评议,领导评分由部门主管给予评议。

  五、评选时间安排:

  1、先进集体:评选时间:20xx年1月28日

  2、优秀管理者:评选时间:20xx年1月29日。

  3、优秀员工:评选时间:20xx年1月25日。

  4、优秀保安员:评选时间:20xx年1月25日。

  5、优秀保洁员:评选时间:20xx年1月26日。

  六、表彰与奖励

  1、被评选为20xx年度优秀管理者、优秀员工、优秀保安员、优秀保洁员、先进集体在公司20xx年的年终总结大会上给予表彰。

  2、向被评选为20xx年度优秀管理者、优秀员工、优秀保安员、优秀保洁员、先进集体的员工或集体颁发荣誉证书。

  3、给予奖金奖励,奖励标准为:先进集体:800元;优秀管理者:500元;优秀员工:300元;优秀保安员:300元/人;优秀保洁员:300元/人;

  七、评选的组织实施工作由行政管理部负责。

  篇三:物业公司安全月活动方案(1080字)

  根据xx集团开展20xx年(核)安全月活动有关要求,结合公司“20xx年安全文化锻造年”主题安全月活动之三——“加强公共秩序管理主题安全月活动”的原定有关安排,特制定5月份安全活动方案如下:

  一、指导思想

  树立要用“一万”的'努力,防止“万一”的发生,10000-1=0的安全工作理念,积极行动,认真对待,从x安全的高度做好各项物业管理服务安全工作,通过活动,提高安全意识、安全管理水平,确保完成安全责任目标。

  二、活动主题

  1、全员行动,提高安全意识,牢记:“安全管理、重中之中”;“安全是最大的效益 事故是最大的浪费”; “一人把关一处安、众人把关稳如山。”

  2、防盗窃、防“两抢”,加强公共秩序管理,为业主、用户提供安全的办公、居住环境。

  三、活动时间(5月1日---5月31日)

  四、活动内容及具体安排:

  时间具体活动内容 负责单位

  4、30前宣传发动,在全体员工中形成重视安全管理的意识和氛围。各部门、管理处、经营单位

  5.1-5.7加强五一节假日期间的安全管理,认真做好值班、检查、督察。各部门、管理处、经营单位

  8-12号公司通过网络、内刊,管理处和经营单位通过宣传栏等进行一次安全管理宣传活动,营造重视安全管理的良好氛围。安全部、管理处、经营单位

  12-191、进行安全管理责任制考核专题培训

  2、进行安全意识、安全常识与安全案例、安全心理学等专题培训

  3、各部门、管理处进行各项安全管理程序和作业指导书培训。物业(安全)部、工程部、各管理处

  15-19 进行“查安全管理制度是否完善,查各项制度是否落实,查还存在哪些隐患”的三查活动。物业(安全)部、工程部,各管理处

  10-191、进行全体员工安全防范建议活动,汇集到安全保卫部,及时督促进行整改。

  2、开展安全管理征文及宣传活动。

  3、整理编印公司安全管理案例集。各部门、管理处等

  25-31 公司安全保卫部牵头组织安全月活动专项检查及整改情况复查。安全部组织

  20-25组织安全队员外出参观学习 安全部

  1-31加大夜间安全检查力度,确保秩序良好安全部

  6月5日前 评选活动月先进集体、个人。(评选办法另外公布)安全部

  6月10日前对安全月活动进行总结,对活动中表现突出的部门、管理单位、个人进行表彰、奖励。办公室

  安全部

  三、活动组织

  由公司安全管理委员会负责领导,安委会办公室(安全保卫部)负责具体组织实施组织。

  四、活动要求

  1、严格按照核服集团要求,认真搞好本次活动。

  2、以上培训计划及外出参观学习具体实施时间另行通知。

  3、各部门、管理处、经营单位6月2日前将活动总结报公司安全保卫部汇总。

  4、安全保卫部做好安全活动月每周简报、宣传报道和活动总结报告。

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