活动方案

时间:2024-04-05 08:19:47 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

各班主任、班级:

  为进一步贯彻上级有关部门关于环境警示教育的指示精神,深化环境警示教育活动,推动全员的环保意识,我校特研究决定每学期开展环保“十个一“活动,现将本学期活动内容及要求通知如下:

  1、看一本环保的书刊

  要求:每人看一本关于环保的书刊,并作好读书笔记。

  2、写一篇环保的警示文章

  要求:主题鲜明,具有警示教育意义,各班选送3篇送至团委办公室。

  3、参加一次环境保护活动

  要求:全体同学参加校内或校外的任何一项有意义的环保活动。

  4、参加一次环境类兴趣小组

  要求:报名参加环境类兴趣小组的任意一项内容学习并实践。

  5、参加一次环保考察或宣传活动

  要求:参加学校或班级组织的'环保考察或宣传活动,并在学习中有所心得。

  6、写一条环保警示语

  要求:面向全体同学征集环保警示语,要求主题明确,具有警示教育作用,各班选送10条于本周四上交团委。

  7、提一条环保小建议

  要求:“人人争做环保小卫士,各班精选10条环保小建议于本周四上交团委,我们将认真审阅并采取可行性强的建议,并予以实施。

  8、讲一个环保小故事

  要求:各班自行组织举行环保小故事比赛,并推荐1-2名优秀选手参加校环保小故事比赛。

  9、看一次环保录像或电视

  要求:可通过上网或电视观看有关环保方面的知识内容,并作好记录。

  10、做一件环保实事

  要求:做一件有益于环保的小实事。

  备注:“十个一”工程记入班级目标考核,并作为学生评先评优的必要条件。

活动方案 篇2

  一、教研主题

  以作文点评形式分享智慧 解决困惑借助同伴中的互助,学习和交流,分享教学的心得,解决在作文教学中,老师们遇到的困惑和问题,使大家的教学达到更好的教学效果。

  二、参加活动的人员

  中高段全体语文教师

  三、活动的目的

  1、通过作文点评,了解作文点评的方法,从教与学的'角度总结经验教训,并针对自身的得失,制订出新具体措施,为教学铺路。

  2、探讨作文教学思路,通过分析总结、交流经验,提高教师的自身素养;同时互相学习、互相促进,共同为提高全校的作文教学水平而奋斗

  3、实现有效作文,达到教学相长。如何激发学生习作兴趣和写作愿望,如何指导学生的写作方法,更好地引导学生乐于写作。

  四、活动的构思与形式

  分析点评研讨式并用,采用人人发言,讨论交流的形式,通过集体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。

  五、活动前的准备

  1、确立主题。

  2、教师认真准备结合教学实际的发言稿。

  3、对所选作文进行点评

  六、教研活动的过程及内容

  1、通过集体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。

  2、针对自己所选文章进行点评

  七、活动安排:

  1、中段语文教师看到本方案后根据习作内容完成教学设计。

  2、集体议课并修改自己教学设计。

  3、再次议课并确定执教教师。

  4、试教并集体参与磨课。

  5、课堂教学观摩

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起"地球一小时"活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。"地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后"地球一小时"活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60 中,为节能减排付出我们的行动吧。

  二、活动主题:

  我做绿v客,环保七选一,每周一起来

  三、活动口号:

  节能1 1,你我齐参与

  四、活动目的:

  "地球一小时"通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:"环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。

  五、活动简介:

  1.活动时间:xx.3.25-31日

  2.活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓。

  3.活动主办单位:环境科学与旅游学院

  活动协办单位:绿色环保协会绿茵读书会

  活动赞助单位:

  4.活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。

  六、活动流程:

  (一)前期宣传:

  1.19日,悬挂、张贴海报横幅。

  横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、

  海报(张贴于宿舍楼,教学楼,水房、餐厅等人流密集区)。

  2.20-23日在中餐厅附近进行宣传活动,向各个院系同学广发传单,向全校师生介绍此次活动的目的,内容,意义,号召全校师生一起参与到活动中来。

  3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。

  4.在宣传地点放置活动展板,请同学们写下自己熄灯后的.活动,或者请同学们参与我们熄灯时的活动:

