活动方案

时间:2024-04-04 10:58:58 活动方案 我要投稿

实用的活动方案7篇(优秀)

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案7篇(优秀)

活动方案 篇1

  《三字经》是我国古代蒙学教材中较代表性的一种。它流传的时间最长、范围最广、影响也最大。《三字经》被誉为“千古一奇书”,其一奇,以三字断句,句句押韵,读起来琅琅上口,合辙顺律,易读易记;其二奇,结构紧凑,衔接自然,顺理成章,概括性强;其三奇,孕千年中华文化之精髓,可谓学一书而通万卷也!

  一、活动目的.:

  1、为学生的全面发展提供精神动力。通过诵读《三字经》的有关内容,可以实现一种德育功能,让学生懂得做人的道理,可强化责任感、进一步激发学习兴趣、强化学习动机。

  2、加强对传统文化的教育。让学生了解了更多的中华传统文化,懂得更多做人的道理,形成健康的人格,为自己一生的发展奠定扎实的道德基础。

  3、让学生养成一种读书的习惯,营造良好的阅读氛围。

  二、活动主题:走进经典

  三、诵读内容:见附件

  四、活动安排:

  1、晨诵:晨读时间学生吟诵《三字经》,语文老师进行适当解读与指导,并督促学生熟读成诵,不断积累。

  2、看故事,讲故事:利用午休和夕会课时间播放《三字经》小故事视频资料,并鼓励学生回家后把故事讲给爸爸妈妈听。

  3、成果展示:

  (1)《三字经》整班集体吟诵比赛。年级统一时间,以班级为单位,进行整班背诵。

  (2)讲“《三字经》小故事”比赛。各班自行组织,充分调动学生的积极性,鼓励学生乐于表达。

  4、活动时间:4月28日上午第三节课

活动方案 篇2

  按照共青团中央、教育部、人保部、中国科协、全国学联联合下发的《关于组织开展“创青春”全国大学生创业大赛的通知》和我校团委下发的《关于举办20xx年“创青春”全国大学生创业大赛校内选拔赛的通知》的要求,也为适应大学生创业发展形势,全面提升大学生就业服务质量工作的需要,结合《应用技术学院应用技能大赛活动实施方案》,特制订本学院大学生创业大赛活动方案.

  一、活动目的

  引导和激励大学生弘扬时代精神,把握时代脉搏,将所学知识与经济社会发展紧密结合,结合学生自身所需的专业特点,提高学生应用技能和实践能力,帮助大学生转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力为目的。

  二、组织机构

  组长:邵丙军、张宪忠

  副组长:乔成立

  秘书:孙智高

  成员:各系主任

  指导教师:各专业教师

  三、参赛对象

  我院非毕业班全体在校学生

  四、活动时间

  初赛阶段:3月26日-4月5日

  决赛阶段:4月5日-4月15日

  五、活动内容及要求

  1、比赛内容

  (1) 商业计划书

  (2) 项目汇报PPT

  2、创业创意内容

  (1) 对参赛项目的概述:项目的详细介绍,前期资金投入的数量,项目的创新之处;

  (2) 项目的实施计划和组织管理:项目在各个阶段的目标,分步进行计划和项目参与者的人员结构,分工情况等;

  (3) 项目的回报预算:对项目最终可以达到什么盈利情况做初步预算;

  (4) 前景分析:项目的市场占有情况,单位盈利情况作出分析;

  (5) 项目的风险评估:对项目进行中可能存在的'风险,可能出现的问题做出详细的分析,并提出可行的解决方案;

  六、报名要求

  参赛作品以团队模式参赛,团队成员人数3-10人,由一名专业教师做指导教师。

  七、活动流程

  大赛分初赛和决赛两个阶段进行。

  初赛阶段:由班长和学委在班级内部进行选拔,班级全体同学都要参与团队进行比赛,由一名专业教师及班长、学委对班级的参赛团队进行打分排名,排名第一的团队将代表班级参加学院的决赛,参加决赛团队应在进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,上交一份具体、可实施的创业计划项目书(包括电子版),于4月5日前交至学工办。

  决赛阶段:入围的作品制作一份PPT,并推选一名同学代表进行现场演说(3-5分钟)。最终由学院评委推选出排名。

活动方案 篇3

  中、高考阶段促销活动构想

  1、活动主题:金榜题名时 购房特惠季

  副标::清溪凯旋门恭贺莘莘学子金榜题名,凯旋而归

  2、活动时间:20xx年7月1日—10月1日

  3、活动对象:池州市20xx届中考及高考学子

  4、促销手段及优惠方式:

  凡池州市20xx届中考及高考达线生家庭来清溪凯旋门购房,除享受正常购房优惠外,还可享受以下购房特惠:

  5、优惠领取:凭网上成绩查询凭证或相关凭证即可;

  6、媒体推广:

