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大班体育公开课教案《蜘蛛捉虫》

时间:2024-04-05 11:40:12 公开课 我要投稿
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大班体育公开课教案《蜘蛛捉虫》

  作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的大班体育公开课教案《蜘蛛捉虫》,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班体育公开课教案《蜘蛛捉虫》

  【活动目标】

  1、学习仰撑爬,增强手臂腰、腹的力量,提高身体的协调能力。

  2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。

  【活动准备】

  1、布置好场地(织了一半的蜘蛛网)。红、黄、蓝、白的自粘纸,磁带、录音机。

  2、(分红、黄、蓝三种颜色)每人一个标记,小昆虫图片是幼儿人数的三倍。

  【活动过程】

 一、开始部分。

  师:小蜘蛛们,跟妈妈一起锻炼身体,学本领好吗?(随音乐小蜘蛛跟蜘蛛妈妈一起做热身运动。)

  二、基本部分。

  1、引导幼儿探索、练习仰撑前行的动作。

  (1)幼儿自由探索蜘蛛爬,师观察、了解幼儿动作。

  (2)幼儿集中交流、展示动作,重点引导幼儿练习仰撑前进的动作(双腿屈膝坐下,双手在身体两侧撑地,抬起股部向前爬)。

  (3)幼儿自由练习,教师巡回观察指导,提醒幼儿小心,不要与他人碰撞,累了坐下来休息。

  (4)听信号练习仰撑爬。

  2、蜘蛛织网。

  (1)师带领幼儿边观察蜘蛛网边讲解织网的方法。

  (2)师幼集体织一圈网(讲评小结)

  (3)黄蜘蛛、蓝蜘蛛、红蜘蛛前后各织一圈网。

  (4)在织好的网上幼儿练习倒退爬。

  3、蜘蛛捉虫。

  师:哇,我们的网织得多漂亮啊,会不会有虫子飞进来呢?

  (配班老师扮演虫子飞进网中分前后三次各投进一虫子)

  (1)分红、黄、蓝队捉虫字比赛师边讲解边示范比赛规则。

  先后分三次请红、黄、蓝对进行捉虫子比赛。

  师:捉到虫子的蜘蛛真能干,比完比赛是不是很累啊,那就让我们闭上眼睛安静得休息一会儿吧!

  (2)集体捉虫子师边讲解规则边请一幼儿示范:从蜘蛛标记出发——沿网线顺着仰撑爬——捉一只虫子缠住(粘在身上)——原路倒退返回。

  三、结束部分。

  1、比一比,谁捉的虫子最多。

  2、一起坐在蜘蛛网上边分享虫子边放松动作。

  3、跟蜘蛛妈妈一起回家。

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