  ①排队抱lc蜡烛,寓意lowcarbon(持续三分钟)

  ②放孔明灯,为地球许愿(时间约为一分钟)

  ③保护环境宣誓活动

  ④观看街舞和吉他表演

  ⑤一起熄灯倒计时

  5.25日19:00-20:30图书馆305电影放映,邀请南师校友前去观看。

  6.联系师院广播在25-31日进行同步宣传,每天早中晚各一次。

  7.联系南阳电视台,请其在熄灯当天进行跟踪报道。

  8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。

  (二)物品准备:

  1、展板、横幅、宣传单,便利贴,签名笔等宣传工具。

  2、蜡烛,孔明灯,等活动当天用品。

  (三)人员安排:

  1、宣传部和策划部:

  制作展板,海报,横幅,宣传单及活动其它所需购买的物品。

  2、财务部:

  负责监督协会财务情况并注意报销情况。

  3、组织部与文艺部:

  负责熄灯当天的现场组织活动。

  4、网络部与通讯部:

  负责活动照片活动采集,通讯稿创作、和博客更新。

  5、机动组人员:协会相关部门成员:

  负责宣传时的物品借用,值班人员,及其他紧急情况处理。

  (四)熄灯当天:

  1、飞信通知60 型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。

  2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。

  3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。

  5、持续一小时后,活动结束。

  七、财务预算:

  横幅1x50=50元海报2x20=40元

  宣传单1000份40元便利贴签字笔等小物品20元

  孔明灯4x5=20元蜡烛1x25=25元

  预计一共195元

活动方案 篇4

  一、活动目的

  通过本次活动,在轻松的氛围中拉近员工之间的'距离,增强大家的团队合作精神,娱乐之时激发大家潜能,培养自身兴趣爱好,同时帮助员工调节身心状态,让"心"短暂的休息,以便能为以后的工作投入更高昂的热诚。

  本次活动以娱乐为主线,在聚餐、唱歌、游玩的同时穿插小游戏,对游戏获胜者进行奖励,失败者进行惩罚。

  二、活动概况

  1、时间:任意选择

  2、地点:

  3、人物:客户服务中心全体成员

  4、筹备:购买奖品、预定饭店KTV

  三、活动内容

  1、聚餐

  根据人员选择餐厅大小,独立包间,需要两桌拼凑

  (1)开场白,讲话致辞

  (2)自行互动环节(可表演节目)

  (3)全员互动小游戏

  海盗船长:全员坐成一圈,从海盗船三个字每人说一个字,说到"长"时,第四个人双手做成烟筒形状高举到头,喊"呜呜~",其前一个人和后一个人分别向相反方做双手划船姿势,喊"库呲,库呲"。

  站立起身:全员做成一圈,前五个人站立喊"五个一起站",依次四个人一起喊"四个一起站","三个人一起站","两个人一起站","一个人一起站"依次类推轮次开始。

  对说错者、放映迟钝、动作错误者进行惩罚。

  (4)一战到底环节(此环节可作为单独活动内容)

  将全员分成两组,每组派出3名答题人,3名接受惩罚人,由主持人出题各组回答,失败方接受惩罚,以此组员交换身份重新参战。

  2.KTV

  (1)将员工分成两组,各组进行歌曲对抗,每首歌曲可单人或多人演唱,每人至少演唱一次,轮番演唱,直到一方再无人演唱即为失败。

  对获胜一组给予物质奖励,对失败一组可适当惩罚,如集体罚酒,集体联唱(曲目由获胜组任意选择)

  (2)如再无人演唱,进行游戏,输者惩罚。

  游戏名称:一块五、动动手等

  (唱歌时间有限,具体环节可以情况而定)