  ※ 短信/电视字幕:

  1、清溪凯旋门恭贺莘莘学子金榜题名,凯旋而归。7月1日至10月1日,高考达线生家庭来清溪凯旋门购房,可获额外特惠。电话:2345678

  2、抢占学区房,落户一中旁。7月1日至10月1日,凡考入池州一中的学生家庭来清溪凯旋门购房,可获额外特惠。电话:2345678

  ※ LED广告/电视图文/ 报纸广告(建议新增媒体)、营销中心X展架(见附件)

活动方案 篇4

  一、游戏目标:

  1、练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力。

  2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。

  二、游戏重点:

  帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走。

  三、游戏准备:

  1、木制斜坡4条。

  2、塑料筛3只;鸭子头饰于幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干。

  四、游戏过程:

  1、开始部分:

  (1)老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随音乐旋律模仿鸭子走进入场地。

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  (2)老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动:鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。

  2、基本部分:

  (1)老师以游戏的口吻交代游戏的`名称及玩法,并示范走斜坡的基本动作要领。

  指导重点:

  A.小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里。

  B.上下斜坡时要注意重心,两手侧平举。

  (2)幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,进行游戏:小鸭捉鱼。

  A.老师指导:鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁进行保护。

  重点:及时纠正幼儿走斜坡时的动作。

  B.游戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有很多其它的东西(垃圾),老师问:"小鸭子,池塘里发生了事呢?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才使池塘变干净?"指导:老师启发幼儿回答。

  重点:初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。

  C.让小鸭子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾捡干净。

  D.垃圾拾完,继续"捉小鱼"的游戏,幼儿游戏2--3次,把小鱼捉完为止。

  重点指导:老师注意控制幼儿上下斜坡的速度,提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾。

  3、结束部分:

  (1)小鸭妈妈表扬勇敢参与锻炼的小鸭子,及认真学习本领的、听指挥的小鸭子

  (2)鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动模仿抬着鱼回家。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  贯彻国家教育方针,落实阳光体育运动,在轻松愉悦的氛围中健身强体。丰富校园文化生活,构建和谐校园。

  二、活动分工:

  组长:周贻斌

  副组长:彭志林 杨光前

  排练:体育老师及各班正或副班主任

  比赛评委:周贻斌 邓胜国 彭绍全 田帝兵 裴应祥 向东方 姜桂琴

  会场布置、音响:黄宏福 向东方

  安全保卫:周一发 各班班主任

  摄影:彭志林

  三、活动要求:

  1、幼儿园、学前班一年级学习《好朋友》,二、三年级学习《阳光校园》,四、五年级学习《小白船》,方、圆队形均可。六年级学习第三套广播体操。

  2、排练集体舞或广播体操以体育老师为主,正班主任或者副班主任协助排练,协助排练者每周至少有一节体育课到场参与排练,学校给协助排练者每周记一节代课。

  3、体育课时间主要用来排练集体舞或广播体操,天晴在室外排练,天雨组织在教室里跟着电视学习。

  4、全部学生参加比赛。集体舞比赛,人数为单数的班级可缺1人,比赛要求男女同学配合跳,如男女学生人数不将就,可以将部分同性别学生组合。

  5、比赛时服装不作统一要求。

  6、比赛分进场、口号、整队后报告主席台、集体舞表演、出场、参赛人数等方面计分,幼儿园至一年级组老师可进场指导。

  7、任何班级不得放弃比赛,放弃比赛的班级的班主任和体育老师,学校将按未完成工作任务对待。

  8、本次活动将邀请联合学区领导及其它单位领导观看表演并指导工作。

  四、比赛时间:20xx年6月1日

  五、比赛顺序:

  由低年级组到高年级组,各组抽签决定出场顺序。

  六、设奖情况:

  设奖情况:幼儿园、学前班一年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;二、三年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;四、五年级组设一等奖1个,二等奖2个,三等奖1个,各组参与奖不限。六年级组设一、二、三等奖各1个。

  奖金、奖品:(1)指导老师奖:一等奖80元、二等奖60元,三等奖40元,参与奖20元。(2)学生按班级获奖等级给每个学生一定的奖品。

  七、评分要求:

  1、采用十分制计分,去掉最高分和最低分取平均分,结果保留两位小数为最后得分。

  2、评委要认真评分,做到最大程度的.公平、公正。

  3、有出入较大的情况,由所有评委商议后裁决。

  八、评分细则:

  入场 队伍整齐、口号响亮 0.5分 报告主席台 声音洪亮、动作大方,使用普通话 0.4分

  出入场 队伍整齐,比赛完毕回指定位置。 0.5分 参赛人数 每缺1人扣0.1分,集体舞比赛班级人数为单数的班级可缺1人。 0.6分

  集体舞

  广播操

  动作正确、优美、大方,表情呈自然微笑状,队形变换自如。 8分

活动方案 篇6

  一、主办单位:

