活动方案

时间:2024-04-03 09:44:53 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

  一、参赛对象

  管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

  二、参赛报名

  报名地点:宜昌社区部。

  报名截止时间:20xx年5月11日。

  三、分组抽签、比赛时间及地点

  分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

  比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

  比赛地点:职工活动中心乒乓球室

  四、比赛办法

  男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成A、B、C、D四组,小组采用循环赛的`方式取前两名,第二阶段比赛采用A对B、C对D小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述AB组、CD组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

  女子组采用抽签的方式将参赛人员分成A、B二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用A、B前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

  小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

  五、名次及奖励

  男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

  六、组织机构

  1.成立《20xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

  组委会主任:蔡兴国

  成员:贺全茂、陈平、李勇军、陈启军、沈群。贺全茂、李勇军负责经费预算、奖品及纪念品的购买。

  陈平、贺全茂负责活动秩序册、比赛规则制定。

  宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

  2.成立比赛裁判组、仲裁组

  裁判长:陈平

  裁判员:贺全茂、陈启军、李勇军、沈群、艾维平、蔡文艺、夏小玲裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。

  仲裁组:陈平贺全茂、陈启军、李勇军、沈群负责对比赛发生的争议和其它特殊情况作出仲裁。

活动方案 篇2

  根据院党委的要求,并结合实际情况,经本支部成员共同商议,特制定了以下向吴大观同志学习的活动方案。

  一、学习对象

  参加本次向吴大观同志学习活动的对象为:硕士09级1支部全体党员。

  二、活动主题

  此次活动本支部全体党员应当紧抓向吴大观同志学习的主题,即:爱国主义,不讲条件只讲奉献;振兴航空,既要勤奋又要创新。

  三、基本原则

  坚持活动主题,学习吴大观同志热爱祖国、崇尚科学、追求真理和报效人民的崇高精神,并以此为契机,提高本支部成员热爱航空、献身航空的积极性,充分发挥学生党员的`先锋模范作用。

  四、目标要求

  紧紧围绕“爱国主义,不讲条件只讲奉献;振兴航空,既要勤奋又要创新”这一主题,学习吴大观同志伟大的爱国主义、淡泊名利的高尚情操和终身治学的严谨态度,通过理论学习和实践的结合,树立正确的人生观、世界观和价值观。

  五、具体方案

  1、收集有关吴大观同志光辉事迹和杰出贡献的资料,分发给支部成员做前期学习。

  2、支部成立学习活动领导小组,由相关负责人负责进行学习活动宣传工作,制作展板或条幅,以扩大本次活动影响力,促进其他同学共同学习钱学森同志。

  3、准备工作就绪以后,本支部组织全体成员进行专题讨论,并做详细记录。

  4、讨论结束后,每位与会成员提交学习心得体会,并上传至支部博客。

  5、由宣传委员进行后期宣传。

  六、结束语

  中国当代最伟大的科学家吴大观先生永远的离开了我们,这是我们中国科学界的巨大损失,更是中国人民的巨大损失,中国的军事强国之路、中国的航空之路无不与这位伟人有关。让我们在吴老的道德精神感召下,“讲党性、重品行、做表率”,潜心学习,精心锻炼,拒绝庸俗,接受文明,开拓创新,求真务实,认真履行使命,推进祖国航空事业振兴,以告慰吴老的在天之灵。吴老精神永存!

  动力与能源学院硕士09级1支部

  20xx年12月9日

活动方案 篇3

  一、目的、意义:

  为饱览祖国大好河山,了解改革开放的社会,陶冶情操,更好地接受爱国主义教育,参与社会考察,进一步弘扬民族精神,特组织本次秋游活动。

  二、组织领导:

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  年级段负责人:

  一年级:xxx;二年级:xxx;三年级:xx;四年级:xxx;六年级:xxx。

  三、秋游时间及地点:

  ○1时间:xxxx年xx月xxx日7:45—14:30

  ○2地点:一年级:亮山工程、方塔园;二年级:沙家浜;三年级:宝岩生态园;四年级:苏通大桥(南通滨江公园);六年级:无锡三国、水浒城

  ○3配班老师安排(见附表一)。

  四、秋游前的准备工作:

  1、做好宣传发动,向学生讲清秋游的目的意义。

  2、秋游收费标准:一年级:50;二年级: 62:三年级:48;四年级:58;六年级:86。

  3、校长室拟发告家长书。

  4、做好报名工作:

  做好宣传发动工作,身体不好的可不参加,班主任要了解班级里的特殊体质学生,对不适合参加有关活动的学生,班主任要掌握并和校长室联系,采取相应的`措施,确保学生安全。关照学生:有年卡的当天一定要交班主任,然后交导游,否则无效。

  收好秋游活动费。请班主任于10月15日前把费收齐后交邹雪英老师。

  5、各班班主任要利用晨周会对学生进行秋游安全(交通安全、食品卫生安全、不玩水、不玩危险的游戏等)。

  6、每班复印一份学生名单(也可电子稿),交校长室李岗。(学生保险用)(名单上交时间:10月15日前)

  五、学生秋游活动安全教育与组织管理

  1.教育学生:

  (1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,严禁到河边、悬崖处玩耍。(离河边1米以内、离悬崖2米以内作违规处理)

  (2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

  (3)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

  (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  (5)讲究言行举止文明。

  (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

  (7)教给学生与班级(或小组)失散后自救的办法

  A:出发前教师电话告知全体学生(应急时师生联系用)

  B、明确:明确:哪里走散就在那里等待,如一小时后无老师过来寻找,自己应求助可信之人,(保安、园内工作人员)最后到景区大门出口处永久等待,告知学生会有教师到大门口寻找,并且会一直等在景区门口。

  2.班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。

  (1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

  (2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

  (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

  (4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开。部分学生因家长不能及时来接,学校进行统一管理。(见附表二)

  六、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

  (一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

  班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

  (二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

  1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

  2.同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

  3.班主任通知学生家长到医院。

  4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

  5.组长在第一时间向上级报告。

活动方案 篇4

  空气在哪里

  活动目标:

  通过尝试活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有。

  1. 培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力,提高动手动脑能力。

  2. 培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的`语言表达能力。

  活动准备:

  每桌一盆清水;每人一份操作材料;手帕、玻璃杯、塑料袋。

  活动过程 :

  一、 引起兴趣

  教师做深呼吸,幼儿也模仿着做深呼吸。

  提问:我们用鼻子吸到了什么?空气在哪儿?能用眼睛看到吗?

  二、 尝试活动:装空气

  1. 幼儿每人拿一塑料袋在活动室任何地方自由地抓空气。(告诉幼儿先张开塑料袋口,然后再捏紧袋口)

  2. 提问:你们在什么地方抓到了空气?

  引导幼儿初步感知空气在我们周围,到处都有。

  3. 讨论:想一想,你见过、用过、玩过的哪些东西里有空气?

  4. 总结。

  三、 尝试活动:手帕的变化

  1. 请幼儿每人拿一玻璃杯,让他们看看杯子里有东西吗?(杯子里没有东西,杯子是空的)

  2. 请幼儿将手帕塞入杯底,把杯子倒扣着压入水下,观察发生了什么现象?教师个别指导幼儿按要求进行操作,鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。

  3. 讨论:手帕为什么没有湿?水为什么进不了杯了?杯子里有什么东西不让水进去呢?

  4. 请幼儿将手帕放入杯底,然后将茶杯倒扣倾余着放入水中,观察有什么现象发生?同时提醒

  幼儿观察手帕的变化,并鼓励幼儿大胆讲述自己观察到的现象。

  5. 讨论:

  第一次手帕为什么没湿?

  第二次手帕为什么湿了呢?

  6. 总结。

  四、 活动延伸

  将一只昆虫和一盆花分别放在密封的容器中,观察它们的变化。

活动方案 篇5

  一、活动主题 :感恩教育

  二、活动目的 :通过学生的表演及对成长过程中身边事件的.感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

  三、活动时间 :**年12月31日下午3:00

  四、活动地点 :多媒体教室

  五、参加对象 :四年段学生

  六、现场摄像 :曾雪芳

  七、主持人 :程振清

  八、活动过程

  1、唱一首歌曲——《感恩的心》(3分钟)

  2、看一段短片(10分钟)

  3、诵一首诗歌《感恩父母》(3分钟)

  4、讲一个故事——《 二十四孝故 事 》中的《卧冰求鲤》(10分钟)

  5、谈一番感想(10分钟)

  6、做一个承诺(2分钟)

  让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人;感谢老师,是他们给了我们知识;感谢社会,是它带给我们温暖与幸福。让我们学会博爱,懂得感恩!