  3、郊游

  汤和温泉

  四、活动经费预算

活动方案 篇5

  一、活动背景

  应校学生会有关综艺大赛文件的指示,现在信息工程学院开展综艺大赛选拔,为学校综艺大赛选送节目,同时在本学院开展比赛。今夜你将是舞台上的主角,今夜你将成为视线的焦点,今夜你将星光灿烂。

  二、活动目的

  为让有特长及有文艺方面兴趣的同学有一个发挥所长、展示自我的平台,从而丰富广大同学的课余生活,学校特举办综艺大赛,院学生会响应学校活动号召,特开展信工院选拔赛。

  三、活动主题

  扬情感之美,展信工风采

  四、主办单位

  信息工程学院团委

  五、承办单位

  信息工程学院学生会

  六、承办部门

  信息工程学院学生会文艺部

  七、活动时间地点

  初赛:10月13日晚7:0021栋3楼活动室

  决赛:10月下旬游泳馆报告厅

  八、活动具体流程

  (一)报名

  1、时间

  10月8日—10日

  2、地点

  20栋116学生会办公室

  3、形式

  ①张贴海报,学生自愿报名

  海报张贴在各个宿舍楼的公告栏;报名为期三天,每天晚上7:00—10:00在20栋116学生会办公室处报名。

  ②班级推荐

  由各班团支书推荐有文艺特长的同学,各班有文艺特长的同学于9月30日早上11点至21栋3楼会议室开会

  4、人员安排

  部委轮流值班监督报名工作,每天3名部委,副部长、部长机动。

  (二)初选

  1、时间

  10月13日星期三

  2、地点

  21栋3楼活动室

  3、方式

  ①选拔。

  ②按照节目的不同类型进行分组。

  ③每位(组)选手表结束后,一名相关评委予以点评,并指出不足之处,以方便每位(组)选手进行改进。

  4、评委

  信息工程学院学生会主席团

  信息工程学院文艺骨干

  5、规则

  从每组最后的'结果中,按照分数的高低进行筛选,每组选出2-3个节目,进入复赛,最终节目数以实际发生为准。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  6、人员安排

  4人负责签到及后场区秩序,3人负责维持场外秩序,2人负责叫场,1人负责开关门,2人负责场内维持秩序,机动人员2人,主持人1人。

  (三)决赛

  1、时间

  10月下旬

  2、地点

  游泳馆报告厅

  3、方式

  ①选拔。

  ②从初赛节目中选择3个进入学校总决赛。

  4、评委

  艺术学院专业评审

  信息工程学院团委老师

  信息工程学院学生会主席团

  5、规则

  从每组最后的结果中,按照分数的高低进行筛选,敲定最后的入选名单。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  6、人员安排

  2人负责音响,2人负责统分,5人负责协助学院文明纠察队维持会场秩序。由宣传部等部门负责协助布置会场。(四)会场布置

  由宣传部协助文艺部布置会场(悬挂气球、条幅等)。

  九.可行性分析

  (一)优势分析

  1、学院多才多艺的同学较多

  2、大一新生热情积极,参与欲较强烈。

  3、之前成功举行的校园歌手大赛、毕业晚会等为此次综艺大赛积累了不少好的节目及优秀的人才。

  4、学院学生社团颇多,可邀请社团一同演出。

  (二)可行性分析

  1、初赛和复赛流程均较为简单,上课期间留校人数较多,晚会可实施性较强。

  2、学院人才济济,学生社团颇多,节目可选择性很广泛,大赛成型度高。

  十、宣传方式

  (一)冠名宣传

  结合商家的赞助情况,主要赞助商可享受活动冠名权,凡出现活动名称的场合及宣传品都必须冠名。

  此方案是对商家最有利的回报方案,所有宣传方式上都会出现商家名字,版面大,内容醒目,易于深入人心。

  (二)网络宣传

  在我院学生会网站建立贵公司的友情链接,该网站对所有公寓楼学生是完全免费的。同时将在原定的各网站上热烈讨论此活动。在院学生会网站、南昌大学家园网、南昌大学团学时空中报道此次活动。(注:我院学生会网站有全校学生的用电数据,为全校学生提供用电查询,每天点击量保持在300以上)