  共青团委员会

  二、活动主题:雏鹰展翅庆“六一”

  三、活动时间:2xxx年6月7日(星期五)上午8:00

  四、活动议程:

  1.各学校辅导员带领队员有序进入指定位置,整理队伍

  2.介绍到会领导。

  3.少先队员向领导和来宾敬献红领巾。

  4.升国旗、奏国歌。

  5.领导讲话。

  6.少先队员代表讲话。

  7.少先队鼓号队检阅。

  (1)各单位整好队伍,报数

  (2)出队旗(齐奏出旗曲)

  (3)全体队员唱队歌(指挥上)

  (4)进行鼓号队检阅。

  各受检队伍在现场工作人员的指挥下有序到达预检区,演奏开始时解说员进行解说(解说员由各参赛大队的'队员担任,所有解说员在活动前到达指定位置)。

  A、起点演奏《出旗曲》,举起指引牌,旗手撑旗,护旗手敬礼,在演奏2遍《出旗曲》后转奏《行进曲》,旗手由撑旗转扛旗前进。

  B、到达主席台左前方,指挥员下达指令中途起号奏《行进曲》,旗手由扛旗转撑旗前进,全体队员行注目礼,过了主席台后,礼毕,旗手由撑旗转为扛旗前进。

  C、当指挥员到达终点时下达转奏《退旗曲》指令,演奏1遍《退旗曲》后,停止奏乐,持旗,队员在辅导员老师的带领下排队回到原地。

  (5)颁奖。(各单位整理队伍)

  A、少先队先进集体和优秀个人表彰

  B、鼓号队检阅表彰

  (6)呼号。

  (7)退旗。

  (8)检阅活动结束。

  五、评分标准:

  1、队容整齐,服装统一,精神面貌好。(10分)

  2、鼓号队乐器配置和编队符合规定,解说恰当。(10分)

  3、指挥动作规范、速度控制准确,能成为全队核心。(10分)

  4、各种乐器演奏动作正确,乐曲连接自然,演奏速度、音准正确,号声嘹亮,鼓点清晰,镲声整齐,动作一致。(40分)

  5、队形队列整齐,行进中队伍横平竖直,精神饱满充沛,步伐统一、准确有力。(20分)

  6、和组织纪律性强,服从指挥,队伍精神风尚好。(10分)

  六、评奖办法:

  比赛设一等奖(占参加学校的20%)、二等奖(占参加学校的30%)、三等奖(占参加学校的50%)。

  七、其它要求:

  1.吹奏曲《出旗曲》《行进曲》《退旗曲》及动作以《中国少年先锋队鼓乐(团)队教程》为准,擅自改变作错误扣分。

  2.各参赛队准备好解说词,解说员由各参赛大队的队员担当。比赛前两天请各学校将解说词发送到徐小情OA邮箱

  3.参赛各校要准备好大队旗,选报一名指引员,要求女性,身高1.5米左右。(校牌由镇团委统一制作)

  4.队伍间距:校牌与旗手之间3米,旗手、护旗手、指挥、号手之间2米,其余各部分为1.2米左右。

  5.各参赛队认真指导队员唱好队歌,行好队礼,训练好呼号,队员唱队歌时,声音嘹亮、整齐;队礼动作准确;呼号姿势正确,声音响亮、雄壮,全体队员配带红领巾。

  6.各学校要高度重视,精心组织,不断加强本校少先队鼓号队组织培训和少先队组织基础建设工作。

活动方案 篇7

各团总支:

  按照省水利厅团工委《20xx年世界水日“我们的`亲水”志愿服务活动方案》相关要求,广泛传播20xx年世界水日“NatureFrWater”(借自然之力,护绿水青)和中国水周“实施国家节水行动,建设节水型社会”宣传主题,大力宣传和弘扬学雷锋志愿奉献精神,经研究,决定开展“我们的亲水”志愿服务活动。具体要求如下:

  一、活动主题

  我们的亲水

  二、活动时间

  月19日至月26日

  三、活动形式

  志愿者对接中小学宣传节水护水知识,并积极引导学生回家向家人传递节水护水知识,提高全社会节水意识和爱水护水意识。

  四、活动要求

  1、团队组建:各团总支至少组建1支团队进入中小学堂开展讲授科普;

  2、程内容:各团总支可根据具体情况,在校团委提供的教案和ppT基础上对程内容进行完善和修改,鼓励原创制作、对接学校:各团总支充分利用志愿服务基地和社会实践基地等资,与当地中小学校、幼儿园等结对开展活动;

  4、服务登记:志愿者下载安装“志愿汇”App进行注册,加入组织“绿水青志愿服务队”。

  宣传物料:此次志愿服务宣传物料由省水利厅提供,请各团总支组织于月9日前报送志愿服务信息表(附1)。

  联系人:xx

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