  7、送一份吉祥(2分钟)

  九、活动要求

  1、请各相关责任人要提前做好准备,布置会场,营造讲堂的氛围。

  2、活动过程过程全程录相,同时每一个环节要有一张相片。

  3、活动结束后要整理材料,即活动的主持稿、实施方案、DVD光盘记录、签到表、记录表等。

活动方案 篇6

  五一,通常情况下,几乎所有的终端门店都把提高销售量作为最重要的目的,那么,今天就以五一提高销量为目的举一个店中店租赁模式的家居卖场的五一促销活动的案例,以便大家直观的感觉到为实现目的而做的五一主题促销活动。

  此卖场是一个店中店租赁模式的卖场,面积8000平方米,卖场内有30个家具品牌。在五一做销量既然是家具工厂、卖场及卖场商户共同的目的,在家具卖场频繁促销的疲惫期下,如何能吸引目标消费者的眼光就显得的尤为重要。近两年消费者对家具卖场/商户(品牌专卖店)做的促销活动不是很“感冒”。

  近几年有一个趋势,卖场和专卖店搞促销都在借助工厂的力量,活动的主题都在向工厂靠。鉴于此,我干脆就简单直白的告知目标消费者,这次的五一活动就是工厂主导的活动。消费者为什么相信你呢?因为活动仍然是在这个卖场搞。这个时候就需要将促销活动的第三方显示出来,以便证明是工厂借助专业的第三方来运作的。把卖场内入驻的各品牌所在的卖场作为承办方来看待。本次活动是一次大型的由工厂主导、第三方专业机构全程策划、当地某某卖场承办的一次惠民活动。

  为了避免活动期间非目标客户(无购物需求)进店干扰导购人员对进店顾客是否有购买家具需求的判断。我干脆在主题中用“订货会”三个字明确了,本次活动就是让目标客户来订货的。潜台词就是没有需求的客户你就不要来了。这样一来就减少了非目标客户的进店率。也就是说活动期间“瞎逛”的人少了。可能会影响人气,但是减少了导购人员对进店顾客是否有真实购买意愿的甄别难度。有利于提高成交率。因为我们的目的就是为了做销售额,而不是图“热闹”。

  面对当地市场激烈的产品价格战,消费者已经不再相信什么5折,返现、砸金蛋了,认为是“羊毛出在羊身上”。如何让消费者感到这次五一活动的价格优惠呢?于是我就用了一句“只为引爆销量”这句话,间接的告知了要放弃利润的潜台词。同时也有别于竞争对手的推广诉求。这六个字解决了目标消费者对价格的疑虑,那么消费者为什么要在五一参加这个活动呢?活动结束后是不是也能买到产品呢?

  为了迫使消费者五一一定要来,必须要给予消费者足够的来的理由。于是就有了“5.1特供产品”这个诉求点。在进行活动的市场推广中,要求推广人员重点介绍五一特供产品,五一过后,特供产品就没有了。只有五一有,逼着消费者五一一定要来。具体的设计表现就是上图的设计。大家可以仔细琢磨一下。

  用比较简单的话来总结这次活动的策划思路就是:30家(表明了活动的`规模)家具品牌工厂在20xx年5月1-3日(表明时间)联合在某某卖场(地点)举办一场30家品牌家具工厂为实现销量的提升而特意为五一这次活动而特别定制的特供产品的以特别优惠的价格销售的一次惠民活动。

  当所有的推广人员和导购人员这么统一口径的时候。消费者就会判断其要不要参加了!大家看完上述的分析是不是感觉有点意思了,这仅仅是策划的思路,更精彩的策划是在执行的细节上。请继续往下看,相信你定会有更大的收获。

  当明确了促销活动的主要目的、活动的主题、活动内容和活动形式后,促销活动的基本方案就算是确定了。接下来就要考虑如何准备这次确定的促销活动了。

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