  (三)横幅及小型海报宣传

  1、在学院学生活动集中的地方悬挂横幅(长达20米),活动现场也将张贴条幅。

  2、在学院醒目的位置张贴海报。建议公司参与设计海报宣传单,以求对公司的宣传达到最好的效果。

  3、横幅内容可商议决定,例:

  ××公司预祝信息工程学院综艺大赛取得圆满成功!

  (四)传单宣传

  主办方将根据商家要求及活动宣传情况发放相关单页,可分出部分版面体现商家内容。或为商家义务发放广告单页至学生寝室,或在活动现场发放。

活动方案 篇6

  一、策划意义:

  四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院06会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

  四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

  如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开兰州交通大学博文学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的'大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。

  二、策划人:

  会计本科班班委会及团支部全体成员

  三、负责人:

  xxx(全面负责组织活动及同学的安全)

  xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)

  xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)

  四、经费来源及管理:

  经费来源全体聚会同学每人预收50元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

  五、活动地点:

  由于本班有少数民族,聚会放在兰州市区清真餐厅,具体地点大家商议后再定

活动方案 篇7

  济南市经五路小学“绿色无车日”活动方案

  以“绿色出行 美在泉城”主题教育活动为抓手,结合《市中区中小学德育实施细则》目标要求,为将活动与学校常规德育工作有机结合,开展系列绿色出行、文明交通教育活动,将“绿色出行”的概念根植于中小学生心中,并由孩子影响、带动家长及全社会都来关注绿色出行、关注环保,树立每一位生活在这座城市中的居民,都应为保护环境出力的责任意识,我校决定在全校积极开展“绿色无车日”活动。

  一、活动目的

  通过开展“城市无车日”活动,提高我校师生及家长的环保意识和健康出行意识,引导师生及家长自觉选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式,提高交通资源利用率,改善城市交通环境,促进我区绿色交通发展。

  二、活动时间 活动时间:20xx年3月8日起

  “城市无车日”时间:每周周五全天

  三、活动主题

  “绿色出行·美在泉城”

  四、领导小组

  组长:阎莉

  副组长:张成燕

  成员:刘振惠 杨洋 经五路小学家委会成员

  五、活动要求

  1、围绕“绿色交通·城市未来”活动主题,在我校广泛开展宣教活动,利用家长会、墙报、校园广播及国旗下的讲话、主题班会等形式向师生及家长宣传“绿色无车日”活动开展的目的、意义。培养和强化师生及家长的环保意识,促使其养成绿色出行的良好习惯。

  2、向师生及家长发出“低炭生活·少开一天车”的'倡议,引导他们选择骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色出行方式,在“城市无车日”当天,车辆停开一天。

  五、活动步骤

  (一)3月5日成立领导小组,研究活动方案。

  (二)3月6日、7日宣传活动意义,利用家长会倡导师生积极参与。

  (三)组织实施活动,利用各种形式将活动落到实

  1、各班在3月份出一期宣传报,主题为“绿色交通 美在泉城”。

  2、各班召开一次主题班会,主题为“绿色无车日 从我做起”。

  3、各班利用班级博客向家长宣传“绿色无车日”的意义和做法。

  4、积极倡导所有老师和学生3月份绿色无车日乘坐公交车、自行车或步行上班

  上学。

  6、聘任女子中队女警(门口执勤女警)为“绿色出行关爱大使”,颁发聘书。

  本周下发绿飘带和绿色出行记录卡,月末各班根据绿色出行卡,检查、记载、总

  结 “绿色无车日”使用交通工具情况,评选“绿色达人”,大队部统一表彰。

  7、利用升旗仪式,召开“感恩大自然,做绿色达人”的主题活动,表彰“绿色达人”。

  ——济南市经五路小学德育处

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